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慶祝兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-10-26 18:58:44 節(jié)作文 我要投稿
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慶祝兒童節(jié)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的慶祝兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慶祝兒童節(jié)作文

慶祝兒童節(jié)作文1

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂(lè)的歌兒,不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校體藝館。

  哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺(tái)上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺(tái)的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào),上面印著:“童心愛(ài)祖國(guó),歡樂(lè)慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語(yǔ)小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容,認(rèn)真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂(lè)之中。

  不知過(guò)了多久,輪到我們出場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人報(bào)幕道:“下面有請(qǐng)五(一)班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺(tái),領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè),伴舞的同學(xué)在舞臺(tái)兩側(cè)候場(chǎng)。望著下面的一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂(lè)響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的自我安慰后,我勇敢地張開(kāi)了嘴。

  盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的.?吹脚_(tái)下一張張笑臉,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有出什么錯(cuò)誤,漸漸的,我的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂(lè)和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。

  這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

慶祝兒童節(jié)作文2

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。

  早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開(kāi)始了,首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來(lái)同班的繆佩妮也在,她的表演很出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽(tīng)著聽(tīng)著,臺(tái)下的我們也情不自禁的`跟著唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。

  下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”,我不僅買到了我心愛(ài)的文具盒,還表達(dá)了我的愛(ài)心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)!

慶祝兒童節(jié)作文3

  我很喜歡,這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。

  在20xx年兒童節(jié)的時(shí)候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校,一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結(jié)彩,掛著五花八門的'裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫助準(zhǔn)備游戲。我仔細(xì)地看了一下每一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣:有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……

  我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是:每人三個(gè)沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進(jìn)一個(gè),其他的沙包就不用再扔了,只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包,把它舉到耳邊,瞄準(zhǔn)前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側(cè),筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想:“這一次實(shí)在是太輕敵了,第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中,得獎(jiǎng)品可就難了。”我又拿起一個(gè)沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里,這樣才能進(jìn)!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細(xì)瞄準(zhǔn),使勁一扔,沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線,不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔,高興極了!

  接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎(jiǎng)品,心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”,每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。

  我喜歡過(guò)兒童節(jié),真希望每天都過(guò)!

  四年級(jí):劉昊禹 指導(dǎo)教師:張爽

慶祝兒童節(jié)作文4

  早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫(huà)畫(huà)的,演奏小提琴的.,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。

  下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。

  不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

慶祝兒童節(jié)作文5

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō),可說(shuō)是一項(xiàng)重大的節(jié)慶,學(xué)校為了讓我們有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),便舉辦了一場(chǎng)盛大的兒童晚會(huì)!

  表演開(kāi)始,首先開(kāi)場(chǎng)表演是由一年級(jí)可愛(ài)團(tuán)體所帶來(lái)的“快樂(lè)音樂(lè)”,活潑可愛(ài)的弟弟妹妹們,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,翩翩起舞,他們會(huì)唱會(huì)跳,更會(huì)敲奏樂(lè)器,快樂(lè)音樂(lè)是訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神,快樂(lè)音樂(lè)是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中?赐瓯硌莺,我超想大展身手一番,把我心中所隱藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都綻放出來(lái)。

  你有沒(méi)有想過(guò)三十年以后,你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的`兒童時(shí)光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我的心情猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎(jiǎng)時(shí),主持一一抽出幸運(yùn)兒,我在心中祈禱“希望能抽到我…。。!,可是一直都沒(méi)念到我的名字,我當(dāng)時(shí)的心情跌到了谷底,但我卻沒(méi)放棄任何一絲希望,因?yàn),我相信幸運(yùn)神永遠(yuǎn)陪在我身旁。

  兒童節(jié)目進(jìn)入了尾聲。我們已慢慢的長(zhǎng)大,能再過(guò)的兒童也剩不到幾年,所以我們要把握這幾年的時(shí)間,豐富我們的童年,讓我們的兒童節(jié)越來(lái)越有趣!

慶祝兒童節(jié)作文6

  早上,一來(lái)到賞識(shí)作文,就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問(wèn):“劉月老師,今天怎么這么熱鬧。俊敝灰(jiàn)劉月老師說(shuō):“今天是‘六一’游園活動(dòng)呀!”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  一開(kāi)始,我看見(jiàn)三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫(huà)著兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見(jiàn)我這么積極,就大聲說(shuō):“鄭宛宜來(lái)回答吧!”我立刻站起來(lái)說(shuō):“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開(kāi)心地笑了。

  接下來(lái),我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的'心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈!

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過(guò)“六一”。

慶祝兒童節(jié)作文7

  這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

  這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷,絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!

  上午,我們收看了各年級(jí)的演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿了節(jié)日的`氣氛。

  到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂(lè)器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

  演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開(kāi),想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來(lái),有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

  最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

  今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊!

慶祝兒童節(jié)作文8

  盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式,我很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊(duì)部領(lǐng)獎(jiǎng)狀和徽章,然后,再去操場(chǎng)等候其他同學(xué)進(jìn)場(chǎng),雖然火辣辣的太陽(yáng)照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動(dòng)。隨著小主持的上臺(tái),我們的儀式正是開(kāi)始。首先,是進(jìn)少先隊(duì)隊(duì)旗,面對(duì)隊(duì)旗,我默默的在想:隊(duì)旗,隊(duì)旗,我一定要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),為班級(jí),為學(xué)校,為國(guó)旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺(tái),這一刻自己感覺(jué)無(wú)比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來(lái)了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺(tái),覺(jué)得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)按順序回到各自教室,推開(kāi)教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的'一個(gè)大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個(gè)人每天都開(kāi)開(kāi)心心的。許好了愿,我們開(kāi)始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時(shí)我們每個(gè)人還得到了老師送給我們的禮物,開(kāi)心極了!

  我覺(jué)得這次的“六一”過(guò)得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!

慶祝兒童節(jié)作文9

  期待以久的兒童節(jié),終于到了!一大早進(jìn)教室我先去打掃,掃完后,我就先寫(xiě)數(shù)八格,寫(xiě)到一半,香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來(lái)了,我們一起去廁所換衣服,換好后就要開(kāi)始化妝了!應(yīng)該是我、雅安和香香化得最久吧!因?yàn)槭亲詈诘娜齻(gè)。

  化完妝后,我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了!涂完就要準(zhǔn)備進(jìn)去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)了!進(jìn)到活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我和芷?兩個(gè)在自拍,我們真是自拍鬼呀!進(jìn)行第一、二個(gè)表演后就是摸彩,我們班超興奮的,抽完后,我們就要等二年級(jí)跳完后,才是我們跳,上臺(tái)后好冷喔!上臺(tái)時(shí)我一直發(fā)抖,表演后是抽獎(jiǎng),抽的時(shí)候,老師喊五孝,就下一張就是五孝,老師有超能力功能呀!我們一直被抽中,實(shí)在也太厲害了吧!

  這次的活動(dòng)好好玩喔,抽獎(jiǎng)時(shí)超級(jí)刺激的.!雖然我一年級(jí)到現(xiàn)在都沒(méi)有被抽到過(guò)!所以老師就送我一個(gè)大菠羅,真是謝謝老師呀!今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩,這可不是一般的跳繩這是高級(jí)的,因?yàn)橛杏?jì)數(shù)器,這是校長(zhǎng)送給大家的。棉被外有枕頭,好方便,我現(xiàn)在更是需要它了!因?yàn)槲缧菘梢杂,今天好開(kāi)心喔!

慶祝兒童節(jié)作文10

  我一來(lái)到賞識(shí)作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來(lái)要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

  老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。

  我先玩看圖猜成語(yǔ),老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語(yǔ)什么呢?沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè),上面有一只弓和一只鳥(niǎo),我看到有很多人舉手,想:咦,這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò),哦,我想起來(lái)了,是第十課的驚弓之鳥(niǎo)!我立刻高高地舉起手來(lái),說(shuō):“驚弓之鳥(niǎo)!崩蠋熃o了我一個(gè)印章。

  我又來(lái)到二年級(jí)的`教室,是IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的了。老師問(wèn):“什么動(dòng)物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜?lái)了。老師繼續(xù)問(wèn):“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘(duì)了,我又得到了一個(gè)小印章。

  游戲結(jié)束后,我一共得了六個(gè)小印章,非常開(kāi)心。

  這就是快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng)!

慶祝兒童節(jié)作文11

  六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂(lè)的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開(kāi)始表演節(jié)目了。

  第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。都說(shuō)兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱地挺不錯(cuò)!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺(tái)上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕地唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個(gè)仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的古老的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想讓人再聽(tīng)一遍。

  緊接著的'是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹(shù)下,圍著許多同學(xué),一個(gè)小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個(gè)翻單桿,便一躍翻身,不料沒(méi)抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時(shí)耶不知道哪里來(lái)的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返啊!!!

慶祝兒童節(jié)作文12

  兒童節(jié)是全國(guó)兒童的節(jié)日,是兒童快樂(lè)而又美好的時(shí)光,我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。

  這一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個(gè)頭飾,扎著一條長(zhǎng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說(shuō):“你們也很美麗呀!”

  下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的.活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅i_(kāi)心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個(gè)大大的圓圈。開(kāi)始演唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來(lái),江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽(tīng),全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也贊揚(yáng)了她們。

  到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂(lè),我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說(shuō)我們唱得不是太好,要多唱多練習(xí)。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧!

  到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!

  接下來(lái)是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽(tīng)了。

  這個(gè)六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。

慶祝兒童節(jié)作文13

  小朋友都有自己的節(jié)日,就是“六·一”兒童節(jié)。它是我們最歡樂(lè)的日子。

  同學(xué)們都在“六·一”前準(zhǔn)備好了慶祝的節(jié)目。我參加了其中一個(gè)表演吹號(hào)的`節(jié)目。

  “六·一”節(jié)下午,很多家長(zhǎng)和嘉賓們都來(lái)參加我們的慶;顒(dòng)。今年的慶!傲ひ弧被顒(dòng)特別隆重。我們鼓號(hào)隊(duì)員們一早就來(lái)到學(xué)校門前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來(lái)。

  大會(huì)終于開(kāi)始了,幾位小主持說(shuō)了幾句話,便進(jìn)行了升旗儀式。我們鼓號(hào)隊(duì)就神氣地吹出一首升旗曲。今天學(xué)校特別請(qǐng)了解放軍叔叔升國(guó)旗,我們學(xué)校的同學(xué)升校旗和隊(duì)旗,三面旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),為慶!傲ひ弧眱和(jié)增添了光彩。

  表演的節(jié)目真是豐富多彩。在這么多的節(jié)目里,我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術(shù)表演。舞獅子的人功夫真棒,走著有力的馬步,協(xié)調(diào)有勁。最精彩的是獅子“采青”,看誰(shuí)第一個(gè)采到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術(shù)。首先是一位解放軍叔叔走了出來(lái),只見(jiàn)他握緊拳頭,步法穩(wěn)健地打出了一套“南拳”。然后是兩位叔叔出來(lái)表演,他們出腿很有勁,腿踢得高而且有力,精彩的武術(shù)轉(zhuǎn)眼就表演完,我余興未盡。其他的節(jié)目也不錯(cuò),我就不一一列舉了。

  今年的慶祝“六·一”兒童節(jié)的大會(huì)開(kāi)得真成功啊!

慶祝兒童節(jié)作文14

  星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f(shuō)明天要提前慶六一,還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的,我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)?老師接著說(shuō):“同學(xué)們,明天你們可以帶錢來(lái)購(gòu)買商品,也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售!

  下午,同學(xué)們來(lái)到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的是學(xué)豬叫,有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作,還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑例寧唱的歌真好聽(tīng),她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易天然吆喝著:“低價(jià)出售二手貨,快來(lái)買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價(jià)啊!”也許是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的.小汽車,我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō):“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

  久而久之,我的錢包漸漸鼓起來(lái)了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時(shí)候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書(shū)上,我毫不猶豫地問(wèn)楚占博:“這本《實(shí)用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,我問(wèn):“三元行嗎?”“那好吧!

  放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

  這次活動(dòng)令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書(shū),還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”:砍價(jià)。

慶祝兒童節(jié)作文15

  在“六一”節(jié)的下午,如果有人來(lái)我們學(xué)校,那他一定剛進(jìn)校門就會(huì)感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái),因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)熒趹c!傲弧。

  那一天,我們有釣魚(yú)、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后,我知道了規(guī)則,就是用籃球撞倒灌著水的.瓶子。剛開(kāi)始,我還挺自信的,拿起一個(gè)籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次,我好好地瞄準(zhǔn)了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái),正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子,那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去,只聽(tīng)“乒”的一聲,瓶子一個(gè)也沒(méi)倒,對(duì)面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

  蓋好了星星,我又跑到了進(jìn)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì)兒,就拿起一個(gè)球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái),滾進(jìn)了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒(méi)想到這次歪打正著,進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次,我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻,馬上仍了過(guò)去,“進(jìn)了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……

  在這次慶“六一”活動(dòng)中,我懂得了不能把自己的能力估計(jì)得太高,不然就會(huì)成事不足,敗事有余。

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