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事作文

寫人記事作文

時(shí)間:2021-03-26 20:23:31 事作文 我要投稿

【精品】寫人記事作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫人記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】寫人記事作文4篇

寫人記事作文 篇1

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,我們會感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,我們會感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,我們會感 動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,我們會感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,我們也會感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動(dòng),是因?yàn)樗?在愛之中!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用 心品出來的。感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而 又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的 天地。冷酷,亦無情。

  記得那是前天的一個(gè)早上,因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,突然看見同學(xué)們在埋頭 認(rèn)真的寫著什么,我問我的同桌,他說:"要做英語書上43頁第2~5題,老師以會兒檢查!奥牭竭@話我便立即拿出筆認(rèn)真的寫起來。隨著時(shí)間的推 移,教室里的人越來越多,嘈雜聲也越來越吵,玩鬧的人也越來越多,突然小利從我身邊跑過,他把我的手狠狠地撞了一下,我的本子上立馬就出 現(xiàn)了一條大大的口子,特別特別的深,劃破了3、4張紙呢。我當(dāng)時(shí)一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了!我一整天嘴里就念叨著, 我一天也沒有理他。到了下午放學(xué)的時(shí)候,他笑嘻嘻的走過我的座位,迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙,便跑開了。我把書包清好后,拿著那 張紙一路走回了家,回到家后,我把那張紙小心翼翼的打開,每打開一層,我的心就狂跳一下,心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了, 里面寫著9個(gè)端正的字:“對不起,請你原諒我吧!”看到這些帶有誠意的字時(shí),我的眼眶濕潤了,淚水緩緩的流了下來,當(dāng)然,它是快樂的淚水。 第二天,我給了他一個(gè)”沒關(guān)系,我原諒你了”的紙條,當(dāng)他看到那張紙條時(shí)我們兩人正好雙目對視,相視而笑。

寫人記事作文 篇2

  在我們?nèi)粘I钪校偸怯腥藢戝e(cuò)別字,這些錯(cuò)別字可能會鬧出笑話哦!這不,我以前也犯過這樣的錯(cuò)誤。

  在我上小學(xué)一年級時(shí),湖南省新華書店舉辦了《中國漢字聽寫大會》的活動(dòng)。媽媽帶著我去參加了那個(gè)活動(dòng)。歷經(jīng)“千辛萬苦”,我終于要上場了。我被安排在了小學(xué)組第二小組。終于,輪到我上臺了。我坐上選手椅,真是又激動(dòng)又緊張。主持人開始報(bào)詞:“梧桐!笔裁?梧桐?我的腦袋一片空白,心想:怎么辦?梧桐是什么呀?老師沒有教過,這里又不能寫拼音。我抬起頭用稚嫩的聲音對主持人說:“姐姐,我們老師沒教過這兩個(gè)字啊!”話音剛落,全場哄堂大笑。

  當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)傻了,一臉茫然的看了看主持人,又看了看觀眾,最后把目光落到媽媽身上,媽媽有一點(diǎn)著急但也在偷偷地笑。這時(shí)主持人輕聲地說:“小朋友,我給你一點(diǎn)提示,梧桐是一種樹木的名字。”哦,原來是這樣,我茅塞頓開,寫下了兩個(gè)木字旁,在前面一個(gè)木字旁后面寫上了東吳的吳,在后面一個(gè)木字旁寫上了同學(xué)的同!皶r(shí)間到,小朋友們把題板亮出來吧!”主持人說。信心滿滿的我把題板一亮,裁判說我的梧字寫錯(cuò)了,就這樣,我被淘汰了。媽媽安慰我:“我們回去好好學(xué)習(xí)漢字,下次再來。”媽媽的朋友送給我兩本中國漢字聽寫大會的書,他目光堅(jiān)定地說:“童話,這些字都記住,你下次來肯定是第一名!

  那次經(jīng)歷激發(fā)我更加努力地了解漢字、學(xué)習(xí)漢字的決心。我知道了,中國語言文字承載了中華民族數(shù)千年的智慧和力量,博大精深的漢字需要我們這些新一代學(xué)子去探索、去發(fā)現(xiàn),我一定要緊緊握住接力棒。

寫人記事作文 篇3

  黎老師是我們班的女體育老師,她戴著一副眼鏡,修長的身材,扎個(gè)馬尾巴,開口便笑,極其平易近人。她是我心目中溫柔的可親可敬又工作負(fù)責(zé)的好老師。

  我對黎老師的好印象來自于四年級的一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校就要舉行跳繩比賽了,黎老師讓同學(xué)們在大操場上練習(xí)跳長繩。我們?yōu)榱藸幦〉玫奖荣惷,都練得非常認(rèn)真。我們選取了兩名同學(xué)來甩長繩,其他同學(xué)自覺排隊(duì),按順序“飛”進(jìn)“光圈”內(nèi)。我排在中間,看到前面的同學(xué)在“光圈”內(nèi)像燕子一般輕快的飛舞著,我興奮異常,蠢蠢欲動(dòng)地想試試。終于輪到我跳了,我緊握拳頭,斂聲屏氣,像一陣風(fēng)似的快速“飛”了進(jìn)去,雙腳點(diǎn)地剛開始跳躍,不幸的事情發(fā)生了……

  甩繩子的同學(xué)因?yàn)槭譀]抓緊,跳繩的'抓手飛離了手的控制,只聽見“咯噠”一聲,跳繩的抓手重重?fù)粝蛭业哪_踝處,鉆心的疼痛從腳踝處傳來,我痛得呲牙咧嘴,眼淚不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想,可能是骨折了。我一屁股坐在路邊的石頭上,用手摸著腳,把褲腿掀開,只見腳踝外出現(xiàn)了一大片烏青,有個(gè)地方明顯在腫了起來。黎老師見了馬上跑過來,她蹲下來,輕輕地摸著我的傷口,“痛不痛?”她一改平時(shí)笑容可掬的神態(tài),很擔(dān)心的望著我的腳踝處問。

  我哭喪著臉,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “這樣不行,得處理一下,”她自言自語地說。

  “我們?nèi)バl(wèi)生間吧,”說著她扶著我向一樓的衛(wèi)生間走去。因?yàn)楝F(xiàn)在我全憑另一只腳支撐著移動(dòng)身子,所以我全身大部分的力氣都用在了那只沒有受傷的腳上,黎老師則把全身的力氣都用來扶我。我們歪歪斜斜的往衛(wèi)生間方向挪去,費(fèi)了九牛二虎之力才我們才移到衛(wèi)生間。黎老師馬上讓我把腳伸進(jìn)水池里,打開水龍頭沖我的腳。她一邊做著這些事,一邊不斷地安慰我說:“勇敢點(diǎn),沒事的,我待會兒通知你的爸媽,接你上醫(yī)院檢查一下。”聽到她的話,我覺得有股暖流緩緩地流進(jìn)我的心里,感覺傷口也不再那么痛了。

  現(xiàn)在一年多過去,當(dāng)然我的腳已經(jīng)好了。可是這件事一直讓我久久地記掛在心里。我感謝黎老師對我的關(guān)心,我從心底里覺得黎老師是愛護(hù)我們的,她就是我心目中最可親可敬最負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師。

寫人記事作文 篇4

  花開的時(shí)候,我在想你;涞臅r(shí)候,我在憶你,花開花落,四時(shí)變換,如今問一句------你還好嗎?大姐。

  窗外,秋風(fēng)打落那棵像堅(jiān)守國土的戰(zhàn)士似的白樺的最后一片葉子,那光禿禿的枝干,分外丑陋,我就將頭埋進(jìn)臂彎里,在秋風(fēng)呼嘯而過的時(shí)節(jié),把記憶的碎片拾起。

  時(shí)光伴著記憶,轟隆的回到以前那個(gè)至今令我心動(dòng)的日子。

  初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)普普通通的新生,站在這個(gè)陌生的學(xué)校,周圍的的一切在我眼中突兀的失去了溫度,頓變得冷漠。

  忽然覺得悲哀,熟悉的人、物各自散落天涯。

  初夏的陽光來的并不刺眼,空氣中夾雜著清晨濕潤的氣息,校園里早已有了成群的學(xué)生。我抬起頭,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,還有回歸到大雁,身旁的蝴蝶翩然而舞,宣告著夏天的到來。

  我提著飯盒游逛到水池邊,早有高年級的學(xué)姐們在洗刷。她們看了看我,口中不屑的說道:“新生,不用管……”

  忘了在水池邊等了多久,說真的耐心快沒了,終于輪到我了,我邁動(dòng)步子向前去,誰知------

  “咚”的一下,我不知被什么從后推了一下,一腳踩空,落到水里,清涼的水浸滿了鞋,回頭看時(shí),罪魁禍?zhǔn)自缫巡灰娵櫽,旁邊的學(xué)姐們頭扭向了別處,了無下文。

  眼中噙滿了淚水,心中像憋悶已久的火山,隨時(shí)會爆發(fā)。

  良久,愣是沒爆發(fā)。當(dāng)時(shí)覺得陽光好刺眼,覺得自己像只蠢笨的企鵝,酷似小丑,別人遣樂,更似浮萍,孤單寂寞……

  “別哭了,我?guī)湍阆窗伞蔽乙汇,還沒反應(yīng)過來,手上的飯盒已經(jīng)沒了。淚眼朦朧中,一個(gè)女孩出現(xiàn)了……水池邊那棵桂花樹,像個(gè)頑皮的孩子,晃動(dòng)著腦袋,燦花一片,空氣中暗香浮動(dòng)……

  她擠進(jìn)人群,嬌小的身軀似要被擠碎,她努力的洗著……

  “洗好了,給你!

  “謝謝”喉嚨似咽,我低聲道。

  “不客氣”她沖我一笑,好甜的微笑,“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”,聲音不大,語氣緩緩,卻很分明,很好聽。當(dāng)我抬起頭時(shí),她已轉(zhuǎn)身離去,猶如蝴蝶。我擦了下眼淚,就在這時(shí),就在她轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她竟是----竟是瘸腳……禁不住眼淚又來了。

  陽光灑滿大地,金黃一片,遠(yuǎn)處清風(fēng)吹來,我抬起頭,天空似海,一碧萬頃,白云朵朵,隨風(fēng)起伏……

  我知道,我心也如此。

  學(xué)校廣播里傳出羽泉的《最美》的樂音:你在我眼中是最美,你的笑,你的淚,你生氣時(shí)撅起的嘴……

  大姐,你知道嗎?

  你是星辰,你是最美,我心已亮,縱使屋外秋風(fēng)瑟瑟,我依然不懼。

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