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優(yōu)作文

收獲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-12 18:17:01 優(yōu)作文 我要投稿

收獲優(yōu)秀作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的收獲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

收獲優(yōu)秀作文(匯編15篇)

收獲優(yōu)秀作文1

  同學(xué)們一定都知道,只有勞動(dòng)才有收獲,如功夫不負(fù)有心人。

  每天都看見(jiàn)一些同學(xué)在買吃的,而我卻沒(méi)有錢。于是我便開(kāi)始有點(diǎn)想賺錢了。

  早上,我的腦子里忽然冒出了一個(gè)想法,想靠自己的勞動(dòng)賺點(diǎn)錢。咦!噢我可以給媽媽擦鞋子來(lái)賺錢呀!嗯!好就這么辦了。

  于是,我來(lái)到鞋柜旁,看見(jiàn)媽媽剛穿的鞋子,我連忙拿起來(lái)對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍悴列,你得給錢。”媽媽笑著說(shuō):“怎么擦,多少錢一雙?”我忙說(shuō)一只一塊,兩塊錢一雙。媽媽猶豫了一下說(shuō):“太貴了不行!蔽乙(jiàn)媽媽不樂(lè)意了,我忙說(shuō)打折了,五毛一只,一雙一塊,可以了吧!果然不出所料媽媽爽快的答應(yīng)了。我先拿擦鞋布擦一擦鞋的表面,然后擦擦鞋的周圍,就連鞋底也用鞋油擦了,最后我把鞋擦得就像剛買的新鞋一樣亮。刷著刷著刷完了,刷完后覺(jué)得還不過(guò)癮,便找鞋刷了。可這次我向媽媽要錢就沒(méi)那么爽快了,而卻說(shuō)我每天幫你刷鞋都沒(méi)向你要過(guò)錢呀!我急忙說(shuō):“大不了我以后免費(fèi)幫你刷幾次嘛!這次就算了好不好嘛!”媽媽聽(tīng)了我的花言巧語(yǔ)之后還是給了。耶!不到一小時(shí)我掙了五塊錢了。

  我拿著五塊錢,心里美滋滋,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果哦!

收獲優(yōu)秀作文2

  每一個(gè)人的生活中,都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎意料的事情。高興的,悲傷的,驚訝的,陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性,接下來(lái)我來(lái)講講我的意外收獲吧!

  有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們大約坐了半個(gè)小時(shí)的車,就來(lái)到了大羅山腳下。往前走,映入眼簾的是綠油油,它們有的葉子呈黃色,有的還不想換衣裳,仍穿著像一塊無(wú)暇的翡翠一樣的衣裳。后來(lái),我又看到了許許多多的大石頭,它們奇形怪狀,形態(tài)萬(wàn)千。有的像一個(gè)大沙發(fā),有的像足球,還有的像一群調(diào)皮的小孩子。真美呀!

  繼續(xù)往前走,就到了半山腰,突然,我看到了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。它就是金河水庫(kù)。水庫(kù)的水真靜呀,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。水庫(kù)的水真清呀,清的可以看見(jiàn)水底的沙石。水庫(kù)的旁邊有一條小路,是專門給欣賞大羅山的人散步的。水庫(kù)旁邊還有一些山石,山石底下的水非常清,清的可以把山石倒映在水中。

  再往前走,就到了山頂,山頂上有一大片龍脊,龍脊分有四十八塊大石頭,從遠(yuǎn)處看,龍脊好像真的是一條巨大無(wú)比的大龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的,很有氣勢(shì)。站在山頂上看那些奇形怪狀的山石,它們一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝。奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。我看到了一切,仿佛進(jìn)入了大自然媽媽的懷抱一樣。

  我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了大羅山美麗的景色,讓我們留心觀察身邊的一切吧!

收獲優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人都有成功,我也有成功。

  記得在前年的夏天,院子里流行滑旱冰。小朋友穿著各種各樣的旱冰鞋穿梭著,我一個(gè)人孤零零地坐在石桌旁,羨慕地看著。

  突然,我看見(jiàn)媽媽提了一個(gè)大袋子從大門口近來(lái),我跑過(guò)去問(wèn):“媽媽,你買了什么?”媽媽說(shuō):“旱冰鞋。”“哇!太好了!”我迫不及待的穿上旱冰鞋準(zhǔn)備滑了。

  我剛站起來(lái)就“撲通”一聲摔了個(gè)倒栽蔥,我怎么也爬不起來(lái)。因?yàn)槲疫沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)就會(huì)再次摔倒。我只好叫媽媽把我扶起來(lái)。媽媽說(shuō):“你先扶著墻滑,慢慢熟練了再不扶東西滑!蔽野粗鴭寢屨f(shuō)的去滑,不一會(huì)兒就會(huì)扶著墻滑了。我試著離開(kāi)墻滑,可是剛滑兩步就摔倒了。我看見(jiàn)其它小朋友是上身微微前傾,胳膊抬起,雙腳交替滑行的。我就學(xué)著他們的樣子滑了起來(lái)。摔倒了再爬起,汗水遮住了雙眼,我就用衣袖一抹。當(dāng)我渾身是土,滿臉是泥時(shí),我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了,真高興呀!

  現(xiàn)在我滑旱冰的技術(shù)非常好,我能從斜坡上呼嘯而下,象飛一樣;還能在滑行中左拐右拐的,象在林中穿梭......不過(guò),學(xué)滑冰時(shí)的那些困難我卻沒(méi)忘記,因?yàn)槭俏彝ㄟ^(guò)努力,克服了困難,收獲了成功。

收獲優(yōu)秀作文4

  人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”要想收獲,就必須付出。

  記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多!甭(tīng)了這句話后,我真的覺(jué)得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出,還希望收獲。

  當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰(shuí)也不愿意撿起來(lái),只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái),把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。

  就這樣傳來(lái)傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn):彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

  當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?

收獲優(yōu)秀作文5

  秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié),在廣闊無(wú)際的田野里,秋景特別的美麗、誘人。

  滿地都是稻子,好像是金色的地毯鋪展在秋天的大地上。高梁舉著紅燈在舞,玉米咧開(kāi)嘴在樂(lè),谷穗笑彎了腰,柿子懸掛在枝頭上,好像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,可愛(ài)極了!讓人一看就垂涎三尺。我的臉上也露出甜甜的微笑,沉浸在豐收喜悅之中。

  農(nóng)民在田野里辛勤地勞作著。婦女們手腳麻利地剝著玉米,小伙子們扛著豐收的糧食,他們雖然滿頭大汗,但臉上一直都洋溢著幸福的微笑。天空的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們豐收歌唱?蓯(ài)的小雞們也享受著豐收的喜悅,邊尋覓玉米粒,邊高興地在人們身旁跳來(lái)跑去。

  我們一家人也忙得不可開(kāi)交,爸爸搭好梯子飛快的爬上屋頂,把曬好了的紅辣椒用鐵鉤子鉤下,放到了站在屋檐下的媽媽手中。忽然,爸爸欠起了身,一定是他腰疼的老毛病又犯了,我趕忙讓爸爸下來(lái)休息。我?guī)椭鴭寢寗冇衩,看著金燦燦的玉米我高興的笑了。時(shí)間很快就過(guò)去了,太陽(yáng)也漸漸地落下了山。忙碌了一天的人們也在夕陽(yáng)的照耀下,扛著工具,哼著歌兒回家去。我雖然也很累,可我?guī)透改赣H做了事情,我感覺(jué)到:我長(zhǎng)大了!

  豐收的季節(jié)真美呀!

收獲優(yōu)秀作文6

  我家有一間書(shū)房,面積不大,書(shū)卻挺多,童話故事、歷史故事、名人故事、科幻故事應(yīng)有盡有。從前我認(rèn)字少,很多書(shū)看不懂,又不喜歡看書(shū)。每次被爸爸媽媽趕進(jìn)書(shū)房里看書(shū)時(shí),我總是嘀咕:又進(jìn)“牢籠”里了。在我心中小小的房間就像個(gè)“牢籠”。慢慢的我從書(shū)中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,不知什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)“牢籠”。

  一天,我拿起一本《科學(xué)分析思維》翻了翻。其中一篇《雞蛋上的軍情》深深的吸引了我。雞蛋上有什么軍情?雞蛋怎么傳遞軍情?我迫不及待的找到了這篇文章,認(rèn)真地讀了起來(lái)。

  文章講到在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,一名偵查員意外地從一名情報(bào)員身上發(fā)現(xiàn)間諜。偵查員把情報(bào)員身上找遍了才找到一個(gè)煮熟的雞蛋。這是一個(gè)外殼沒(méi)有任何特殊的雞蛋。偵查員一剝開(kāi)雞蛋,雞蛋上面有字,情報(bào)員是把情報(bào)寫(xiě)在雞蛋清上面的。

  雞蛋清上的字是怎么寫(xiě)上去的呢?我的好奇心跳躍起來(lái),趕緊打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上細(xì)心的查了起來(lái),網(wǎng)上解釋說(shuō):如果在雞蛋殼上寫(xiě)上字或者做個(gè)記號(hào),把蛋放入水中,煮熟后剝開(kāi)蛋殼字就在蛋清上了。在煮的過(guò)程中蛋清會(huì)不斷吸收字,一撥開(kāi)殼就看見(jiàn)了字。

  這是真的嗎?我半信半疑,決定親自驗(yàn)證。

  我拿來(lái)一個(gè)雞蛋,用紅色筆在蛋殼上寫(xiě)了一個(gè)大大的“A”字,把雞蛋放入鍋中,加入水煮熟。雞蛋煮熟后我剝開(kāi)蛋殼,果然發(fā)現(xiàn)蛋白上有個(gè)“A”字。

  真想不到在這個(gè)被我稱為“牢籠”的書(shū)房也有這么大的收獲呀!我越來(lái)越喜歡我家這個(gè)小小的“牢籠”了。

收獲優(yōu)秀作文7

  太棒了,聽(tīng)說(shuō)今天的目的地是“豐澤園”同學(xué)們說(shuō)哪兒的風(fēng)景非常好。終于今天可以親眼目睹了。

  到了學(xué)校,同學(xué)們拿上東西,排著整齊的隊(duì)上了大巴車。一路上,大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)到了目的地。

  我們排著爭(zhēng)氣地對(duì)付進(jìn)入了公園。一進(jìn)門,一堆又長(zhǎng)又細(xì)的東西垂在了我們頭上,大家以為是玩具覺(jué)得非常好玩兒。這時(shí),導(dǎo)游告訴大家,這不是玩具,而是一種植物。然后,我們進(jìn)入了百瓜園。百瓜園里有許多種瓜:蛇瓜、巨人南瓜、麥克風(fēng)瓜、北瓜、丑小鴨……最讓我記憶猶新的是蛇瓜和巨人南瓜。蛇瓜又細(xì)又長(zhǎng),轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看起來(lái)特別像一條威猛的蛇。巨人南瓜的個(gè)頭分寸高也非常胖,它的體重可達(dá)200斤呢。

  看完百瓜園,我們又去了創(chuàng)新示范區(qū),展示的有:西紅柿、茄子樹(shù)、辣椒樹(shù)……高空藤蔓水培育西紅柿、土人參、大黃等各種新品種,還有立柱式栽培的補(bǔ)血才,霧培紫、背天葵等兼具觀賞性和實(shí)用性為一體的綠色健康新菜品。園區(qū)內(nèi)開(kāi)辟有沙漠之洲,行至此處皆可感受到濃濃的異域風(fēng)味……

  這次秋游給了我不小的收獲,讓我知道了世界上還有好多好多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物。

收獲優(yōu)秀作文8

  下午,我正在看《植物百科全書(shū)》。

  我翻到一篇叫《蟻棲樹(shù)》的文章。

  看到題目,我心想;蟻棲樹(shù)?是所有螞蟻棲息的地方嗎?長(zhǎng)什么樣子呢?有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)破壞它們呢?

  我?guī)е欢岩苫螅炔患按乜雌鹆藭?shū)。

  讀著讀著,我明白了蟻棲樹(shù)長(zhǎng)在巴西的密林里,是一種?浦参。蟻棲樹(shù)的葉子很像蓖麻,密林里有一種叫嚙葉蟻的小動(dòng)物,喜歡侵犯蟻棲樹(shù)的葉子,是蟻棲樹(shù)的“敵人”。

  讀著讀著,我明白了,蟻棲樹(shù)的樹(shù)干是一種名叫阿茲特克蟻的小動(dòng)物的家。蟻棲樹(shù)樹(shù)干中空有節(jié),很像竹子,枝干上密布著很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹(shù)的樹(shù)干上。阿茲特克蟻十分熱愛(ài)這個(gè)溫暖的家,每當(dāng)有嚙葉蟻前來(lái)侵犯它們的家時(shí),阿茲特克蟻就團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)決把嚙葉蟻轟下樹(shù)去,保護(hù)蟻棲樹(shù)的樹(shù)葉安然無(wú)恙。

  讀著讀著,我還明白了蟻棲樹(shù)不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家,還能給它提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。在蟻棲樹(shù)每個(gè)葉柄基部都長(zhǎng)出一個(gè)叫“穆勒爾小體”的小球,這種小球里面有很多蛋白質(zhì)和脂肪。

  啊,蟻棲樹(shù)與阿茲特克蟻,我給你衣食無(wú)憂的家,你保護(hù)著我的安全,相依為命,組成了一個(gè)命運(yùn)共同體。

  動(dòng)物與植物,尚且能抱團(tuán)取暖,一致對(duì)外,何況人類呢?

  現(xiàn)在,我的疑惑終于解除了,而且,還收獲了人類和一切生物生存的道理。讀書(shū)真好。

收獲優(yōu)秀作文9

  玩中的收獲

  今天,我才聽(tīng)說(shuō)爸爸很善長(zhǎng)打羽毛球,有點(diǎn)好奇。所以,我約爸爸去打羽毛球,“認(rèn)真學(xué)打羽毛球應(yīng)該很容易吧?”我問(wèn)爸爸,“只要你認(rèn)真學(xué),就一定學(xué)得會(huì)!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō)。

  到了打羽毛球的場(chǎng)地,爸爸先教我怎么拿球拍,好不容易拿好了,他又給我一個(gè)球,叫我試著打一個(gè)球。沒(méi)想到,自己打的這個(gè)球讓我大吃一驚,因?yàn)榻拥角蚝笪业呐淖邮浅洗虻模赃青暌宦,羽毛球卡在了?shù)枝中間掉不下來(lái)了。

  爸爸千辛萬(wàn)苦地爬上樹(shù)撿到球,氣喘吁吁地說(shuō):“拍子不是這樣拿的,而且你打的方向也不對(duì)!薄爸懒耍視(huì)改正的!蔽矣幸稽c(diǎn)不好意思。

  經(jīng)過(guò)我的努力,我終于初步學(xué)會(huì)打羽毛球了,可以和爸爸打五個(gè)來(lái)回了?煲丶业臅r(shí)候,我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,那就是:為什么球打過(guò)去在空中飛的時(shí)候不會(huì)落地呢?我想了很久還是想不通。

  “爸爸,為什么球打過(guò)去卻不會(huì)馬上落地?”我問(wèn)爸爸。

  “這個(gè)嘛,要用到物理學(xué)的知識(shí),讓我想想怎么跟你講清楚。”爸爸抓了抓頭說(shuō)。

  “這是因?yàn)榕淖咏o了球向前的力,所以它才能在空中維持一會(huì)兒向前飛,但是因?yàn)榍蜃陨碇亓涂諝饽Σ亮Φ脑剩罱K還是會(huì)落到地上的,除非對(duì)面有人在未落地之前接住球又打回來(lái)。”爸爸耐心地解釋給我聽(tīng),還不停用手比劃呢,爸爸講完后我有些明白了。

  玩中也可以學(xué)到知識(shí),只要你多個(gè)心眼、多提幾個(gè)問(wèn)題、多動(dòng)腦,你就一定可以隨時(shí)隨處學(xué)到本領(lǐng)。

收獲優(yōu)秀作文10

  夏天的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧!

  我說(shuō):“好吧!

  我到陽(yáng)臺(tái)上,先把花盆里的土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時(shí)還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長(zhǎng)高了,長(zhǎng)茂盛了,竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長(zhǎng),表面粗糙,翠綠的葉子長(zhǎng)在枝頭,就像是一把綠色的小傘。到九月初,已長(zhǎng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長(zhǎng)著,就像是一把紅色的小火苗,就像是牛角,還像是五個(gè)小指頭。

  有一天,媽媽做了魚(yú)香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽:“這次怎么這么好吃?”媽媽笑著說(shuō):“你去數(shù)數(shù)辣椒。”

  我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個(gè)?哦,原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。

  在吃飯時(shí),爸爸問(wèn):“你知道朝天椒都有什么用處么?”

  我說(shuō):“可以炒菜用,還可以做辣椒醬!

  爸爸說(shuō):“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖!

  媽媽說(shuō):“朝天椒還可以用做觀賞植物?,它的用處真多呀!”

  在這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

收獲優(yōu)秀作文11

  我積極加入到了讀書(shū)角的活動(dòng)中來(lái),是啊,讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí)。古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪,更教給我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  書(shū)是我們的良師益友,它與我們形影不離。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的,心窗的開(kāi)啟自然要從讀書(shū)開(kāi)始,所以,我們更應(yīng)該去多讀書(shū),多看書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。其實(shí),讀書(shū)是需要?jiǎng)恿Φ模蛘呤菈毫,或者是需要。試著去讀一本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)里的乾坤是很廣闊的。當(dāng)你在痛苦的煎熬里,慢慢發(fā)現(xiàn)這里的樂(lè)趣的時(shí)候,這個(gè)世界就寬廣了,美麗了。在書(shū)的世界里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙,只是我們?nèi)狈α税l(fā)現(xiàn)的眼光。不管是面對(duì)教學(xué),還是面對(duì)這個(gè)世界,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的眼光變了。起碼,可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問(wèn)題,很多事情你不會(huì)再去斤斤計(jì)較,很多事情本是以前經(jīng)常忽略的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其中的微妙。

  教學(xué)更是如此,隨著學(xué)科知識(shí)面的擴(kuò)大,教學(xué)上開(kāi)始游刃有余,學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識(shí)淵博的老師,更能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,這些都與讀書(shū)學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。請(qǐng)記住一句話“讀書(shū)使人快樂(lè)”!

收獲優(yōu)秀作文12

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的`暑假中,我利用吃完晚飯的時(shí)間,去樓底下玩滑板。

  星期六晚上,我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時(shí),右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

  可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住,沖昏了頭腦的時(shí)候,不幸又偷偷襲來(lái),我正樂(lè)著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時(shí),眼睛里閃爍的淚花,猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒。

  我本來(lái)想拿著滑板回家的,打算以后都不在玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來(lái),心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”突然,我眼睛一亮,只見(jiàn)五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

  于是我來(lái)到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量是自己移動(dòng),在移動(dòng)的過(guò)程中,還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿,畢竟腿抖起來(lái),滑板也會(huì)移動(dòng),還要保持平衡,就這樣,我抓緊時(shí)間練習(xí),一分一秒也不浪費(fèi),漸漸的我越來(lái)越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。

  在這個(gè)炎熱的暑假中,我學(xué)會(huì)了滑滑板,這是我的大收獲!

  寫(xiě)作文,小小的收獲,滿滿的快樂(lè)!

收獲優(yōu)秀作文13

  在我歡樂(lè)的童年里,有收獲的教訓(xùn),有收獲的友誼,還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功,小提琴考級(jí)。

  有一天,我不想拉小提琴了,卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級(jí)準(zhǔn)考證。我驚呆了!爸爸卻自信地說(shuō):“加油!世上無(wú)難事,只怕有心人。我膽怯地說(shuō):“不行!”爸爸和藹可親地說(shuō):“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了!經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),盼呀盼,我終于盼到了考級(jí)的這一天。我十分緊張,心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味。考試給我一種機(jī)會(huì),考試給我一種壓力,考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí),評(píng)委老師說(shuō):“開(kāi)始拉吧!”剛開(kāi)始我拉得十分生疏。這是緊張的原因,我本來(lái)以為,老師會(huì)說(shuō)不能過(guò),卻沒(méi)想到評(píng)委老師和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別緊張!蔽揖徚司,琴聲頓時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿天,咪咪咪……

  考后,我天天盼著考級(jí)通過(guò)。一天爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“你猜猜有什么好消息了?”我一時(shí)猜不出來(lái)。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛(ài)”的藝術(shù)過(guò)級(jí)證書(shū)。我興奮地說(shuō):“爸爸,給我看看!蔽铱戳丝技(jí)書(shū),如獲至寶,心情別提有多高興。這是經(jīng)過(guò)老師因材施教,爸爸媽媽的支持,我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績(jī),高興得合不攏嘴。

  童年的小竹笛飛滿天,童年的成功、喜悅、快樂(lè)飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。

  小提琴夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功愛(ài)拼才會(huì)贏。

收獲優(yōu)秀作文14

  “種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)美好日子…”我哼著歌一蹦一跳的走向我的那片“的田野”。

  經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)的殺蟲(chóng),澆水,施肥,殺蟲(chóng),澆水,施肥…我的小青菜終于了,長(zhǎng)成了綠油油的大青菜。

  今天,我拿好了工具,與奶奶一起奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。來(lái)到田地,我們就開(kāi)始拔青菜。一開(kāi)始,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),每次拔的時(shí)候,不是自己跌個(gè)跟頭,就是把菜拔壞了。于是,我拔得菜量慘不忍睹,少的可憐。之后,奶奶交給我一個(gè)訣竅。那就是先把土弄松一點(diǎn),然后再拔。聽(tīng)了奶奶的話,我拔得速度快多了,效率也快了。過(guò)了很久很久,我們累得滿頭大汗,菜也已經(jīng)快拔好了。于是,我們便準(zhǔn)備。Let’go!我們回家吧!

  回到家后,我便開(kāi)始給奶奶打下手,為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉焱砩弦笪易约悍N的小青菜呀!給菜去泥巴,洗菜…終于干完了。我把菜給奶奶送了上去,不一會(huì)兒,幾盆香噴噴的菜就被端上了桌。我瞧了瞧,哇!這么多好吃的!有青菜肉丸湯、青菜炒香菇,居然還有糖醋排骨。噢耶!都是我的最愛(ài)耶!

  開(kāi)飯嘍,我急忙拿起筷子,沖向那一盤盤美味的佳肴,便開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。奶奶在一旁笑著說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別噎著,又沒(méi)人跟你搶!”我高興的笑了笑。也不知道是不是第一次吃自己種的東西,感覺(jué)特別香,特別好吃。那一頓,我吃了好多好多,雖然之后我也吃了很多次那樣的菜,可是,總覺(jué)得沒(méi)有這一次的好吃、美味。

收獲優(yōu)秀作文15

  一個(gè)學(xué)期匆匆過(guò)去,這個(gè)學(xué)期的四個(gè)月中,你有哪些收獲?

  在這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),匆匆過(guò)去 收獲多多。語(yǔ)文課中,《中彩那天》使我懂得:誠(chéng)實(shí)守信是做人最起碼的道德品質(zhì),如果你做到了,會(huì)贏得他人的尊重、信任,因此交到真正的朋友;同時(shí)你無(wú)愧于心,內(nèi)心就是快樂(lè)、幸福的,這種精神上的富有與充實(shí)也是一筆財(cái)富!度祟惖睦蠋煛分v了:我們要合理開(kāi)發(fā)利用大自然,讓它更好地為人類服務(wù)。我掌握了200個(gè)會(huì)寫(xiě)的生字,200個(gè)會(huì)認(rèn)的生字。還背會(huì)了許多篇美文。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,每周的練習(xí),我還學(xué)會(huì)了騎自行車,現(xiàn)在,我的騎車水平已經(jīng)很高了。六、日假期,我同伙伴們一起騎車玩耍、觀景,可快樂(lè)啦!在生活中,我還明白:要以誠(chéng)待人,互相團(tuán)結(jié)合作,履行自己的諾言,熱愛(ài)生命,對(duì)生命負(fù)責(zé)……

  還有,“仿生學(xué)”也是一大收獲。人們通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼,通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服,通過(guò)蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機(jī),通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……人們從各種生物的構(gòu)造、得到啟示,模仿。研制出了新的儀器、機(jī)械,便于人類。

  看,我這個(gè)學(xué)期收獲不少吧!

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