校園小徑作文3篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的校園小徑作文，希望對大家有所幫助。
校園小徑作文1
在校園里我最喜愛的一個地方是我們班做操的地方。這是一條路。你可能會問，校園里有那么多景色優(yōu)美的地方，為什么在我眼里一條路就是我最喜愛的地方呢？別急，讓我慢慢給你講一講吧。
從教室到小路去，遠遠的我們第一眼看到的就是樹木。那里的樹木很多，長得十分茂盛，幾乎把陽光全部遮住了。夏天去那里乘涼十分不錯。稍微走近一點，你會看到一棵茂盛的羊蹄甲。它十分高大，就像一把綠絨大傘。冬天，這棵羊蹄甲還會開花呢，一朵朵紫紅色的小花像一個個小喇叭，仿佛在說：“同學們，得認真鍛煉呀！”
再轉(zhuǎn)一個彎后，你就會看見小路了。路面鋪滿了小石子，小石子的頂端都非常光滑，旁邊非常粗糙。看到這個，我明白了一個道理：人必須經(jīng)受挫折才能發(fā)出更美麗的光芒，就像這一顆顆被鞋底反復摩擦的小石子一樣。有一次，我脫掉鞋，鼓足勇氣踩在上面，“哎喲！”我感到鉆心的疼，趕緊把腳收了回來。從那以后，我再也沒有脫鞋踩在上面過了，不過我還是很喜歡這條石子路。
這就是我最喜愛的地方——校園小徑。你呢？
校園小徑作文2
校園小徑的美是無法用語言形容的，它的美一年四季都在變換，它總是讓人們眼前煥然一新，令人陶醉在一種意境中。
春
校園小徑的春是迷人的，嫩芽從樹枝中鉆出，小鳥在枝頭唱歌，就連碧綠的藤蘿也定出了鮮紅的花蕾，頗有‘萬綠叢中一點紅’的味道，青翠的爬山虎從墻根一直蔓延到了墻頂，遠遠看去，好似一幅碧綠的畫卷。萬物都在此時蘇醒，小徑好一派繁榮的景象！
夏
校園小徑的夏是富有活力的，站在小徑上，迎來吹來熱風，令人有些心煩意亂，但蟬兒卻在樹上歡快的拉著小提琴曲，給夏日的小徑增添一分獨特，小生物都在此時活躍起來，小徑好一派熱鬧的景象！
秋
校園小徑的秋是金色的，走在小徑上，踩著滿地的落葉，發(fā)出好聽的聲響，秋風毖毖，頓生涼意，萬物在此時都沉寂了，小徑好一派冷清的景象！
冬
校園小徑的冬是醉人的，夕陽西下落入映在潔白的雪上，美麗得令人心醉，小徑的樹枝上了冬日的盛裝，萬物都穿上了潔白的外套，小徑上好一派華麗的景象！
小徑的無法言語說的美麗還有很多，但我只覺得，小徑的風景美如畫。
校園小徑作文3
在我們校園的后面有一條幽靜而美麗的小徑。春天，小徑兩旁的樹木都綻開了花朵，地上的無名小花也開了，如同一片花的海洋，不時，還有幾只美麗的小鳥唱著歡快的歌從樹上飛過；夏天，濃密的樹蔭阻擋的陽光，成了我和同學避暑和游玩的寶地；秋天，飄落的`樹葉，鋪成了金色的地毯，還不時有一只只“蝴蝶”飄落到頭上；冬天，人跡罕至，卻仍點點鮮紅的梅花在寒風中孤獨的搖曳。
剛?cè)胄W，我在校園中閑逛時，無意中發(fā)現(xiàn)了小徑，便瞬間喜愛上了它。那段時間，不管是課間還是中午，只要一有時間，就拉著幾個同學往后面的小徑跑去，幾個人一起跑著，跳著不停的嬉戲打鬧，原本靜寂的小徑便充滿了我們的歡聲笑語。無數(shù)次與同學快樂相處的時光都在這里發(fā)生。
那天我以為考試考得太差，實在按耐不住心中的悲傷，快速奔到小徑大聲哭泣起來。小徑似乎知道我的悲傷，靜靜的聽著我訴說心中的悲苦。那一刻，我看到了在寒風中努力生長的梅花。風，撕扯著它的花瓣和葉子，它卻仍然堅挺的站在那里，任憑狂風如何搖曳它，沒有任何退縮，骨子里透著驕傲和不屈。是啊，只是一次考試考差了有什么關系呢？只要我以后努力，再重新獲得好成績就可以了呀，為什么要去計較這一次考試呢？自從那次以后，我不論遇到什么困，都堅持了下來，沒有放棄。
小徑的風，小徑的雨，小徑的一草一木，都承載著我對小學時光的回憶。我已漸漸長大，小徑卻沒有變，仍然是那樣美麗。小學的六年生涯已經(jīng)過去，我也將前往初中，尋找下一個“小徑”。
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