讀“人”的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讀“人”的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀“人”的作文1
我有一個(gè)“嗜好”,那就是讀書。我對(duì)讀書的興趣來源于我的姥姥、姥爺。
在我很小的時(shí)候,姥姥帶著我。姥姥、姥爺有定時(shí)看書看報(bào)的習(xí)慣,所以我從小耳濡目染,在他們看書報(bào)的時(shí)候,我也跟著煞有介事的坐在那里看,媽媽看著我裝腔作勢(shì)的模樣,笑道:“懂么,你,裝相!蔽乙荒樥J(rèn)真地說:“媽媽,
我能看懂!”從此,姥爺為我買來識(shí)字卡片,姥姥為我買來膾炙人口的唐詩,還有好孩子品德教育的圖書,里面還有拼圖呢!閑暇時(shí)陪我玩,給我念。
有一天,姥姥、姥爺在做飯,我坐在屋里看書?吹门d起,我居然大聲念了起來,聽到我的讀書聲,姥爺、姥姥急忙過來看,問我:“你看懂啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們很是驚訝,我竟然會(huì)自己讀書了,那時(shí)我才四歲。從那以后,我就開始自己讀書了。
又過了一段時(shí)間,我不滿足于這些小畫書了。姥爺拉著我的手帶我去書店,讓我自己挑選一些喜歡的書。這一逛就是三個(gè)小時(shí)。就這樣,我擁有了第一批科普書、小說、名著。我每天和這些書泡在一起,早上起來就津津有味地看,吃飯時(shí),媽媽非要一再催促,直到大發(fā)雷霆我才會(huì)過去吃飯。我看得很快,所以每年的節(jié)假日和生日就是我最快樂的日子,我總能收到來自姥爺、姥姥和爸爸媽媽的禮物——書。有的書我并看不懂,只是囫圇吞棗。但它們依然是我最好的伙伴。
一轉(zhuǎn)眼,六七年過去了。我的生活發(fā)生了很多改變,唯一沒有變的是我的閱讀習(xí)慣。每天只要我不摸書、看書,心里就癢癢的,睡不好、吃不香。心里空空的,總覺得少了些什么。每次打開書,聞著淡淡的書香,心里就有了一種滿足的感覺。
姥姥、姥爺——我的閱讀點(diǎn)燈人,是你們照亮了我讀書的道路,在我心中播下了希望的種子。
讀“人”的作文2
學(xué)習(xí)完《落花生》這一課,它讓我明白了一個(gè)道理:做人要做一個(gè)有用的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
在我生活的小區(qū)里,就有這樣一個(gè)人,他從事著臟、苦、累的工作,可他從不抱怨。不管刮風(fēng)下雨還是下雪,他總是默默做著該做的事。正是因?yàn)樗男燎趧趧?dòng),才給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。他就是負(fù)責(zé)我們這幢樓衛(wèi)生的清潔工叔叔。
記得今年初的那場(chǎng)大雪,下了整整一個(gè)晚上,早上起來拉開窗簾,就看見厚厚的雪上結(jié)滿了溜冰。我想:這么厚的冰,走上去不摔跤才怪呢!這時(shí),媽媽對(duì)我說:“上學(xué)時(shí)間到了,外面路很滑,走路小心點(diǎn),別摔跤了!”我答應(yīng)了一聲,就跑了。剛跑出樓棟門,我驚呆了,眼前厚厚的雪上劈開了一條干凈的小路,順著小路往前看,只見負(fù)責(zé)我們這幢樓的清潔工叔叔正揮舞著一個(gè)大掃把,把路中間的積雪向路兩邊掃,還不時(shí)的拿著鐵鍬用力的鏟著凍得硬邦邦的冰塊,等我走到他身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他的雙手已經(jīng)凍得發(fā)紅,腫得像面包一樣。他抬頭沖我微笑著說:“小朋友,前面的路還沒有清理好,走路慢點(diǎn),別滑倒了!”我感激地說了聲:“謝謝!”便小心地向校車的方向走去。
坐在校車上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那位清潔工叔叔還在努力地清理著。這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出《落花生》中父親說的話“做人要做像花生那樣對(duì)社會(huì)有用的人,不要只做偉大、體面卻沒用的人”。眼前這位清潔工叔叔不就像花生一樣嗎?他不炫耀自己,也不圖名,雖然干的是又臟又累的工作,但他的默默奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
讀“人”的作文3
故人云:“人無信不立。”做人就要講誠信,誠信,是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。
從前,有一位老鎖匠,他有兩個(gè)徒弟,他想把自己的技藝傳給其中一位,可兩個(gè)徒弟他都很喜歡。于是,老鎖匠決定舉行一次考試,老鎖匠準(zhǔn)備了兩保險(xiǎn)柜,讓他們兩個(gè)去打開,大徒弟用了十分鐘,而小徒弟足足用了半個(gè)小時(shí)。那都認(rèn)為大徒弟必贏無疑,老鎖匠問徒弟們,保險(xiǎn)柜里有什么?大徒弟回答道:“全是百元大鈔!倍⊥降苤е嵛,半天沒答上來。老鎖匠鄭重宣布,小徒弟是他的接班人。大徒弟不服氣,問為什么?老鎖匠說道:“不管干什么,都要講究‘信’字。我們修鎖的,心中更要有一把不能打開的鎖。”
有一天,我正在玩耍時(shí),不小心將媽媽最喜歡的花瓶打破了,頓時(shí)我驚慌失措,不知該如何是好。突然,一個(gè)歪主意出現(xiàn)在我的腦海里,把責(zé)任嫁禍給她人。對(duì)了,當(dāng)時(shí)除了我,還有堂妹。媽媽一下班回到家,我忙跑上去,對(duì)媽媽說:“你看看你的好侄女,把你最喜歡的花瓶給打碎了!眿寢屢宦,不管三七二十一,直接沖上去大發(fā)雷霆。接著,傳來了堂妹委屈的哭聲,我的心立刻軟了,我是不是做的太過分了?這件事本來就是我的錯(cuò),居然還嫁禍給堂妹。這時(shí),我想起了老鎖匠的一句話:不管干什么,都要講究“信”字?涩F(xiàn)在跟媽媽說,豈不是火上加油,更要被媽媽責(zé)罵。終究,正義戰(zhàn)勝了邪惡,我走到媽媽面前,支支吾吾地說道:“對(duì)不起,媽媽我……不應(yīng)該,打碎花瓶,更……不應(yīng)該嫁禍于……她人。我……真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!蔽乙詾閶寢寱(huì)責(zé)罵我。沒想到媽媽只是溫和地對(duì)我說:“做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了不敢承認(rèn)!
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以顛倒一個(gè)季節(jié);擁有誠信,一朵小小的浪花,可以濺起整片海洋……
讀“人”的作文4
在春分前夕,縹緲的空中繁星閃爍,寂靜的路徑中充滿了春天的旋律,于是平淡而又恬靜的生活有了新的面孔,在這優(yōu)雅的旋律中煥發(fā)了生命的活力,在這平靜的生活中,透露出生命的朝氣,陽春布德澤,于是萬物生光輝。我在這平靜中還夾雜著一絲吵鬧聲的田野中,悠閑散步,突然,一陣話聲,擾亂了我童稚的心態(tài)!拔梗±闲,明天就是春分,我們是不是該發(fā)芽了?”“急啥呀!不就是春分嗎,等到雨水發(fā)芽也不遲!”“如果春分不發(fā)芽,我們就要落后于其它的草類植物了!”聽了這低沉的話音,我才曉得它們是草。“要發(fā)你發(fā)吧!讓我再休息一個(gè)時(shí)節(jié)!”
過了一天之后,我依舊如故的蹲在這里,只見一根嫩綠的小草從堅(jiān)硬的土地里冒出了尖角,我驚奇的看著。而一周之后,我還是小心翼翼的蹲在這里,觀賞他們的一舉一動(dòng),正巧看見那根長(zhǎng)高的小草彎下腰去,像一個(gè)慈祥的老人,傾身而說:“喂,老兄,不是說休息一個(gè)時(shí)節(jié)嗎?怎么現(xiàn)在還不發(fā)呀?”又是那句久違的“急啥呀?”應(yīng)答了它的提問,那根長(zhǎng)高的草覺得很無奈,無法喚醒它的迷茫,于是挺直了腰桿,又開始生長(zhǎng)。等一月之后,這兩根草依舊如此。
夏季到來了,只見那根愿意生長(zhǎng)的小草長(zhǎng)成了一根高壯而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)情洋溢,而那根貪睡的小草,在這時(shí),仿佛感受到了夏天的炎熱、烈日的暴曬,使它喘不過氣,于是它便破土而出,可它卻茫然了,因?yàn)槌獾乃胁蓊惗几裢獾恼R高昂,他們的身高也許是自己的百萬倍,早知今日,何必當(dāng)初,想到這些,剛發(fā)芽的小草便……
“同樣是一根草,一根選擇拼搏,一根卻選擇等待,一根選擇勇往直前,一根卻選擇了畏縮不動(dòng);同樣是一根草,一根能與時(shí)代同步,一根卻只能蹣跚而行,一根能在微風(fēng)中洋洋得意,一根卻只能在草叢中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了機(jī)遇,一根卻放棄了機(jī)遇,‘機(jī)遇’常有而‘抓住機(jī)遇’不常有!蔽也唤試@道。
讀“人”的作文5
我發(fā)現(xiàn),作者在敘述故事的同時(shí),也不知不覺地給我闡述了許多道理與觀點(diǎn),讓我受益匪淺。我想:我一定要珍惜即將到來的人生旅途,是這本書使我變得睿智,它仿佛是我前進(jìn)道路上的引路人和明燈,將帶著我自由自在地在人生的天空中翱翔。書中描寫的種種情感體驗(yàn)和生活經(jīng)歷,都曾經(jīng)、正在并將要發(fā)生在每一個(gè)女孩走向成熟的過程中;書中提倡善良、忠誠、無私、慷慨、尊嚴(yán)、寬容、堅(jiān)韌、勇敢,是我們永遠(yuǎn)憧憬和追求的美德和信仰。這本書中的馬奇一家有四個(gè)姐妹,讓我來給你們介紹一下吧。
老大,瑪格麗特(梅格),漂亮端莊,學(xué)業(yè)有成,她唯一不足的就是有些愛慕虛榮;老二,喬,她是個(gè)假小子,全身除了濃密的長(zhǎng)發(fā)就沒有能看出她是女孩子的地方了,她做什么事都像男孩子一樣,莽莽撞撞,性格也大大咧咧,但她文思泉涌,能寫出許許多多的好文章;老三,伊麗莎白(貝絲),恬靜可愛,善良羞澀,熱愛音樂,是姐妹們公認(rèn)的“小好人”。她會(huì)用鋼琴彈出無比美妙的'音符,令人如癡如醉。她非常孝敬媽媽,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),吃苦耐勞;老四,埃米,活潑開朗,活脫脫就是個(gè)芭芘娃娃:身材苗條,膚色白皙,有一雙藍(lán)如大海般的大眼睛,金黃的發(fā)卷垂落在肩上。她十分注意自己的舉止,說話時(shí)卻不行,她經(jīng)常把兩個(gè)相近的詞混為一談,引得姐姐們哈哈大笑。
對(duì)了,她們的母親——馬奇夫人,很溫柔,理解、關(guān)愛孩子們,她會(huì)通過生活中的小事來教育孩子們。書中的故事在我的生活中也可以發(fā)現(xiàn)?催^這本書后,我開始反省自己,找出自己的不足之處:平時(shí)沒有留心觀察,根據(jù)一點(diǎn)一滴的小事,悟出人生的道理。我暗暗下定決心,今后,我要做一個(gè)有心的人。
我相信我將來會(huì)像馬奇四姐妹一樣,在我的人生之書上畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
讀“人”的作文6
《獵人筆記》是屠格涅夫的成名作,細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)不禁夸贊他的“神來之筆”。
《獵人筆記》的封面已經(jīng)透露了信息,幾十個(gè)黑臉垢深的農(nóng)奴肩上拖著一根粗壯的麻繩,正奮力地拖著一艘?guī)讎嵵氐呢洿,為首的一位臉上烏黑渾濁,頭頂一面破舊不堪的貼帽,手中握著僵繩,目光渙散似乎在看著什么。而身旁一位,白衣凈褲,但目光也呆滯著,似乎在為前途擔(dān)憂著。
這是正義的批評(píng)畫家列賓的名作,與主題不謀而合,指控了沙皇對(duì)農(nóng)奴的控用與奴役,屠格涅夫出身在一個(gè)貴族家庭,對(duì)母親奴役他人感而憤愾,于是將他母親的疑產(chǎn)分發(fā)于農(nóng)奴們,并釋放。屠格涅夫詩意的話語,蒙蔽了些許小人,不過這本書被譽(yù)為“詩意中的黑暗”,點(diǎn)燃了俄羅斯人復(fù)興的火炬,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,推翻俄國,建立蘇聯(lián)。
我們?cè)跁锌吹搅嗽S多受他人壓迫的農(nóng)奴們。例如《莓泉》中的家仆斯焦布什卡,被他人所拋棄了,為了生存,只好處處乞討覓食!独攴虼濉分械木b號(hào)“小樹枝”的仆人,也是一個(gè)家仆,在渡河中命懸一線的時(shí)刻,也不敢去拉一把地主,以至于“丟了半條命”。我看過這樣一個(gè)視頻,一個(gè)農(nóng)奴被一個(gè)貴族人家摁在地上,像馬一樣被別人騎著,鼓起勇氣反抗,卻遭到硬生住的拳頭,而背上的地主,發(fā)出了大聲奸笑,久久回蕩于山林之中。
他們的悲慘命運(yùn)不會(huì)不引起所有讀者的同情,現(xiàn)代的世界,無論什么階級(jí),人們?nèi)巳似降,現(xiàn)在的馬克思主義人人歡迎,俄國沙皇的敗落主要因此,不平等,不討得民心,終究有一天會(huì)亡敗,會(huì)離開每人的心中。
此書發(fā)表之后,屠格涅夫受到他人迫害,以至于被流放田間,但此書卻在人們心中點(diǎn)燃起了希望的火炬,在現(xiàn)實(shí)面前,一切都隨時(shí)間過去,迎為的是美好的生活。
“詩意的現(xiàn)實(shí)主義”、“點(diǎn)燃人心的火炬”。用于這本大文學(xué)家屠格涅夫的《獵人筆記》也是十分合理與恰如其分的。
讀“人”的作文7
我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來。
且不說漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過著貧困的生活。我先來談?wù)勊龑?duì)待鄰居和我們對(duì)待鄰居的態(tài)度吧!
文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當(dāng)她邁出家門時(shí),卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門前雪還來不及,誰會(huì)理會(huì)他人瓦上霜呢?
當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險(xiǎn),頂著本來就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來,未免也太過明顯。
當(dāng)我讀到漁夫說的那句話“我們,我們總能熬過去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆(dòng):這對(duì)窮人有著多么美好的心靈!回想我們今天,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見死不救”“XXX袖手旁觀”之類的消息?
如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開。現(xiàn)在,有的鄰居見了面連招呼都不打,這是不是說明他們的那顆新已經(jīng)被隔開了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。
同學(xué)們,請(qǐng)用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿人間的社會(huì)!
讀“人”的作文8
《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)拿,寫的是一個(gè)比牛還勤勞,比狗還乖巧,整天站在稻田里,用扇子趕走小雀的稻草人所見所想的故事給我留下了深刻的印象。
稻草人直挺挺地站在田間,觀察著周圍的一切。一個(gè)滿天星斗的夜晚,一只只小肉蟲扒在稻子上,瘋狂地吃著稻子,一片片綠油油的稻葉全沒了,只剩下光桿。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息,他低頭哭了。這時(shí)又一件悲慘的事情發(fā)生了,一位漁婦為了明天的稀粥,丟下生病的兒子去罾魚,那病孩子想喝一口白開水都沒有。稻草人更傷心了,哭得更痛心了。夜色更深了,一個(gè)被生活逼得走投無路的女人要投河。稻草人嚇了一跳,又是一件悲慘的事情讓他遇見了,他心碎了,傷心地倒在了田地中間。讀完這個(gè)故事我和稻草人一樣傷心,我問媽媽:“為什么他們的生活那么悲慘?”媽媽說:“這都是萬惡的舊社會(huì)造成的!蔽液奕f惡的舊社會(huì)。
在我的老家,我在田里看到了一個(gè)稻草人,F(xiàn)在什么都變了,就連稻草人也變了,在一片綠油油的菜地里,站著一個(gè)神氣的稻草人,他有鼻子也有眼睛了,頭戴著一頂嶄新的草帽,手里拿著用稻草編成的扇子,身上穿著白色的汗衫。一幕幕美麗的景像展現(xiàn)在稻草人的眼前:小朋友們?cè)谔锕∩蠚g快地嬉戲追逐著;勞動(dòng)的人們有說有笑地把一筐筐蔬菜搬上拖拉機(jī),準(zhǔn)備運(yùn)進(jìn)縣城里;遠(yuǎn)處建起了一座座高樓大廈……稻草人高興地舞動(dòng)著手中的扇子,好象在對(duì)我說:“小朋友,你們多幸福呀!”看著周圍的一切,我心中充滿無限的愛,我愛這幸福的生活,更愛我們偉大的祖國。
讀“人”的作文9
人,簡(jiǎn)單而又繁雜,平凡而又偉大——題記
“人”無非兩筆寫完的一個(gè)字,卻在讀書中有著無比繁雜的注解。
有這樣一則猶太人人諺誘“你需要經(jīng)常在x袋里裝上紙條,一張上寫著,我是一粒塵埃,另一張則寫著,世界為我而造,”的的確人是置身于茫茫宇宙中的一粒塵埃,總在“仰觀宇宙之大”反而休現(xiàn)自己的渺小,輕如鴻毛,滄海一栗,卻不曾想到人又無可代替,是這個(gè)世界獨(dú)一無二的存在。正如李白所說“天生我才必有用”我們?nèi)肆⒂诿CL斓刂g,古有盤古開天辟地之傳說,以一人之軀x起一片天地屹立在這天地之間。今有用愛搭起一片天青的精神寄托。這些情感的雄壯,這些精神的偉大,所體現(xiàn)的便是這宇宙中渺小,卻又獨(dú)一無二的人。
古時(shí)記載的傳說與保家衛(wèi)國的事跡。今天文章中對(duì)愛,無私,勇敢等偉大精神的贊美。這讀的不僅是書,更是對(duì)人的理解,對(duì)“人”的學(xué)習(xí)。
要了解一個(gè)人,必先了解其生平,性格,事跡與非凡。
古今中外,古有屈原投江愛國,今有xx捐身無私。中有黃繼光為國捐軀,外有海倫,凱勒失明樂學(xué)。
這種種人,無論膚色,無論國籍,無論地域,無論時(shí)間,他們都用行動(dòng)體現(xiàn)了自己人生的價(jià)值,屈原投江,抒發(fā)愛國熱情,但他不悔一死,因?yàn)樗麩o愧!案袝r(shí)不可兮驟得,聊逍遙今客與”的堅(jiān)持。何玥捐身,一生行善直到死都為他人奉獻(xiàn)。這樣的無私,這樣偉大,她的生命不曾消逝,只不過是以另一種行式傳遞。正如”你不曾離開”她那無私的愛灌洗著許許多多的人。海倫,凱勒即使只享受了三個(gè)月的陽光與聲音,一生終于黑暗相伴。心中卻不曾孤獨(dú),用樂觀在心中升起了第一輪太陽。《假如給我三天光明》這本受萬人所敬仰的書便是對(duì)她人生價(jià)值最有力的認(rèn)習(xí)!
無論何時(shí)何地和空間,讀“人”必先讀其人生,懂信其人生價(jià)值,并如以學(xué)習(xí),才算是真正的了解了這個(gè)“人”字。
人,簡(jiǎn)單而又繁雜,平凡而又偉大。簡(jiǎn)單的人卻能擁有偉大的人生。
“人”原來既不簡(jiǎn)單也不平凡!
讀“人”的作文10
百態(tài)蟲間,亦有善惡美丑。
打小對(duì)蟲頗有抵觸之感的我,理所當(dāng)然地視蟲為“低人一等“之輩。究竟是何種力量驅(qū)使著法布爾窮其一生地探詢昆蟲的奧秘呢?或許,答案就在書中。
蚱蜢,是可謂是“蟲中佳人”!叭淼G色,身體兩側(cè)有兩條淡白色的飾帶。它體形優(yōu)美,身輕體健,一對(duì)羅紗大翅膀,是蝗蟲科昆蟲中最優(yōu)雅美麗的”,初讀蚱蜢的我,對(duì)它還頗為欣賞。然而,這位曼妙佳人,竟對(duì)蟬、細(xì)毛鰓角金龜大開殺戒,甚至不惜同類相殘,令人不禁打了個(gè)寒噤。這與人性中丑惡的一面又有何區(qū)別?新聞上令人心驚膽之事頻頻出現(xiàn)。為了生存,人們不擇手段;為了利益,人們淡忘情感。
蟲間丑惡,固然令人心寒,蟲間美善,亦能暖化人心!
夏至?xí)r分,地面最干最熱的地方,便是蟬的出洞口。蟬的幼蟲將在這里,結(jié)束四年苦旅。嬌嫩幼弱的蟬,在“暗無天日”的土地中辛勤地挖掘,他或許疲過、累過,但他從未放棄過!他迎難而上,終于從幼蟲蛻變成蟬!四年的黑暗苦工,僅僅一日日光享樂,或許有人會(huì)問:“這樣的蟲生是否過于奔波勞累?”其實(shí)不然,堅(jiān)持不懈,亦是快樂。反思自己,是否為一個(gè)目標(biāo)真正執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈過?沒有。反觀人世,又有多少人能為夢(mèng)想拼博?我不忘初心,方得始終。我不禁對(duì)蟬肅然起敬。
象態(tài)橡栗象母親安置卵,可別有一番講究。她常常伏在一顆橡栗數(shù)個(gè)小時(shí),費(fèi)了極大工夫才將橡栗鉆開,卻又不屑一顧地走開了。原來她是為了將新生兒放在最為多汗而柔軟的地方,這位內(nèi)心挑剔的母親,她的關(guān)懷照顧遠(yuǎn)勝于此。小幼蟲從最初的吃軟糕會(huì)改為吃硬面包的路是母親精心布置的!這樣偉大的母愛難道不值得我們歌頌嗎?
對(duì)蟲子的看法從此改觀。法布爾的《昆蟲記》不正與蒲松齡的《聊齋志異》一樣嗎?“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虛入木三分。”
讀《昆蟲記》,讀蟲子余窺見人世的影子,識(shí)蟲子之隙發(fā)掘心靈的足跡。
讀“人”的作文11
模糊的記憶中出現(xiàn)了他的影子,悲哀的嘆息不覺發(fā)出。
他——我的初中同學(xué),是我見過的唯一一個(gè)能用舌頭舔到鼻子的男孩。
他的天空充滿了快樂,煩惱好像與他沾不到邊。他是個(gè)差生,這一點(diǎn)他絲毫不會(huì)回避,他也會(huì)為是個(gè)差生而羞恥,但那只是短暫的羞恥。他羨慕成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,卻認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為優(yōu)秀生。他總是為優(yōu)秀生做任何事情,卻從不埋怨。
玩似乎是他天生的使命,人生缺少玩,在他看來是不可思議的。
他暗戀上一個(gè)女孩,不過他明白那女孩是不會(huì)喜歡上他這種破爛貨的。因此,對(duì)他而言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她就已心滿意足了。
一件他認(rèn)為是莫大恥辱的事情,令他輟學(xué)了。
那一天,天氣熱得倦人,甚至地皮都快跳起來了,但學(xué)生是沒有休息可言的。隨著一節(jié)課的開幕一節(jié)課的落幕,誰也提不起精力,全身心地聽課。鈴響后,他在黑板上亂涂亂畫,突然他背后一個(gè)男生抹下了他的褲子。他感到莫大的羞恥,于是怒不可遏地望著那個(gè)男生,可他知道,他打不過那個(gè)男生,但他絕不會(huì)這么算了的,不然他就會(huì)成為笑柄。
無奈之下,他把這件事稟告了班主任,他希望班主任讓那個(gè)男孩受到應(yīng)有的懲罰,可他錯(cuò)了,班主任一笑置之,沒做任何處理。
他笑自己竟然矗到找老師,因?yàn)槟囊晃焕蠋熢敢怅P(guān)心差生呢?
絕望的他,選擇了輟學(xué)。
輟學(xué)后,他開始了牧羊的生活。他的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不知道日升,也不知道日落,漫無目的地活著。
或許他開始掙錢,接著娶媳婦,再接著生兒育女,最后整個(gè)自己歸為塵土。然而他只剩下軀殼了,他的靈魂早已歸向自然,只不過軀殼很晚才歸向自然罷了。
可悲的他令人哀嘆,然而這個(gè)世界何止一個(gè)他呢?
讀“人”的作文12
烈日炎炎,從遠(yuǎn)處航來一艘氣勢(shì)宏偉,裝飾華美的帆船。纖夫們無奈地?fù)u搖頭,看著自己衣衫襤褸和家中嗷嗷待哺的妻兒,他們又找上了千斤重的繩子,行走在烈日下。有幾滴液體落下,不知是汗水還是淚水……
這樣的事情在19世紀(jì)中葉的俄國不知重演幾次。那時(shí)俄國,剛剛打破拿破侖不可一世的神話,自詡為“歐洲完兵”,令歐陸各國俯首貼耳,只有日不落帝國英格蘭才能與之抗衡?稍谶@樣的光鮮亮麗下,隱藏的卻是無數(shù)俄國農(nóng)奴的血與淚。他們就像螞蟻一樣不知辛勤地勞作著,產(chǎn)出了大量的物資以供沙皇和上層階級(jí)享樂,而自己卻像狗一樣毫無尊嚴(yán)地死去。有一些開明的俄國知識(shí)分子看到這點(diǎn),用自己的筆詳細(xì)地記錄下來。而屠格涅夫,就是其中最杰出的一位。
書中的赫瓦倫斯基少校,就是地主階級(jí)的典型代表。他看起來心地善良,為人正派。對(duì)農(nóng)奴“很好”,還信誓旦旦地說:“這是為他們著想!”而實(shí)際上只關(guān)心他們有沒有交稅,其他一概不管。而且喜歡跟下等人打牌,因?yàn)檫@樣可以呵訴他們;可對(duì)于有錢有勢(shì)的官員們卻是另外一副嘴臉:點(diǎn)頭哈腰,阿諛奉承,說的話比蜜還甜。雖然屠格涅夫在這文中沒有明說但對(duì)于這類“色厲而內(nèi)荏”地主的厭惡之情可見一斑。
農(nóng)奴自然也在屠格涅夫的描寫范圍之內(nèi)。有膽怯怕事的“小樹枝”蘇喬克,自己就算陷入泥潭之中也不敢去搭地主的肩膀;也有勤勞勇敢的霍里,他憑著自己的雙手和頭腦創(chuàng)造出一片新天地。對(duì)于農(nóng)奴,屠格涅夫既有“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,也有毫無保留的贊揚(yáng)。
走出《獵人筆記》,我仿佛又聽到了伏爾加河纖夫的號(hào)聲和吆喝聲;又看見衣衫襤褸的伏爾加河纖夫。雖然很累,但他們一定會(huì)相信,他們終究將這艘船拖離黑暗,迎來光明的明天!
讀“人”的作文13
放完暑假,我吵著媽媽給我買書,買了一本《稻草人》,是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈,葉圣陶,原名葉紹釣,是中國現(xiàn)代著名作家也是教育家。
本書精選了葉圣陶童話和小說的優(yōu)秀作品,語言簡(jiǎn)潔樸素,構(gòu)思維新穎,描寫細(xì)膩。《稻草人》是葉圣陶最為著名的作品,買回來我已經(jīng)迫不及待的翻開了這本書,我一下子被書里的故事吸引住了。
葉圣陶爺爺非常喜歡也非常善用擬人的手法來寫故事,像燕子,梧桐子,鯉魚,畫眉在他的筆下都變成了栩栩如生的角色,非常生動(dòng)也非?蓯。比如,《小白船》里寫道:“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞……”優(yōu)美的句子一下子把我?guī)У搅四膫(gè)夢(mèng)幻般的美景里,讓人舍不得離開。在《鯉魚的遇險(xiǎn)》中,當(dāng)那些天真善良的鯉魚遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼兒里。而當(dāng)他們最后終于憑借大家共同的努力轉(zhuǎn)危為安時(shí),我也忍不住為它們拍手稱快。
不過,這本書中令我印象最深刻的是《梧桐子》。故事中那些可愛的梧桐子就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小孩,他們向往自由,向往更廣闊的天空,一心想去冒險(xiǎn)。每當(dāng)看到這里的時(shí)候,我仿佛看到了我自己的,因?yàn)槲乙蚕脒^離開父母去獨(dú)自環(huán)游世界,獨(dú)自玩樂。不過文章還是現(xiàn)實(shí)中,父母對(duì)這樣的事情總是反對(duì)的。因?yàn)樵谒齻冄劾,我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。她們總希望可以時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我。我能理解媽媽和爸爸的用心,但是我堅(jiān)信,總有一天,當(dāng)媽媽看到我成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的大人時(shí),她們一定會(huì)讓我去創(chuàng)造自己的生活,也一定會(huì)我取得的成就而驕傲的。
讀“人”的作文14
“朝霞泛著柔和的紅暈,不是像火一樣烈焰噴射。太陽既不像酷熱干旱時(shí)那樣火紅,也不暗淡如暴風(fēng)雨前那樣,而是清凈明麗又宜人燦爛……”屠格涅夫這位“大自然的描繪師”在《獵人筆記》中留下許多美麗的俄羅斯田園風(fēng)情畫?墒窃谶@美麗得令人無法置信的地方,卻有著一個(gè)悲慘的職位——農(nóng)奴。
農(nóng)奴,這個(gè)陌生的名詞,似乎離我們很遙遠(yuǎn),但在十九世紀(jì)中葉的俄羅斯,卻還有地主·農(nóng)奴之分。
如果你是農(nóng)奴,那么就意味著你的財(cái)產(chǎn)、自由甚至你的生命,全部都在你的主人——地主的手中,你種了十份的糧食,就要交八份給地主,自己頂多能留下二份來養(yǎng)家糊口——這是十分艱難的。
列賓的《伏爾加河上的纖夫》世界聞名,拉船的纖夫便是農(nóng)奴,他們的皮膚因?yàn)榻K日在烈日下工作而變得黑,黑得發(fā)亮。拉船,需要極大的力量,可纖夫們卻瘦得皮包骨頭,船繩深深地陷進(jìn)了他們的皮膚,留下一道深深的印跡。他們的步履踉蹌,似乎隨時(shí)都會(huì)倒下去,雙目低垂,眼中沒有一絲絲希望,看到的,只是絕望。
農(nóng)奴,一些人剛出生就是卑微的,注定是要被壓榨的。《里戈甫村》一篇中的“小樹枝兒”蘇契卡就是從小在主人家工作的,他對(duì)主人害怕至極:在小船沉入蘆葦蕩時(shí),他有了生命危險(xiǎn),拼命掙扎,在最危險(xiǎn)的情況下,他也不敢拉一下主人的衣襟!
地主們身上穿著綾羅綢緞無所事事,農(nóng)奴們則要每天穿著整潔的“制服”去給他們當(dāng)牛作馬;地主們餐桌上都是山珍海味,而農(nóng)奴們則是有了上頓沒有下頓……
最后,借用別林斯基的一句話來評(píng)價(jià)這部巨著:“從一個(gè)前人所不曾有過的角度接近了人民。”
讀“人”的作文15
這個(gè)假期,我懷著喜悅無比的心情閱讀了陽光姐姐伍美珍的作品“十二歲的青春無語”之《閃閃惹人愛》。我被書里那可愛的女孩──邱佳深深吸進(jìn)住了。
這本書主要講述了椰子頭、矮胖但可愛的邱佳和她在12歲那年在初一的故事。缺少父愛的邱佳對(duì)關(guān)心她的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師關(guān)凌產(chǎn)生了一種想念可依賴之情……她受班里的“愛情大師”冉小渝和陳酷兒的“啟發(fā)”,她懷疑這就是成熟、暗戀和愛情。為此,她既保守同學(xué)的嫉妒、嘲笑,和自己內(nèi)心的困擾,又第一次感受到被老師重視和關(guān)心的欣慰的快樂。然而,在她和“黃瓜”(黃天宇)從樹林里無意中偷聽到的一切一切,讓她知道了,原來,她在關(guān)凌老師眼里是個(gè)純潔、平凡、可愛的女孩子;也讓她知道了愛還有一種溫暖的姿勢(shì)。
陽光姐姐筆下的故事,讓我時(shí)而微微一笑,時(shí)而淚眼奪眶。在我的腦海里,最難忘的就是邱佳寫給關(guān)凌的那封郵件。邱佳的數(shù)學(xué)成績(jī)差,媽媽覺得內(nèi)心很彷徨和無措。媽媽認(rèn)為邱佳早上了一年學(xué),跟不上課程。別人能夠輕松地學(xué)習(xí),而她卻吃力地學(xué)習(xí)。但是她數(shù)學(xué)成績(jī)差不是媽媽想的那樣,而是有一個(gè)特殊的原因。在她八歲那年,下著大雪的那天,爸爸騎著車送她去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。就在去接她的路上爸爸出了車禍,爸爸去世了。就在那刻以后,她就討厭數(shù)學(xué)、痛恨數(shù)學(xué)。這也是邱佳心里面的一個(gè)秘密,就連她最親的媽媽也不知道的秘密。他發(fā)這封郵件給關(guān)凌是因?yàn)樗湃侮P(guān)凌,因?yàn)榍窦延X得關(guān)凌就像她親愛的爸爸一樣,很親切。
雖然我已經(jīng)讀完一段時(shí)間了,但是還回味無窮。這本書讓我懂得了單親家庭的孩子最需要家人、老師和同學(xué)們的關(guān)愛,他們的心靈比任人都脆弱,他們經(jīng)歷過家人的分離、孤獨(dú)。像邱佳那樣,爸爸因車禍而離開這個(gè)世界,邱佳就討厭數(shù)學(xué)。這樣就需要老師的諒解,同學(xué)們不能嘲笑。我還喜歡像關(guān)凌這樣對(duì)學(xué)生關(guān)心、開明的老師。
12歲──是我們童年的終點(diǎn),也是我們少年的起點(diǎn)。
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