關(guān)于讀書(shū)快樂(lè)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的讀書(shū)快樂(lè)作文8篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)的方式是多種多樣的，有的人寄情于山巒水域，有人沉迷于鶯歌燕舞，而我無(wú)暇于這些，在我看來(lái)讀書(shū)最快樂(lè)，書(shū)是我最好的朋友。
不知不覺(jué)，這位老朋友已陪伴我14年了，每次與它交談，它總能帶給我許多的感受，快樂(lè)的，悲傷的，抑或無(wú)奈的。
我讀書(shū)有時(shí)走馬觀花，有時(shí)又肯為看書(shū)而廢寢忘食，有時(shí)更會(huì)在半夜里看書(shū)，這一切一切終讓我明白了讀書(shū)最快樂(lè)。
兒時(shí)的我所讀的書(shū)是布滿彩圖和充滿甜蜜感的。那時(shí)我最喜歡的故事是《睡美人》和《灰姑娘》，每次聽(tīng)完后我都會(huì)幻想自己變成了公主，在回憶中不斷尋覓自己的玻璃鞋，尋找來(lái)接自己的南瓜馬車，然后隨著眼皮的落下，進(jìn)入夢(mèng)境與各種小動(dòng)物一齊跳舞。
小學(xué)的我所讀的書(shū)是標(biāo)滿拼音和充滿著書(shū)香油墨味的。那時(shí)我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇：樹(shù)為什么是綠的？云為什么可以漂在天上？為什么會(huì)打雷？這一切的一切都能在書(shū)中的某一處找到答案。
現(xiàn)在的我所讀的書(shū)是充滿著感情的。每當(dāng)我讀到魯迅先生筆下的“閏土”時(shí)我會(huì)產(chǎn)生深深的同情，每當(dāng)我讀到莫泊桑先生筆下的“羊脂球”時(shí)我都會(huì)在心中不斷的鄙視那些只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的貴族人，每當(dāng)我讀到老舍筆下的“祥子”時(shí)我都會(huì)為祥子生活在那個(gè)黑暗的時(shí)代感到惋惜與不甘。
書(shū)是一位游歷四方的旅行者，它用它自己的經(jīng)歷告訴我怎樣才能找到屬于自己的快樂(lè)，它用它自己的故事告訴了我一個(gè)又一個(gè)人生哲理。擁有書(shū)就擁有了快樂(lè)，就等于擁有了一大筆財(cái)富。做一個(gè)精神富翁，人生何求？
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇2
大家好我是小書(shū)蟲(chóng)小黑（不能透露姓名呢，叫我小黑吧�。�，我的愛(ài)好很廣泛，我喜歡運(yùn)動(dòng)，如：打球、踢毽子、練跆拳道；我還喜歡音樂(lè)，如：唱歌、聽(tīng)歌、吹豎笛；不過(guò)，我最喜歡的還是讀書(shū)。別看我是五年級(jí)的學(xué)生，讀過(guò)的書(shū)，那可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛(ài)讀書(shū)，如果你走進(jìn)我的房間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著墨香的書(shū)，布滿了我的書(shū)桌、書(shū)柜、甚至床頭……
我喜歡科幻類、童話類和科普類。我讀過(guò)科幻類的書(shū)有：《從月球到地球》《地心游記》等等；讀過(guò)童話類的書(shū)有：《小鵝》、《白雪公主》、《睡美人》……其它的我就不一一的講解了。
你知道我為什么叫小書(shū)蟲(chóng)嗎？我給你講講其中的緣由吧！因?yàn)閶寢屆看巫龊猛盹埡缶蜁?huì)喊我吃飯，而我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！后來(lái)，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛(ài)的故事書(shū)，在餐桌旁邊吃邊看，身為中學(xué)教師的媽媽不時(shí)地提醒我：“邊吃飯邊看書(shū)，等于‘吃’掉自己的記憶力！”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險(xiǎn)，依然眼不離書(shū)，邊吃邊看，直到看完其中的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書(shū)。爸爸見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)我簡(jiǎn)直就是個(gè)“吃書(shū)蟲(chóng)”。我和媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)……還有，是因?yàn)槲乙贿M(jìn)書(shū)房就是一個(gè)小時(shí)不出來(lái)，正是因?yàn)檫@樣，所以我家書(shū)都讀了好幾遍，只好去書(shū)店看書(shū)。每次讀書(shū)，都會(huì)學(xué)到知識(shí)；每次讀書(shū)，都會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)；每次讀書(shū)，都能得到快樂(lè)！在這兩星期的時(shí)間，沒(méi)有書(shū)、沒(méi)有資料、沒(méi)有可讀的。我這只小蟲(chóng)，都快餓死了！終于兩星期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)在人民廣場(chǎng)的一旁，有了一座圖書(shū)館。那里面的“食物”好豐盛��！可以“大吃一頓”了！
說(shuō)著說(shuō)著我就饞了，我要懇求爸爸媽媽將我送去圖書(shū)館了。我看到“好吃的”一定會(huì)和大家分享呦！
最后，我還想和大家說(shuō)一句：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇3
“我宣布，第三屆讀書(shū)會(huì)開(kāi)幕！”伴隨著主持人快樂(lè)雪娃娃和林林的主人熱情洋溢的話語(yǔ)，我們家庭聯(lián)合第三屆讀書(shū)會(huì)于8月21日在林林的主人的奶奶家開(kāi)始了，這次讀書(shū)會(huì)共有12名博友參加。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是好書(shū)介紹，各位博友踴躍參加，氣氛格外熱烈。按照座位順序，第一位博友上場(chǎng)了。他由于準(zhǔn)備的不夠充分，讀書(shū)感想部分有些欠缺。接下來(lái)，第二位同學(xué)上場(chǎng)了，他抓住了要點(diǎn)，不但介紹了書(shū)的內(nèi)容，而且感想部分也不錯(cuò)。博得了大家的掌聲。
接下來(lái)的幾位博友講述的也都不錯(cuò)�，F(xiàn)在是小升升在介紹，他介紹的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。只見(jiàn)他不慌不忙，語(yǔ)調(diào)適中，富有感情地說(shuō)著早已準(zhǔn)備好的介紹詞。他說(shuō)的真實(shí)感人，催人淚下，令大家的眼睛都變得灰蒙蒙的。小升升講完后博得了大家熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，就該我上場(chǎng)了。我穩(wěn)定了一下情緒，箭步走上臺(tái)，開(kāi)始向大家介紹：“大家好，今天我為大家介紹的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)講述了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，�?lái)到了紐約，被一個(gè)小男孩捉走。它在這里遇到了塔克老鼠和亨利貓，并發(fā)生了許多令人感動(dòng)的故事�！蔽野l(fā)現(xiàn)自己越說(shuō)越流利，越來(lái)越有信心了，吸了一口氣，接著說(shuō)出了自己的感想。幾分鐘后，我的介紹詞說(shuō)完了，向大家深深的鞠了一躬后，回到了自己的座位上，自然也得到了大家的熱烈掌聲。
好書(shū)介紹完畢，就進(jìn)入到讀書(shū)會(huì)的第二環(huán)節(jié)：有感情地朗讀自選的文章。大家都深情地朗誦了自己準(zhǔn)備好的文章，我也不例外，朗誦了《春天來(lái)了》這篇文章。在這一階段，大家的表現(xiàn)都出奇的好，不管是大同學(xué)，還是小同學(xué)都朗誦的很棒，現(xiàn)場(chǎng)秩序比起第一環(huán)節(jié)更好了。
哈哈，現(xiàn)在就該進(jìn)入大家期待已久的第三環(huán)節(jié)：輪流背誦論語(yǔ)前六句了。沒(méi)想到，讀書(shū)會(huì)竟然在這里出了問(wèn)題。原來(lái)，大家背誦論語(yǔ)的版本都各不相同，內(nèi)容呢，自然也不一樣。所以，就出現(xiàn)了有人背誦，其他人都不懂的局面。但是，讀書(shū)會(huì)還是要繼續(xù)進(jìn)行，所以，這次的規(guī)矩改成了大家一人背誦一句自己會(huì)的論語(yǔ)。
耶，終于要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)了！（原先是計(jì)劃先換書(shū)的，但是因?yàn)榇蠹覠崆樘撸某闪讼茸鲈囼?yàn)。）這次的實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單也很離奇，就是讓一枚硬幣浮在水面上。我試了好幾次都沒(méi)有成功，覺(jué)得很奇怪，連忙去觀察別人是怎么做的，這才發(fā)現(xiàn)：杯子的水應(yīng)該灌得多出來(lái)一點(diǎn)，然后輕輕的把硬幣從杯子邊緣推進(jìn)去，果然，實(shí)驗(yàn)成功了！我高興地又蹦又跳：“耶耶耶！我成功了！”
實(shí)驗(yàn)的熱情還沒(méi)有消退，就該進(jìn)入好書(shū)交換環(huán)節(jié)了。我大聲吆喝：“這里有好書(shū)看哦，快來(lái)?yè)Q呀！再不來(lái)就沒(méi)有了！”果然招來(lái)不少博友前來(lái)觀望，最終，我用貓武士四本換來(lái)了云迪兒博友的三本書(shū)，拿到換來(lái)的書(shū)可真是開(kāi)心呢。
就這樣，“快樂(lè)讀書(shū)，感悟成長(zhǎng)”第三屆家庭聯(lián)合讀書(shū)會(huì)圓滿結(jié)束了！
這是我們兩位主持人快樂(lè)雪娃娃和林林的`主人。
這是我們讀書(shū)會(huì)眾多參加的博友。
這是我們正在做實(shí)驗(yàn)（漂浮的硬幣）。
這是我們的實(shí)驗(yàn)（漂浮的硬幣）現(xiàn)場(chǎng)。
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇4
我，不討厭念書(shū)了。
升上初中后，繁忙的課業(yè)和補(bǔ)習(xí)，使我感到疲憊，還有擔(dān)任班級(jí)干部的壓力，維持父母與同學(xué)眼中的良好形象，以及每天拖著身軀，行尸走肉的上學(xué)、籌備科展。掐指一算，上學(xué)加上補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，每天竟然有十八個(gè)小時(shí)是醒著的，雖說(shuō)醒著，但我其實(shí)是醒著睡覺(jué)，像是一具沒(méi)有靈魂的肉體，空虛莫名。
某節(jié)下課，班上第一名的同學(xué)和我聊天。我說(shuō)：“讀書(shū)好累喔！我寫(xiě)九本的練習(xí)已經(jīng)很累了，你為什么寫(xiě)了二十多本也不喊累呢？”他抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)嗎？”
我心想：“怎么可能？他是瘋了嗎？”但我的腦中一直回蕩著這句話�；丶液螅宜尖庵f(shuō)的那句話，“我是不是永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)他的境界呢？”
我開(kāi)始回想我的過(guò)去，雖然每天的睡眠時(shí)間屈指可數(shù)，但我在過(guò)程中似乎也學(xué)到了很多知識(shí)和道理，隔天考試的分?jǐn)?shù)也令人開(kāi)心，其實(shí)我好像并沒(méi)有排斥它，甚至是一種享受？
我特別鐘愛(ài)數(shù)學(xué)，在計(jì)算題目中，我感受它的奧妙以及樂(lè)趣，每一道題目，都是經(jīng)過(guò)巧妙的安排，每一個(gè)數(shù)字，都是題目的靈魂。我享受計(jì)算的過(guò)程，我是不是也可以享受背誦的有趣？我還發(fā)現(xiàn)，只要我喜歡哪一科，那科就會(huì)以漂亮的分?jǐn)?shù)向我招手；我討厭哪一科，那科就會(huì)以丑陋的分?jǐn)?shù)對(duì)我作鬼臉。我的思緒平靜下來(lái)，因?yàn)槲医K于明白了，讀書(shū)雖然累，但它會(huì)以最美好的結(jié)果回報(bào)你，它是一種美好的疲累。
我會(huì)開(kāi)始喜歡每一科，從課程中學(xué)到知識(shí)，并把它轉(zhuǎn)化成為樂(lè)趣。以前，我希望可以快樂(lè)的讀書(shū)；現(xiàn)在，我希望可以找到讀書(shū)的快樂(lè)。
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇5
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書(shū)讀多了，書(shū)中的意思也便明白了。
我喜歡讀書(shū)，我并不認(rèn)為讀書(shū)是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反，我認(rèn)為讀書(shū)可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來(lái)，可以是我明白很多的常識(shí)和道理，還可以提高寫(xiě)作能力，何樂(lè)而不為呢？我喜歡看雜書(shū)，各類各樣的。因?yàn)樵跁?shū)里我可以獲得一種別樣的快樂(lè)。
有一本書(shū)，我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會(huì)潸然淚下，當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí)，我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友，也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總喜歡拿著一本書(shū)翻看一下。
我喜歡的書(shū)有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽(yáng)或晚霞，拿著一本書(shū)，坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”只要看到一本好書(shū)便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，便立刻拿起來(lái)，直到吃飯的時(shí)候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后，媽媽便進(jìn)屋里去叫我，看到我還在看書(shū)，就說(shuō)了一聲：“真是個(gè)書(shū)呆子�！蔽乙琅f沉迷于書(shū)中所描繪的景象，直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起，我才依依不舍的把書(shū)放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。
讀書(shū)，是快樂(lè)的源泉；讀書(shū)，是慰及我心靈的良藥；讀書(shū)，是精神的一種寄托。
讀書(shū)，原來(lái)如此快樂(lè)。
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇6
我讀過(guò)許多書(shū)，有《父與子》、《中國(guó)古代神話故事》、《恐龍?zhí)矫匕倏啤罚�，我最�?ài)看《恐龍?zhí)矫匕倏啤贰?/p>
我參加了快樂(lè)作文學(xué)校舉辦的“跟著課本讀名著”活動(dòng)，回家后，第一時(shí)間告訴了媽媽。于是，她拿出一本《恐龍?zhí)矫匕倏啤�，說(shuō)：“我們從這本書(shū)開(kāi)始讀。”我看著這本書(shū)，立刻還給了媽媽，說(shuō)：“這本書(shū)太厚了，我還是不讀了吧。”“只要你堅(jiān)持下去，每天讀幾頁(yè)，很快就讀完了�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)。我失望地對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，那我就開(kāi)始讀吧。”
我拿著這本書(shū)，走到床邊開(kāi)始讀起來(lái)。一開(kāi)始，我有很多字都不認(rèn)識(shí)，便一下子泄氣了，生氣地把書(shū)扔到地上。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“來(lái)，媽媽和你一起讀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！北愫蛬寢屢黄鹱x起來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間后，媽媽說(shuō)：“要睡覺(jué)咯！”我說(shuō)：“好呀！我明天還要讀�！眿寢屄�(tīng)了，很高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我以后還要讀書(shū)，而且要每天讀，來(lái)享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇7
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我很喜歡這句名言，因?yàn)闀?shū)在一定的程度上，推動(dòng)了人類的進(jìn)步。
我們上學(xué)的時(shí)候，書(shū)總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課時(shí)它依然在。每當(dāng)下課鈴響，我便會(huì)向圖書(shū)管理員借班上的圖書(shū)來(lái)閱讀，最喜歡的一本書(shū)就是《安徒生童話》，里面有很多很多童話故事，其中《丑小鴨》讓我印象最深刻。丑小鴨出生時(shí)大家都覺(jué)得它非常丑，于是有了“丑小鴨”的名字，無(wú)論它走到哪里都受到別人的嘲笑，但是丑小鴨并不放棄，它夢(mèng)想著成為美麗的天鵝，它不懼別人的譏諷，仍然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)。最終，它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后，終于變成了美麗的白天鵝，因?yàn)樗辛藟?mèng)想，夢(mèng)想支撐著它。
是呀，書(shū)告訴我，只要一個(gè)人有夢(mèng)想，再加上自己的不懈努力，一定能夠好夢(mèng)成真。
書(shū)，就是像這一個(gè)個(gè)故事一樣一直陪在我左右，上課時(shí)它是我的好老師，下課時(shí)它是我的好伙伴，就連睡覺(jué)時(shí)它都給我唱催眠曲。
愛(ài)上讀書(shū)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天，魚(yú)兒向往大海，只要我們用心體會(huì)，一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣，感受到書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)！
讀書(shū)快樂(lè)作文 篇8
“讀書(shū)可真快樂(lè)呀！”這是我讀書(shū)后最大的感受。
我很喜歡看書(shū)，書(shū)是我生活中最好的伙伴。每天一閑下來(lái)我就會(huì)看書(shū)，吃飯時(shí)看，坐車時(shí)看，睡覺(jué)前看，就連上廁所時(shí)我也捧著一本書(shū)。再好看的動(dòng)畫(huà)片，再精彩的少兒節(jié)目，再好看的綜藝也甭想把我拉過(guò)去。課外閱讀不僅充實(shí)了我的生活，還是我了學(xué)會(huì)了很多課本上學(xué)不到的東西，懂得了很多道理，也使我在人生的道路中增加了許多快樂(lè)。
當(dāng)我閱讀各種各樣有趣的童話時(shí)，我就身臨其境，就像是和這些童話人物在一起玩耍了一樣。讀《灰姑娘》時(shí)，我好像就在欣賞著灰姑娘和王子一起跳舞的情景；讀《小紅帽》時(shí)，我好像就在和小紅帽一起開(kāi)開(kāi)心心的去外婆家；讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤著腳行走一樣……
當(dāng)我讀各種各樣的知識(shí)百科時(shí)，從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大；地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)……
每當(dāng)我愛(ài)不釋手的合上一本書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。書(shū)像一位和藹可親的長(zhǎng)輩，教會(huì)我許多做人的道理；書(shū)像一位老師，教會(huì)我許多的知識(shí)。
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