有關(guān)宅生活作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的宅生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

宅生活作文 篇1

　　每天早上，我都在媽媽急促的聲音中醒來(lái)：“趕快起床，刷牙、洗臉、吃早飯，然后上課……你快點(diǎn)，聲音小一點(diǎn)，媽媽要開(kāi)直播了！”抗疫期間，我只能在家上網(wǎng)課，作為教師的媽媽也成了“女主播”，我們一個(gè)上課，一個(gè)聽(tīng)課，互不干擾。

　　上完直播課，開(kāi)完視頻會(huì)議，媽媽就出門(mén)買(mǎi)菜，為了對(duì)付我不易滿(mǎn)足的胃，媽媽每天買(mǎi)的菜都不一樣，她為了讓我吃上可口的飯菜，每天在菜場(chǎng)里要轉(zhuǎn)幾圈，有時(shí)候?yàn)榱速I(mǎi)一樣菜從石塔菜場(chǎng)跑到荷花池菜場(chǎng)。在疫情最嚴(yán)重的日子里，她居然買(mǎi)到了香噴噴的鹽水鵝。她每天在帶回新鮮食材的同時(shí)，還帶回最新的信息：哪家店已經(jīng)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了，哪家店需要的東西沒(méi)有了……正是這樣，雖然不能出門(mén)，通過(guò)她的描述，我也了解到了外面的世界；居家抗疫的日子，我的生活質(zhì)量一點(diǎn)沒(méi)有下降。

　　媽媽備完課就坐我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，她經(jīng)常幫我批改作業(yè)，督促我專(zhuān)心學(xué)習(xí)，有這個(gè)免費(fèi)的家庭教師坐在我身旁，我想偷懶都不成。抗疫期間，我聽(tīng)課專(zhuān)注多了，作業(yè)質(zhì)量也提高了。

　　看著我日益“豐滿(mǎn)”的身材，媽媽又想方設(shè)法地消耗我的能量。上完一天課，我累得只想躺下來(lái)，媽媽拉著我到花園散步，有時(shí)候跳繩，有時(shí)候讓我和小狗一起跑步，為了讓我動(dòng)起來(lái)，她還帶著我和小狗捉迷藏，直到我出了一身汗才罷休。

　　抗疫期間，我過(guò)得很快樂(lè)，但是靜下心來(lái)想一想，如果沒(méi)有媽媽在早上下課的十分鐘內(nèi)煮好餛飩、中午冒著危險(xiǎn)出門(mén)買(mǎi)菜、晚上想盡辦法帶我玩耍，我的日子必然是無(wú)聊、枯燥、煩悶的。

　　所以，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的歲月靜好，我所擁有的安寧生活，是有人在替我負(fù)重前行！

宅生活作文 篇2

　　中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深，隨著生活軌跡的不斷推進(jìn)，人們也創(chuàng)造出了更多的用來(lái)形容現(xiàn)代生活方式的詞語(yǔ)�！罢�”就是其中一個(gè)，當(dāng)科技越來(lái)越人性化，人們生活越來(lái)越便利，大家開(kāi)始不愿意出門(mén)，不愿意維系那些表面關(guān)系盡量減少外出。那么人們變“宅”到底是好還是不好呢？

　　宅，時(shí)常是一種自嘲的口吻來(lái)形容。在日本，它是一個(gè)貶義詞，通常指人類(lèi)接觸有障礙的.的一種生活方式。但在中國(guó)“宅”字確有所延伸，在某種程度上，它象征著一種新文化的開(kāi)始，也是一種新的流行生活方式的開(kāi)始，而非一種病態(tài)詞匯。

　　宅，在當(dāng)代或許是一種姿態(tài)。宅在家中調(diào)節(jié)自我，靜思提升，又或者精神空虛不愿與外界交流，逃避現(xiàn)實(shí)還原自我的生活態(tài)度等等，細(xì)細(xì)推敲這與社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷不無(wú)關(guān)系。而現(xiàn)如今的我們不也正受著影響嘛，隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速普及，虛擬世界正便捷我們的生活，也在不斷滿(mǎn)足大家的獵奇的心理，我們只需要宅在家里便可以做我們所想，行我們所要，這不正是當(dāng)代人們選擇宅的姿態(tài)生活的原因嘛。

　　宅，或許是一種境界。古人有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明。陶淵明看清了官場(chǎng)狡詐，勾心斗角，對(duì)自己踏入仕途的醒悟與悔恨，晚年他依然辭去官職，奔向隱居的田園生活。“宅”，也是一種隱居，在這充滿(mǎn)浮躁之氣，爭(zhēng)名逐利的社會(huì)，“宅”于內(nèi)心，“宅”于一片凈土，不為花花綠綠的欲望所累，“宅”是一種境界。

　　宅，也是一種貢獻(xiàn)。最近我國(guó)正在面臨一個(gè)對(duì)我們?nèi)�體人民的考驗(yàn)——“新型肺炎”。這種被新型冠狀病毒感染所得的肺炎，經(jīng)過(guò)呼吸道的飛沫傳播和密切接觸傳播，傳播速度極快，殺傷力極大。然而面對(duì)這次危機(jī)我們唯一能做的就是在這個(gè)本該親戚團(tuán)聚的時(shí)候待在家里，不拜年不聚餐，不給國(guó)家添麻煩，為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。

　　一時(shí)之宅，閉關(guān)蓄力，出宅之時(shí)，厚積薄發(fā)，演繹精彩人生。

宅生活作文 篇3

　　今天我獨(dú)自一人在家，為什么呢？因?yàn)檠�！我的爸爸媽媽要出去辦事。其實(shí)在我聽(tīng)到要自己獨(dú)自在家的時(shí)候，我也是很驚訝的，因?yàn)橐�是我�?dú)自一人在家的話(huà)，我應(yīng)該做什么呢？我應(yīng)該吃什么呢？誰(shuí)來(lái)陪我玩呢？誰(shuí)來(lái)陪我聊天呢？我有一肚子的問(wèn)題。可他們只給我留了一些吃的就走了。

　　早晨我感覺(jué)不是那么的餓，所以我就熱了半張餅吃了。

　　吃完早飯后，我想我應(yīng)該做什么呢？我看見(jiàn)了我用筷子做的小手工，因?yàn)樗�還沒(méi)有做的很完美，所以我就又繼續(xù)做了起來(lái)。其實(shí)平常媽媽都不讓我玩這個(gè)，今天終于有時(shí)間玩兒一會(huì)兒啦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴是媽媽打來(lái)的電話(huà)，哦！原來(lái)媽媽是想告訴我要吃飯了，我都給忘了！

　　我中午吃的是方便面，大家會(huì)問(wèn)你會(huì)做方便面嗎？要是大家不會(huì)的話(huà)，讓我來(lái)教大家吧！首先燒上水，可以用鍋直接燒水，也可以用壺?zé)�水，然后把水倒在鍋中，倒個(gè)少半鍋的水，再放面和料，最后放菠菜，也可以不放。

　　后來(lái)我想了想又沒(méi)人陪我玩，又沒(méi)人陪我聊天兒，我就在知識(shí)的海洋里暢游吧！

　　正在我讀得津津有味的時(shí)候，爸爸媽媽開(kāi)始敲門(mén)了，我只能停止我的暢游，去給爸媽開(kāi)門(mén)了。

　　爸爸媽媽既然回來(lái)了，那我獨(dú)自的生活就到此為止吧。

宅生活作文 篇4

　　去年，我家鄉(xiāng)下的房子拆遷到鎮(zhèn)上，于是我和家人離開(kāi)了傍水而居的老宅，進(jìn)入了鋼筋混凝土的叢林之中。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們有了自來(lái)水的生活，于是，井也不需要了，河流也不需要了。只需要那一排挨著一排，一家接著一家的房子。房子是新砌的，裝潢也不將就。

　　然而，我生活在這里，再也找不到鄉(xiāng)村老宅的情趣了。

　　再也聽(tīng)不到親切耳熟的公雞啼鳴，再也看不到四季可辨的蟲(chóng)草花木，再也望不到淙淙湍急的小橋流水，再也嗅不到秋天時(shí)候的瓜果飄香。

　　那種滿(mǎn)了果樹(shù)的院子，伸出院墻外的枝頭，秋天院子里滿(mǎn)地的金黃落葉，像給院子鋪了一層厚厚的金色地毯。

　　清晨，熟悉的雞啼催醒我，于是我開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)；傍晚，一群鴨子，準(zhǔn)時(shí)回家。沒(méi)有吆喝，沒(méi)有催趕。

　　等奶奶關(guān)上鴨圈門(mén)的時(shí)候，全家人一天的勞作也就結(jié)束了。

　　想起老宅的時(shí)候，常常會(huì)情不自禁地跑去那里，懷念那片生息滋養(yǎng)我的土地。

　　那片土地上的樹(shù)種得多了，叫得出名兒的，叫不出名兒的。但有鐵絲網(wǎng)隔著，觸摸不到它們，一種淡淡的陌生感油然而生，再也找不到原先那種熟識(shí)感親切感。

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