校園尋春作文(匯編3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的校園尋春作文，歡迎閱讀與收藏。
校園尋春作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天就在我們小記者的眼睛里。今天我們就在我們小記者就在校園里尋找如詩(shī)如畫的春天。
春天在哪里呀?春天就在“和”池里。看！那高大的“和”字碑鑲嵌在碧綠的“和”池中！碑旁黃燦燦的迎春花綻開了歡樂(lè)的笑容！春風(fēng)吹醒了清澈的河水，水波在陽(yáng)光下像一面大鏡子，閃著亮光呢！可愛的小魚在水中快樂(lè)的嬉戲呢。池邊碧綠碧綠的柳樹照著鏡子，正在梳洗著碧綠的長(zhǎng)發(fā)，粉紅粉紅的桃花像個(gè)害羞的小姑娘在一旁跳起了歡快的舞蹈！我們笑呵呵的臉龐也倒影在清澈的“和”池邊。春天的小河真是桃紅柳綠、春意盎然呀！
我們走著、看著，啊！春天就在枝頭呢！那樹球兒蓬勃向上。原來(lái)碧綠的樹球又長(zhǎng)出了一些小芽?jī)海@些小芽?jī)喝羌t色的。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，紅的發(fā)亮，紅的發(fā)光。海棠花也都蓬蓬勃勃地綻開了花瓣，有粉紅色的，有紅色的，還有鮮紅色的……美麗極了！那玉蘭花更加的動(dòng)人。有雪白的，有淡黃色的，還有淡紫色的……真是五顏六色呀！雪白的玉蘭花一個(gè)勁兒向上長(zhǎng)，它們有的像一只只可愛的白鴿站在枝頭，有的像白色的花球，在枝頭怒放。紫玉蘭一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地在陽(yáng)光中微笑，也在歡迎我們的到來(lái)！
在校園中，我尋找到了“春”。春風(fēng)吹紅了美麗的海棠，吹綠了高大的柳樹，也吹醒了小河，還吹開了我們的心房！
校園尋春作文2
在這個(gè)生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園也處處都是春姑娘的足跡。
我坐在教室窗邊向外望去，一叢叢迎春花映入眼簾。嫩綠的枝條像少女柔軟的發(fā)絲，漂亮的黃色的發(fā)卡點(diǎn)綴著它。我被它色彩的明麗和生機(jī)吸引住了。風(fēng)一吹，枝條就隨風(fēng)舞動(dòng)，小小的花朵也跟著一起顫動(dòng)，像頑皮的小孩兒在秋千上歡樂(lè)的笑著。
一吃完飯，我就想趁著春光下去散散步。從架空層那走過(guò)一段小木橋就到了小花園。草和葉的清新，以及花兒的艷麗都在這一刻撲面而來(lái)，但我的目光卻聚焦在了那一顆別致的玉蘭花上。
褐色的枝丫上滿是雪白的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位穿著白紗裙的仙女在空中扭動(dòng)著腰肢，享受著陽(yáng)光的沐浴。仔細(xì)一瞧，一朵朵綻開的玉蘭花，猶如一尊尊做工精細(xì)的玉雕，如此高雅，如此雪白。
鄰居海棠花也不甘落后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉白的花兒好像為樹枝蓋上了一條上好的錦緞，渾身散發(fā)著青春的.光芒。木枝上這一張張快樂(lè)的笑臉象征著春天的開始。
校園的春天，是如此詩(shī)意，又是如此充滿生機(jī)，在我心目中，它永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園尋春作文3
“叮叮�！保瑲g快的鈴聲預(yù)告著春天的到來(lái)。瞧，春姑娘邁著輕盈的舞步來(lái)到了我們的校園。
呼吸著春天的氣息，我來(lái)到校園門口的草坪邊。呀!草坪上已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。草兒們看到我，連忙打招呼。我笑嘻嘻地問(wèn)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了嗎?”“來(lái)過(guò)了，來(lái)過(guò)了，你瞧我的新衣服好看嗎?”“嗯�！蔽液c(diǎn)了點(diǎn)頭。
繼續(xù)向前走著，柳樹姐姐也不甘寂寞，正展示著她的風(fēng)采呢!“柳樹姐姐，春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了嗎?”“來(lái)過(guò)了，來(lái)過(guò)了，她幫我扎的小辮子可好看呢!”湊近仔細(xì)一瞧，樹枝上真的長(zhǎng)滿了芽苞，我忍不住摸了摸，舒服極了，毛絨絨的。
迎著溫柔的春風(fēng)，桃花小妹在前后搖晃，想趕快開出花瓣來(lái)�！疤一ㄐ∶茫汗媚飦�(lái)過(guò)了嗎?”“來(lái)過(guò)了，來(lái)過(guò)了，她幫我點(diǎn)綴了淡粉色，但怎么不快讓我穿上裙子，好讓我跳舞呀!”“你還真是心急呀!”我笑著說(shuō)。
操場(chǎng)那邊，那些受到春天撫摸的花兒驕傲地仰著頭，似乎要讓所有人都看到她們的美麗。小樓邊的花壇里，迎春花默默地開著，她總是最先報(bào)告春的消息。
不經(jīng)意，我抬頭一看，啊!春姑娘正在吹氣，似乎要把我們的校園都吹綠!
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