我是幸福的作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我是幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
我是幸福的作文1
什么能給你帶來(lái)歡樂(lè)？答案是朋友。朋友不僅僅能給你帶來(lái)歡樂(lè)，還有幸�！�
“嗒嗒……”雨珠兒在房檐上、大地上、樹(shù)枝上歡快地跳著舞調(diào)皮的做著游戲。窗外，雨在下個(gè)不停，應(yīng)對(duì)著這一美景，我也顧不得去欣賞，一向在埋怨：唉，今日沒(méi)帶傘，天又正好下雨！“唉�！蔽衣耦^嘆了一口氣。“怎樣了？唉聲嘆氣的？”呂欣怡問(wèn)道，這就是給予我關(guān)心、幫忙的同學(xué)，我一向視她為知心好友。見(jiàn)來(lái)者是好姐妹，心里的烏云自然而然散了不少：“沒(méi)什么，就是雨傘沒(méi)帶而已。恐怕此刻不能回家了�！薄澳蔷秃臀矣靡话褌惆桑 彼τ貫槲页鲋饕狻！安涣耍揖驮谶@等父母來(lái)接吧�！蔽揖芙^了她。她也沒(méi)再多說(shuō)什么，只是看了我一眼，仿佛是一些安慰，提起書(shū)包，走了。
我有些無(wú)聊，拿出了作業(yè)開(kāi)始做。從那時(shí)起，我有過(guò)一絲后悔：為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和呂欣怡一齊走呢？那樣貌的話(huà)，此刻我必須和她聊得正開(kāi)心吧，還能欣賞雨中的美景呢！可此刻呢？陪伴我的僅有孤獨(dú)……
“嗒，嗒……”雨繼續(xù)在下。我手頭的作業(yè)也做完了。唉，好無(wú)聊啊！看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我心中好不容易散了的烏云又重新聚集了起來(lái)，可謂是“烏云密布”�！皣}噠噠……”在寧?kù)o的走廊中，行走的聲音極為刺耳，換在以前，卻沒(méi)什么。呀！此刻可是放學(xué)時(shí)間，是不是門(mén)衛(wèi)大叔來(lái)查班級(jí)了呢？那我不是就要被發(fā)現(xiàn)了嗎？怎樣辦怎樣辦？
躲起來(lái)吧！躲哪呢？桌子底下？不，桌子完全容不下下個(gè)五年級(jí)學(xué)生的……那躲哪兒呢？……講臺(tái)后必須會(huì)被發(fā)現(xiàn)……唉，頭痛死了！
正當(dāng)我發(fā)愁往哪躲時(shí)，腳步聲嘎然而止。忽的，門(mén)手被轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，隨之，門(mén)開(kāi)了。映入眼簾的是呂欣怡。她的褲腳管開(kāi)了幾朵暗色的“浪花”，跑得上氣不接下氣的，喘著粗氣，手中還拎著兩盒巧克力。“我怕你孤單，就過(guò)來(lái)陪陪你，順便帶了你最?lèi)?ài)吃的巧克力�！彼忉尩�。看著她那“事不關(guān)己”的樣貌，我不禁“噗嗤”一下笑了出來(lái)。過(guò)了許久，我才問(wèn)了一句：“拿過(guò)來(lái)陪我，怎樣如此狼狽？”此話(huà)一出，教室里就傳出了我和她那鈴聲般清脆的笑聲。
漸漸地，雨停了。原先，只要有朋友在身邊，就不會(huì)感到寂寥。我和呂欣怡一齊走到校門(mén)口，��！天空中掛著一道七色彩虹！我心中的烏云徹底的散開(kāi)，頓時(shí)，陽(yáng)光明媚！真的，我和你之間架起了一座“友誼橋”；真的，你必須是我一輩子的知心姐妹；真的，和你在一齊，我很幸福！
我是幸福的作文2
我是一棵樹(shù)，一棵有思想的樹(shù)，我站在時(shí)空的地平線(xiàn)上，和我的兄弟姐妹們一起快樂(lè)的生活著。
我生活在無(wú)邊的森林里，身邊有許多的兄弟姐妹，腳下有可愛(ài)的小草、野花；頭上飄著悠悠的白云，飛著自由的鳥(niǎo)兒，陽(yáng)光照耀著我，雨水淋浴著我，因此我從一個(gè)嫩綠的小芽長(zhǎng)成了一棵生活了幾百年的參天大樹(shù)。
每天清晨我總會(huì)被居住在我枝頭的喜鵲美妙，動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫醒，我身邊的這些鳥(niǎo)兒不管好不好看，但是它們的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，你如果細(xì)聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些鳥(niǎo)聲忽斷忽志、忽遠(yuǎn)忽近，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
不知什么時(shí)候，我枝頭上的鳥(niǎo)窩里又我了兩只剛出生的小喜鵲，它們?cè)谖翌^上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我高大的身體下經(jīng)常會(huì)有一只可愛(ài)的小兔子來(lái)尋找新鮮的小草弟弟，或幾只大黑熊躺在樹(shù)干上呼呼大睡，或一條花色斑讕蛇繞在樹(shù)枝上，在這些可愛(ài)的動(dòng)物的襯托下，我就顯得必不可少了。
除了這些，我們森林的這些兄弟姐妹們還會(huì)跳集體舞呢！隨著微風(fēng)的輕輕吹拂，我們便一個(gè)個(gè)的盡情的舒展，有的張開(kāi)大手，搖擺有的漾動(dòng)著美麗的頭發(fā)。
鳥(niǎo)兒們的歌聲成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們的樹(shù)葉沙沙作響，蝴蝶、蜂蜜是我們的伴舞。
除了這些，我不為大自然帶來(lái)新鮮的空氣，看，我生活的大自然多么美呀！
我是幸福的作文3
隨著時(shí)間的腳步，不知不覺(jué)的，我覺(jué)得有一種東西，一直跟著我，舒服的，快樂(lè)的！是什么呢？哦~~，后來(lái)我才知道，那，就是——幸福！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，幸福，圍繞著我那么久。知道我從那幾件事中才體會(huì)到！我是幸福的！
我清楚地記得，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《西游記》，到了晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快10點(diǎn)了，快去刷牙睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”聽(tīng)完后，我只有戀戀不舍地放下書(shū)，去刷牙了，刷完牙后！趁媽媽不在，我偷偷的把書(shū)放進(jìn)被子里！我熄了燈，把小電筒拿出來(lái)，發(fā)出微弱的光芒！開(kāi)始津津有味的看起書(shū)來(lái)！…·
好景不長(zhǎng)，突然媽媽進(jìn)來(lái)我的房間，看見(jiàn)我在看書(shū)，把我拉起來(lái)，狠狠地打了幾下……
過(guò)了1個(gè)多鐘頭，我還是睡不著覺(jué)，眼淚還是忍不住留下來(lái)，突然媽媽來(lái)到我的房間，來(lái)到我的窗前，我假裝睡覺(jué)了，不理她！媽媽輕輕地?fù)崦@我被打的地方，自言自語(yǔ)地說(shuō)：你這傻孩子，怎么能這樣做的呢？你知道這樣做會(huì)近視的，唉！也怪我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，打疼了吧！真對(duì)不起！我的寶貝女兒�！闭f(shuō)完，就離開(kāi)我的房間了！那不爭(zhēng)氣的眼淚又忍不住地流了下來(lái)。第二天，我早早起了床，拿出筆和紙，上面寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，下次不會(huì)了。”我知道，媽媽是愛(ài)我的，而我也深深?lèi)?ài)著媽媽?zhuān)寢尩膼?ài)，像一棵根深葉的大樹(shù)，而我，是在大樹(shù)上居住的小鳥(niǎo)。媽媽的愛(ài)，像一片一望無(wú)際的大海，而我，是在大海航行的小船。媽媽的愛(ài)，像一場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，而我，是在春雨中成長(zhǎng)的幼苗。在當(dāng)時(shí)，我知道，我已經(jīng)有了收到一份很溫暖的幸福！
我還記得！在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，媽媽?xiě)?yīng)為太忙，沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)菜，就只隨便買(mǎi)了2條魚(yú)、一些豆莢和菜！在吃的時(shí)候，我以為媽媽會(huì)1人1條魚(yú)，可是，媽媽卻沒(méi)有這樣做，把那2條魚(yú)都給了我，其實(shí)，那2條魚(yú)很貴，幾十元才1斤，媽媽都不舍得買(mǎi)，如今買(mǎi)來(lái)的，是給我吃的，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就掉下眼淚！媽媽?zhuān)且话褌�，一把為我遮擋風(fēng)雨的傘！媽媽?zhuān)且恢灎T，一支默默為我奉獻(xiàn)的蠟燭！媽媽?zhuān)且晃恍燎诘膱@丁，一位培育我這棵幼小的小草的園��！我知道，我在當(dāng)時(shí)，又收到了一份關(guān)心的幸福！
你知道嗎？我就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集這幸福！除了媽媽給我的幸福，還有老師、同學(xué)和家人給的幸福！
我知道，我是幸福的！
我是幸福的作文4
小腦袋，大肚子，八條細(xì)細(xì)的“大長(zhǎng)腿”，加上一張勤勞的小嘴，這就是我一只小蜘蛛。
初夏來(lái)臨之際，我正趴在墻上一邊吐著又細(xì)又長(zhǎng)的絲，一邊賣(mài)力地織著，生活過(guò)得可充實(shí)了。忽然，天空變得陰沉沉的，像一個(gè)無(wú)比巨大的蓋子牢牢地扣在上面，令我感到透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，蟬也不叫了，路旁的大樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，樹(shù)上的葉子像被定住了似的，一動(dòng)不動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，一陣狂風(fēng)“呼呼”地刮來(lái)，地上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，樹(shù)枝亂擺，樹(shù)葉在風(fēng)中狂舞著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。狂暴的風(fēng)咆哮著，翻滾著，好像要將樹(shù)連根拔起。
這時(shí)一道閃電劃破了天空，緊接著，響起一陣震天動(dòng)地的“隆隆”聲。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。嚇得我一直緊抓著網(wǎng)不放，差點(diǎn)從網(wǎng)上摔下來(lái)，沒(méi)等我來(lái)得及爬上墻頭，千萬(wàn)滴雨點(diǎn)就從天空中落下來(lái)，射穿了網(wǎng)子，重重地打在地上�？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，惡狠狠地將我的網(wǎng)掀翻，只留下一些斷了的細(xì)絲還粘在墻角。
看著自己辛苦織出來(lái)的“心血網(wǎng)”就被這樣無(wú)情地掀翻，我的心里就像打翻了五味瓶那樣難受。我又沿著那些斷了的細(xì)絲，小心地往前爬著，輕輕地吐著絲，熟練地織著。剛織了一半，子彈般的雨點(diǎn)又將細(xì)細(xì)的絲打斷了，渾身濕淋淋的我不禁打了個(gè)寒顫。但我仍不想放棄，深深地吸了一口氣，使勁吐著絲，趁雨小的這段時(shí)間，又飛快地織著。這時(shí)，可惡的狂風(fēng)故意和我作對(duì)似的，猛地一刮，輕輕松松將我從網(wǎng)上刮下。在這危急時(shí)刻，我急忙吐出一根絲，小心翼翼地爬上墻。
眼看著我又要從光滑的墻壁上滑下去了，我連忙用盡全身力氣，使勁往上爬。風(fēng)越來(lái)越大，我急中生智，往墻上用力一踩，緊緊拉住細(xì)絲，一跳，終于回到織了一半的網(wǎng)上。
經(jīng)歷了一次次失敗，我又振作起來(lái)，朝順風(fēng)的方向吐絲，每吐一根絲，連忙用腳踩住，這才松了口氣。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我終于將網(wǎng)織完了。這時(shí)，雨停了，一滴小小的雨珠掛在網(wǎng)上，好像在墻上掛起了一件美麗的“珍珠輕紗”。
躺在“珍珠輕紗”上，我感到自己是那么幸福！
我是幸福的作文5
幸福不是“逃兵”，只要你善于發(fā)現(xiàn)，幸福就在眼前。
——題記
進(jìn)入初中，特別是進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)和生活都變得緊張起來(lái)，每天的大部分時(shí)間都只能跟書(shū)呆在一起，教室總是安靜得可怕。我有的就是作業(yè)、考試，生活沒(méi)有一絲幸福的味道。我常常想：初中的我，大概就與幸福無(wú)緣了……
記得小的時(shí)候，后山的草地是我和爸爸的天堂，在那里時(shí)常可以看見(jiàn)一高一矮的一對(duì)父女在嬉戲，之后安靜地觀賞著落日……夕陽(yáng)的余暉照著一高一矮的樹(shù)木，樹(shù)下坐著一高一矮的父女。這樣的場(chǎng)景是多么的和諧！
自從上了初中，我和父親的共同話(huà)語(yǔ)少了，不再像從前那樣無(wú)話(huà)不談了。只有在飯桌上，才會(huì)偶爾的談?wù)搸拙洌瑑?nèi)容也只有諸如最近學(xué)習(xí)狀況怎樣，家里近況如何這類(lèi)無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)題。也許因?yàn)楦赣H工作更加忙碌了，也許因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)更加緊張了，父女間相處時(shí)，似乎變得疏遠(yuǎn)了許多。每次放周末，我也只跟同學(xué)一起出去玩，因此草地上便少了我和父親的身影。
一次周未放假，我做完作業(yè)，回到家，晚飯后便無(wú)精打采的趴在桌子上。父親走到我的面前說(shuō)：“現(xiàn)在我有空，一起去看落日吧！”我猛然意識(shí)到：對(duì)呀，好久沒(méi)有看落日了！
我跟隨父親來(lái)到草地上，這里風(fēng)景依舊，只是那一高一矮的樹(shù)已經(jīng)今非昔比了，矮的那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得和高的那棵一樣高了，而高的那一棵卻不像從前那樣枝葉茂盛了。我和父親不再打鬧了，我們安靜的坐在草地上，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)�；叵肫饛那案赣H把女兒舉到肩上，在草地上歡笑的幸福日子，我流露出傷感之情。
在落日的余暉中，父親的面孔顯得很慈祥，父親的頭上，幾縷花白的發(fā)絲映入我的眼簾。我這時(shí)才意識(shí)到，父親老了，時(shí)間老人就在我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的同時(shí)也將父親的黑發(fā)帶走。我這時(shí)也才意識(shí)到，過(guò)去一高一矮的父女也如同那一高一矮的樹(shù)，現(xiàn)在矮的長(zhǎng)高了，高的不再枝繁葉茂了。我明白了：父親并不是不愛(ài)我，只是愛(ài)的方式不同了，父親的打拼是為了更好地愛(ài)我。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，身后的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響。原來(lái)幸福不是一名“逃兵”，有了父親的愛(ài)，我是幸福的。
我是幸福的作文6
以前，媽媽總和我說(shuō)：“你是世界上最幸福的人，你能有一個(gè)健康的身體，你能上學(xué)，你能有一個(gè)完整的家，你很幸福！”我聽(tīng)了心中不屑的想：我有的別人都有，我沒(méi)有的別人也有，我有什么幸�？裳裕� 可當(dāng)我知道5月12日在汶川發(fā)生了大地震時(shí)，當(dāng)我在電視上看到那一幕幕感人的畫(huà)面時(shí)，當(dāng)我在報(bào)紙上看到那一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)，我流淚了。沒(méi)錯(cuò)，我是幸福的！
我有上學(xué)的機(jī)會(huì)，學(xué)校，在我看到那一雙雙求知的眼睛后從我心中的地域變?yōu)榱颂焯谩滋烨�，四川用帳篷搭成的臨時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)了。一群群渴望讀書(shū)的孩子就坐在簡(jiǎn)陋的教室里上課。而我也許正坐在寬敞、舒適的教室里上課，無(wú)需擔(dān)心余震的發(fā)生。
我有健康的身體，當(dāng)一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)孩子為了活下來(lái)而失去了雙手，永遠(yuǎn)無(wú)法用手寫(xiě)字，而失去了雙腿，永遠(yuǎn)無(wú)法用腳走路時(shí)，而我正在草地上奔跑。
我有一個(gè)完整的家，我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人雖然活下來(lái)了，但是卻失去了最親的人，失去了世界上最?lèi)?ài)他的人。
而一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)在尸體旁大聲痛哭的圖片給我留下了深刻的印象：蓬亂的頭發(fā)，緊皺的`雙眉，紅腫卻含滿(mǎn)淚水的雙眼，無(wú)奈而又悲傷的表情。我不敢想象，如果我的父母都離我而去，我會(huì)多么的孤獨(dú)，可我知道很多人正感受著這種孤獨(dú)。
我能說(shuō)我不幸福嗎？不，不可以！我多么幸福！跟災(zāi)區(qū)的小朋友比起來(lái)，我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里，幸福在生活中每一個(gè)動(dòng)作中中。幸福的人在世界上有很多很多，我也是其中一個(gè)。災(zāi)區(qū)的小朋友讓我明白了這一點(diǎn)。希望也能讓你懂得這一點(diǎn)。
我是幸福的作文7
也許，我們從來(lái)都是認(rèn)為自己是一個(gè)普通人，沒(méi)有真正的體會(huì)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道什么叫做身在福中不知福，，不知道，其實(shí)，我們都是幸運(yùn)兒，我們都擁有上帝的眷顧。
星期五下午，因?yàn)樯眢w不適，所以請(qǐng)了一節(jié)課的假，讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下，從醫(yī)院出來(lái)，已經(jīng)將近12點(diǎn)了，我們便匆匆回家，在京客隆門(mén)口，我們看到一個(gè)阿姨和一個(gè)跟我年齡相仿的女孩在賣(mài)菜，媽媽走過(guò)去想買(mǎi)點(diǎn)菜，我便也跟了過(guò)去，媽媽在挑菜，我無(wú)聊的四周，目光無(wú)意重與那個(gè)女孩相撞，我看到她的眼睛直勾勾的望著我身上的校服和肩上的書(shū)包，一直盯著，我不知道是不是我把校服脫了她就不會(huì)一直看著我了，我只覺(jué)得我很不習(xí)慣這樣長(zhǎng)時(shí)間的被別人“欣賞”。 媽媽在一旁叫她，讓她幫忙稱(chēng)菜，我終于聽(tīng)到了她的聲音：“4塊1，收您4塊吧！”天啊，那聲音沙啞的仿佛飽經(jīng)滄桑，如果用我的聲音與她相比，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)天籟！，現(xiàn)在輪到我欣賞她了，她應(yīng)該被我看的很不好意思，便起身向一旁走去，我向我應(yīng)該知趣的把視線(xiàn)從她身上移開(kāi)了，可是我卻努力尋找借口向把目光繼續(xù)停留在她身上：“我要看看她的褲子好不好看�！薄� 我的眼睛就這樣定格在她的腿上。
她是一個(gè)小兒麻痹患者……
妙齡少女，豆蔻年華，不在安靜的教室里讀書(shū)，卻冒著正午的太陽(yáng)幫母親賣(mài)菜！我知道，在她出生的那一刻就伴隨著她的人生的一萬(wàn)種可能，如今應(yīng)該都消失的差不多了吧……
我是幸福的作文8
我出生在一個(gè)龐大的家族中，我的工作就是為植物松土。沒(méi)錯(cuò)，我就是––蚯蚓。
在大千世界里，我就是一條無(wú)名之輩的雜蟲(chóng)。我沒(méi)有閃爍著金屬光澤的美麗鞘翅；沒(méi)有像蜘蛛那樣威風(fēng)厲害的毒牙；也沒(méi)有千足蟲(chóng)的手腳，甚至連眼睛也沒(méi)有。
雖然我什么也沒(méi)有，但我有一顆強(qiáng)大的心！我能用我小小的身軀來(lái)為大地松土；我能吃掉有害垃圾，排出有機(jī)元素，讓大地更加肥沃。
我過(guò)的很充實(shí)，幸福。
有一天，我聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，原來(lái)是一顆小草的種子在哭泣�！胺N子，種子！你為什么哭呀？”“嗚嗚，因?yàn)槲疑戏降哪嗤撂�，我出不去！”“沒(méi)事，我來(lái)為你松土，你使勁把腰挺直�！庇谑牵衣蚯肮�，泥土一塊一塊地裂開(kāi)。不出一小時(shí)，泥土就被我松完了�！爸x謝你，小蚯蚓！”聽(tīng)到種子的贊嘆，我心里比吃了蜜還甜！
春天，我為柳樹(shù)松土，柳樹(shù)抽出新的枝條，萌發(fā)了春的使者––新芽；我為桃樹(shù)松土，桃樹(shù)綻放緋紅的笑臉，讓山原換上新裝；我為梨樹(shù)松土，梨樹(shù)開(kāi)出一朵朵白雪，香氣直透毫端；我為香樟樹(shù)松土，香樟樹(shù)變得青蔥翠綠。這一刻，我覺(jué)得我是多么偉大，地球變成了綠色。
春天，我還為小秧苗們送土。松完土后，我鉆出地面。啊！天空是那么藍(lán)，藍(lán)得就像一塊無(wú)暇的鏡子；秧田邊的大樹(shù)是那么高大挺拔，像一位戰(zhàn)士在保護(hù)秧苗；風(fēng)加雜著春的氣息，春的生機(jī)是那么盎然，讓我心曠神怡。春風(fēng)中的秧苗綠油油的，十分可愛(ài)。一眨眼，秋天來(lái)了，我再次鉆出地面。��！我松過(guò)土的秧苗長(zhǎng)大了，變成了金黃的稻谷，向我點(diǎn)頭�！奥÷ 贝蚬葯C(jī)響了，農(nóng)民伯伯笑了。這一刻，我又感到了幸福。
幸福，我認(rèn)為就是為植物，為人類(lèi)，為地球所貢獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這積水成淵，樂(lè)于助人，收獲到的也就是幸福吧！
我雖然沒(méi)有眼睛，但我可以用心靈去感受世界的美好；我雖然沒(méi)有華麗的外表，但我擁有一顆強(qiáng)大的心；我雖然沒(méi)有手和腳，但我可以用我強(qiáng)有力的身體為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)。我平平凡凡，但世界因?yàn)槲叶利惗嘧恕?/p>
我覺(jué)得我很幸福，幸福是什么，就是有益于別人的行動(dòng)。
我是幸福的作文9
“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生�！边@句話(huà)對(duì)于這個(gè)時(shí)代的小學(xué)生來(lái)講，是一句問(wèn)心無(wú)愧的話(huà)。
“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生�！痹谏鐣�(huì)這個(gè)大家庭中，我感受到了溫暖；在班級(jí)這個(gè)小家庭中我更感受到了幸福。我遇上了一位好老師，我幸福。二年級(jí)，崔老師走進(jìn)了我們的集體，從此，我們成了聽(tīng)話(huà)的孩子，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)了信心，班級(jí)不再是一盤(pán)散沙。但每次辦公室里最晚走的都是崔老師。每當(dāng)我走過(guò)辦公室，看見(jiàn)崔老師還在為我們批改作業(yè)，我就感到好幸福；每次我?guī)痛蘩蠋煼謸?dān)班級(jí)事務(wù)，看到崔老師皺著眉的臉上露出了一抹微笑，我就感到好幸福……崔老師，能夠做你的學(xué)生，我好幸福呀。我擁有一群好伙伴，我幸福。那天，輪到我做值日，可是我的背書(shū)任務(wù)還沒(méi)完成。放學(xué)的音樂(lè)已經(jīng)響起，我猶豫不決，是背書(shū)還是做值日？如果我去背書(shū)就會(huì)耽誤做值日的時(shí)間，如果做值日，就會(huì)耽誤背書(shū)的時(shí)間。再三斟酌，為了不受老師的批評(píng)，我橫了一下心，就十萬(wàn)火急地跑去背書(shū)，很快，書(shū)背完了，我又匆匆忙忙地跑去做值日。可是一進(jìn)教室，我就傻了眼，因?yàn)槲业闹等杖蝿?wù)有人已經(jīng)替我完成了�！班耍慊貋�(lái)了。書(shū)背出了嗎？”看著一個(gè)個(gè)汗流浹背的同窗，一股暖流立刻涌上了我的心頭。我想說(shuō)：能夠和你們相識(shí)相伴，我感到好幸�！乙蚕虢o予別人幸福，讓幸福永存。那一天，放學(xué)比較急，課代表忘了把家庭作業(yè)抄寫(xiě)本發(fā)下了。
我回到家才發(fā)現(xiàn)這一情況，就急急忙忙來(lái)學(xué)校拿，又看見(jiàn)有許多同學(xué)的本子還靜靜地躺在講臺(tái)上。這時(shí)，吳嘉瑩同學(xué)也來(lái)學(xué)校拿本子了，于是，我們商量后，干了一件偉大的事——我們把本子分成三份，每人拿一份，開(kāi)始了愛(ài)的傳遞。當(dāng)我走累時(shí)，但只要想到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，我就又精神百倍地上路了……此時(shí)此刻，我就想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，能夠幫助你們，我真的好幸福呀！”
在學(xué)校中，我感受到了幸福，我們不應(yīng)該說(shuō)學(xué)習(xí)太苦，因?yàn)橹辽傥覀冞�有快樂(lè)自由的寒暑假，至少我們還有患難與共的同窗好友，至少我們還有默默為我們付出的老師父母，至少……單憑這幾點(diǎn)，我們就該大聲地說(shuō)：“我們是幸福的小學(xué)生！”
我是幸福的作文10
我很幸福，因?yàn)樯系圪n予我一個(gè)無(wú)比溫馨的家，一個(gè)嚴(yán)父，一個(gè)慈母，在兩者的交替之間，我健康成長(zhǎng)著。
在我心目中，爸爸是最疼愛(ài)我的人，他為了我的學(xué)習(xí)和生活付出了很多。在我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候，他總會(huì)過(guò)來(lái)旁敲側(cè)擊地提醒我，讓我通過(guò)動(dòng)腦筋做出難題；在我心情不好的時(shí)候，他總是很耐心地跟我聊聊；在我身體不舒服的時(shí)候，他擔(dān)心得不得了，立即把我背到醫(yī)院治療，并輕聲安慰我，吃了藥身體就會(huì)舒服的。
我還清楚的記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我渾身不舒服，喊著媽媽給我倒茶喝。媽媽一邊給我倒茶，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“這孩子怎么了，是不是發(fā)燒了，趕快帶她上醫(yī)院看看。”爸爸摸了一下我的額頭，說(shuō)：“這么燙，怎么得了！”說(shuō)完便背著我向醫(yī)院跑去，媽媽撐著一把傘趕來(lái)說(shuō)：“外面下著雨，小心淋著�！贝藭r(shí)此刻，一股暖流襲遍我的全身。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了一下體溫，又看扁桃體發(fā)炎沒(méi)有……經(jīng)過(guò)一系列的檢查之后，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是有點(diǎn)兒燒，打幾針、吃點(diǎn)藥就好了�！甭�(tīng)完醫(yī)生的話(huà)，爸爸媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士叫我去打針，爸爸媽媽在我打針時(shí)半步都沒(méi)離開(kāi)過(guò)，一直等我打完。
打完針，媽媽拿著配好的藥，撐好雨傘，爸爸背著我一起走在回家的路上……
經(jīng)歷了這件事，我更覺(jué)得我是世界上最幸福的人！
我是幸福的作文11
“咦，我是在哪里？周?chē)鸀槭裁茨敲春�？”伸出手就想去開(kāi)床頭燈。我的手在哪里？為什么我的身子只能蠕動(dòng)了？啊！我怎么變成一條蚯蚓了？不管那么多了，變成蚯蚓了至少不用寫(xiě)“浩瀚如煙”的作業(yè)了吧？
周?chē)耐寥莱焙鹾醯模芩绍�。“看�?lái)是春天到了”。我蠕動(dòng)了下沉睡了一冬天的身體，“到我出山的時(shí)候了�！蔽胰鋭�(dòng)著身體，幫助拼命往上鉆的草芽松了一下土；幫著蜷縮著的樹(shù)根伸了個(gè)懶腰；又清掃了一下花根上的硬土，不知忙碌了多久，我抹去頭上的汗珠，看著大家感激的眼神，我感覺(jué)自己要飄起來(lái)了，原來(lái)幫助別人那么快樂(lè)。
土里漸漸悶熱起來(lái)，“我要出去透透氣”。經(jīng)過(guò)我一番的努力，終于看到了那一抹耀眼的亮光�！巴�，小草已經(jīng)長(zhǎng)這么高了�！甭�(tīng)到我的呼聲，小草搖晃著身子跟我打招呼，還送來(lái)晶瑩的露珠給我解渴。躺在小草為我搭建的陰涼下，飲著甘露，欣賞著百花的舞蹈，頓時(shí)感覺(jué)到作為一只蚯蚓，是如此的幸福。
天氣漸漸變涼了，我也不方便整天出去欣賞花開(kāi)花落，開(kāi)始蜷縮著尋找溫暖。小草仿佛知道了我的心聲，它們變換成溫暖的黃色，慢慢的倒在我身上，給我蓋上一層又一層厚厚的被子。我又開(kāi)始舒展開(kāi)身子，枕著草葉，嚼著草根，在“被子”的縫隙間欣賞大雁南飛的唯美，欣賞云卷云舒的愜意。
“呼---呼----”可怕的冬天終于來(lái)臨了，在第一片雪花飄下來(lái)之前，我早已鉆進(jìn)深深的泥土里，享受著泥土包裹著的溫暖，呼呼的睡大覺(jué)了。
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪……”作為一條蚯蚓的我，吟誦著詩(shī)句，欣賞著美景，這日子真是太幸福了。
我是幸福的作文12
我想，我是幸福的。
于是，我又再一次地寫(xiě)下了這個(gè)題目。在我涂抹了N次之后，我再次地寫(xiě)下了這個(gè)題目。有淡淡的幸福感，滑過(guò)了心扉。很輕很輕地落到了，彼端。
很多事情想不明白，但是卻不能選擇放棄。于是，便一遍一遍地想著，直到了，大腦疲倦，心思乏累。我不知道你說(shuō)那些話(huà)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我的感受。想要站起來(lái)，不能。想要倒下去，不能。兩難的境地，我不能選擇其一。對(duì)著屏幕的那些話(huà)，感受不到的溫暖。我突然地想不起來(lái)了，你所在的城市，是不是也來(lái)到了夏季。
我想，我是幸福的，是昨天寫(xiě)下的題目，但是卻沒(méi)有完成。是一篇沒(méi)有完成的文章，我試圖想續(xù)寫(xiě)下去。但是，時(shí)過(guò)境遷，今天卻找不到昨天的感覺(jué)，找不到了昨日幸福的感覺(jué)。來(lái)之不易的幸福，來(lái)的快，去的更快。意想不到的狀況，循環(huán)往復(fù)，痛苦的感覺(jué)擊碎了所有的話(huà)語(yǔ)。
又是一天，過(guò)去了。我仍舊把自己關(guān)在了這個(gè)狹小的空間中，希望著，世人把我忘記。也許是，沒(méi)有了自己的提醒，也不會(huì)有人記得的，在某個(gè)城市的某個(gè)地方，還有我的存在。輕浮的話(huà)語(yǔ)，不真實(shí)的感覺(jué)，不是我所需要的。今天的我，什么也不需要。找個(gè)空間把自己隱藏，我不要看見(jiàn)外面的太陽(yáng)。
那種不真實(shí)的光芒，照不到陰暗的角落。那種發(fā)霉的空氣中，漂浮著塵土。那種來(lái)自于塵世之外的聲音，空靈而寂寞。那種來(lái)自于心靈的話(huà)語(yǔ)，冗長(zhǎng)而無(wú)聊。那種浮現(xiàn)在臉上的笑容，倏忽而迷茫。是虛假的吧？我想。輕飄飄的你，來(lái)去如鬼魅。才知道了，我所想要的幸福，不在那里。它不知，被丟到了哪里了。
改變無(wú)望，愈合無(wú)望。我想要放棄了，卻時(shí)時(shí)的對(duì)著鏡子哭泣。撫摸著留下來(lái)的字，這唯一的證據(jù)，卻留不下來(lái)你的名字。那鑲嵌在歲月中的你的名字，風(fēng)干在了記憶中。忘懷一段記憶，溫暖一段記憶，緬懷一段記憶。來(lái)來(lái)往往，反反復(fù)復(fù)。簡(jiǎn)單的循環(huán)，簡(jiǎn)單的道理，我不懂得怎么排遣。積壓在心底里的塵土，在每一個(gè)模糊的時(shí)刻，幻化成了一句句簡(jiǎn)單的誓言，流淌出的簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，將我掩埋。
我想，我的幸福的吧。幸福的可以真實(shí)的感受到痛苦，痛苦的可以感受到自己真實(shí)地活著。在舍與不舍，去與不去，忘與不忘，留與不留之間，我猶豫著，彷徨著，選擇著，漸漸沉默。
我是幸福的作文13
Hello！Ladies and gentlemen！大家好，我是一條蚯蚓，和同伴們住在地球上的某一片土地上，那里有著嫩綠的植物和一些人類(lèi)丟棄的東西，人們把這些東西叫“垃圾”。這些東西有好有壞，像開(kāi)頭的那段與我所熟識(shí)的中文截然不同的語(yǔ)言，就是從許多又白又薄的“葉子”上抄下來(lái)的，雖然看不懂，但還是可以向好朋友蜘蛛炫耀了，還能拿回家給老爸當(dāng)晚餐呢！
盡管垃圾中有知識(shí)和食物，但是還有一種垃圾令我們避之不及。
這種垃圾原應(yīng)出現(xiàn)在一種紅桶里。桶上畫(huà)了一株被叉劃掉的植物，令我們不寒而栗。聽(tīng)說(shuō)，它們的統(tǒng)稱(chēng)是“有害垃圾”。它們有的會(huì)流出毒液，淌過(guò)之地，毫無(wú)聲息；有的在神不知鬼不覺(jué)中毀壞一方水土；有的甚至可怕到蟲(chóng)子一聞就死的程度，太可怕了！
可喜的是，最近，我的家附近出現(xiàn)了一群頭戴小紅帽、身穿紅馬甲的人們，他們拿著鉗子和垃圾袋，把我們周?chē)睦鴵斓酶筛蓛魞�，還耐心地跟居民們講解垃圾分類(lèi)的好處和如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。聽(tīng)說(shuō)，那流淌著毒液的圓筒叫“電池”，現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)成無(wú)毒無(wú)害的了，hurray！
于是，我們的生活回到了正軌，草更綠了，花更香了，泥土更松軟了，連風(fēng)都感覺(jué)更芬芳馥郁了。我和好朋友蜘蛛在綴滿(mǎn)星星的夜空下，聊著天、吃著可口的食物，突然覺(jué)得，我們好幸福！
我是幸福的作文14
我是一只蟑螂，外號(hào)叫小強(qiáng)。人類(lèi)不是還借用我的名字取了一種“打不死的小強(qiáng)精神”的說(shuō)法么。其實(shí)這種說(shuō)法，完全是扯淡，雖然我的本領(lǐng)很大，能爬會(huì)飛，再小的縫隙也能鉆過(guò)去�？墒俏覀儾⒉皇谴虿凰赖模且淮蚓退�，不是被殺蟲(chóng)劑殺死了，就是出來(lái)覓食時(shí)不小心被踩死了，更可恨的是，他們竟然設(shè)置陷阱來(lái)誘殺我們。有一次我的堂兄弟聞見(jiàn)一陣甜甜的香味，順著香味爬到桌子上的一個(gè)瓶子口，一不小心跌了下去，結(jié)果給淹死了……我恨死人類(lèi)了！
不知人類(lèi)到底怎么了？竟然把他們生病的原因歸咎到我們的身上，其實(shí)我們是有口說(shuō)不出啊，雖然我們身體是帶病菌，可是要是沒(méi)有他們的不講衛(wèi)生，我們又怎么會(huì)帶著病菌呢，就是因?yàn)檫@個(gè)原因才將我們逼到了“蟑螂過(guò)街，人人喊踩”的絕境。其實(shí)，雖然我們的數(shù)量很多，其實(shí)我們吃的很少，甚至在沒(méi)有食物的情況下，一滴水都能讓我們活一個(gè)多月。有時(shí)候，我感覺(jué)上天是很不公平的，我們的房東，天天大魚(yú)大肉，而我們卻是一點(diǎn)油水也難吃到。我們的悲慘生活真是過(guò)得很悲催。
一天晚上，我出去找食物，先躡手躡腳地從夾縫中溜出來(lái)，東瞧瞧，西望望�！皼](méi)有人！”我向后打了個(gè)手勢(shì)，頓時(shí)，其他隊(duì)友就爭(zhēng)相爬出，分頭行動(dòng)起來(lái)。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的腳步聲�！半[蔽……”我大叫道�？赏砹�，女主人出現(xiàn)在我們眼前�？善婀值氖牵皇穷┝宋覀円谎�，就匆匆地提起熱水瓶走了出去。咦！今天是怎么了？我們個(gè)個(gè)都驚呆了，怎么也想不明白。要是在平時(shí)，我們可就早就沒(méi)命了，為了滿(mǎn)足一下我的好奇心，我打算冒一次險(xiǎn)，跟過(guò)去瞧瞧。走到房門(mén)前，就聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲，偷偷的往里瞧，女主人眼淚汪汪地抱著孩子，孩子他爸邊喂孩子水邊恨恨地說(shuō)：“現(xiàn)在的人真是太缺德了，怎么能把有毒東西添加到食物中？這么小的孩子竟然得了腎結(jié)石，真視作孽啊！我們還是把孩子送到醫(yī)院里住院吧！”
那天晚上，孩子真的去住院了。家里沒(méi)有人類(lèi)，就成了我們蟑螂的天下。哈哈，我們蟑螂家族全體出動(dòng)，在客廳里舉行盛大的晚會(huì)，主人丟在垃圾桶里的兩袋“高檔”食品被我們抬了出來(lái)，每只蟑螂都分上滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗，我們蟑螂什么沒(méi)吃過(guò)？才不怕得病呢！
在電視音樂(lè)的伴奏下，我們跳起了“蟑螂舞”，唱起了“幸福歌”。我們舉杯共慶，祝賀從此以后，蟑螂家族永遠(yuǎn)生活幸福美滿(mǎn)……
“啪！”一只大腳猛地踩了下來(lái)……就在這一瞬間，我猛的從桌面上抬起頭來(lái)。咦，剛才做作業(yè)太累了，不知不覺(jué)睡著了！竟然做了一個(gè)可怕又好笑的夢(mèng)！
我是幸福的作文15
人生中，難免會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但在經(jīng)歷這些困苦與磨難時(shí)，又有多少人幫助過(guò)自己，注視過(guò)自己�；貞浲�，我們不難發(fā)現(xiàn)：我們是幸福的。
忘不了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的場(chǎng)景：無(wú)知的自己邁著無(wú)力的腳步向著總是面帶微笑，不耐其煩的媽媽奔去，這時(shí)，媽媽總會(huì)用利益勾引我的腳步。我高興時(shí)，媽媽便會(huì)放下手頭的事情，哄我，逗我，和我玩，和我唱，陪我渡過(guò)那段快樂(lè)的時(shí)光。我是幸福的。
忘不了上學(xué)后，每天陪我到深夜的身影。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)媽媽就陪在我身邊，一筆一劃的教我寫(xiě)字，陪我算題，和我一起背書(shū)，給我細(xì)心的講解，給我講道理，讓我如何的學(xué)習(xí)，
讓我如何的尊敬老師，讓我如何的做到“自己跌倒，自己爬起�！泵慨�(dāng)我離開(kāi)家去學(xué)校時(shí)，媽媽總不忘說(shuō)上一句：“注意安全，早點(diǎn)回來(lái)�！倍潭贪藗�(gè)字，卻有深刻的蘊(yùn)含，包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的濃濃愛(ài)意。媽媽是我的第一任老師，也是我最知心的朋友。我是幸福的。
忘不了困難時(shí)老師，同學(xué)的幫助，在我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師不耐其煩的講解；在我學(xué)習(xí)上松垮時(shí)，老師的督促與批評(píng)；在我學(xué)習(xí)上分心時(shí)，同學(xué)的詢(xún)問(wèn)與提醒。在我心情不好時(shí)，好友靜心聽(tīng)我訴說(shuō)的態(tài)度。又一次，我感冒了，早上起來(lái)沒(méi)有太在意，整天都感到暈頭轉(zhuǎn)向的，不太對(duì)勁，終于在體育課上跌跌撞撞的摔倒了，同學(xué)們把我扶起來(lái)，看我不對(duì)勁，就找來(lái)老師，替我請(qǐng)了假，又擔(dān)心我，一直把我送回家。
直到我明白，在我危難之即，她們都是我的守護(hù)神，是我黑暗中的指路明燈。
正是因?yàn)樗齻兊膸椭c照顧，使我如同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，是那樣的溫暖。我愿對(duì)著世界大聲喊道：“我是幸福的，這種幸福，是他人所無(wú)法代替的�！�
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