兩人三足作文（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的兩人三足作文，歡迎閱讀與收藏。
兩人三足作文 篇1
今天我們學(xué)校三~六年級(jí)開展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，五年級(jí)項(xiàng)目有跳長(zhǎng)繩和二人三足跑。
我也參加了其中二人三足，我的黃金搭檔是蘇陽(yáng)。事不相瞞，他是我們班上數(shù)一數(shù)二的跑步健將，在操場(chǎng)上的他如同脫韁的野馬。在前幾界的比賽中多次為我們班力下汗馬功勞。
快輪到我們了，我的心跳急速加快，同時(shí)心里也暗暗下決心：一定必須跑過其它班!但天有不測(cè)風(fēng)云，意外隨時(shí)可能發(fā)生；正當(dāng)我們跑到就拐彎處時(shí)，剛要拐過去，只聽“砰”的一聲，我們倒了，但我們并沒有放棄，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。后面兩組的同學(xué)奮起直追，尤其是楊李云一組，只見他們使出了吃奶的力氣，跟五(3)班拼了命，但最后的結(jié)果仍然讓人感到遺憾。
俗話說“失敗乃成功之母”。這次老師并沒有責(zé)怪我們，而是積極鼓勵(lì)：“勝敗乃兵家之事。一切可以從頭再來(lái)!”
兩人三足作文 篇2
“一二一，加油！”“一二一，加油！”這是從哪里傳來(lái)的加油聲呢？原來(lái)是我們班在操場(chǎng)上玩兩人三足跑的小游戲。
游戲規(guī)則：全班分為四個(gè)大組，每一個(gè)組里的人，自由分成兩人一小組的隊(duì)伍。系繩子時(shí)，不能系太高，也不能系太低，時(shí)間花的比別的組少，那一組就贏。我們一起到達(dá)了操場(chǎng)，楊老師叫了兩個(gè)組來(lái)示范，分別是我們一組和三組。我們組跑得雖然很快，但在解開繩子的時(shí)候，花了些時(shí)間。而另一邊三組的呢？他們雖快，但在拐彎點(diǎn)浪費(fèi)了時(shí)間，繞了個(gè)大圈子。
接著，兩人三足跑的游戲便正式開始了。首先，是我們組和三組比賽。一開始，是我們組先占上風(fēng)，可等到下一次開上場(chǎng)時(shí)，卻被絆倒了，我們組并沒有氣餒，而是加油聲更大了，表示著：一定要起來(lái)�。∫欢ㄒ饋�(lái)。也許是我們的加油聲音，真的有用，他們倆快速起來(lái)，并很快跑完，好讓下一組去，等到我和另一位女同學(xué)跑的時(shí)候，內(nèi)心很緊張，很害怕砸鍋了，雖然沒有絆倒的樣子，但是我們倆知道還是留下了一些小錯(cuò)誤。最后，我們以1分59秒贏了三組的2分9秒。
馬上又是二組和四組的比賽，很快就結(jié)束。我的內(nèi)心十分激動(dòng)，我們組是第二名，雖然沒有拿到第一名，但我已經(jīng)很知足了，我們語(yǔ)文書上就有一句這樣的話：比上不足，比下有余。
玩了這個(gè)小游戲以后，我才真正懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做果斷。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助。不要因?yàn)橐恍┬∈虑椋闱榫w和互相責(zé)罵，到頭來(lái)自己也不開心。
兩人三足作文 篇3
“太棒了！”教室里一片沸騰。這是怎么回事呢？原來(lái)，老師讓我們同四二班同學(xué)舉行一場(chǎng)游戲比賽。同學(xué)們像出籠的小鳥，飛向操場(chǎng)。這個(gè)游戲的名字叫“兩人三足”。游戲規(guī)則是：兩個(gè)班學(xué)生每?jī)蓚�(gè)站在一起，用一根繩子把兩人各一條腿綁在一起，然后兩人一起走，哪個(gè)班先走完，哪個(gè)班就贏得比賽。我們班同學(xué)躍躍欲試，個(gè)個(gè)胸有成竹，四（2）班的同學(xué)也是不甘落后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
準(zhǔn)備工作做好，隨著一聲哨響，比賽開始了。同學(xué)們揮舞著雙手，加油聲一浪高過一浪。同學(xué)們有的把手做話筒狀放在嘴邊高喊加油，有的在為同學(xué)加油的時(shí)候急得直跺腳，恨不得踢別人去跑，我喊得滿臉通紅，口干舌燥，激動(dòng)得心臟咚咚跳。剛開始的時(shí)候，我們班稍微快一些，可是，輪到王豪和陸松時(shí)，他們兩個(gè)總是不能同時(shí)抬起綁在一起的腳，節(jié)奏不一致，一個(gè)邁左腳，另一個(gè)也想抬左腳，越著急越亂，結(jié)果總是摔跤，這個(gè)站起那個(gè)爬下，最后倆人跌跌撞撞回來(lái)了，比四二班同學(xué)拉下一大截，真實(shí)兩個(gè)殘兵敗將，一副狼狽像逗得大家哈哈大笑。
光笑可不行啊，我們已經(jīng)落后了，大家著急了。輪到我和王越了，我們接受教訓(xùn)，倆人手拉手，嘴里喊著口令：一二一，一二一，居然配合得非常默契，簡(jiǎn)直超出了我的想象，乘勝追擊，居然跑了起來(lái)，啊，趕上了，在同學(xué)們的歡呼聲中我們順利超過了四（2）班同學(xué)。
后面的同學(xué)按照我們的樣子，也發(fā)揮得很好，在激動(dòng)人心的“加油”聲中我們最終贏得了最后的勝利。
今天，我玩得真高興啊。
兩人三足作文 篇4
今天的作文課上，我們玩了一個(gè)游戲。
老師神秘兮兮地拿出了兩根繩子，賣了個(gè)關(guān)子說：“這個(gè)游戲我先不告訴你們名字，你們猜一猜�！甭犃诉@句話，同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦，你望著我，我望著你。有同學(xué)說是拔河，“怎么可能呢?”我想，“這么短的繩子怎么拔河呀?”我想了想，說：“是兩人三條腿游戲�！薄安聦�(duì)了!”老師說。
比賽前，老師選四男四女，分成四組，進(jìn)行男女生接力pk。
比賽開始了，第一組男生笨手笨腳地，不會(huì)打結(jié)，等他們打好結(jié)時(shí)，第一組女生已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。男生沒走幾步，繩子又掉了下來(lái)。哎!前功盡棄!女生返回到起點(diǎn)時(shí)，男生還沒走幾步。第一局女生贏。接力時(shí)，第一組女生機(jī)靈地把繩套退下來(lái)，交給第二組女生直接套上，這樣她們節(jié)約了很多時(shí)間。而第二組男生又在慢吞吞地系繩子。最后，比賽結(jié)束了，女生贏了，她們臉上露出了燦爛的笑容，而男生則垂頭喪氣地走向座位。
我覺得玩好這個(gè)游戲，不僅要配合默契，而且要善于借巧。
兩人三足作文 篇5
今天上午第三節(jié)課老師讓我們玩兩人三足，我們頓時(shí)一蹦三尺高，高興的大喊：yeah！
兩人三足是兩個(gè)人用1根繩子綁在一起。左邊的人綁右腿，右邊的綁左腿。走的時(shí)候先出中間綁起的腳，主要走的時(shí)候要平衡和速度，練得好的時(shí)候，還可以繼續(xù)增加人數(shù)。最多可以達(dá)到12人。老師說這次課只是練習(xí)，星期四才正式比賽。
練習(xí)開始了，我和羅申成還沒準(zhǔn)備好了，問題就出現(xiàn)——我們誰(shuí)都不會(huì)系繩子，最后還是黃老師系的，她邊系邊說：“你們這兩個(gè)胖子，居然連個(gè)繩子都不會(huì)系！”這弄得我們很尷尬，我們倆對(duì)視一眼，笑了起來(lái)。繩子系好后，我們開始了練習(xí)。起初，我們經(jīng)常失誤，我們走的步都不一樣，所以才導(dǎo)致一次次失誤，有次差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我心里默念：“保持平衡，不求快，只求精！”我們士氣大增，一步一步向前沖。過了一會(huì)兒，我感覺脖子上似乎掛著200公斤的鐵塊；背部都在發(fā)熱；腳就像癱瘓了樣一下一下吃力地走；手充滿了汗水；小腿像系上了好多好多個(gè)大沙袋一樣；胳膊像沒知覺一樣不聽使喚。原來(lái)是累了。其他同學(xué)也不堪勢(shì)弱，走得是那么有力，繩子就像一根運(yùn)動(dòng)著的弧線，就是不停下，走得地面“咚咚”直響。那邊“瘋狂四姐妹”幾個(gè)女孩子像發(fā)瘋一樣沖；這邊“崛起六兄弟”幾個(gè)高大的男孩子像一堵墻一樣向前沖；中間“快王兄弟”何翔宇和楊鴻瑞讓其他高大的同學(xué)們知道，小的也不是好惹的！終于，上課鈴響了，我們抹著汗水像凱旋回來(lái)的戰(zhàn)士似的回到教室里，回到自己的座位上喝水。
��！這次開心而又有趣的“兩人三足”練習(xí)讓我難以忘懷！
兩人三足作文 篇6
在加油聲中，在歡呼聲中，在口哨聲中，一年一度的體育節(jié)開幕啦！
一聽到體育節(jié)開幕了，大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，歡呼雀躍，一蹦三尺高，就像是一群出籠的鳥兒。因?yàn)轶w育節(jié)可是大家大顯身手的時(shí)機(jī)��！為此大家在各位老師的指導(dǎo)下都練習(xí)了起來(lái)。跳繩的跳繩，兩人三足的練兩人三足，可謂人人都不閑著。一個(gè)星期過去了，大家的技術(shù)突飛猛進(jìn)。
比賽開始了，我的心情象炸藥快要爆炸時(shí)一般緊張。最讓我們引以為豪的就是兩人三足跑比賽了。
在一陣口哨聲中，激烈的比賽開始了，第一棒是劉銘和闞鵬，只見他們一人搭著對(duì)方的肩，另外一人攬著對(duì)方的腰，手攥得緊緊的，奮力向終點(diǎn)跑去，就像一支離弦的箭。要轉(zhuǎn)彎啦，他們的手攥得更緊了，兩只綁住的腳支撐著，緊緊踮住地把握著方向，沒綁住的腳小心翼翼地移動(dòng)著，正在這時(shí)五（4）班的選手由于轉(zhuǎn)彎時(shí)速度太快，摔了個(gè)大跟頭，劉銘和闞鵬把握機(jī)會(huì)，率先和第二棒的選手擊掌交接，可別小看，這一掌，它仿佛把勇氣和力量傳遞下去。
我和黃代芬是最后一棒，我們兩人緊緊摟住對(duì)方，兩顆心緊緊連在一起，使出全力為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。在最后的關(guān)頭，穩(wěn)中求勝，奮力前進(jìn)。近了！近了！沖線了，終于我們以1分30秒的好成績(jī)結(jié)束了賽程，為我們班的這次兩人三足跑畫上了圓滿的句號(hào)。！
激動(dòng)的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，在心里大喊：“我們贏了！”
兩人三足作文 篇7
周六，徐老師對(duì)我們說：“我們今天要舉行一場(chǎng)兩人三足的比賽�！甭牭搅诉@個(gè)消息，我們手舞足蹈起來(lái)。
游戲規(guī)則是這樣，所有人分成甲乙兩隊(duì)，其中每?jī)蓚�(gè)人用一根繩子把兩只腳綁在一起，哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)隊(duì)就勝利了，賽局為三局兩勝。
第一輪開始了，我很激動(dòng)，因?yàn)樯洗瓮娴臅r(shí)候我們甲隊(duì)勝利了，而這次不知道能不能獲得勝利。只見甲隊(duì)和乙隊(duì)的成員都很賣力地跑，都不想輸，但是，由于乙隊(duì)有人摔倒了，所以第一輪，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
到了第二輪，乙隊(duì)的成員看上去很沒有信心，因?yàn)樗麄兊谝惠嗇斄�，但最后他們卻勝利了。
終于，盼到了第三輪，這是決定勝負(fù)的一輪，我們甲隊(duì)和乙隊(duì)的成員充滿了能量，感覺渾身是勁兒，開始了，老師一聲令下，甲乙兩隊(duì)的成員飛快地奔了出去，因?yàn)榧钻?duì)的何政宇和肖杰林在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小問題，所以讓乙隊(duì)領(lǐng)先了，可是，甲隊(duì)的何政宇和肖杰林也沒有放棄，很努力地向前奔，就在甲乙兩隊(duì)都快到終點(diǎn)了，只差一步了，乙隊(duì)的一名成員大步一跨，奇跡般地獲得了勝利，乙隊(duì)的成員高興得好像要上天了。
雖然我們輸了，但是卻讓我知道了，團(tuán)結(jié)一致是最厲害的法寶。
兩人三足作文 篇8
你玩過兩人三足接力賽嗎?可好玩了!你玩過嗎?如果沒玩過，那就看看吧!
叮鈴鈴，上課了。劉老師來(lái)了說：“今天我們玩一個(gè)游戲，叫兩人三足接力賽。”我們大家聽了后，都一蹦三尺高。老師給我們講完游戲規(guī)則后。就開始選人了。選到的人其中也有我。
游戲開始了。第一局時(shí)，我們組的前兩名同學(xué)，由于獲勝心切，心里緊張，結(jié)打了半天也沒打好。走了一會(huì)又掉了，直到男生第二組回來(lái)才走完了全程。女生第二組是，我和何智明，因?yàn)榈谝唤M太慢了，我們只能得了0:2分。男生2分，女生0分。我們女生都埋怨第一組。第一組的'兩名女生委屈的眼淚都快掉下來(lái)了。第三組時(shí)，女生因?yàn)橄祹ё�，而慢了男生一步。我們大家都大聲地喊加油，有的人甚至把書本卷起�?lái)大喊：女生加油，男生必?cái)?第三組結(jié)束了，因?yàn)榕捏w力不如男生，還是失敗了。主要原因是因?yàn)榕粔驁F(tuán)結(jié)，才失敗了。其次是因?yàn)榕w力不如男生。
這場(chǎng)游戲讓我明白，只有團(tuán)結(jié)，才能得第一。
兩人三足作文 篇9
暑假，爸爸給我報(bào)名參加了陸軍夏令營(yíng)。那里有許多活動(dòng)，拔河、水彈槍戰(zhàn)、定向越野等等，其中，我最難忘的是“兩人三足”游戲。
兩人三足就是把相鄰兩個(gè)人的腳綁一塊兒，然后向前走，鍛煉的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。因?yàn)榕c其它營(yíng)隊(duì)下了“戰(zhàn)書”，明日開戰(zhàn)，只有一天的訓(xùn)練時(shí)間。
艱難的訓(xùn)練開始了，“一二一二�！币宦暵暱谔�(hào)清脆響亮，但沒過一會(huì)兒就夾雜了不和諧音，“等一下”、“你快點(diǎn)兒”、“哎喲，我腳疼”。一遍又一遍，大家總是練不好，三個(gè)小時(shí)過去了，我們終于摸出了點(diǎn)門道。原來(lái)雖然我們嘴里喊著口號(hào)，腳卻沒有按口號(hào)踏步，最重要的一點(diǎn)是，有些人習(xí)慣性地先出右腳，搞得搭檔只能跳著往前了。
我們重整旗鼓，繼續(xù)投入練習(xí)。一數(shù)抬右腳，二數(shù)抬左腳，“一二一二……”響亮的口號(hào)，整齊的步伐，沒有了嘈雜聲。
比賽的時(shí)間到了。我們斗志昂仰地來(lái)到了賽場(chǎng)上，“一二一二……”一百六十多人一起上場(chǎng)，口號(hào)聲震耳欲聾。我們前一天的刻苦訓(xùn)練有了成果，我們贏得了比賽。
這個(gè)游戲讓我深深懂得了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是無(wú)法獲勝的！
兩人三足作文 篇10
今天課間，老師帶我們下樓去玩兩人三足的游戲。游戲的規(guī)則是先把兩人的左右腿綁在一起，然后讓他們肩并肩地向前走，兩組對(duì)決，看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。
游戲很快開始了，首先是兩組女生對(duì)決。老師一聲令下，兩組選手同時(shí)向前走向去，其中一組速度明顯快些，而另一組慢了許多�？墒亲叩每斓哪墙M太自信了，居然到達(dá)了終點(diǎn)也不停下來(lái)，還一直向前先走去，害得大家追他們回來(lái)。等他們返回時(shí)，慢的那組的速度早已超過了他們。我們都替那組感到可惜。
看到別人在比試時(shí)，我也躍躍欲試。之后，我等了好半天才找到了一個(gè)搭檔。終于輪到我們走了，我們和一組高年級(jí)的學(xué)生比，就身高來(lái)說我們肯定贏不了他們。果然一開始，他們就比我們要快，但我們也不氣餒。差不多走到一半的時(shí)候，他們腿上的紅領(lǐng)巾掉了，我心里暗喜：真是天助我也！估計(jì)他們重新系紅領(lǐng)巾要好半天的。
可沒想到他們不僅沒有停下來(lái)，居然還跑了起來(lái)，這樣我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我想他們組犯規(guī)了，肯定是我們組，所以我們不慌不忙地繼續(xù)向前走去。最后老師果然算我們贏了，我和隊(duì)友可高興啦！
游戲一輪接一輪地上演，大家都玩得很開心。兩人三足游戲考驗(yàn)我們的協(xié)調(diào)力和兩人之間的默契，也告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候要團(tuán)結(jié)一心。
兩人三足作文 篇11
今天，我在小橘燈班和同學(xué)們一起玩了兩人三足的游戲。
老師先給我們講了游戲規(guī)則，拿出游戲道具。給我們分組、分隊(duì)后，游戲開始了。
第一局，我和王語(yǔ)晴一隊(duì)。只聽老師一聲令下：“準(zhǔn)備，開始！”我們兩個(gè)人拿起繩子，我緊張的亂系一通，我們兩個(gè)人喊著：“一二一，一二一”，飛快地沖了出去。結(jié)果回來(lái)的時(shí)候，繩子解不開了，看著對(duì)方一隊(duì)都完成了，我們又生氣又著急。第一局，我們隊(duì)失敗了。
第二局，不用說，因?yàn)槲覀儾粫?huì)系繩子，所以，我們又失敗了。
第三局開始了，我們下定決心這一局一定要贏，老師一聲令下，我們?nèi)齻�(gè)人喊著口號(hào)，大步流星的沖了出去，到拐彎的時(shí)候，由于之前我們沒溝通好，程鵬翰急著向東走，我記著向西走，結(jié)果把中間的韓汶哲摔倒在地，看到他痛苦的表情，我們都覺得很抱歉。大家都笑得前仰后合，這一局我們又輸了。而女生隊(duì)卻配合得很默契，她們有條不紊地大步走著，到了拐彎處又慢了下來(lái)，緊接著又大步流星的到了終點(diǎn)，整個(gè)過程是那么井井有條，我們輸?shù)眯姆诜?/p>
通過這次游戲，我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，我們一定要團(tuán)結(jié)！
兩人三足作文 篇12
每個(gè)人都有自己喜歡玩的游戲，有人喜歡玩寫完字，有人喜歡玩鬼抓人，還有人喜歡玩老狼老狼幾點(diǎn)了，而我印象最深的是兩人三足接力賽。
兩人三足接力賽的規(guī)則是首先兩個(gè)人用紅領(lǐng)巾綁在相鄰的腳上，然后從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)短的獲勝。
第一局是周同學(xué)和方同學(xué)，他們僅用了三秒，就到了終點(diǎn)。
第二局是我和張同學(xué)，我們因?yàn)橐庖姴缓�，綁紅領(lǐng)巾就要浪費(fèi)4分鐘，然后一走，又掉了。旁邊的同學(xué)個(gè)個(gè)急得像熱鍋上螞蟻。這時(shí)，我和張同學(xué)竟然打了個(gè)“雙重死結(jié)”，這個(gè)“雙重死結(jié)”還很松，最后我們終于交給了第3組。
第3組速度也很快，一會(huì)兒就到終點(diǎn)了。
女生隊(duì)個(gè)個(gè)很強(qiáng)，沒有一個(gè)拖泥帶水的。最后我們以5分3秒輸于女生隊(duì)的45秒5。
這次比賽讓我知道了同學(xué)之間要配合默契。
兩人三足作文 篇13
童年��！是夢(mèng)中的真，是真正的夢(mèng)，是含淚時(shí)的微笑。在我的童年我玩過許多游戲，如丟手絹丟沙包沖跑，跳三個(gè)字，瞎子摸人……可是令我終身難忘的是兩人三足。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我與我的小伙伴們一起玩，兩人三足，規(guī)則是這樣的，玩兩人三足時(shí)，只要其中有一人摔倒，則要回到起點(diǎn)重新開始，游戲開始了，我和小伙伴們把繩子套在腳上，然后一起肩并肩往前走，可是還沒走幾步就摔得灰頭土臉的，但是我們并沒有放棄一起站起來(lái)，回到起點(diǎn)重整旗鼓再出發(fā)。
眼看就要到終點(diǎn)了，“哎呀”，一聲殺豬般的慘叫傳來(lái)，原來(lái)是一位小伙伴摔倒了，我們沒有辦法只好搖搖頭回到起點(diǎn)，但是大家并沒有責(zé)怪小那位小伙伴，大家都對(duì)那位小伙伴說：“沒有關(guān)系，是個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，在大家一起努力就行了�！敝蟠蠹页錆M自信的開始了一次新的游戲，可這次我們總是一次次的摔倒，一次次重新出發(fā)，雖然非常的累，但是大家毫無(wú)怨言。
終于我們幾個(gè)齊心協(xié)力一起沖向了終點(diǎn)，大家歡呼雀躍，又唱又跳。
通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理，做什么事都不能半途而廢，不能遇到一點(diǎn)小小的麻煩就放棄，一定要通過自己的努力去完成去實(shí)現(xiàn)。
兩人三足作文 篇14
“加油啊!快點(diǎn)兒！”咦？在這安靜的小院里，怎么會(huì)傳出了加油吶喊的聲音。
原來(lái)小桔燈的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到籃球場(chǎng)玩游戲。他們?cè)谕媸裁茨�？沒錯(cuò)，那就是有趣的兩人三足游戲了。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：兩人一組，將兩只相鄰的腿綁起來(lái)，哪一組最先走到終點(diǎn)，再走回來(lái)就是最后的贏者。聽起來(lái)我覺得我很有把握做好。
我們來(lái)到樓下做賽前準(zhǔn)備，拿出一根繩子把腿綁好之后就開始了練習(xí)，我練習(xí)得很順利，我覺得我一定能贏得比賽。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我和搭檔摩拳擦掌的做著準(zhǔn)備，當(dāng)時(shí)我的心里好像有一只小兔子，一直蹦啊跳啊。終于到我們了，我想這次一定會(huì)配合的很默契的！但是誰(shuí)能想到我們?cè)谶^程中并不順利，有時(shí)會(huì)跌倒，有時(shí)會(huì)忘記喊口號(hào)。
這次比賽中，令我印象最深刻的是石瑾萱，她跟隊(duì)友配合的很默契，每次都能為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取一份光榮。
經(jīng)過最后的評(píng)比，我們的對(duì)手獲勝了。雖然我們隊(duì)輸了，但是這次比賽告訴我：不能氣餒，輸了不代表以后都會(huì)輸。所以我覺得這次比賽對(duì)我來(lái)說非常有意義。
兩人三足作文 篇15
“兩人三足”是一個(gè)親子游戲項(xiàng)目。
今年十月份，我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，媽媽作為家長(zhǎng)代表和我一起參加了“兩人三足”比賽。游戲規(guī)則是：家長(zhǎng)和自己的孩子為一組，自己的右腿和家長(zhǎng)的左腿用一條紅色的繩子緊緊地綁在一起，形成兩人三足，為一組選手。一共八隊(duì)，每隊(duì)十二組，八隊(duì)選手各派出一組，從出發(fā)點(diǎn)到賽道二十米處再繞回來(lái)，到達(dá)起點(diǎn)后，第二組再接力跑……以此類推，哪一隊(duì)最先跑完，哪一隊(duì)就獲勝。
我和媽媽被分到了第六隊(duì)第一組，伴著裁判紅旗的落下，游戲開始了，操場(chǎng)上的氣氛一下子沸騰了，叫好聲、加油聲混成一片。我倆剛開始配合不太默契，剛起跑我便發(fā)現(xiàn)左右兩隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先了一步。心想，前兩個(gè)項(xiàng)目我們班都是第一，我和媽媽又被老師安排在第一組，可不能因我們拖了班級(jí)后退。我心一急，緊跑幾步，誰(shuí)知跟媽媽亂了節(jié)奏，她的腳還沒落地，我的另一只腳就抬了起來(lái)，結(jié)果差點(diǎn)摔倒，眼看又有人馬上就要超過我了，我急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們見了，急忙喊：“加油，加油！”我聽到了他們給我的鼓勵(lì)，努力跟媽媽保持平衡，媽媽似乎也明白了我的心思，我們一起喊著“一二一二”的節(jié)奏，終于先回到了起點(diǎn)。
這個(gè)游戲，讓我明白了：和別人合作時(shí)要團(tuán)結(jié)一致，心往一起想，勁往一起使才能成功。
兩人三足作文 篇16
今天，在陪伴著和諧的下課鈴聲的悠揚(yáng)樂曲中老師告訴我們：第三節(jié)課要舉行兩人三足比賽，贏了今天沒有作業(yè)，輸了今天作業(yè)加倍，當(dāng)時(shí)老師只說了前半句，同學(xué)們就高興的拍桌，等老師在說完后半句，那就不是高興地拍桌聲，而是一陣陣“噓”聲。
課間十分鐘馬上過完了，我由于從來(lái)沒有練過，就匆匆找了我的朋友——周家鵬，那時(shí)的我們像一群剛出生的小孩傻站著沒有絲毫的計(jì)劃，我先把兩只腳綁住，然后喊口號(hào)“一二一，一二一，一二一……”我們先邁沒有被綁住的那只腳，在邁綁住的腳，我們的訓(xùn)練在一聲聲吶喊中結(jié)束了。
很快比賽開始了首先第一組上，第一組，我班的精英超群馬上，我班人得了第一，第二組我和周家鵬以及那些六一班的好兄弟上，“噓”開始了我和周家鵬像兩匹快馬在前奔馳著，撲通一聲我和周家鵬跌傷了，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)起來(lái)繼續(xù)跑可是已經(jīng)晚了就這樣我得了第三。
友誼第一，比賽第二，兩人三足賽在一陣陣歡呼聲中結(jié)束了，這次我們班反敗為勝了
兩人三足作文 篇17
暑假的一次興趣課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩兩人三足游戲。
首先，同學(xué)們兩兩分組。我和劉妍幟一組，我們是第一組參賽的選手。
然后，開始綁腿。我倆并排站好，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的時(shí)候，一直在笑，覺得站也站不穩(wěn)，走也走不好，仿佛像剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩，隨時(shí)隨刻都會(huì)摔倒。不過，我們倆人通過短暫的練習(xí)，很快就掌握了一定的要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)只要在喊"一"的時(shí)候，同時(shí)邁被綁著的那條腿，就不會(huì)被絆倒，而且速度還不慢。
接著，比賽正式開始。老師一聲令下，我和劉妍幟手挽著手，非常協(xié)調(diào)地向終點(diǎn)迅速走去。隨后其他組的選手也都陸續(xù)進(jìn)行了比賽，可是每組選手到達(dá)終點(diǎn)的方式卻各不相同，有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞，惹得同學(xué)哈哈大笑。
最后，我們組用時(shí)四秒二二，取得了第四名的成績(jī)。
游戲很快就結(jié)束了，雖然我們組沒有獲得第一名，但是我們每一個(gè)人都玩的非常開心，游戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。
兩人三足作文 篇18
體育課上，老師面帶微笑地對(duì)我們說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，叫作“兩人三足。”老師話音剛落，同學(xué)們就大聲地歡呼起來(lái)！
老師說：“大家聽好了，我們的游戲規(guī)則是：全班分兩大組，組內(nèi)每?jī)蓚�(gè)同學(xué)一小組，每組成員要把自己的左腿和對(duì)方的右腿用繩子捆在一起，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到者為勝。”
比賽開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。我和小林被分到一組，我們兩人迅速地把腿綁在一起等著老師發(fā)令。只聽老師一聲令下，我們互相攙扶著向前跑去。剛開始我們還不適應(yīng)，走起路來(lái)笨手笨腳的。正當(dāng)我著急的時(shí)候，由于步伐不統(tǒng)一，“撲通”一聲我們摔在了地上。顧不上疼，我們馬上站起來(lái)，調(diào)整步子前進(jìn)，誰(shuí)知一抬腿，“撲通”一聲又摔倒了，我們又爬起來(lái)繼續(xù)走。
其他同學(xué)你攙著我，我扶著你，喊著口號(hào)向終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了，周圍的同學(xué)不禁站起來(lái)大聲為我們加油，我和小林喊著口號(hào)“左右，左右”，一步一步地走向終點(diǎn)。
游戲結(jié)束了，同學(xué)們的歡笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩著。今天的體育課，是最開心的一次體育課！
兩人三足作文 篇19
今天班隊(duì)課的時(shí)候，老師帶我們到操場(chǎng)上玩兩人三足。規(guī)則是：用兩根繩子把一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿綁住。一根綁在腳上一根綁在大腿。一個(gè)人如果先走左腿，另一個(gè)人就走右腿。
我們剛練習(xí)的時(shí)候，喊一，就只有我的腿抬起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越好。不過腳上和腿上的繩感覺綁得更緊，越來(lái)越痛�？蔀榱吮荣�，我不得不適應(yīng)。剛比賽的時(shí)候，我們配合得不好，老是磕磕碰碰，走不順�？煽斓浇K點(diǎn)的時(shí)候卻越來(lái)越順。第二輪加長(zhǎng)了道路，還每次走兩組，開始的時(shí)候有點(diǎn)沒聽清，所以就被別人先走，于是就落下了。而且剛走的時(shí)候，還差點(diǎn)絆倒了。所以剛開始的時(shí)候比第一次不順多了。后來(lái)也是快到終點(diǎn)的時(shí)候才順起來(lái)。第三輪的時(shí)候，跑道變成了幾十米了。這次，剛開始的時(shí)候也有點(diǎn)不順，后來(lái)就要變成第一的時(shí)候第一的人竟然走了起來(lái)，害我們沒有追上，快要到終點(diǎn)的時(shí)候，第三名的人居然追上來(lái)了，眼看就要被追過了。于是我們加超了馬力，扔他們而去�？傻搅私K點(diǎn)，我們還是第二名。
從這個(gè)游戲中，我覺得二人三足靠的是團(tuán)隊(duì)精神。而且剛開始的時(shí)候要順一點(diǎn)，中途你不要走的很快，不然就會(huì)摔倒喲，希望你走的更好。
兩人三足作文 篇20
國(guó)慶節(jié)前一天，我們學(xué)校隆重的舉行了“迎亞運(yùn)，慶國(guó)慶”的去趣味體育賽。
快看，四年級(jí)的“兩人三足”比賽快要開始了。賽場(chǎng)旁邊被擠得水泄不通，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。比賽開始了，裁判一聲令下，第一組的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員急急忙忙的把系在兩個(gè)人的相挨著的兩條腿上，這兩條腿被緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，成了一條腿。為了步調(diào)一致，她們含喊著“1、2、1”的口令，勾著肩，搭著背，一路向前跑去，有的一瘸一拐，有的像被被人架著的傷病員，還有的把雙臂張開，像小鳥飛起來(lái)了。一開始，我們班是第一名。還沒等我美過來(lái)，“哈哈！”我大笑了一聲，原來(lái)是四（3）班的隊(duì)員步伐不一致，摔了一跤�！鞍パ�，糟了！”我們的一個(gè)隊(duì)員系了一個(gè)死結(jié)，在解繩子的時(shí)候浪費(fèi)了太多時(shí)間，落在了四（2）班的后面，還好，他們的隊(duì)員也系了死結(jié)，所以給了我們充足的時(shí)間去沖刺。
“四（1）班加油，四（1）班加油�！痹诶怖碴�(duì)的加油助威聲中，我們班終于第一個(gè)沖到終點(diǎn)，獲得了第一。
這場(chǎng)比賽真精彩！
兩人三足作文 篇21
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)，其中有個(gè)叫兩人三足的活動(dòng)，我參加了。
我天天在家里鍛煉兩人三足這個(gè)游戲，我還以為兩人三足這個(gè)活動(dòng)很簡(jiǎn)單呢，但是每次都是合作不好，直接摔倒了，可是我一點(diǎn)也不氣餒。
到了六一兒童節(jié)那天，我嚇得要命，因?yàn)槲以诩依锞毩?xí)的不算太好，配合得不太默契，我緊張的心跳得飛快，好像要從我的口中吐出來(lái)似的，但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，輪到我上場(chǎng)了，這時(shí)候的我更緊張了，要是有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，就不會(huì)取得第一名，同學(xué)們對(duì)我的期望就會(huì)變得失望了，為了不讓同學(xué)們失望，我該怎么辦？比賽開始了，真別說這一上場(chǎng)開始就忘記緊張了，我和同伴合作的非常好，但是到后期我們開始有點(diǎn)步伐不一致了，因?yàn)槲覀冇行┲保Ｍ禳c(diǎn)到終點(diǎn)，就這樣，別人領(lǐng)先在我們前面了，當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，我們聽見同學(xué)們對(duì)我們的加油聲，我們重拾信心，又走了起來(lái)，而且這次比第一次表現(xiàn)的還要出色，就這樣，我們獲得了第一名，同學(xué)們高興地歡呼了起來(lái)，我們也沒有想到我們能獲得第一名，我們也高興地叫了起來(lái)。
同學(xué)們的歡呼聲沒有了，天空中的氣球也沒有了，太陽(yáng)也回家了，但是我們齊心協(xié)力的心卻沒有消失。
兩人三足作文 篇22
兩個(gè)人，一根布條，能玩什么？可以玩兩人三足游戲��！
游戲是這樣玩的：兩個(gè)人，其中一人伸出左腳，另一人伸出右腳，用布條綁住，使四足合為三足，奮力奔跑就行。
我可是玩兩人三足的高手，帶隊(duì)友跑上天都是小case�？墒牵�(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，小羅同學(xué)對(duì)我喊：“小林，我和你一組吧�！蔽业奶靺龋×_連玩都沒玩過，何況他壯得像頭牛，把我當(dāng)犁拉都沒問題。“O……K。”我尷尬地答應(yīng)了。
綁好腳后，我對(duì)他說：“我喊1，你就邁沒綁著的那條腿，喊2你就邁我們共用的那條腿，聽清楚了嗎？”他把頭點(diǎn)得像小雞啄米，我以為他肯定聽明白了。可是當(dāng)我說1時(shí)，他卻沒有配合我，害得我們摔了個(gè)狗啃泥。但我們并沒有灰心，決定再試一次。
第二次，一開始我們配合得挺默契，“1——2、1——2……”走得飛快，如行云流水，好不自在�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，我們就撐不住了，眼睛只顧著看不聽使喚的腳，沒注意前面，“砰”的一聲撞上了籃球架�！鞍眩 弊驳梦覀z四腳朝天，眼冒金星。
哎！真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。雖然我和他已經(jīng)盡力了，但還是輸?shù)靡凰俊Ｎ覀兓ハ喙膭?lì)，下次繼續(xù)努力，好好配合，一起超越別人。
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