【熱門】四年級的作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
學(xué)校對每位學(xué)生都有很好的初衷，能夠及時提供給我們最基本的水資源和電力資源。每到夏天，我們更是依賴這些資源，可那一天，學(xué)校里的所有資源都消失的無影無蹤了，我們?nèi)W(xué)生都陷入了納悶與不解之中。
炙熱的太陽照烤著整個大地，如此炎熱的天氣把我們把我們?nèi)５膶W(xué)生“鎖”在了教室里。杯子里的水喝光了，又要頂著“大火球”出去接水了，唉！我拖著沉重的步伐走到了接水處。打開開關(guān)，只有一滴水在水龍頭口里打轉(zhuǎn)，逐漸凝成了一個大水珠，“唰”地掉了下去。“天吶！水跑到哪里去了？”我?guī)е鴨柼柊嗟谋砬樘みM了教室。剛坐到位置上，本強烈的光線也逃的沒影兒了，坐在燈的開關(guān)下的同學(xué)按開了燈，而燈卻沒有一點反應(yīng)，又按了一下，燈還是無動于衷。這下，我們班的同學(xué)可都慌了神兒。本來都口干舌燥的嘴巴又紛紛議論了起來。天忽明忽暗，電燈打不開，電扇也不轉(zhuǎn)。我們像群熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。手中的書，本，扇子一刻也停不下來。望著極不穩(wěn)定的天氣，又望望手中沒做完的`作業(yè)，我無奈的搖了搖頭。
終于，放學(xué)的鈴聲打響了。同學(xué)們都異常的興奮，比放長假還要激動上百倍。通常的放學(xué)路隊要站好幾分鐘，可這次，我們每個人都迅速的站好路隊，等著老師帶我們走出校園。我以飛一般的速度奔到了家，急忙喝下了一杯又一杯急缺的水，心里還一直納悶今天為什么會沒有最需要的基本資源。急缺資源的日子可真難過啊，那貧困山區(qū)的孩子們呢？
一翻日歷，我傻眼了——今天是世界環(huán)保日！
四年級的作文 篇2
我家處在的小區(qū)不大，只有區(qū)區(qū)的一萬平方米罷了。然而這里卻別有一番景色。
這是一條十米寬的河，河水并不清澈，可是，河上浮著的蓮葉卻四季常綠，每天放學(xué)回家，我總要看她一眼，心情也變得到了放松。特別是在盛夏時分，一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒有西湖荷花那樣巨大，也沒有桂花那樣芳香，更沒有桃花那么繁密，她們只是默默的開著，雖然零散，卻無不給人一種清新脫俗的感覺。
這條河是兩個小區(qū)的分界，它的北邊，便是我生長了十幾個年頭的地方。
不必說那幢幢樓房，棵棵綠樹，朵朵小花，叢叢綠草；也不必說那早出晚歸的人們，在叢草中嬉戲的孩子，和主人一同出門的小狗小貓，忙于采蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道，就別有一番趣味。每值清晨或日暮，一些爺爺奶奶們便在這里健身，談笑風(fēng)生；每值周末，總有許多孩童在這里追逐打鬧，還把小石子往河里扔。這不免讓我記起我的趣事。
那時還小，一年級似的。我總會和我的好朋友媛等人一起來這里玩類似“過家家”的角色扮演。像編故事似的，玩著玩著，動不停，也笑不停。累了，便坐下來，聊聊同學(xué)或父母，接著便回家。
總而言之，我為生活在一個平凡的地方而欣慰，為生活在這樣一個別有趣味的地方而快樂，更為能享受這樣的河邊風(fēng)景而自豪！
四年級的作文 篇3
有一天，爸爸外出帶回來兩只可愛的小烏龜，我立刻被它們那可愛的樣子吸引住了。我立即找來一個魚缸，并小心翼翼地把它們放入魚缸。
我抓起一只小烏龜仔細(xì)地端詳著：小烏龜那橢圓形的外殼上，均勻地排列著多邊形的圖案，它的殼是淺褐色的。外殼周圍有一圈深褐色的“裙邊”，它們腹部也有硬殼，硬殼是深褐色的，上面還有十幾個黑色方格，小巧的頭上有許許多多的花紋，還有一張三角形的嘴……
我家的小烏龜非常喜歡曬太陽，每到中午，小烏龜都會把四只短腳和小尾巴伸出來，而且還會把脖子伸得長長的，伸了伸懶腰，好像在說：“好舒服，好暖和呀！”
最逗人的是它們“吃飯”時的樣子，每當(dāng)我把食物放到它們面前時，它們一擁而上，當(dāng)我把食物倒下去時，它們就張大嘴巴，大口大口地吃起來，好像餓壞了似的。記得有一次，我把一只小蝦扔給它們吃，它們一動也不動，我仔細(xì)一看原來，它們正在搜尋食物，我摸了它們一下，它們立刻把頭縮進殼等到安全了，它們才把頭伸出來咬住蝦，我看到它們吃到一半時。我就用鑷子把蝦夾了出來，它們拼命地?fù)�，最終，我還是把蝦還給它們了。
我最喜歡這兩只可愛的小烏龜了。
四年級的作文 篇4
我很喜歡我家的小院，小院雖然不是很大，大概只有二十多平米，但是它卻給我們帶來了很多歡樂。
也許是因為我們一家人都喜歡綠色的原因，所以在有限的小院里，還留下了大約一平米多的一個小花池，里面種著我最喜歡的植物——薄荷。
春天到了，春回大地，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷，露出了它尖尖的、紫色的頭兒。我看著它，它也好像在看著我，好像還在向我頻頻點頭。聽，我好像聽到了它快樂的笑聲，又好像在說：“我要長大！”
自從我家小院里種上薄荷，我感覺小院里的空氣特別清新，不但環(huán)境得到了改善，還有一種與眾不同的感覺。除此之外，薄荷還有藥用價值。它可以泡茶喝，清涼潤喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤喉片等等。
我喜歡薄荷，是因為它從春天到秋天，給我家的小院增添了綠色，帶來了勃勃生機。
四年級的作文 篇5
每天早晨，我在上學(xué)的路上經(jīng)�？吹角鍧嵐と嗽诠ぷ鳎晌也幌矚g他們，后來，我親眼看到了一件事，使我對清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。
有一個星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面，認(rèn)真地掃著地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚（可能是長久被太陽曬所至）、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水�？粗沽鳑驯车乃�，依然那么認(rèn)真地工作著。突然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎么也掏不到，于是他卷起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，又繼續(xù)了他的工作，看到這里，我的敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲“謝謝！”
如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，我們的城市會變成什么樣呢？這是一個我敬佩的人，這是一個值得我敬佩的人。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的目光。
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