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讀作文

讀書作文

時間:2021-05-19 16:04:28 讀作文 我要投稿

精選讀書作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的讀書作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀書作文四篇

讀書作文 篇1

  讀書好,讀好書,好讀書。這句話是小學老師經(jīng)常念起的一句話,讀書讓我們受益匪淺,但前提是自己讀的是好書,讀好書的前提是我們能夠喜愛讀書,如果我們不喜愛讀書,那么讀好書也沒有用,如果我們不讀好書,那么讀書也是沒有好處的,所以我們一定要喜愛讀書讀有用的書,這樣才能對我們自己有益處。

  書中自有黃金屋是同學們常說的一段話,意思是當我們遇到困難時,就可以在書中找到解決問題的方法。

  讀書讓我們的情操更加的高尚,讓我們的心靈得到凈化,變得更加清澈透明。當你讀完駱駝祥子時,你一定會深思祥子原來是一個樸實善良,有追求有理想的一個車夫,為什么最后那幾個挫折卻讓他永遠也站不起來,成為一個行尸走肉,自暴自棄,沒有追求更沒有理想,整天蹭吃蹭喝能活一天算一天的人呢,是因為什么讓他學會了抽煙喝酒,沒有人格的一個人呢,就是因為那是舊北平,當時的人們都沒有文化,唯一追求的就是能夠活下來,社會一片混亂,人們都是自私自利,沒有信用沒有人格的人駱駝祥子就是當時中國的真實寫照現(xiàn)在人們都有了文化都不會自私?jīng)]有信用沒有人格了都是大公無私,能夠為祖國作出貢獻,哪怕只有一丁點,這全部都是文化的作用,因為當時的社會上中國很窮,能吃飽穿暖就已經(jīng)是富裕的狀態(tài)了,所以就沒有更多的追求,現(xiàn)在人們都能夠吃飽穿暖,所以追求的就是精神上的豐富,只有讀好書讓人們的品格變得高尚,越來越多的人主動去讀書,愛上讀書,所以讓我們一起讀好書吧,讀書一定會,改變現(xiàn)在的自己,俗話說知識改變命運,讓我們擁有更好的未來吧。

讀書作文 篇2

  異地與家的生活與眾不同,每天習慣了沒有鬧鈴就已經(jīng)起床;每天做著同樣的事情;每天做得事都要井然有序;每天……我便漸漸變堅強了。

  早晚由教官帶隊,走著走著便能聽到這樣的聲音:“要想早點吃飯,早點解散,就把隊站好了,走路時把步子邁開了,不要講話,都走齊了,別跟逛街似的!”就這樣,同學們都勇敢地堅持著。可是在一次天氣極差的時候,我穿得不多,這時正站軍姿,很冷。在這種情況下又刮著風下著小雨,同學們都跟我一樣非常冷,非常冷。大家頂著刺骨的風,踩著冰涼的雨,這小雨滴調皮地往我臉上撞,往我脖子里鉆,往我手里探,我不敢把手伸展開,拳頭很緊地縮在一起,手指一個也不敢探出頭?墒,這種時刻,可惡的教官又嚴厲地吼道:“站直,手都給我張開,伸出袖子!蔽覐娙讨,把手慢慢張開,一動不動地站著,過了一分鐘,又過了一分鐘,終于聽到了“解散”二字,大家像瘋了的`獅子沖回了宿舍,趕緊用被子把自己包了起來。我便躺在床上,突然想到:我變堅強了,我克服了剛剛的困難。

  每天堅持著,我便一點點理解了教官的痛,他早晚帶隊,沖著我們喊,現(xiàn)在喉嚨都喊啞了,他為什么要這樣嚴格地對我們呢?不就是為了讓我們有規(guī)矩,變得更強嗎?我們怎么能埋怨他呢?真是不應該!

  我在這種情況下生活了好幾個星期,其實跟軍訓沒什么兩樣,我卻逐漸克服了一次次的困難,這難道不是堅強嗎?每次回家,我都會將發(fā)生過的事講給媽媽聽,媽媽永遠都會跟我說:“繼續(xù)保持現(xiàn)在的學習態(tài)度!”

  我好喜歡在基地學習、念書,雖然有時也想家吧!但是我卻得到了充足的鍛煉。我感謝教官嚴格的訓練;感謝父母和老師對我的認可;感謝我自己的勇敢堅持和耐心!異地學習使我變堅強了!

讀書作文 篇3

  如果智慧是成功的彼岸,讀書則恰似一葉扁舟,滿載希望與你共同駛向前方;如果智慧是快樂的門扇,讀書則是一枚鑰匙,打開心靈伴你一起成長;如果智慧是黎明的曙光,讀書則是一縷晨曦,沉淀笑靨和你力爭上游

  四年級以前,只要一寫作文我就頭疼,不知該寫些什么,腦子里空空的。媽媽也很著急,讓我多讀書,我很不以為然,每當讀書時,沒看幾頁就想出去玩,心里還不服氣得想:讀書真的能提高寫作嗎?直到五年級,我遇到了一位好老師徐老師。他硬性規(guī)定我們讀她指定的文章,并寫出讀后感,為了完成作業(yè),我不得不靜下心來讀書。不知不覺中,我的作文有了很大的提高,我這才相信,讀書真的能提高作文水平。而且我慢慢的愛上了讀書,并在其中找到了很多的樂趣。從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神

  生在猶太家庭中的孩子,在他們成長的過程中,負責啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個問題:如果有一天你們的房子被燒了,你的財產被人搶光,那么你們將帶領什么逃命?孩子少不更事,天真單純,當然只會想到錢,也有的孩子會說金子鉆石等,可是他們的母親會告訴他:孩子,你們帶走的不應該是錢,也不是金子鉆石,而是書籍,因為只有書籍里的智慧是別人搶不走的。你只要活著,書籍和智慧就永遠跟著你

  我僅僅是一個五年級的學生,在知識的海洋中剛剛起步,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方的目標,我已經(jīng)看到了方向,我一定勇敢地鑲嵌。不論是遇到什么困難,決不退縮,因為我的好朋友書將給我增長力量,助我長大,伴隨我成長,讓我在書的海洋中,吸取營養(yǎng),得到鍛煉。

讀書作文 篇4

  我的讀書的滋味是這樣的:

  我在讀書時就像在品味一杯上好的綠茶,雖然淡了些帶是很有滋味;讀書的滋味就像是在一次秘密的探險;雖然會有些膽戰(zhàn)心驚,但是去能發(fā)現(xiàn)你數(shù)不清的意想不到的東西;讀書的滋味就像在一艘船里周游世界,雖然辛苦了些,但能欣賞的各處的美景,再辛苦都不感覺到累。

  我讀書的滋味就是這樣的,很普通,那你的讀書的滋味是什么樣的呢?

  我讀書是快樂的。。!

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