讀書作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的讀書作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書作文300字 篇1
我愛書，已經(jīng)到了手不釋卷的程度，課間，同學(xué)們總能看到我在教室里“啃”書的身影。有人會說：這么愛讀書的孩子，幼兒園一定開始觸碰書了。NO！我在幼兒園從沒動過看書的念頭。
幼兒園為什么不看書呢？畢竟，那時還不會認字，字典也不會查，書看不懂，還不如去玩呢。
上小學(xué)了，我第一次對讀書有興趣是在二年級。一個同學(xué)的媽媽送來很多名著，還帶有拼音，我就想，看看吧，就隨便拿了一本，漫無目的地看起來，沒想到一看就看入了迷。我花了好幾天，終于把這本書看完了。我心想，看來書也挺好看的，而且我還認識了許多字，增加了知識。從那以后我到班級書架的次數(shù)變多了，書也看了好多，一下課就從抽屜拿出書來，津津有味地看著。每次看《三國演義》，看到蜀軍打了勝仗，我就會很高興，看到周瑜要害諸葛亮?xí)r，我就很憤怒，這個周瑜真實嫉賢妒能。當周瑜被氣死時，我幸災(zāi)樂禍，活該周瑜，自己以為很聰明，沒想到“人外有人，天外有天”��！
書是我最好的朋友，他帶給我快樂；書是我的良師，教給我人生哲理。我一生都要與書相伴。
讀書作文300字 篇2
雨下的頗大，忽而生情，興捧一本無名書，去尋書中人。
與太白共飲酒，問他“十步殺一人”的豪情何來？與東坡共賞月，問他“千里共嬋娟”的祝愿何來？與易安共聽雨，問她“人似黃花瘦”的愁心何來？與后主共作賦，問他“剪不斷，理還亂”的心悲何來？
漫步清華荷塘，慢尋朱自清先生的月色，觀夾竹桃，尋季羨林先生筆下的柔情。走江南青瓦，尋容若公子詞中的小軒窗，尋布達拉宮，見倉央嘉措手中的佛珠。
見紫禁城壯觀，不見秋瑾“千金買寶刀”；夢中唐城，難見李煜春花秋月。
縱觀五千年，書中多少英雄。岳飛精忠報國，孟母為子三遷，廉頗負荊請罪，勾踐臥薪嘗膽。
縱觀五千年，多少文人雅士，易安之婉約，太白之豪邁，孔子之儒雅，納蘭之清靈。
縱觀五千年，論語之博大，史記之輝煌，四大名著之偉大，唐詩之精致。
這一切，都從書中來。我們無法回到過去，但由書而知，這五千年必定不凡。
安史之亂，清兵南侵；大唐盛世，清朝墮落。我們無法看見，但由書中可知，這五千年，繁榮，墮落，山水輪流轉(zhuǎn)。
合上書，靜想。雨聲清靈。
書中自有意萬重。
讀書作文300字 篇3
讀書困難嗎？不，一點兒也不困難。只要你用心去享受，自然是“難者亦易矣”。
書啊，你是一名大名鼎鼎的老師，什么教材、故事，你一應(yīng)俱全�？墒�，卻只有幾個書呆子能喜歡你，大家對你絲毫不動心，有時還討厭你這位羅嗦的“博士”。以前，我也是那個摸不找頭腦的例子。盡管家里的書堆積如山，但我總是把你當空氣看。甚至讓你灰塵滿身。
直到升入四年級時，我才找到了看書的樂趣。那是你的姐妹《楊鵬幻想》時，哇，里面的動物明星活潑童趣；里面的山山水水蕓蕓眾生；里面的'耳朵還會出逃！正因為這本書的向往。那段時間，我每天隨著這些酸甜苦辣一直徘徊，使我心情舒暢。
每當我像品茶似的細細享受書中的味道時，哇，那真是屬于我的夢幻。因為，書賜予了我太多的樂趣和情味。我實在太感謝你了！
書，我感謝你。因為你樹立了我寫作的信心 ;任我思緒飛揚，還喚起我對你的向往；告訴我一個個深刻的道理……謝謝你。
讀書作文300字 篇4
青春需要用書來扮靚。
一天下午，我正在書房看陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》，看得津津有味，如癡如醉。這時媽媽走過來大吼一聲：“張佳瑜，我在外面喊了你大半天，你在干嘛呢，不出來？”媽媽的大吼聲一下子把我從書堆里叫醒了�！板X放在門口，你馬上去給我買鹽。”為了不讓鼓膜震破，我趕緊把書放下，穿好鞋子，朝商店飛奔而去。由于我滿腦子都是書中的內(nèi)容，走到一半才發(fā)現(xiàn)錢忘帶了，沒辦法，我只好跑回家里，把情況一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后無奈地說了句：“你這個小書迷�！�
為了這件事，媽媽還給我訂了看書的時間，一次最多只能看兩個小時，沒辦法，我只能遵命了。可是媽媽出去買菜，不在家時，我又會像一匹餓狼似的撲到樹堆里貪婪地讀書。
我看過許許多多的書，其中《埋在雪下的小屋》、《假如給我三天光明》讓我懂得了遇到困難要勇敢，不能那么輕易就倒下；《愛的教育》讓我知道了要和老師、同學(xué)、家人和睦相處，讓我懂得了要愛家人、愛老師、愛同學(xué)……
青春時代，我們開始規(guī)劃人生，而書正是我們的良師，青春時代，我們開始用真情實感，而書正是我們的益友。
讀書作文300字 篇5
讀書時一種享受，從小我們進入小學(xué)，老師就叫我們多多讀書，為了自己，為了中華民族，這句話我們常常銘記于心。
讀書雖說簡單，但里面奧秘很多需要我們探索，更重要的是要背誦，朗讀，理解意思。讀書對我們很重要，就像對中華民族一樣，關(guān)于讀書，我還有幾個小例文。
在一個晴朗的下午，一個老人走進圖書館，他是誰呢？噢，原來他是季羨林。圖書館大多數(shù)是青少年，讀書不分國界，年齡。他顯然是來讀書的，他徑直走到了文學(xué)柜邊拿出一本，細細品嘗，津津有味地看起來。你看連作家都在為中華之崛起而讀書，難道我們不能嗎？對，我們要“細讀，平品讀，嘗書�！�
在抗日過程中，毛主席仍然看書，寫字。因為讀書才能獲得知識，打敗敵軍�！帮埧梢砸蝗詹怀�，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”。所以書對每個人都很重要，尤其是對小學(xué)生。我們有何理由不讀書呢？
書是精神食糧，是打開知識通道的大門，是成功的鋪路石。為中華之崛起而讀書吧！
讀書作文300字 篇6
書籍是人類文明進步的階梯。這是高爾基所說的名言，也是我最喜歡的名言。
我非常喜歡讀書，我房間里小小的書架上放滿了或薄或厚的書，就像春游時，我們排的隊伍一樣挨挨擠擠。我要是啃上了一本好書，就忘記了周圍的一切，好像全世界只剩下我一個人了。
記得有一次，我在房間里看一本叫《十萬個為什么》的書時，媽媽叫我去買一袋鹽，我就回答了一句馬上去。我的嘴是說了，但我的屁股卻沒有挪動，媽媽又說：再不去，小心你的屁股開花。可我一點也不怕，看到了有趣的地方還哈哈大笑起來。媽媽終于生氣地走進我的房間，揪著我的耳朵，我這才戀戀不舍地放下書，一步三回頭地走出家門。
到了商場，我忘記了要買什么，我摸了摸后腦勺，才想起了一袋這個詞，就買了一袋面粉回家�；氐搅思遥瑡寢尶戳�，扳著臉說：錯了，不是面粉。我又去了商場，買了一袋味精。我以為回到家就可以看書了，一溜小跑回到家里。媽媽哭笑不得地說：又錯了，是鹽，不是味精。我只好又來到商場，買了一袋鹽回家。到了家，我趕緊跑到房間里繼續(xù)看書。媽媽說：真拿你沒辦法，見到書比見到爸爸媽媽還要親！這就是我愛書的故事。
我愛讀書，書給我知識，教我做人，陪我健康成長。
讀書作文300字 篇7
暑假，是所有學(xué)生愛的兩個字，我也喜歡，只是，玩耍之余也不知道干什么。
看電視吧，對眼睛不好，又不能天天看；睡覺吧，我可不喜歡；寫作業(yè)吧，已經(jīng)安排了作業(yè)時間，再加上本能的抗拒，不到時間絕不寫。于是，我只好看書了�？磿腥N原因：一、喜歡看書而看書，二、需要看書而看書，三、打發(fā)時間而看書。我就是第一、二種的聯(lián)合。
拿起書，靜靜地看著，慢慢的融入故事：和野馬“白鷹”一起經(jīng)歷危險，和海倫凱勒享受盲人之樂，和安里妮哭訴戰(zhàn)爭之苦……先開始，只有我一人讀書，到后來，從不看書的媽媽也看了起來。而如今，我們一家人都看起來書，家里充滿了書香味�？照{(diào)室里，爸爸躺在床上看一本《智慧背囊》，媽媽坐在沙發(fā)上看《野馬歸野》，我臥在陽臺上看《狼王夢》，一家人在書中穿梭，享受快樂。
壞的風(fēng)氣不久就“過時”，好的風(fēng)氣一百年過去，還是好風(fēng)氣，我們家的讀書風(fēng)呢？
讀書作文300字 篇8
書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。
我常常因為讀書而忘記了時間。
有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒有看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，像把所有知識都咽了下去。
在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關(guān)羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物，在一個個不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個個無比精彩的故事，《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個個故事，有令你高興的，也有讓你生氣的。
當你親身走進書的海洋，找讀書的樂趣時，你肯定會感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊！”
讀書作文300字 篇9
那天早上，我們非常興奮，因為我們班被學(xué)校安排到體育館現(xiàn)場觀看讀書節(jié)活動，可以零距離看到商老師了。
我們走進了體育館坐下，商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌，活躍氛圍。沒過多久，商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進會場。會場上響起了熱烈的掌聲。
萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始后，商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經(jīng)歷，她小時候很愛看書，常跑到書店里去看書，因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪，商老師書寫得那么好，原來她小時是很愛看書的。我也要像她一樣，多看書。
她接著說：“我的學(xué)生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級的小宛豆的這本書里面，男生的故事被她寫在了一年級的小蜜瓜這本書里面。”她的學(xué)生真幸福，要是我也是她的學(xué)生，那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的，說要多寫日記，多看書，這些都是寫作的靈感源泉啊。
最后，商老師和同學(xué)們互動環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問的機會，他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是，我坐在臺階上，離商老師太遠了。要是有機會親自和商老師這樣的大作家對話，那該多好啊。我期待著明年的讀書節(jié)的來臨。
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