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關(guān)于同學(xué)的作文

我最敬佩的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-08 10:26:10 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我最敬佩的同學(xué)作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我最敬佩的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的同學(xué)作文(匯編15篇)

我最敬佩的同學(xué)作文1

  生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護(hù)人們安全的警察,教給我們知識(shí)的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學(xué)鄺珈慧。

  晚上,月明星稀,我的好朋友鄺珈慧約我到她家做老師布置的手抄報(bào)。

  來(lái)到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機(jī)上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說(shuō):“好呀!”

  我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來(lái)無(wú)事,便看了一下她畫(huà)到了哪里,我定睛一看,原來(lái)她在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著題目,我心想:她真專(zhuān)心呀。十分鐘過(guò)去了,她越寫(xiě)越起勁,一會(huì)兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會(huì)兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難 ;一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗,好像解開(kāi)了什么難題。四十分鐘過(guò)去了,她依然在全神貫注地做著。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì),她才做完。我心里想:像她這樣做事專(zhuān)注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問(wèn)她:“為什么你做事都很專(zhuān)注呀?”她笑了笑,輕輕地說(shuō):“因?yàn)樽鍪裁词露家J(rèn)真!”

  她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專(zhuān)注、認(rèn)真。

  看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專(zhuān)心、認(rèn)真的品質(zhì)。

我最敬佩的同學(xué)作文2

  我有許多同學(xué),他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),課后一起參加集體活動(dòng),其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。

  他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的,他個(gè)子不高,留著短發(fā),有點(diǎn)瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個(gè)扁扁的鼻子,說(shuō)話快快的,走路也是快快的,就象一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò)。

  他 樂(lè)于助人,總是熱心幫助同學(xué),成績(jī)好,同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒(méi)人陪他玩的時(shí)候,喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī),同時(shí)他還愛(ài)玩電腦游 戲,那玩得可好了,如:賽爾號(hào)呀,植物大戰(zhàn)僵尸呀,美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如上課有些時(shí)候開(kāi)小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次,老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔,然后“開(kāi)會(huì)”,老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生,并說(shuō):“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋,成績(jī)不太好的學(xué) 生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,跟不上我們,所以成績(jī)不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解,就這樣持續(xù)了幾天,終于考試了,分?jǐn)?shù)被揭曉后,成績(jī)不太好的學(xué)生 居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才松了一口氣,臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí),他謙虛的說(shuō):“這全都靠老師,因?yàn)樗械闹R(shí)都是從老 師那里學(xué)來(lái)的,如果沒(méi)有老師,他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)!

  他是一個(gè)熱情開(kāi)朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子,他總是被老師叫去做這個(gè),做那個(gè)。忙的就快要“喘不過(guò)氣來(lái)”了,而且他每次有優(yōu)秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來(lái),使人不禁想溶入其中。

  他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。

我最敬佩的同學(xué)作文3

  “沒(méi)事吧!別哭了!”笑容滿(mǎn)面的郭一怡同學(xué),一下課就以火箭般的速度跑來(lái)安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

  一怡是我三、四年級(jí)的同學(xué),她文武雙全,跑步和畫(huà)畫(huà)皆是他的專(zhuān)長(zhǎng)。有著“飛毛腿”之稱(chēng)的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫(huà),總有一種輕飄飄的感覺(jué),好像到了天堂般的享受,因?yàn)樗墒俏划?huà)畫(huà)高手呢!不管是五顏六色的花朵,還是五花八門(mén)的動(dòng)物,她三兩下就從筆下變了出來(lái),讓我看了就佩服不已。

  一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱(chēng)贊我畫(huà)的作品,當(dāng)我的創(chuàng)作有阻塞時(shí),她會(huì)伸出援手,告訴我一些繪畫(huà)技巧,因此我們合作無(wú)間。從中,我發(fā)見(jiàn)一怡是一個(gè)愛(ài)人如己、善氣迎人的好朋友,她對(duì)我就像親人般的好言好語(yǔ),讓我每天總是期待著來(lái)上學(xué),和一怡度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

  當(dāng)班上同學(xué)有不了解的問(wèn)題,心中充滿(mǎn)疑問(wèn),一怡便會(huì)熱心的教他們,令我敬佩;當(dāng)老師忙得不可開(kāi)交,需要幫忙時(shí),一怡會(huì)以最快的速度去協(xié)助,令我折服;當(dāng)同學(xué)受傷,哭得淚流不止時(shí),一怡會(huì)趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優(yōu)秀的模范生,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣;一怡的優(yōu)點(diǎn),除了令我敬佩不已,也值得我好好學(xué)習(xí)。

  唐太宗曾說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人,在她的身上,我學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點(diǎn),她真是我最敬佩的同學(xué)。

我最敬佩的同學(xué)作文4

  我們學(xué)校有一位特殊的同學(xué),他就是:莫天池我最敬佩的一位同學(xué):莫天池。

  我之所以敬佩他,是因?yàn)樗耐扔袣埣,但學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,也十分聽(tīng)父母親的話。上一次,我上一年級(jí)的時(shí)候,全校進(jìn)行六年級(jí)畢業(yè)考試。他考了全校第一名,這是一個(gè)令大家都為之一振的'消息我最敬佩的一位同學(xué):莫天池。

  畢業(yè)考試考完后,我們班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)采訪他,問(wèn):你畢業(yè)考試考的這么好,平時(shí)要努力嗎我最敬佩的一位同學(xué):莫天池?他只告訴了我們一句話:殘疾人有殘疾人的快樂(lè)我最敬佩的一位同學(xué):莫天池,正常人有正常人的快樂(lè)我最敬佩的一位同學(xué):莫天池,難道殘疾人就不能學(xué)習(xí)好嗎我最敬佩的一位同學(xué):莫天池?

  我回去好好把這句話想了一遍,終于明白了其中的道理我最敬佩的一位同學(xué):莫天池!

  現(xiàn)在,莫天池已經(jīng)被保送到師大附中了,即將去新學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,我希望他能在母校度過(guò)最后一段快樂(lè)時(shí)光。!我最敬佩的一位同學(xué):莫天池。

我最敬佩的同學(xué)作文5

  那是暑假中的一天,我的表弟為了趕上潮流,居然讓我姑姑給他申請(qǐng)了一個(gè)qq。為了這個(gè)qq號(hào),他可是想盡了辦法,竟答應(yīng)以每天來(lái)拖地作為交換條件。

  不過(guò)這qq號(hào)申請(qǐng)了也好,他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)qq號(hào)網(wǎng)名叫“小甜食”,還用了個(gè)女孩頭像。一天,我老爸上網(wǎng)聊天時(shí),碰到一個(gè)女孩,倆人聊得挺好,我老爸覺(jué)得這“女孩”不錯(cuò),趕忙打了個(gè)電話給我那沒(méi)結(jié)婚的叔叔,說(shuō)要把這個(gè)家住“上!钡摹24”歲的女孩介紹給他,叔叔聽(tīng)了還真是有點(diǎn)興奮。

  第二天,叔叔跑到我家來(lái)上網(wǎng),剛巧那“女孩”又上線了,于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼,兩人就聊了起來(lái)。聊了沒(méi)多久,那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈,連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了視頻接收,急切地盼著和對(duì)方見(jiàn)面。可是,當(dāng)大家期望的目光投向?qū)Ψ叫蜗髸r(shí),都大驚失色。沒(méi)想到“小甜食”是我的表弟蔣誠(chéng)。只見(jiàn)他大笑一陣后,又連續(xù)地扮了一通鬼臉,氣得我叔叔大呼上當(dāng),指著表弟說(shuō):“你厲害,我甘拜下風(fēng)!甭(tīng)說(shuō),他用這招已經(jīng)整過(guò)很多人了,而且大多是成年人?粗淼艿靡獾臉幼,我和老爸也不禁放聲大笑。原來(lái),他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來(lái)的。后來(lái),我老爸問(wèn)表弟為什么要用女孩頭像,他卻回答我們四個(gè)字——“整人專(zhuān)用”,而我和老爸的反應(yīng)是兩個(gè)字——暈翻。

  網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)奇不有,我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的,但千萬(wàn)不能沉迷其中哦!

我最敬佩的同學(xué)作文6

  他,愛(ài)調(diào)皮搗蛋;他,愛(ài)跟同學(xué)說(shuō)笑;他,有時(shí)做事會(huì)小馬虎,但在班里卻小有名氣。他就是我們四(9)班的學(xué)習(xí)小天王―――陳彥安。

  他的頭腦聰明,別看他外表不怎么出眾,可你要是見(jiàn)一個(gè)四階魔方在他手中迅速地變化著,一眨眼的功夫就變好了。更別說(shuō)考試了,語(yǔ)數(shù)英三科在他手中,都不費(fèi)吹灰之力的。每次他都能考個(gè)高分,甚至滿(mǎn)分。有一次數(shù)學(xué)考試連考兩套卷子,同學(xué)們都感覺(jué)難,最后出成績(jī)了他得了班級(jí)里的第一名。一套卷子他得了98分,另一套他得了100分。還有一次英語(yǔ)考試,他得了三個(gè)滿(mǎn)分,老師表?yè)P(yáng)了他,我們班同學(xué)也都很佩服他。

  他學(xué)習(xí)很刻苦。他的父母工作忙,沒(méi)人照顧他學(xué)習(xí),但他還是獨(dú)立去上課外班,學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步著。原來(lái)在一年級(jí)時(shí)我們班的古詩(shī)愛(ài)好者,陳睿琦一口氣能背很多首古詩(shī),現(xiàn)在他比陳睿琦還厲害,很長(zhǎng)的古詩(shī)他也能背下來(lái)。真讓人連連稱(chēng)贊!

  他就是我最敬佩的同學(xué)――陳彥安。他的聰明,他的好學(xué),都值得我學(xué)習(xí)。

我最敬佩的同學(xué)作文7

  我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。

  在三年級(jí)的一天中午放學(xué),陽(yáng)光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會(huì)兒,下起了傾盤(pán)大雨。我沒(méi)帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué),撐起傘走出校門(mén)回家了;沒(méi)帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽(tīng)著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。

  突然從我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問(wèn)我!拔覜](méi)帶傘,不能走!蔽覠o(wú)精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。

  我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。

  終于,他把我送到了家門(mén)口,他才轉(zhuǎn)道回家。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺(jué)得他今天的身影特別高大;叵肫匠N乙蛩膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無(wú)私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

  這事雖已過(guò)去兩年了,但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂(lè)的精神一直鼓勵(lì)著我。

我最敬佩的同學(xué)作文8

  嬌小的身材,烱烱有神的雙眼,臉上總是保持著和善的微笑,舉止溫和冷靜,他,就是我最敬佩的同學(xué)——xxx。

  一然是我們?nèi)嗤瑢W(xué)公認(rèn)最厲害的“運(yùn)動(dòng)健將”,不管乒乓球、籃球還是躲避球,在班上無(wú)人能出其右,所以,有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是,我知道,一然的實(shí)力并不是天生的,而是靠著意志力一次次的磨練而來(lái)的。每天早晨,當(dāng)大家還在溫暖的被窩里睡覺(jué),一然已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑、打球訓(xùn)練自己的體力,日復(fù)一日從不間斷,才能練就如此傲人功力。

  這位“運(yùn)動(dòng)健將”,還有一個(gè)令我敬佩的地方,就是“沉穩(wěn)”的待人處事風(fēng)格,一然是個(gè)安靜、有禮的同學(xué),上課認(rèn)真,待人和氣友善,所以,和他相處,就像遇到一位修練已久的“大師”:外在莊嚴(yán),但是卻能讓人感受到內(nèi)在的和藹可親,所以,我和他相處時(shí),不只能感覺(jué)到“安定”、“自在”,原本急躁的心情也會(huì)慢慢的沉淀下來(lái),因此,班上同學(xué)都樂(lè)于和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲。

  一然還有一項(xiàng)令我佩服的優(yōu)點(diǎn),就是“熱心助人”,他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學(xué)。他只要一知道老師須要幫忙,就會(huì)馬上沖到老師面前,接下各種重?fù)?dān),不管發(fā)文件,送蛋糕還是發(fā)傳單,經(jīng)常都由他一手包辦,是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休,放棄自己睡眠休息的時(shí)間,全心全意的教導(dǎo)身心障礙的同學(xué)使用電腦、練習(xí)打字、搜尋資料…等。他的美德,受到全班師生們的青睞,并獲選為班級(jí)“愛(ài)心小天使”的表率,接受全校表?yè)P(yáng)。

  在我的心目中,一然是一位熱情又能收斂,內(nèi)在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年,我會(huì)好好的學(xué)習(xí)他的愛(ài)心、他沉穩(wěn)的性格,和那持之以恒的精神,并以這些優(yōu)點(diǎn)為自己的目標(biāo),一步步的向前邁進(jìn)!

我最敬佩的同學(xué)作文9

  每個(gè)人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣,我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩(shī)翔。

  他的個(gè)子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,鼻子小小的,他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,他還很喜歡踢足球。

  他的成績(jī)非常好。每天早上天不亮就起來(lái)背書(shū)了,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題還及時(shí)向老師提問(wèn)。課后能積極完成老師布置的作業(yè),有時(shí)她媽媽還布置一些額外的作業(yè),在這次的期末考試中,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)里名列前茅。

  沈詩(shī)翔不僅學(xué)習(xí)好,還非常愛(ài)幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩(shī)翔看到了,對(duì)我說(shuō):“你是不是生病了?”我說(shuō):“是呀,昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,因?yàn)榭煲荚嚵,爸爸叫我要?jiān)持來(lái)上課!比缓笏f(shuō):“那你就趴著好好休息一下吧,今天的衛(wèi)生我來(lái)幫你搞!闭f(shuō)完,他找來(lái)掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺(tái),擦完窗臺(tái)后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì),我們的教室就變得一塵不染了?墒,由于天氣太冷的緣故,他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手,對(duì)他說(shuō):“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”聽(tīng)完他的話,我的心暖暖的。

  這就是我最敬佩的好同學(xué)。

我最敬佩的同學(xué)作文10

  我十分敬佩一位同學(xué),她就是我們班的班長(zhǎng)李文卓。

  她紅紅的小臉上有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上架著一副紅色的眼鏡。那張嘴總會(huì)把人說(shuō)得心服口服。

  她學(xué)習(xí)非常好,在班里總是前幾名,同學(xué)們都羨慕她。你們知道我為什么敬佩她嗎?不僅因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,而且因?yàn)樗苡胸?zé)任感,為我們班無(wú)私奉獻(xiàn)。有一次,老師去開(kāi)會(huì)了,沒(méi)有來(lái)給我們上課,我們知道了,就和過(guò)節(jié)一樣高興,上躥下跳,班里一下子亂成一團(tuán)。這時(shí)李文卓說(shuō):“不要再說(shuō)話了,我們要做懂事的學(xué)生,老師不在的時(shí)候,才更應(yīng)該遵守紀(jì)律。”這時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)心存僥幸,交頭接耳。李文卓說(shuō):“你們幾個(gè)再不聽(tīng)話就罰抄課文!边@幾個(gè)同學(xué)一聽(tīng),只好乖乖地看著書(shū)等老師來(lái)。

  富有責(zé)任心,既關(guān)心集體,又愛(ài)護(hù)同學(xué),這就是我最敬佩的一個(gè)人李文卓。

我最敬佩的同學(xué)作文11

  我最敬佩的人便是唐一淇。她不僅對(duì)人謙虛有禮、優(yōu)秀作文常常得到 教師稱(chēng)贊及寫(xiě)了一手好字以外,課程也是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)大!講到做事情,也是沒(méi)有人比得上,不僅承擔(dān)敬業(yè),還熱情助人為樂(lè),因此 唐紫淇變成我們班的副班長(zhǎng)。

  講到這兒,就非要要提及一件事!那么就要是組長(zhǎng)沒(méi)有,全是由副班長(zhǎng)出去管理方法課室的紀(jì)律,她的響聲不僅高聲,并且要是她一聲令下:“背唐詩(shī)!”吵鬧聲亂哄哄的課室,立刻越來(lái)越井然有序,每一個(gè)人馬上回坐位,齊整的背誦著一首又一首的詩(shī),等待教師來(lái)授課。并且,唐一淇的歡笑聲也十分的洪亮,大家都幫他取了一個(gè)外號(hào)叫“南瓜子”,要是有一件略微搞笑的事,她一直會(huì)高興得十分高聲,而這時(shí)候,原本感覺(jué)不太搞笑的人,也會(huì)競(jìng)相跟隨“南瓜子”笑出聲來(lái),我也不經(jīng)意間的被傳染了!

  不只我,班里許多 同學(xué)們及教師,都十分賞析唐一淇。因而,我想多多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)她為人處事的心態(tài),讓自身變成班里第二個(gè)南瓜子!

我最敬佩的同學(xué)作文12

  你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)不假思索的告訴你,是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。

  她長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā),個(gè)子不高,樣子很普通,和很多人都一樣,走在人海里,就再也找不到了。唯一讓人記得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同,總是往上翹,不像我們一樣彎彎的,她還帶著一副眼鏡,讓人感覺(jué)她很有學(xué)問(wèn)。沒(méi)錯(cuò),她是我們班的學(xué)霸。

  有一次考試,老師跟我們說(shuō):“這次試卷非常難,你們要細(xì)心做題!痹嚲戆l(fā)下來(lái),我一看,頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì)這么難?我好像都不會(huì)做,想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來(lái)的這一天,我們都認(rèn)真的聽(tīng)著老師講整體的分?jǐn)?shù)情況,全班55人,90分以下的人有54個(gè),只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測(cè)誰(shuí)那么厲害!老師公布了名字,就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她,沒(méi)想到還有更大的驚喜,她竟然考了一百分!大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。

  她的好成績(jī)并非從天而降。每次下課我們都看不到她,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“下課”,她就立即跑下樓去閱覽室看書(shū),直到打上課鈴了,她才戀戀不舍地放下書(shū),然后跑上樓回到教室里。有一次下課,她拿著書(shū)在座位上看,我很無(wú)聊,決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她,她受不了,對(duì)我們說(shuō):“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場(chǎng)上,她終于跟了過(guò)來(lái)。我們玩抓人游戲,她說(shuō):“可以!”游戲開(kāi)始,她就跑到樓梯口,看見(jiàn)那里有書(shū),就坐在那里看起書(shū)來(lái),我們都服了她了!

  看,這就是讓我敬佩的學(xué)霸,希望有一天,我也能變得和她一樣,擁有好成績(jī)!

我最敬佩的同學(xué)作文13

  在班上,我很敬佩一位同學(xué),她叫:藍(lán)素鈺。他是我的好朋友,他不但長(zhǎng)的漂亮,他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很好的人,位什么我會(huì)說(shuō)他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好呢?因?yàn)樗?dú)輪車(chē)騎很快,跑步也很快。我好想和他一樣喔!為了向他看齊,我要請(qǐng)他教我運(yùn)動(dòng)的訣竅。

  對(duì)速愈來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是易如反掌,我很羨慕她!不管是什么運(yùn)動(dòng)他都掌握的很好!像是獨(dú)輪車(chē),他就其的很快,而且常常被選去比賽!有一次他恨六甲的人比賽獨(dú)輪車(chē),他還贏過(guò)六甲的強(qiáng)手,得到第三名!我每次看他和別人比賽時(shí),我都看的目瞪口呆,因?yàn)檎媸球T的太快了!咻─一聲就到終點(diǎn)!

  迪士瑞利說(shuō):“成功的秘訣是要對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移。”藍(lán)素鈺在獨(dú)輪車(chē)表現(xiàn)很亮眼是有什么秘訣嗎?我想她的秘訣就是迪士瑞利說(shuō)的那一句話吧!每次我看他在練花式動(dòng)作時(shí),幾使他跌倒了,他還是站起來(lái),繼續(xù)練習(xí),這種就是堅(jiān)定不移的精神,我最敬佩他的地方就是這一點(diǎn)了,我要好好向他學(xué)習(xí)!

我最敬佩的同學(xué)作文14

  我最敬佩的同學(xué)就是王琛玥,她讓我敬佩的地方有許多許多。王琛玥經(jīng)?紳M(mǎn)分,我一直不知道她成功的秘訣是什么,F(xiàn)在,我終于明白了,這正是原于她的細(xì)心和認(rèn)真。

  這次月考,她的數(shù)學(xué)成績(jī)又考了一百分,而我卻考了九十四分。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí),我迫不及待地打開(kāi)我的卷紙,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了兩道題,第一道判斷題說(shuō)得是圓直徑所在的位置是它的對(duì)稱(chēng)軸,我打了個(gè)×。

  第二道題是求圓環(huán)的面積,我竟然忘了把直徑除以二。我又去看了看王琛玥的卷紙,一個(gè)個(gè)鮮紅的∨躍然紙上,看了之后又羨慕,又嫉妒。

  以前,我總是覺(jué)得王琛玥做題速度太慢現(xiàn)在我終于明白了,慢功出細(xì)活呀!這句俗語(yǔ)用在這里真是太準(zhǔn)確了怪不得媽媽總說(shuō)我是個(gè)馬大哈,做題還沒(méi)有看完題就開(kāi)始做,看來(lái),做什么事情都應(yīng)該三思而后行。

  這就是我最敬佩的同學(xué),我不能光敬佩她,也應(yīng)該去努力,學(xué)會(huì)細(xì)心和認(rèn)真,最后超過(guò)王琛玥,做一個(gè)和她一樣優(yōu)秀的學(xué)生。

我最敬佩的同學(xué)作文15

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。

  鄒嘉瑋的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說(shuō):“我這是寫(xiě)出來(lái)的繭,我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’!

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意,可我沒(méi)抄完,就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,鄒嘉瑋主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問(wèn)她:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

  鄒嘉瑋笑著說(shuō):“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋?zhuān)要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”

  我情不自禁地說(shuō):“鄒嘉瑋,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”

  鄒嘉瑋說(shuō):“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來(lái)!

  我問(wèn)她:“你不累嗎?”

  鄒嘉瑋說(shuō):“父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說(shuō)完她笑了起來(lái)。

  聽(tīng)到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無(wú)法堅(jiān)持的。

  以后,我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。

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