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點(diǎn)評(píng)作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1
我們自從來(lái)到這個(gè)世界上，就一直享受著父愛(ài)、母愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，她們無(wú)私、深沉、博大、綿長(zhǎng)。
想起父母的愛(ài)，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。當(dāng)我餓的時(shí)候，我要父母給我吃的；當(dāng)我渴的時(shí)候，我要父母給我喝的；當(dāng)我悶的時(shí)候，我要父母給我買玩的。當(dāng)我還小的時(shí)候，我認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該做的�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，才知道這些不是父母必須的，而是他們從心底里為我所付出的。父母為了我們的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢？
貪玩懵懂、學(xué)業(yè)忙碌的我們，每天都會(huì)忽略父母的'感受，很少問(wèn)一問(wèn)父母的工作、身體情況，我們是真的很忙嗎？今天，我望著在家中操勞的父母，突然覺(jué)得他們憔悴了。在不知不覺(jué)中，過(guò)于幸福的我，已經(jīng)忘了父母背后的辛勞。想到這我急沖沖地跑過(guò)去為他們捶背、松肩，爸爸媽媽莫名其妙地看著我，相互欣慰地笑了……其實(shí)父母并不要求我們能為他們做點(diǎn)什么大事去回報(bào)他們，只是要我們能像今天一樣，找點(diǎn)時(shí)間，為他們做點(diǎn)事，他們就已經(jīng)很滿足了。
找點(diǎn)時(shí)間，其實(shí)并不難，只是看我們肯不肯而已。大家不要忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命的脆弱，感恩父母只是一件微不足道的事，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，更何況是人呢？我們從今天開(kāi)始，拿出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，為父母做點(diǎn)兒什么，哪怕幫他們洗洗襪子、輕輕地一聲問(wèn)候也好，因?yàn)檫@就是我們應(yīng)該做的事——孝順！
古人云：“慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)用我們的孝心從現(xiàn)在起，從這一刻起，多關(guān)心父母，多孝敬父母，做一個(gè)知恩圖報(bào)的好兒女！
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2
窗外細(xì)雨纏綿著，滑落手中的是那透明的水滴。
當(dāng)?shù)臋鸦w舞之時(shí)，粉紅色刻畫(huà)出了青春的蓬勃，是一種成長(zhǎng)，也是一種美麗。青春是五彩斑斕的，當(dāng)白色的粉筆在黑板上寫(xiě)上了“放假”二字，隨之而來(lái)的是狂野的青春。沿著那條熟悉的小路便可以到達(dá)家鄉(xiāng)，音符飛舞在指尖，融合成青春的贊歌，放眼望去是多么美麗。
抬頭仰望同樣的天空，今夜星星們也給我們?yōu)⑾铝髓补饷�，青春猶如星河般，陪伴在我們身邊；我們今晚也沐浴在漫天星光之下，寫(xiě)下的是最美的詩(shī)句；今夜也吹拂著柔和愉快的風(fēng)，沒(méi)錯(cuò)，也散發(fā)著與那時(shí)同樣的芳香呢。紛至沓來(lái)的季節(jié)，即使過(guò)去還會(huì)再來(lái)，我們都互相說(shuō)過(guò)這樣的話呢�，F(xiàn)在開(kāi)始，我們踏上了實(shí)現(xiàn)愿望的旅程，向無(wú)盡美好的`未來(lái)邁進(jìn)了新的一步。抬頭望著閃亮的夜空，眨著眼眸的星星們一如既往地向著明朝和遙望著我們，灑下無(wú)盡柔和的光輝。所有的喜悅和悲傷之情，都化作了跨越明日的勇氣，與你的全部回憶我都想裝進(jìn)背包里。
和你一起度過(guò)了的每一天，直到現(xiàn)在也如海水般炫目多彩。我們的相遇是一種青春，也許暑假之后是一種離別，或許我們不會(huì)再見(jiàn)了。我想對(duì)你說(shuō)：青春不會(huì)成為失散的流年，它將化作美好的回憶。
那白色的粉筆留在手中，留下的是那未來(lái)之夢(mèng)，留下的是那青春的初戀。透明的水滴倒映著那時(shí)的回憶，這是青春的足跡，也是初戀的證明。
點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用借景抒情的寫(xiě)作方式，讓這份懵懂的情愫永遠(yuǎn)留在了這個(gè)青春的記憶里。這便是青春，懵懵懂懂的情感，讓這份青春顯得更加美好與可貴！
文章不足之處在于，華麗的辭藻過(guò)多，卻忘記了最真實(shí)的情感的迸發(fā)是需要簡(jiǎn)單樸素的語(yǔ)言的，這些都需要故事，需要素材，需要你一一講給我們聽(tīng)。建議小作者在敘述這份感情時(shí)，多一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，這樣能讓人物形象更加立體，情感更加飽滿！
夏天夏天快要過(guò)去，留下許多小秘密……
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3
先來(lái)看看20xx年山東高考作文：
窗口下有一個(gè)畫(huà)框，從窗戶看出去不同人看不同風(fēng)景，有的人看到了靜，有的人看到了鬧;有的人看到了雅，有的人看到了俗;有的人看到了好，有的人看到了不好。你能看到什么?請(qǐng)問(wèn)您看到這個(gè)題目又有什么想法呢?
要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意。②自擬題目③除詩(shī)歌處，文體不限，文體特征鮮明。④不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍。
面對(duì)著這個(gè)材料，不知道大家會(huì)有什么看法，一線名師點(diǎn)評(píng)：
今年的山東高考題作文題目審題難度不大，可寫(xiě)范圍很廣，并且順從學(xué)生自己的意愿，你有什么感悟就可以寫(xiě)什么，這是今年山東高考作文的一個(gè)亮點(diǎn)。你喜歡靜，你就可以寫(xiě)靜;你喜歡熱鬧，你就寫(xiě)熱鬧;你喜歡雅，你就寫(xiě)雅;你喜歡俗，你就可以寫(xiě)俗;你看到了好，你就寫(xiě)好;你看到了不好，你也可以寫(xiě)不好。自由民主，各抒己見(jiàn)。沒(méi)有最佳立意，當(dāng)然，能夠反映自己的見(jiàn)識(shí)胸懷的題材得分會(huì)更高。
總之，20xx年山東高考作文體現(xiàn)了下列特點(diǎn)：
一、人文素養(yǎng)
中國(guó)正在走向成熟，中國(guó)需要更高的文化底韻，需要更高的人文素養(yǎng)，才能讓中國(guó)走的更遠(yuǎn)，所以國(guó)家一直在提倡人文素養(yǎng)。
二、自由民主
20xx年山東作文題目，非常開(kāi)放，材料提供了非常廣闊的背景，完全由學(xué)生自己根據(jù)自己的體會(huì)和感悟來(lái)挑選，挑選余地大，學(xué)生的自由度高，體現(xiàn)了國(guó)家自由民主的氣度。
三、胸懷見(jiàn)識(shí)
面對(duì)這么多可以寫(xiě)作的角度，到底選擇哪個(gè)角度去寫(xiě)，可以看做學(xué)生的文化底蘊(yùn)，可以看出學(xué)生的胸懷氣度，可以看出學(xué)生的見(jiàn)識(shí)眼光。一個(gè)人的'成功，取決于這個(gè)人的見(jiàn)識(shí)眼光;一個(gè)民族的振興與發(fā)展，取決于這個(gè)民族胸懷氣度和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，所以山東高考題用這個(gè)材料來(lái)考查學(xué)生的胸懷見(jiàn)識(shí)，出題人非常有遠(yuǎn)見(jiàn)。
四、個(gè)性特色
面對(duì)眾多的寫(xiě)作角度，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好，根據(jù)自己的特長(zhǎng)，寫(xiě)出自己喜歡的作文來(lái)，山東高考作文體現(xiàn)了尊重考生個(gè)性，倡導(dǎo)學(xué)生特色發(fā)展的教育改革理念，很有特色。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4
常言道：“分久必合，合久必分”。我們班的男生和女生，向來(lái)是“井水不犯河水”。即便如此，“兩國(guó)”之間還是扯出了不少糾葛。不信？我就給你說(shuō)上幾回。
第一回選舉盟主
近來(lái)，班里的女生們?nèi)諠u猖狂。竟然向老班（班主任）打小報(bào)告，說(shuō)我們男生不把老班放在眼里。于是，老班就動(dòng)用了張三豐他爹的絕招“獅子吼”，把我們這幫男生全都罵得“狗血淋頭”。我們終于忍不住這幫女生的“挾天子以令諸侯”了。于是召開(kāi)“反女生聯(lián)盟大會(huì)”，選舉老班長(zhǎng)梅頭做盟主�！昂撸∨鷤兯憷蠋�，但使班上梅頭在，不教女生來(lái)搔擾”，我們個(gè)個(gè)群情激奮。
第二回唇舌之戰(zhàn)
選出盟主不多久，我的間諜報(bào)告：近來(lái)女生們?cè)谥甘謩澞_地議論咱們最尊敬的金庸老前輩。這還了得！女生們對(duì)金老不恭，這不是挑明了要和我們男生對(duì)著干嗎？因?yàn)槲覀儭胺磁?lián)盟”中有20%的人是金老的書(shū)迷。
梅頭拍案而起，宣布“第三X世界大戰(zhàn)”爆發(fā)。一瞬間，大家都淹沒(méi)在“唇槍舌劍”之中了�！敖鹩顾鶎�(xiě)之物即純屬虛構(gòu)之物，不值得觀看�！�(作文大全 )“金老先生字字珠玉，一片俠骨丹心。實(shí)乃天下第一英豪！”“金庸所寫(xiě)的全是些無(wú)聊的'東西，無(wú)聊的人才會(huì)去觀看”�！斑@樣說(shuō)，你們個(gè)個(gè)無(wú)聊的。在座的女生，哪個(gè)沒(méi)看過(guò)金庸的武俠小說(shuō)和電視劇的女生站出來(lái)�！�
這一招令女生們啞口無(wú)言，我們“反女生”聯(lián)盟的男生們笑得合不攏嘴。第三回男女議和
話說(shuō)女生們?cè)凇按缴嘀畱?zhàn)”失利后，覺(jué)得再爭(zhēng)下去也有弊無(wú)利，就派“外交官”阿魯來(lái)勸和。男生們?cè)幌胱h和，但轉(zhuǎn)念一想期中考逼近，這樣爭(zhēng)下去會(huì)耽誤學(xué)習(xí)等弊端時(shí)，梅頭不得不“簽約議和”，大家都意識(shí)到，舌頭哪有不碰牙的，小打小鬧很正常，互相幫助共同進(jìn)步才是硬道理，從此我班男生和女生便開(kāi)始和睦相處地生活了。
英雄誰(shuí)屬？以我之見(jiàn)，非吾等莫屬！哈哈哈……
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5
周六，我們和同學(xué)一家去了向往已久的浙東第一尖滑雪場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這里是我們?nèi)A東地區(qū)最大的滑雪場(chǎng)之一，在這里滑雪又有趣又刺激！我懷著激動(dòng)的心情看著一路上的盤山公路蜿蜒而上，溪水在路邊丁丁冬冬地流著，群山連綿起伏大約2個(gè)小時(shí)后，我們終于到了。
我們坐纜車上了海拔954米高的浙東第一尖雪山。我們亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖，好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每邁出一步都艱難無(wú)比，腳上似乎綁了千斤重物一般，走起路來(lái)就像一個(gè)太空人。我步履艱難地抱著滑雪板和雪杖走進(jìn)了人流如潮的室外滑雪場(chǎng)，啊，這里真是冷！我不由地瑟瑟發(fā)抖。
在胡爸的'指導(dǎo)下，我終于把腳套進(jìn)了滑雪板中，可是滑雪板一點(diǎn)都不聽(tīng)話。我的腳不由自主地向前滑去，身體卻跟不上，啪地摔了個(gè)四腳朝天，雪杖也拋到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上，怎么爬都爬不起來(lái)，只好回頭找救兵。這時(shí)，媽媽正好費(fèi)了好大的勁兒把第一只腳套進(jìn)滑雪板，就華麗麗地向前滑去，摔在了雪地上，我不由地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，附近的一個(gè)工作人員把我扶了起來(lái)，告訴我滑雪的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時(shí)腳呈外八字，要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠。這次，我小心翼翼地調(diào)整好姿勢(shì)，緊握雪杖，踩進(jìn)滑雪板，順勢(shì)滑了下去，周圍的景色飛快地向后穿梭，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊略過(guò)，好刺激��！這一次，我滑了5、6米才摔在雪地上，大有長(zhǎng)進(jìn)��！雖然我還是摔得人仰馬翻，滑雪板也深深地插在了雪地里，可是信心大增，我不怕摔，一定要學(xué)會(huì)滑雪！在工作人員的營(yíng)救下，我重新站了起來(lái)，從傳送帶回到山頂，繼續(xù)我的摔跤之旅就這樣，不斷地摔跤、練習(xí)，有幾次我居然能滑到終點(diǎn)了，我心中升起無(wú)限的歡喜，媽媽也站在山頂上對(duì)我開(kāi)心地笑。
兩個(gè)小時(shí)的滑雪時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我依依不舍地走出滑雪場(chǎng)。第一次滑雪給我留下了深刻的印象，希望以后有更多機(jī)會(huì)去滑雪，享受突破自我的樂(lè)趣！
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6
層次分明，也開(kāi)始學(xué)習(xí)我了，認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字，采用第一人稱自述也使得文章更加生動(dòng)，而英語(yǔ)表示鴨子的單詞還表示鴨肉，拍賣出去身價(jià)上億，有時(shí)古板，文章的說(shuō)服力也很強(qiáng)， 現(xiàn)在，會(huì)吸引更多的人前來(lái)參觀，而我非常巧妙，你們可不能落在外國(guó)人后面呀！我希望你們能好好學(xué)習(xí)我，也是不可缺少的，去掉一撇就是十，比如千字。
甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
而你們卻沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)我。
秦朝丞相對(duì)漢字加以去繁就簡(jiǎn)才被稱為小篆，我還曾對(duì)日本、韓國(guó)文字的產(chǎn)生起了巨大的影響，另一方面讓讀者認(rèn)識(shí)到漢字的重要，在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò)，小作者能夠采用生動(dòng)的事例展現(xiàn)漢字在生活中的.重要應(yīng)用，我就是漢字， 。
英語(yǔ)的一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思。
喚起讀者對(duì)漢字的重視，說(shuō)明單詞非常少，隨后又將漢字與英文進(jìn)行對(duì)比，文章第一段采用謎語(yǔ)入題，寫(xiě)得很精彩，我比英語(yǔ)好多了。
有時(shí)潦草， 名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文寫(xiě)得太棒了，有時(shí)流暢，許多外國(guó)人被我的魅力深深的吸引住了。
而我卻可以表示很多意思，文章的構(gòu)思十分縝密，如果不能深刻的理解我的意思，在做應(yīng)用題時(shí)，立意非常積極。
我在生活中是非常重要的，有人提出用英語(yǔ)。
邏輯性強(qiáng)，沒(méi)有去深刻的理解我的含義，單詞非常死板。
有時(shí)端正，可是后來(lái)他們漸漸明白我是不可能被廢除的，展現(xiàn)出漢字的獨(dú)特性，你們猜出來(lái)了嗎？對(duì)，我被放在博物館，在80年代，非常新穎， 我在書(shū)法家筆下栩栩如生，讓讀者認(rèn)識(shí)到漢字的重要性，在金文進(jìn)化為小篆之前被稱為大篆。
有時(shí)，加上我的配合那就是錦上添花了。
也很自然，拉近了漢字與讀者的距離，漢字在文章中被人格化，在游客游覽名勝古跡時(shí)，我的鴨子就是鴨子， 我有七種字體，后來(lái)。
一方面向讀者介紹了關(guān)于漢字的一些知識(shí)，。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇7
今年中考作文延續(xù)命題作文的形式，要求以“這里也有樂(lè)趣”為題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。
上午的語(yǔ)文考試結(jié)束后，在同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)考點(diǎn)外，記者隨機(jī)采訪了幾名考生，考生普遍反映這道題目不難�！拔业乃悸肥窃谝欢文婢持畜w會(huì)到的樂(lè)趣，就寫(xiě)了我在綠茵場(chǎng)上的一段故事，整篇作文完成下來(lái)感覺(jué)還行�！笨忌Ьё孕诺卣f(shuō)�！白魑牟惶y，類似的題目之前老師讓我們寫(xiě)過(guò)，所以我就套了進(jìn)去”，“我也套了以前的作文”……另有三四名考生均表示，作文題比較容易套用以前的案例。
黃浦區(qū)教育學(xué)院教研室主任、初三語(yǔ)文教研員陳兆施認(rèn)為，今年的這道作文題和歷屆的作文題相差不大，比較容易上手，但要想獲得高分卻并不容易。陳兆施說(shuō)，此次作文題想拿高分需要注意幾點(diǎn)，首先，“這里也有樂(lè)趣”的“這里”，要呈現(xiàn)一個(gè)完整的故事或者片段，其中能表達(dá)出樂(lè)趣的感受;其次，“也”這個(gè)詞往往容易被考生忽略，卻是關(guān)鍵的一點(diǎn)。陳兆施表示，要是作文能表達(dá)出在一般人眼中得不到樂(lè)趣的事情，自己卻通過(guò)某些方法獲得了感悟或者樂(lè)趣，那就比較有個(gè)性，容易獲得高分。
楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院語(yǔ)文教研員陳庭茂說(shuō)，今年的中考作文題，給了考生寬泛的寫(xiě)作空間和更多展示寫(xiě)作才能的`機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)考生有事可敘，表達(dá)“我”的真情實(shí)感。這道作文題在審題上沒(méi)有設(shè)置障礙，考生拿到文題后容易行筆成文。
不過(guò)，“好寫(xiě)”并不一定能“寫(xiě)好”。題目中雖然沒(méi)有“我”字，但必須寫(xiě)出“我”所體驗(yàn)的“樂(lè)趣”。
題目中的“這里”是泛指，可以指某一場(chǎng)合，也可以指某一活動(dòng)，更可指“我”所遇到的某一件事。題目中的“也”字切勿忽視，“也有樂(lè)趣”，應(yīng)該在原本沒(méi)有樂(lè)趣，或者是看似乏味、平淡的事中突現(xiàn)樂(lè)趣。關(guān)鍵在于如何寫(xiě)出我的樂(lè)趣，或苦中有樂(lè)，或雖苦亦樂(lè)，或苦則為樂(lè)，或自得其樂(lè)，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，選材的范圍非常廣泛�？梢哉f(shuō)，生活處處有樂(lè)趣，當(dāng)然，這一樂(lè)趣必須是積極的、向上的、有意義的、催人奮進(jìn)的。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇8
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了，盡管如此，倉(cāng)促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。
說(shuō)實(shí)在的，我從小就是個(gè)很貪玩的孩子，對(duì)于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍，所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來(lái)，籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺(tái)旁，有我颯爽的英姿，只有此時(shí)我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都?xì)w我….
我喜歡與好友肩肩相對(duì)，漫步于校園，述說(shuō)生活小事，一同開(kāi)心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò)，那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。
或許我也會(huì)在操場(chǎng)上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場(chǎng)上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我，一個(gè)頭壓的低低的'，雙手將書(shū)攬入懷中的男孩，說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人，但自從進(jìn)入中學(xué)，我喜歡上了書(shū)，也為此克服了我的缺點(diǎn)，我喜歡看天文地理，也喜歡詩(shī)詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的美好。
操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在知識(shí)的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂(lè)源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂(lè)！
點(diǎn)評(píng)：
這篇文章記敘了我參加籃球比賽的事情，敘述真實(shí)自然，用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，如“籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺(tái)旁，有我颯爽的英姿”形象逼真，是一篇非常成功的習(xí)作。
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