【熱門(mén)】寫(xiě)同學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)同學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
在我們班里有一位大名鼎鼎的“豬”同學(xué),他有兩大特點(diǎn),大家聽(tīng)我慢慢介紹吧。
“豬”同學(xué)一大特點(diǎn):貪吃。有一次上體育課,體育老師給我們整隊(duì)型,突然跑上前去,從隊(duì)伍里揪出“豬”同學(xué)。問(wèn)道:“嘴巴鼓鼓的,里面有什么?”老師邊說(shuō)邊讓他張嘴,原來(lái)他正在嚼口香糖。
“豬”同學(xué)第二大特點(diǎn):貪睡。昨天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師一遍又一遍地給我們講一道數(shù)學(xué)難題,講到關(guān)鍵時(shí)同學(xué)們?nèi)检o下來(lái)思考,忽然教室里傳出“豬”哼哧哼哧的怪聲,大家不約而同地將目光轉(zhuǎn)向“豬”同學(xué),“豬”同學(xué)好像是意識(shí)到了什么似的,抬起頭,揉揉眼睛,哈喇子淌了一臉,全班哄堂大笑!
你聽(tīng),這會(huì)兒他又在呼呼大睡。
哦,忘了告訴你們這位“豬”同學(xué)的體重已經(jīng)達(dá)到130多斤了。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。
有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。
還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。
她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
馬浚浩是我的同班同學(xué),他長(zhǎng)的濃眉大眼,還有他黑黑的短發(fā),看起來(lái)很精神。
他跑得非?,跑起來(lái)象飛了一樣,寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心致志,不東張西望,寫(xiě)的作業(yè)又快又好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我非常佩服他,我不僅要在跑步上像他學(xué)習(xí),而且,在寫(xiě)字上更要向他學(xué)習(xí)。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。
他的性格很包容,跑得也非?欤拖褚恢弧疤詺獾男『镒印。他的耳朵是個(gè)字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),特別靈活。
記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得較慢,而他寫(xiě)得非?欤瑢(xiě)完便去食堂吃飯了,我以為等會(huì)兒會(huì)被他嘲笑,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)便跑向食堂,還沒(méi)走近食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是他!沒(méi)想到他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,我一問(wèn)才知道原來(lái)他一直站在那兒等我,此時(shí),他并沒(méi)有嘲笑我,我問(wèn)道:“你為什么會(huì)等我呢?”他答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥选!背酝觑,我開(kāi)始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗遣链纱u的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來(lái)幫我一起打掃公共區(qū)……
這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰(shuí)?他就是---謝壘勵(lì),你們想認(rèn)識(shí)這樣的同學(xué)嗎?
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