我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文1

　　我有一個(gè)最要好的朋友，她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲著一雙又大又圓的大眼睛，眼睛的下面有一張能說全道的櫻桃小嘴，她每天頭頂都扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的馬尾辮兒。

　　她非常喜歡看書，有一次，我寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備去杜若曦家找杜若曦去岳屏廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。剛到她家還沒進(jìn)門，就看見她端正地坐在一個(gè)小板凳上看著一本作文書。因?yàn)槲铱此�正在看書，所以沒有打擾她。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，她突然渴了，有點(diǎn)想喝水，準(zhǔn)備拿杯子來喝水。她一轉(zhuǎn)過身來，就被我嚇了一跳，手上的書都掉到地上了，她看見書掉了急忙撿了起來，她拿著杯子就開始喝水，她一邊看著書一邊喝水，水都流進(jìn)了她鼻子里去了，嗆得她直咳嗽。

　　她喝完水后就對(duì)我說；”我們來玩?zhèn)�游戲吧，就是＇不準(zhǔn)說話＇這個(gè)游戲”“好啊”我回答。我說完之后，我們就沒說話了，我在玩我的手機(jī)，而她在看書。

　　突然，我的手機(jī)沒電了，又沒帶充電器，這時(shí)，我看見杜若曦正津津有味地看著書呢！書有那么好看嗎？我心想。我湊上去看了一會(huì)，就愛上了書。原來書里有許多我不知道的內(nèi)容！我趴在她旁邊陪著她看書，連天黑了都沒發(fā)覺呢！

　　在她的影響下，我也成了小書迷。

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文2

　　我的好朋友，他個(gè)子高高的，臉不黑不白，眼睫毛很長(zhǎng)，足以讓女孩子仰慕嫉妒恨；他的性情有一些煩躁。我一年級(jí)和他結(jié)識(shí)，算起來，我與他結(jié)識(shí)有四年多了。

　　他很仗義。有一次，小唐被一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生欺壓了，他見狀，眉頭一皺 ，立刻沖上去，一把推開那人，拖著小唐往校門口跑。他們跑得賊快，那個(gè)五年級(jí)的怎樣也追不上。跑到安全的地方時(shí)，小唐連忙說：“謝謝你，假如不是你及時(shí)幫助，我估量我早已被那人打得鼻青眼腫了�！彼�也很守信用。

　　有一次，他看見小蒙手上有一本簇新的書——《亨利王子》，這是他最喜歡的書，于是他向小蒙借下了這本在他眼里像“金銀財(cái)寶”一樣的書，天天“夜以繼日”地看。還書的時(shí)分快到了，小蒙心急如焚，他怕書延遲償還，還被損壞了，其實(shí)不然，不但書沒有一點(diǎn)兒破損和污跡，還提前一天還了書。從此，只需他向小蒙借書，他沒有不爽快容許的。關(guān)于這么有誠(chéng)信的人還有什么不放心的嗎？

　　但他有一個(gè)缺陷就是顧此失彼，假如他能夠改掉，在我心里他就是最“完美”的了。

　　他叫廖梓宸，他同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)，我期望多年今后，我能夠和他在同一所公司工作，我們倆愉快協(xié)作，齊頭并進(jìn)。

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文3

　　我有一個(gè)好朋友，她有一條細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮，一張圓臉，笑起來，一雙本來就很小的眼睛更是瞇成了一條縫。她比我小一歲，全街的人都知道我們是形影不離的好朋友。

　　她很有愛心，有一次我和她去國(guó)龍大廈，途中，我們遇見了一個(gè)小女孩在路邊哭，她和她的媽媽走散了，原來，早上她的媽媽帶她去商場(chǎng)，媽媽在打電話，她停在泥人攤邊玩，媽媽也沒注意到，就這樣走散了，小女孩又鬼使神差地走到了這里。我認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩，于是我們就帶她回她家，可是家里沒人，肯定是去找她了，我們毫不猶豫地帶她去了我家，幫她擦干了眼淚，又洗了她臟兮兮的臉，這時(shí)，小女孩的肚子咕咕地叫了起來，我們才想起她今天中午沒吃午飯。她趕緊去煮面條，我去買甜點(diǎn)心，小女孩吃得可飽了。我們又拿出拼圖和滑板車陪她玩。

　　這就是我的好朋友。

　　廣東省廣州市私立學(xué)院天宏小學(xué)六年級(jí):屈苗

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文4

　　每天上學(xué)你會(huì)看見兩個(gè)學(xué)生，穿著整齊的校服，騎著同一牌子的山地車，每人手里都拿著一個(gè)肉夾饃。樂呵呵的一起上學(xué)。一個(gè)人是我，另一個(gè)就是我的`好朋友——“鑫哥”。

　　“鑫哥”不是他的真名，而是我對(duì)他的簡(jiǎn)稱，因?yàn)樗麡酚谥�人，他待人友好，在一個(gè)他比我大，所以我就叫他“鑫哥”了。

　　“鑫哥”有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，他戴著一副400度的眼鏡，他經(jīng)常穿著藍(lán)白相間的短袖，黑色的褲子和他最喜愛的李寧籃球鞋。他經(jīng)常帶著他最喜愛的東西——籃球。也因籃球我們變得形影不離。

　　我原本不喜歡籃球，是他讓我喜歡打籃球。一開始打籃球時(shí)大家都不喜歡跟我玩，只有“鑫哥”來跟我玩。他把自己所會(huì)的球技交給我。我有時(shí)真的很笨，一個(gè)動(dòng)作要學(xué)幾天還是學(xué)不會(huì)，但是他仍不厭其煩的教我，鼓勵(lì)我，慢慢的我和他變得形影不離了。每天放學(xué)我都會(huì)和他切磋球技。有一次我買到了帶有詹姆斯的籃球先鋒報(bào)，我知道詹姆斯很少出海報(bào)，我便把這個(gè)送個(gè)一個(gè)“詹姆斯迷”——“鑫哥”看他高興的樣子，我也很高興。

　　每天放學(xué)你會(huì)看見兩個(gè)學(xué)生，穿著整齊的校服，騎著同一牌子的山地車再往家騎，樂呵呵的一起回家。

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文5

　　我可愛的同桌，你還記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)老師讓我們記住同學(xué)名字的游戲嗎？那時(shí)我一直記不住你的名字，可是現(xiàn)在，我卻怎么也忘記不了你的名字、你的身影、你的一言一行。 自從你成為了我的同桌，我對(duì)你的看法便發(fā)生了巨大的改變。記得你坐到我旁邊的第一天，我忘帶了橡皮，心中十分著急，你發(fā)現(xiàn)了我那焦慮的神態(tài)，關(guān)切地問我發(fā)生了什么事，我一五一十地把事情告訴了你，你卻二話不說就把你唯一的橡皮給了我。上課做題目時(shí)，你寫錯(cuò)了字，卻沒有橡皮，也沒有問我要，只是用筆將錯(cuò)誤的地方劃去，便把本子交了上去。當(dāng)老師批好了作業(yè)，把本子退給了你，讓你重新做，我十分內(nèi)疚，向你說了聲對(duì)不起，可是你不僅沒有責(zé)怪我，反而微笑的對(duì)我說了聲沒關(guān)系，這又不是你的錯(cuò)，這只能怪我做作業(yè)不夠認(rèn)真。說完，便又埋頭做了起來。盡管這只有短短的幾秒鐘時(shí)間，但是我卻深深地記在了心里，直到現(xiàn)在，我還是為你的舉止而感動(dòng)。

　　一眨眼的功夫，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們也并不在同一個(gè)中學(xué)，我可能再也見不到你我最最好的好朋友了，現(xiàn)在，我也許也只能向你道一聲再見了吧！

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文6

　　眼前榕樹的葉片就像雪花一樣，從空中緩緩飄落，讓我想起往日在榕樹下，我們一起談天說地的種種美好回憶。

　　自從一年級(jí)遇見了她，就發(fā)現(xiàn)她跟我志同道合，一樣害羞、一樣內(nèi)向，都有說不完話題。我們常常一起寫功課、一起看書、一起玩耍，還一起幫忙老師做事。若是要問我最喜歡的人是誰(shuí)，我想，那個(gè)人就是——她。

　　有一次，我獨(dú)自去參加了夏令營(yíng)，一到那里，旁邊的面孔都很陌生，人生地不熟的，令我想打退堂鼓……。正當(dāng)我沮喪不已時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，“��！你也來啦！”我倆的不期而遇，不但讓我吃了顆定心丸，也讓這次的夏令營(yíng)留下了美好回憶。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，大家都變得成熟了，我們倆被指派了一樣的重責(zé)大任——參加海報(bào)設(shè)計(jì)比賽，為了不辜負(fù)老師的期望，我倆卯足全力，全力以赴，天天晚上都擔(dān)心的睡不著覺。直到頒獎(jiǎng)當(dāng)天，氣氛明顯怪異，當(dāng)評(píng)審公布：“第一名是五年五班！”的那一刻，我倆不禁相擁而泣。

　　雖然已經(jīng)很久不見她了，不過，每當(dāng)回想起往日相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然會(huì)令我會(huì)心一笑。

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文7

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自內(nèi)心的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　它，青綠色的，像一把掃帚，似乎隨時(shí)都會(huì)出動(dòng)。從此，我為它施肥、澆水，帶它去外面曬太陽(yáng)，就這樣，它陪了我一個(gè)月，它——我的朋友，一位特殊的朋友！

　　后來，它長(zhǎng)大了，越來越長(zhǎng)，我有時(shí)帶它去外面“跳舞”。

　　“哎呀！你的書包和書本怎么又臟啦！”房間里傳來媽媽的訓(xùn)斥，我傷心地來到陽(yáng)臺(tái)，它微微顫抖起來，仿佛在說：“小主人，別傷心，我來幫你�！蔽野褧�包和書本拿到陽(yáng)臺(tái)上，它伸長(zhǎng)了脖子，說：“來呀，小主人抓住我的花枝，我?guī)湍闱謇砼K東西�！�

　　我接過花枝，天哪！它完全長(zhǎng)成了一把掃帚形狀。唉！不管那么多，可是，我一個(gè)不小心，它掉下來了，它流出汁水，為我“清洗”書包，然后它情不自禁地“呼呼呼”，書本已經(jīng)煥然一新，再扭頭看一下書包，連污漬也沒有了，我把它擺好，然后為它繼續(xù)澆水。

　　從此，我們就平安生活。它默默無(wú)聞，聽我的傾訴！

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

　　它是一棵小植物苗，一位可在生活中陪伴著我的特殊朋友！

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文8

　　我有一個(gè)好朋友好老師它無(wú)所不知，無(wú)所不曉，滿肚學(xué)問.無(wú)所不能!它總是無(wú)聲無(wú)息的幫我學(xué)習(xí)和解決一切學(xué)習(xí)中我無(wú)法解決的問題和困難，讓我足不出戶的在學(xué)習(xí)中游覽全世界和全世界的小朋友交談! 它的外表很酷很時(shí)尚，長(zhǎng)得非常的漂亮! 它的主心外表獨(dú)特外形好看，是華碩工司生產(chǎn)新產(chǎn)品，市場(chǎng)不多見.顯示屏身著銀白色的外套，式樣輕而薄. 它是我的好朋友好姐妹，好老師.每天帶我進(jìn)入我的學(xué)習(xí)天地，幫我巧學(xué)文化知識(shí)，讓我感到學(xué)習(xí)的快樂! 它教我在里面打漢字，學(xué)拼音，寫漢字，學(xué)漢字.讓我在里學(xué)走路，做好寫日記，寫作文的基礎(chǔ)課，增加寫作能力，讓我自信作文起步我最棒! 它教我學(xué)畫春夏秋冬，花草鳥獸，學(xué)英語(yǔ)，讀英語(yǔ)!伴我成長(zhǎng)! 有了它，使我的生活快樂有充實(shí)，它讓我和它一般開心，活潑，樂觀，自信.愛玩，好玩.會(huì)玩! 它就是我的電腦，我愛我的好朋友好老師電腦但我更愛學(xué)習(xí)!

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文9

　　王屹宸是我的好朋友，他長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，有一雙大眼睛，可惜是個(gè)“小四眼”，看東西時(shí)眼睛瞇成了兩條縫。他比我大兩歲，我們總是一起玩，度過了很多快樂的時(shí)光。

　　記得有一天下午，我一個(gè)人在家里正覺得沒勁，恰好王屹宸來找我玩。我們帶了遙控船和竹蜻蜓來到了小區(qū)花園里。我們先玩了一會(huì)兒遙控船，再玩竹蜻蜓。王屹宸說：“我們可以這樣玩：你飛給我，我飛給你�！蔽艺f：“好的!”王屹宸把竹蜻蜓飛給我的時(shí)候，突然，一陣大風(fēng)刮來，把竹蜻蜓吹到池塘里去了。我一開始用遙控船的天線去夠，可是夠不著。我說：“我還是回家拿竹竿來?yè)瓢?”王屹宸說：“這樣太慢了，你看，水池中間有個(gè)石頭臺(tái)階，我踩上去就可以拿到竹蜻蜓了�！�

　　可是，他剛跨上臺(tái)階就“啪”的一聲仰面朝天摔倒在了池塘里。原來，臺(tái)階上長(zhǎng)滿了滑滑的青苔。我被這一幕嚇呆了，趕緊跑過去拉他，不過，旁邊的大人已經(jīng)把他拉上了岸。他全身濕透了，衣服上還沾滿了綠藻，就像綠毛龜一樣。即使是這樣，他手里還捏著竹蜻蜓。出了這么個(gè)狀況，我們都哈哈大笑起來，我趕緊把他送回家洗澡。

　　我真佩服他那“英勇不屈”的精神，為了我的竹蜻蜓，他竟然那么奮不顧身!我想：只有哥們才會(huì)這么做吧!

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文10

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口，小巧可愛的瓜子臉，這是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是她——王樂樂。

　　我和她從小就在一起玩，我們之間有很多有趣的事，下面我來講講我們一起跳繩的事吧！

　　有一次，樂樂買了一根跳繩，我也把以前買的跳繩拿出來了，但我沒學(xué)過，所以不會(huì)跳，只能在一旁呆呆的看著她跳。只見她一會(huì)兒跳編花，一會(huì)兒雙腳跳，一會(huì)兒倒著跳。她看我拿著跳繩傻站在那里，就過來問我：“想學(xué)嗎？”“想，想！”我激動(dòng)地說。“那我來教你吧！”“好啊，好��！”我高興得都要蹦起來了。她先教我雙腿跳，她說這是最簡(jiǎn)單的了，可我學(xué)了好久還是跳不了幾個(gè)，她一遍一遍的教我，看她累得小臉通紅，我在心里暗暗的想：我一定要學(xué)會(huì)。我不停的練習(xí)，終于可以連著跳了�，F(xiàn)在我是我們班的跳繩冠軍，這都要感謝王樂樂。

　　現(xiàn)在我不能和她一起跳繩了，因?yàn)槲冶话职謰寢尳觼硖K州上學(xué)了。雖然我很想她，但是在這里上學(xué)也不錯(cuò)，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家玩得很開心。有機(jī)會(huì)我會(huì)把王樂樂介紹給大家，那樣我們就能一起跳繩了。

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文11

　　我們家養(yǎng)了一只很可愛的小狗，它的名字叫貝貝。這只小狗是剛剛好出生三個(gè)月，是從我的小姑媽那兒抱來的。當(dāng)我剛把它抱起來時(shí)他就“汪汪”叫著，開始我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，小姑媽走過來就跟我說：“小狗剛滿三個(gè)月不會(huì)咬你的。”這樣我就不怕貝貝汪汪大叫了。

　　每當(dāng)我去上學(xué)貝貝都想跟我一起來，但是我不能讓它跟，所以我就把他關(guān)在家里，自己一個(gè)人去上學(xué)。每當(dāng)我走進(jìn)家門，它就會(huì)用它的小爪子來蹭蹭我的小手，真是癢啊！我也去摸摸它的毛，貝貝就來舔我的小手。貝貝真可愛�。�

　　有時(shí)我回家后它一直跟著我，不肯離開�？粗�它好像在說：“主人，主人，我的肚子很餓了，快給我點(diǎn)吃的吧！”于是我拿了幾塊肉給貝貝，它開開心心地吃了起來，不一會(huì)兒就把一塊肉給吃完了。如果看到我媽媽開始炒菜，貝貝就會(huì)一直跟在媽媽身邊汪汪地叫著，好像在說：“大主人，大主人，我今天不想吃菜想吃肥肉�！笨上�媽媽聽不懂他在說什么�？粗�貝貝我想我能弄清它的意思，就和媽媽說貝貝今天不想吃菜它想吃肥肉了。于是媽媽就給我們燒了肉，偷偷告訴大家，其實(shí)我也想吃肉了。

　　這就是我的好朋友——貝貝。

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文12

　　一雙水晶般的眼睛，下面有個(gè)高高的鼻子。一個(gè)美麗的櫻桃小嘴一笑就露出兩排潔白的牙齒。這就是我最要好的朋友――劉文君。她既漂亮，人緣又好！一見到她都非常喜歡她！我覺得文君最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量我家。

　　一次，我到她家玩，看見文君有一架飛機(jī)模型。就向她借來玩玩兩天，文君答應(yīng)了。還說：這架飛機(jī)模型是叔叔從美國(guó)寄來的。我說了句謝謝！就高興地抱著飛機(jī)模型往家跑回家。飛機(jī)模型在我家受到最好的待遇。每次放學(xué)回來都要用濕的紙巾把它擦擦，晚上它就睡在我旁邊。星期六，小姨和表弟來我家。表弟看見飛機(jī)模型就吵著要玩，沒辦法只好給他玩。噼啪飛機(jī)模型從桌上掉下來，壞了！這可怎么辦，文君一定要叫我賠

　　星期天，文君來我家拿飛機(jī)模型，我拿著飛機(jī)模型的碎片，吞吞吐吐地說：飛機(jī)模型已經(jīng)壞了對(duì)不起，對(duì)不起是表弟弄壞的！沒關(guān)系啦，我再叫叔叔買一架給我就好了。

　　文君雖然是一個(gè)普普通通的女孩，但她的寬宏大量讓我值得學(xué)習(xí)！

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文13

　　我有一個(gè)好朋友，他來自平湖，他還有一個(gè)喜氣洋洋的名字，名叫朱錦濤。瞧，看他一雙炯炯有神的大眼睛凝視著前方，還有一個(gè)鷹勾似的鼻子是他臉上的標(biāo)志物。你別看他一身正氣，像一個(gè)大英雄，可是做起事、講起話來就像一個(gè)女生一樣，扭扭捏捏的，被我戲弄也毫無(wú)還手之力，不過他永遠(yuǎn)是我最知心的朋友。

　　一次，我和他拿著玩具槍，玩起了“叢林突擊”的游戲，我和他展開了殊死拼搏。我拿著的槍可“高級(jí)”了，不僅有放大鏡，還有腳架，讓人看見毛骨悚然。只見朱錦濤拿著雙槍，毫不示弱，把我打了個(gè)措手不及。我也瞄準(zhǔn)了他，按下扳機(jī)，子彈以比飛機(jī)還快的速度飛了出去，正好打在了他的“防彈衣”—枕頭上了，我高興的手舞足蹈。正好，他趁我不防備時(shí)突然瞄準(zhǔn)了我。這一槍其他地方倒是沒打到，可正巧打中了我的腦袋瓜子，不一會(huì)兒，我的腦袋上就起了一顆豆子似的小紅包。就在這時(shí)候，讓我意想不到，也讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了，只見朱錦濤拿來了一塊毛巾，幫我輕輕地擦拭著傷口，我頓時(shí)禁不住流下了熱淚。

　　瞧，這就是我的好朋友，他天真、活潑，充滿了神秘感。雖然我和他分居兩地，不能常見面，但我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文14

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，也是我的同學(xué)，他的名字叫吳一鳴，他的性格非常的善良，從不罵人，從不打架等我也跟他一樣，現(xiàn)在，我就形容一下他吧！

　　他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃郁的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一個(gè)只聞香氣的鼻子，鼻子的兩側(cè)有一雙敏銳的大耳朵，在十米以外能聽見聲音（大聲哦），耳朵下面當(dāng)然就是臉蛋了，他的臉蛋很白很白，很軟，臉上有一個(gè)蜜桃一樣小嘴，會(huì)說會(huì)唱，還會(huì)說好話呢！

　　他是一個(gè)好脾氣，而且不打架，因?yàn)榫陀羞@件事發(fā)生過。

　　有一次，我們班同學(xué)季錦濤不小心滑到了吳一鳴，吳一鳴重重地摔在了地上，大哭起來，他并沒有像其他人那樣，把自己弄哭了，就告老師，再反擊。我們把他扶起來，扶到了他的座位上，我一直安慰他，并給他講笑話，他才笑了起來。然后我問他:你煩季錦濤嗎？他說：我并沒有怪他。

　　還有一次，吳一鳴被人給打了，但他并沒有還手，我問他：你為什么不還手？他說：我不會(huì)打架，就算會(huì)，也不會(huì)打！上完了一節(jié)課，打吳一鳴的人，來賠禮道歉，一直說對(duì)不起，吳一鳴說：沒事，沒事。

　　這就是我的同學(xué)，你們看了，是不是也想要一個(gè)這樣的同學(xué)呢?

我的好朋友_小學(xué)生五年級(jí)作文15

　　小時(shí)候，我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”，以后，我漸漸地體會(huì)到書的魅力。書，它把我?guī)У搅松裨挼氖澜�，讓善良的白雪公主，伶俐的人參娃娃，和我歡聚一堂。書，它和我一塊兒游覽世界名川大河，觀賞風(fēng)景秀麗的桂林山水，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。我每拿到一本書，就連忙翻開看，有時(shí)忘記了吃飯，做作業(yè)。

　　我發(fā)現(xiàn)，書中有百味。我看了不少好書，書中的許多人物給我留下了深刻的印象，也牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚(yáng)科》為黑暗社會(huì)吞沒的小音樂家揚(yáng)科而哭泣；讀了《西游記》，我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神；讀了《三國(guó)演義》，我被劉備、關(guān)羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動(dòng)。書中描繪的一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的世界，人間悲歡離合的場(chǎng)景令人感動(dòng)不已，一本好書會(huì)讓人愛不擇手。

　　記得培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭學(xué)使人善辯……”

　　由于我對(duì)書的樂趣，對(duì)寫作文也漸漸產(chǎn)生了興趣。晚上做完作業(yè)，獨(dú)坐于書桌前，一張紙，一支筆。通過筆尖，總想記錄些什么，看書寫讀后感，游覽回來寫游記，每天在學(xué)校的見聞也記下來。

　　“愛書吧！它是知識(shí)的源泉�！边@話的確不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界，它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前！

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