宅生活作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的宅生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
宅生活作文 篇1
因?yàn)橐粓?chǎng)疫情的原因，我在家宅了那么多天，已經(jīng)成了宅女。好在每天早上一起床，還有豐盛的早餐，非常幸福。我知道這些都是爸爸媽媽起得很早為我做的，非常辛苦，所以我也想做一頓給家人吃。到做菜的時(shí)間了，閑著也是閑著，就做一道可樂雞翅吧！
可樂雞翅是我最喜歡的菜之一。之前看過爸爸媽媽做這道菜，所以制作過程我都記住了。首先，在鍋中倒入水，把雞翅放進(jìn)去燒一會(huì)兒，就可以倒出來了，這一步是為了把血水、浮沫等臟東西清除掉。再在雞翅表面劃幾刀，方便入味；然后在鍋中倒入油，再拿筷子伸進(jìn)油鍋中，看到筷子周圍冒泡就可以把雞翅放入……
雖然能記住爸媽做的過程，但“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)太少。我萬分小心，怕油濺到手上。放入一個(gè)，往后退一步，再放一個(gè)，再退一步……又手忙腳亂地給他們翻一翻，防止粘在鍋上，直到它們換上了黃衣裳；然后放入料酒、醬油翻炒，倒入可樂一直放到與雞翅持平就可以。頓時(shí)，像變魔術(shù)一樣，它們換上了紅亮的衣裳。中火燜燒至湯汁變濃，轉(zhuǎn)大火收汁、出鍋、裝盤，撒上切好的小蔥就完成啦！
經(jīng)過20分鐘的忙碌，美味可口的可樂雞翅就上桌了。終于可以吃飯了，我迫不及待地夾了一塊放進(jìn)碗里，深深吸了一口氣，香味在鼻尖回蕩……我不顧什么淑女形象了，大口大口地咬，嘴巴忘記了咀嚼就吞了下去，真是太美味了！甜而不膩、香而不油，忍不住吃完一塊再吃一塊，直到肚子撐不下了，才肯放下筷子。媽媽夸我做的雞翅比她做得還好吃，不一會(huì)兒就被我們一掃而光。
做可樂雞翅，既可以幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，又有了生活的樂趣，這真是兩全其美呀！
宅生活作文 篇2
“我待考試如初戀，考試虐我千萬遍，”痛苦萬分的期末考試終于結(jié)束了，也不虧我考試之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次考試可以說是圓滿的落下了帷幕。
那么我的寒假生活該怎么過呢!
本以為會(huì)“江湖”里肆意人生的我，還是敗在了叫做電腦的“武林高手”的手上，導(dǎo)致我的寒假做了一回實(shí)實(shí)在在的“宅女”。
宅女利器——電腦
收拾好行李，我費(fèi)力的扛回家，然后就把自己全身都甩到了沙發(fā)上，正想好好休息一下的我，被一陣陣的“嘀嘀嘀!”吵醒，QQ上又有人在找我了�？荚嚨那皫讉�(gè)星期都沒上成QQ，所以現(xiàn)在導(dǎo)致我以登陸QQ十幾條信息蜂擁而至。弄得電腦差點(diǎn)死機(jī)。都是這個(gè)群、那個(gè)群，這個(gè)好友、那個(gè)好友的。我的頭都快暈了!
經(jīng)過N秒的奮戰(zhàn)，QQ的問題終于解決掉了。哎呀，不好!只顧QQ了，農(nóng)場(chǎng)里剛成熟的大白蘿卜居然被人偷走了。都怪我一時(shí)大意。為那些胖蘿卜默哀!
不一會(huì)兒，我又來到了百度貼吧。我可是只看帖，不發(fā)帖。專業(yè)術(shù)語這叫“潛水”。
不妙!我老媽又發(fā)威了�？磥�，今天電腦我只能跟你說“88”了!
宅女利器——GPS
“吔!太好了，我過了第一關(guān)了!”我正在PSP上玩雷霆戰(zhàn)機(jī)呢!可真過癮啊!
咦?怎么回事?為什么黑屏了?按開關(guān)——沒用。再按——還是沒用。不會(huì)吧?沒電了?在連續(xù)按了幾次開關(guān)以后，證實(shí)了我的想法。
我又打開柜子，找出充電器給PSP充電去了。PSP，我要和你暫時(shí)分離幾小時(shí)了!
不過，PSP玩多了也傷眼睛。其實(shí)我也知道。但是，無聊的時(shí)候玩玩也算打發(fā)時(shí)間。沒電時(shí)我也挺苦惱的啦!
“宅女”利器——閑談人生
寒假里交三兩個(gè)同學(xué)來家里玩。開著暖氣坐在床上，打撲克牌�？烧鎼芤獍�!
可是為了爭(zhēng)輸贏引起矛盾也是在所難免的。但這也比看電視.玩電腦、打PSP強(qiáng)啊!至少面對(duì)幾個(gè)大活人可以說笑!
我可不想整天“宅”在家里，也想出去玩。這做“宅女”的滋味也不怎么樣，還是出去玩好呀!
宅生活作文 篇3
中華文化源遠(yuǎn)流長博大精深，隨著生活軌跡的不斷推進(jìn)，人們也創(chuàng)造出了更多的用來形容現(xiàn)代生活方式的詞語�！罢本褪瞧渲幸粋�(gè)，當(dāng)科技越來越人性化，人們生活越來越便利，大家開始不愿意出門，不愿意維系那些表面關(guān)系盡量減少外出。那么人們變“宅”到底是好還是不好呢？
宅，時(shí)常是一種自嘲的口吻來形容。在日本，它是一個(gè)貶義詞，通常指人類接觸有障礙的的一種生活方式。但在中國“宅”字確有所延伸，在某種程度上，它象征著一種新文化的開始，也是一種新的流行生活方式的開始，而非一種病態(tài)詞匯。
宅，在當(dāng)代或許是一種姿態(tài)。宅在家中調(diào)節(jié)自我，靜思提升，又或者精神空虛不愿與外界交流，逃避現(xiàn)實(shí)還原自我的生活態(tài)度等等，細(xì)細(xì)推敲這與社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷不無關(guān)系。而現(xiàn)如今的我們不也正受著影響嘛，隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速普及，虛擬世界正便捷我們的生活，也在不斷滿足大家的獵奇的心理，我們只需要宅在家里便可以做我們所想，行我們所要，這不正是當(dāng)代人們選擇宅的姿態(tài)生活的原因嘛。
宅，或許是一種境界。古人有“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明。陶淵明看清了官場(chǎng)狡詐，勾心斗角，對(duì)自己踏入仕途的醒悟與悔恨，晚年他依然辭去官職，奔向隱居的田園生活�！罢保彩且环N隱居，在這充滿浮躁之氣，爭(zhēng)名逐利的社會(huì)，“宅”于內(nèi)心，“宅”于一片凈土，不為花花綠綠的欲望所累，“宅”是一種境界。
宅，也是一種貢獻(xiàn)。最近我國正在面臨一個(gè)對(duì)我們?nèi)w人民的考驗(yàn)——“新型肺炎”。這種被新型冠狀病毒感染所得的肺炎，經(jīng)過呼吸道的飛沫傳播和密切接觸傳播，傳播速度極快，殺傷力極大。然而面對(duì)這次危機(jī)我們唯一能做的就是在這個(gè)本該親戚團(tuán)聚的時(shí)候待在家里，不拜年不聚餐，不給國家添麻煩，為國家為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
一時(shí)之宅，閉關(guān)蓄力，出宅之時(shí)，厚積薄發(fā)，演繹精彩人生。
宅生活作文 篇4
病毒病毒，我恨死這個(gè)病毒了！又不能出去玩，只能宅在家里，整天都不出門，我墮落了。
那一天，我一聽到病毒爆發(fā)要推遲上學(xué)，高興的要命！結(jié)果，不能出門，我都要在家里宅死了！給大家分享我在家里宅的情況吧！
我上完網(wǎng)課大喊一聲：“媽，我去吃泡面了！”只聽我媽媽說一聲：“給我也泡一碗！”“好”因?yàn)椴荒艹鲩T，買了一大堆泡面，午飯也就邋邋遢遢的解決了。
有時(shí)候在家里閑著無聊又不能玩手機(jī)刷視頻玩游戲，就只能找別人聊天了。我有一個(gè)姐姐，也是和我一樣，快在家里宅瘋了。我就找她聊個(gè)天，解解悶。
我：在干啥呢？
老姐：沒在干啥呀，無聊中。
我：聊一下天唄！
老姐：聊什么呀？
我：你說聊什么？
老姐：我也不知道聊什么。
我：那就不聊了吧！
老姐：再見，老弟！
這還不算什么呢，你要知道一個(gè)人能有多無聊嗎？我先來說我的無聊，盯著地面上的螞蟻，盯了兩個(gè)小時(shí)！這還不算厲害的，我爸居然能發(fā)一天呆！至于我家那只貓，它能睡一天！就是說我們一家人都?jí)櫬淞�！我們的鄰居更狠，他們一家子人居然一連睡了兩天，起來了整整頭發(fā)再睡，也就早中晚吃點(diǎn)飯。聽了他們的墮落事跡，在下甘拜下風(fēng)！
第一次我上網(wǎng)課，看見那些同學(xué)呀，興奮得不得了，直接在那里聊來聊去，我都能想像得到戴老師一臉的無奈，我甚至都快不知道這是在上網(wǎng)課！
我墮落了，真的墮落了，我甚至開始幻想上學(xué)的開心場(chǎng)景了！唉，我怎么可能會(huì)想上學(xué)？不！我真的想上學(xué)！什么時(shí)候能上學(xué)��？我恨死病毒了，我已雙眼發(fā)白，口吐白沫，想上學(xué)呀，真的想上學(xué)��！
病毒病毒我恨死這次病毒了，又不能出去玩，只能宅在家里，我墮落了，居然到了想上學(xué)的地步！
宅生活作文 篇5
在這個(gè)寒假，因?yàn)榭膳碌男鹿诓《�，�?dǎo)致開學(xué)被延遲，大家都被“困”在家中。因?yàn)槊刻於荚诩抑校瑵u漸地，平時(shí)待在家里的輕松與快樂都消散了。
平時(shí)，我每天都很希望自己快些寫完作業(yè)，這樣就可以早點(diǎn)拿到手機(jī)了！現(xiàn)在因?yàn)槊刻於荚诩依�，而且�(guī)缀鯖]有作業(yè)，我每天都可以拿著手機(jī)玩。起初幾天，我還以為這簡(jiǎn)直是一件天大的好事！但沒過幾天，我就覺得手機(jī)已經(jīng)索然無味，它只是一塊會(huì)發(fā)光的“磚”而已了，一點(diǎn)也沒有意思。
因?yàn)槲沂チ送骐娮赢a(chǎn)品的'樂趣，我便開始嘗試用其它的方式“消磨”時(shí)間。
我“消磨”時(shí)間的最好方法就是看書啦！在以前我還沒有手機(jī)的時(shí)候，每個(gè)寒假我基本能看2到3本書。但有了手機(jī)的“陪伴”后，我本來用于看書的時(shí)間立馬就被我花在手機(jī)上了。我除了看學(xué)校里布置的必讀書以外，幾乎沒有再怎么去看過書。以前我書架上的每本書我?guī)缀醵伎催^，現(xiàn)在媽媽給我買的，同學(xué)推薦我的，我都只是把它們放在書架上，卻一遍也沒有看過。這個(gè)特殊的假期，就給了我去翻看他們的閑暇時(shí)光，我看了《明朝那些事》、《駱駝祥子》、《海底兩萬里》等圖書，都讓我受益匪淺。
除了看書，我還堅(jiān)持畫了手賬。我拿出了我以前超喜歡的一套彩色鉛筆。找出廢棄已久的手賬本，我發(fā)現(xiàn)我最近一次畫手賬竟然是去年的八月份！
我很驚訝，但仔細(xì)一想，的確，我以前可沒有像現(xiàn)在這樣頻繁的去看手機(jī)。手機(jī)，它把我本來許多好習(xí)慣都掩去了。我翻了翻前面所畫的手賬：摘抄的古詩，同學(xué)的生日，考級(jí)......在這幾天我又添畫了我在家嘗試做的新菜譜，還畫了我想象的疫情結(jié)束后想做的事情......
這個(gè)特殊的假期，讓我放下手機(jī)去做一些更有意義的事。在之后的日子里，我希望每當(dāng)我想起這段戴口罩的日子，也能多讓我放下手機(jī)去體會(huì)美好的生活。
宅生活作文 篇6
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步更近了。眼瞅著外邊的柳枝，綠意一天比一天濃，冬青的頂端竄滿了一個(gè)個(gè)可愛的小芽孢。我的心也似扯了線的風(fēng)箏，時(shí)刻想沖出家門，奔向廣闊的田野。
新冠狀病毒就像一場(chǎng)沒有預(yù)警的龍卷風(fēng)，打破了我們生活原有的平靜。以前，老師在教育我們珍惜幸福生活的時(shí)候，總會(huì)用一句話來誡勉我們“誰也不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)更早來到，我們當(dāng)下要做的就是把握好現(xiàn)在”。那時(shí)的我，總覺得明天很近，意外很遙遠(yuǎn)�？墒牵缃裆砼R其境，方才恍然大悟。
居家生活，居家學(xué)習(xí)成了我現(xiàn)在的日常。從兩點(diǎn)一線變成了居家宅娃，我就像一只被困住的神獸，時(shí)刻想沖出這“牢籠”。每天吃過早飯后，按照學(xué)校老師的安排，在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)視屏傾聽老師講課，相信全國各地的小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生都和我一樣。
這段“漫長”的日子里，我特別想念我的校園，想念我的教室，想念和同學(xué)們課下嬉鬧的情景，想念老師在講臺(tái)上講課的聲音。每天早上，我的監(jiān)工媽媽像司令官一樣，按照學(xué)校老師的安排，讓我在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)視屏傾聽老師講課。只要我稍微一走神，媽媽的提醒聲就會(huì)不斷響起�！拔业膵屟剑 边B續(xù)幾周下來，我一個(gè)頭兩個(gè)大，都快被媽媽折騰瘋了。
這時(shí)，一縷春風(fēng)透過窗戶飄了進(jìn)來，帶著泥土的氣息。我深深地吸了一口氣，舒服極了。相信病毒一定會(huì)被打敗，生活終會(huì)回到原來的樣子。
宅生活作文 篇7
去年，我家鄉(xiāng)下的房子拆遷到鎮(zhèn)上，于是我和家人離開了傍水而居的老宅，進(jìn)入了鋼筋混凝土的叢林之中。
不知道從什么時(shí)候開始，我們有了自來水的生活，于是，井也不需要了，河流也不需要了。只需要那一排挨著一排，一家接著一家的房子。房子是新砌的，裝潢也不將就。
然而，我生活在這里，再也找不到鄉(xiāng)村老宅的情趣了。
再也聽不到親切耳熟的公雞啼鳴，再也看不到四季可辨的蟲草花木，再也望不到淙淙湍急的小橋流水，再也嗅不到秋天時(shí)候的瓜果飄香。
那種滿了果樹的院子，伸出院墻外的枝頭，秋天院子里滿地的金黃落葉，像給院子鋪了一層厚厚的金色地毯。
清晨，熟悉的雞啼催醒我，于是我開始了一天的學(xué)習(xí)；傍晚，一群鴨子，準(zhǔn)時(shí)回家。沒有吆喝，沒有催趕。
等奶奶關(guān)上鴨圈門的時(shí)候，全家人一天的勞作也就結(jié)束了。
想起老宅的時(shí)候，常常會(huì)情不自禁地跑去那里，懷念那片生息滋養(yǎng)我的土地。
那片土地上的樹種得多了，叫得出名兒的，叫不出名兒的。但有鐵絲網(wǎng)隔著，觸摸不到它們，一種淡淡的陌生感油然而生，再也找不到原先那種熟識(shí)感親切感。
宅生活作文 篇8
宅出淚雨
暑假宅在家里。
宅呀，宅呀，就宅習(xí)慣了。
雨紛紛，淚紛紛。
青春期是一段雨季。宅在家，沒事便上網(wǎng)看書，可看時(shí)感觸太多，于是，屋外下毛毛細(xì)雨，屋里人也淚雨紛紛，發(fā)泄得真痛快！一天，就這么過去了。
宅出高廚
不想出門，就自己在家做飯吃，又喜歡搞一些新花樣，切切擺擺，燒燒烤烤，差點(diǎn)燒到房子，過后還哈哈大笑。不過，真習(xí)慣了，廚藝也就上來了，燒一桌飯菜已不成問題。天天受這爐火熏烤，也練出‘了一身好廚藝，爸媽下班回來也能美美地享受一番了。
宅出悟性
宅在家沒事就喜歡數(shù)落自己的倒霉事兒，這不，今天又和媽鬧矛盾了，昨天被人誤解了，前天走路摔了一跤，大前天錢包丟了……點(diǎn)點(diǎn)滴滴組合起來的確令人很難不思索自己是不是霉運(yùn)來了。不過習(xí)慣了，也悟出來了，讓這些雞毛蒜皮的小事都來打擾本小姐的心情，我也太虧了，宅族的信仰就是瀟灑，瀟灑地一甩頭，把這一切都甩掉！
宅出趣事
天天宅在家，不出門，身上的肉瘋長。本小姐怎能容忍它再放肆瘋長，便立誓減肥，結(jié)果總是被美食誘惑。后來一咬牙，搬空冰箱，堅(jiān)持減肥，天天在家跑步。到后來，體重是下來了，人卻病了。躺在醫(yī)院里，媽媽便開始嘮叨了，一惱火，呼地一下坐起來，大喝一聲：“我成新版林黛玉不好嗎？”由于沒注意音調(diào)，醫(yī)院的同室病友都吃驚地看著我，并小聲議論我是不是從精神科跑出來的。后來，媽媽老拿這件事笑我。
宅出幸福的泡泡，青春如此美麗。
宅生活作文 篇9
你偷過的每一個(gè)懶，都會(huì)在日后成為最深的遺憾�！}記
夤夜寒窗，一燈如豆。溫師口傳，稚徒心受。
知識(shí)的傳播，不決定于傳播的形式，而是取決于學(xué)生們的接受程度。雅斯貝爾斯如是說“教育的本質(zhì)是一棵樹搖晃另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！本W(wǎng)課只是另一種傳授知識(shí)的方式，讓你雖然宅在家中但并沒有將知識(shí)的世界變窄
其實(shí)網(wǎng)課不過是上課地點(diǎn)從寬大的教室變成一方小小的課桌，作業(yè)課件從黑板變成了手機(jī)顯示屏，我們像往常一樣，早起晨讀，運(yùn)動(dòng)，度過一個(gè)上午的課程，午休，繼續(xù)下午的課程。只是網(wǎng)絡(luò)授課打破了學(xué)校的壁壘，不僅可以學(xué)習(xí)本校老師所講知識(shí)，還可讓教師和學(xué)生向外校優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí)，給了我們一個(gè)更高的起點(diǎn)。
當(dāng)站在網(wǎng)課這面照妖鏡前，你就會(huì)明白你究竟想從它那里得到精華還是糟粕。在網(wǎng)課面前，你和你的同學(xué)們面對(duì)的都是同樣的老師，同樣的教學(xué)，同樣的作業(yè)，沒有所謂的“黑板看不清”“別人打擾”等理由，它拼的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自律。你背不下的書，總有人能背下來；你做不出的題，總有人能做出來；你愿意拖到明天做的事，總有人今天就努力做完。這一切的取決都來源于個(gè)人自律程度。
一束昏黃的燈光，一張破爛的桌子，一隅寒冷的角落，一個(gè)風(fēng)中瑟縮的身影。河南洛寧的14歲女孩郭翠珠演繹了一場(chǎng)現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”。因要上網(wǎng)課，家里沒網(wǎng)絡(luò)，所以只能來村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)。女孩學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每天都會(huì)來這里學(xué)習(xí)2小時(shí)。
一束刺眼的亮光，一張精美的書桌，一間溫暖的房子，一個(gè)悠閑的背影。電腦上還播放著要學(xué)習(xí)的課程，人早已昏昏欲睡。聽聞“今天這堂課就上到這里，同學(xué)們?cè)僖�！”一個(gè)鯉魚打挺關(guān)掉頁面玩起了電腦。這個(gè)人或是我們中的每一個(gè)人。
兩個(gè)鏡頭，兩種不同的狀況，可日后，未來的某一天卻又顛倒過來。前者金榜題名，后者名落孫山。人生的選擇取決于現(xiàn)在的你�？v然寒冬封鎖了一切，春天還是會(huì)如期而至。寒風(fēng)凜冽依舊擋不住你前行的路，我相信時(shí)間只不過是考驗(yàn)，明媚的陽光終會(huì)照向你，帶你走向遠(yuǎn)方。
的確，網(wǎng)課學(xué)習(xí)會(huì)給學(xué)生帶來壓力，但更給學(xué)生帶來益處，讓學(xué)生知道自己的責(zé)任所在。網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，可以利用一些零散的時(shí)間學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容可以反復(fù)聽，直到學(xué)會(huì)為止。但是，由于缺少與老師的互動(dòng)，課程學(xué)習(xí)起來比較枯燥，很難長時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
但，“朝聞道，夕可死矣”，我們?yōu)閷W(xué)識(shí)的充盈而學(xué)；王國維的墓碑上鐫刻“獨(dú)立之精神，自由之思想”，我們?yōu)榛觎`的豐盈而學(xué)；西南聯(lián)大校歌唱響“中興業(yè)，須人杰”我們?yōu)槊宓尿v飛而學(xué)。
讓不染纖塵的知識(shí)仍能正常傳播，讓溫暖如豆的燈火仍能閃爍夤夜。（指導(dǎo)教師：陳艷麗）
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