“六一”兒童節(jié)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的“六一”兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
“六一”兒童節(jié)作文1
今天,是一個快樂的節(jié)日,一個令我盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這是我能在學(xué)正小學(xué)的最后一個兒童節(jié)了,所以,我感到分外珍惜。一早,我就領(lǐng)著大包小包,如同過年一般的樣子,興奮的走進(jìn)校園。
教室里,一片歡聲笑語,紛紛議論著,終于,時間一到,各位商家都來到了各自的商鋪,擺好商品,便開始做生意或者大聲吆喝,呈現(xiàn)出一片忙忙碌碌的狀態(tài)。
我也不例外,清了清嗓子,便開始大聲吆喝了:快來看一看,看一看咧!本店有別處淘不到的好貨哦!限時搶購,不要錯過哦!不一會兒,就有幾位顧客前來買小動物了。于是,我的信心增大了許多,繼續(xù)大聲吆喝。這是有幾位低年級的同學(xué)徑直走來,我準(zhǔn)備微笑迎接,沒想到,他們是來詢問小倉鼠在哪兒買?我的.臉馬上聳拉下來,手指頭向后一指,冷冷的說了一句:喏,在那兒呢。
接下來由于很多人來問小倉鼠在哪?而不是來買我的商品,看看鄰店,生意十分紅火,我的信心一下子大受挫折,擔(dān)心自己的商品賣不完,自己還虧大了。這下我把價錢稍稍降低了一些,生意立馬就來了,簡直是我忙都忙不過來,還要記別人幫忙,再叫那一個個顧客,排好隊,一個一個來……沒過一會兒,我的商品便都賣完了,還有一些晚來的顧客,就沒分了。
這下我可賺大了,樂滋滋的數(shù)著自己賺來的錢,心里像開了花一樣,不知道有多么開心!
“六一”兒童節(jié)作文2
今天上午,媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩,那里的景色可真美呀!我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的'孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧!
這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的,全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數(shù)字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草,它們一見到這些食物,就都會津津有味地吃起來。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開的時候,黑天鵝突然飛了起來,拍了拍翅膀,伸長脖子,好像在說:“親愛的客人,歡迎你們下次再來玩。再見!”
孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的,從上到下,都有著五顏六色的羽毛,只要它遇到漂亮的東西,它都會展開自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我們比誰更美呢!
后來我們還去了游樂場,那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后,感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開心了,真是個快樂的六一兒童節(jié)!
“六一”兒童節(jié)作文3
“六月一日,今天不是兒童節(jié)嗎?,我怎么忘了!”我突然從夢中驚醒,大喊起來,“咦?不對呀!天怎么灰蒙蒙的,難道今天已經(jīng)過完了,又到晚上了?算了,還看一看鬧鐘吧!”我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,歡快的迎接我入學(xué)以來的第六個“六一兒童節(jié)”了!我急急忙忙地跳下床去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經(jīng)是六時十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。
來到學(xué)校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶!傲粌和(jié)了”!拿著凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯著他們,一點兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的'動作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。
這次六一兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因為在六年的小學(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不增,也不減。最后一個六一兒童節(jié),誰能不珍惜這美好的童年時光呢?
“六一”兒童節(jié)作文4
上星期的周五,是我們小朋友的“六一”兒 童節(jié) 。
早上,我們興高采烈地走進(jìn)學(xué)校的教室里,看見同學(xué)們穿著自己喜歡的衣服,是那么漂亮!就像五顏六色的`彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來迎接這快樂的節(jié)日!
第一節(jié)課鈴聲響起了,胡老師就拿著一些搞活動需要的用具,還拿著兩包好吃的“旺旺”餅干。老師對我們說:“要是游戲通關(guān)了,就可以獲得獎品。其中,我們玩的游戲有吹蠟燭、夾珠子、摸鼻子等許多游戲!蔽覀兟犃耍吲d得歡呼起來。一會兒,老師拍手叫我們安靜下來,然后,老師給我們說了游戲規(guī)則。我們聽了老師的話,都按順序排隊玩著游戲,而我就給同學(xué)們頒發(fā)獎品。
下午,我們走進(jìn)禮堂,就看見幾個醒目的大字:“六一”兒童節(jié)快樂!文藝節(jié)目開始了!有打鼓節(jié)目、有跳舞節(jié)目、有唱歌節(jié)目、還有許多節(jié)目等等······我表演的是跳舞節(jié)目,剛開始的時候,我非常緊張。有了老師的鼓勵,我就慢慢地放松下來,不緊張了,我們表演完了,老師說我們表演的很好。我們的心里非常高興!
今天,是我們過得最難忘最快樂的一個“六一”兒童節(jié)。因為這個節(jié)日不僅僅帶給我們快樂,還讓我們感受到了童年的樂趣。
“六一”兒童節(jié)作文5
今天,是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動,可開心啦! 首先,駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,逗得大家捧腹大笑。
我也躍躍欲試,唱了一首《新疆是個好地方》,還配上了動作,唱完后,大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子,可是,他唱歌唱得不好,動作做得更不好,大家連連說:“真差勁!”這回,楊羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。 接下來我們玩了“畫鼻子”的.游戲。
好笑的是,陸心宇將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方,支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,黃自立見了,笑得在地上打轉(zhuǎn)。 然后,我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,后來,我的技術(shù)慢慢好起來了,不過還是輸了。
最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“!,這個同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了! 中午,活動便在歡笑聲中結(jié)束了。
“六一”兒童節(jié)作文6
難忘的“六?;一”兒童節(jié)難忘的'“六?;一”兒童節(jié)又無聲無影地來了。是。r間不留人哪!早上,同學(xué)們各個都穿著自己喜愛的衣服興高采烈地來到學(xué)校,看!學(xué)校都成為了兒童的天地呀!
“叮當(dāng)”上課了,代表先來說明各種活動……代表說:“第一個項目是踩氣球!”大家都爭先恐后地舉起手來,可是,我三番五次都沒叫到我,“哈哈!”這一次一定叫到我,“耶!”終于叫到我了,我迫不及待地跑上場,我把兩腳都個綁上兩個氣球,“預(yù)備,開始。”代表說到,我跑啊跑,想踩別人,反而自己已被踩,我逃啊逃,“嘣”的一聲,我被“淘汰”了,我唉聲嘆氣的,這是的,我心里一鼓火正往上涌,我想“報仇血恨”。
可是,已經(jīng)到了下一個節(jié)目。。〗K于又有了一個項目了“搶椅子”,我有份了,音樂響了,我一機靈,趕快把椅子做,贏了,一直這樣下去,我六勝二敗,終于獲得了勝利,不用“偃旗息鼓”了,“糖,糖,糖”我盼望著糖,我回到座位,津津有味的吃著,我開心極了。
……
中午了,老師叫一些同學(xué)一起發(fā)了一些餅干、糖果和果凍,我既有得吃的,也有一本《六?;一紀(jì)念冊》。爸爸來接我了,我和爸爸一邊走著,一邊聊著天,與我爸爸講著我們玩的游戲活動。這一天真讓我難忘。
“六一”兒童節(jié)作文7
要是有人問我:“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日?”我必須會說:“我喜歡兒童節(jié)!”想起那次兒童節(jié),那才叫爽!
那年,‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了!爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后,媽媽帶著我上了街買起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著笑容,活像一個小猴子!
突然,一件可愛短袖出此刻了我的眼前,我拖著媽媽來到童裝店里,指了指衣服,撒著嬌說:“媽媽,讓我試穿一下嘛!這個時候媽媽本該甩手一走,但是這天媽媽有點反常,她竟然說:“好,這天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后,在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個圈,最終,這件衣服被媽媽買下了。
接下來的活動更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問:“剛才不是吃過了的嗎?怎樣還吃?”哈哈,你錯了!剛才吃的.是補肚子的;此刻是要補腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館,我站在圖書館的中心,我似乎變得渺小起來,圖書館的書似乎要把我吞沒了!不管了,時間寶貴。我拿出一本書,原先是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》,這本書告訴了我一個道理:童心需要呵護(hù)。剛看完,兩個小時已經(jīng)離我而去了,沒辦法,只好跟圖書館告別了。
過‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。
“六一”兒童節(jié)作文8
六月是鮮花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”是我們期待已久的節(jié)日。
今天是兒童節(jié),金色的陽光在照耀在地上,校園的花兒五顏六色,一陣陣微風(fēng)吹拂,輕輕的.舞動。兩旁的道路,生長著郁郁蔥蔥的冬青樹,那綠葉在陽光映襯下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。
九點整,開始我們的活動游戲。今年游園活動真的是豐富多彩:釣魚、猜謎語、吹蠟燭、保齡球、盲人擊鼓、拋套圈瓶、飛鏢、投籃、踢毽子等等。
我先來到拋套圈瓶的活動區(qū),圍得同學(xué)也很多,其中一個同學(xué)全部都套中了,他高興地蹦蹦跳跳,周圍的同學(xué)也都為他鼓掌,歡呼。終于輪到我了,老師給了我五個套圈。我趕緊拿過來,拋了一個結(jié)果沒套上,我又拿一個套圈扔了出去,心想這會套中,結(jié)果還是沒有中,我氣極了,連扔了三個,可是連一個都沒套中,我憤然離開。去“搶凳子”的游戲,第一輪,我們跟著鼓聲走,鼓聲突然停了下來,我眼疾手快,搶了個位置坐下。有些人似乎還沒回過神來,愣愣地站著,看著所有的座位都被別人搶了,無奈的微笑。第二輪開始,熟悉的鼓聲又響起,這一次我有驚無險坐了下來。當(dāng)?shù)谌,我是動作太慢了,被淘汰了?/p>
在這個活動中體驗到快樂,本次活動培養(yǎng)了學(xué)生參與活動的能力。讓我們祝愿每一位同學(xué)健康成長,六一兒童節(jié)快樂!
“六一”兒童節(jié)作文9
今天我起的比往常都早,你問我為啥,哈哈哈,先讓我高興的笑一會兒。因為明天就是六一兒童節(jié)了,荊老師告訴我們,學(xué)校為給我們慶祝節(jié)日,準(zhǔn)備了一系列的活動,所以我們今天不用背書包,也不上課,可以整整嗨一天,我都興奮地睡不著了,當(dāng)然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準(zhǔn)備的20元錢,迫不及待地來到學(xué)校。
今天上午,學(xué)校有跳蚤市場,高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品,有的還購置了全新的吃的、玩的、用的,供我們低年級的同學(xué)選購,這可是我第一次自己支配20元錢,有點小興奮,也有點小緊張,心里盤算著,要買些什么呢?我和好朋友來到操場上,哎呀,好多人啊,琳瑯滿目的商品,我都看花眼了。走著走著,我被一個拼插積吸引住了。平時,我就很喜歡這種玩具,它可以鍛煉我的動手動腦能力,于是,我蹲下來問對面的`大哥哥:“哥哥,這個多少錢”。“十塊”,大哥哥說。嗯,我突然想到,媽媽說可以試試講講價,雖然不太好意思,為了省點錢,我還是硬著頭皮問:“便宜點行嗎”?沒想到大哥哥竟然痛快的答應(yīng)了,最后,我8元錢買到了喜歡的玩具,我特別高興。
后來,我又買了一些喜歡的小卡片;氐浇淌,我看到同學(xué)們有的買了小鴨子,有的買了漂亮的本子,有的像我一樣買了喜歡的玩具,大家都收獲滿滿,臉上洋溢著快樂的笑容。
下午,我們班舉行了聯(lián)歡會。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng),有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲,真是多才多藝。我彈奏了鋼琴,還表演了朗誦《少年中國說》,當(dāng)我說出“美哉,我少年中國與天不老;壯哉,我中國少年與國無疆”的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。
“六一”慶祝活動在我們的歡聲笑語中落下了帷幕,我們都玩的特別開心,過得特別有意義。真期待下一個“六一”兒童節(jié)的到來。
“六一”兒童節(jié)作文10
“英華啊,英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子,我們會在這一天舉行許多的活動,小游戲。我們一整天都會在歡聲笑語中,度過這個專屬于我們的節(jié)日——六一。
按照我們學(xué)校的六一,我們在過六一的上一大周就開始準(zhǔn)備一些活動了。每個班級都會準(zhǔn)備一個小游戲,讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn),每一個小游戲都不一樣。到過六一的前一天,我們每個人激動的幾乎都睡不著覺。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后,都會給我們一些小零食。每一樣都不一樣,但是需要我們贏得獎券。
我們在舉行六一那一天,我們最開心的就是校長宣布今天是我們的無批評日。我們開始舉行六一影院了。每個人都會玩到許多的.小游戲,每一種小游戲都非常好玩,沒有一個游戲是會重復(fù)的。我們完美一種游戲,都會排起兩條長龍。我們得到獎券后,都會回去換我們喜歡的小零食。上午,我們玩完游戲后,我們都會回到教室,去享受用自己雙手換回來的小零食。
到了晚上,我們才會很激動,因為我們可以到操場上面去看露天的電影,學(xué)校會給我們播放非常有趣的電影,讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上,和同學(xué)們、老師們一起看電影,這是太棒的事情了!我們一看就是會看到很晚,我們到了想要睡著的時候,我們的電影也就結(jié)束了,這樣我們有趣的一天就結(jié)束了!
我喜歡學(xué)校的六一,會讓我們在沒有煩惱,沒有批評。只有歡聲笑語的一天中度過我們的六一!我真希望能夠每天都是六一,每天沒有煩惱!
“六一”兒童節(jié)作文11
今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會,看著看著,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目,當(dāng)然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的.水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個普通人。
聽了他們的可憐實際后,我覺得最好玩的是普通人了,因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的時候了,我們都很激動,可是就要宣布的時候,主持人卻說我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應(yīng)該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺!”說罷,選手們齊聲喊:“上。 本瓦@樣,《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?
今天我真高興!
“六一”兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)終于到了!做為小朋友在讀四年級的我是非常期盼這個節(jié)日的,為什么呢?因為這個節(jié)日是我們小朋友的天地,在這天所有人都替自己的小朋友慶祝節(jié)日的!
今年的六一兒童節(jié)因為是星期日,所以學(xué)校沒有幫我們低年級的同學(xué)慶祝,然而幫我們慶祝的就是我們自己偉大的父母親。當(dāng)天早上,我很早就起床了,因為今天爸爸說帶我去游樂園玩,所以昨晚我很早就睡了,今天我充滿著精神體力,很期待地。很早我就叫醒了爸爸媽媽倆,我們吃完了早餐就開著車去長鹿農(nóng)莊玩耍,我們拿著很多的'零食上車,在車上一路吃一路觀賞旁邊的風(fēng)景,氣氛非常好,大家都非常高興,我們經(jīng)過了45分鐘的車程終于都來到了長鹿農(nóng)莊,眼看門口,超級多人啊,小朋友居多,我馬不停蹄地跑到售票處買票,買完了票就像一只箭似的飛奔到鬼屋,因為我從小就很大膽,我拖著爸爸的手,帶著一副好奇的心進(jìn)去了鬼屋,而媽媽就在外面等我們,里面非常地黑,可以說:“五指不見”來形容,我緊緊地握著爸爸的手,跟著人群,小心翼翼地走完了鬼船。
哈哈!今年的六一兒童節(jié)真令我開心!
“六一”兒童節(jié)作文13
“六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!
這回“六一”,我們來個大游園,其實就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢!
好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點,我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因為我出門就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。
玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”。∵@個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯?晌乙1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂。可我們總有一天要失去童年,步入社會。童年,是很短暫的,但美好的'。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。
“六一”兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,是孩子們在一年之中最想過的節(jié)日,在那一天可以開心的玩一整天,這一天還是我們學(xué)校的無作業(yè)日。
六一節(jié)那天: “哦,太棒了!今天沒有作業(yè)!”放學(xué)時,教室內(nèi)沸騰起來。大家都在議論。大家為什么會這么高興呢?因為今天不但是是六一兒童節(jié)還是今天是我們盼望已久的無作業(yè)日呢! 仿佛小鳥在唧唧喳喳的唱著歌,小草在隨風(fēng)跳著舞,好像它們也在為我們的無作業(yè)日歡慶呢!太棒了,無作業(yè)日,想干什么就什么。我美美的想著。耶!
終于到家啦,我終于可以痛痛快快的玩一場,我竟然情不自禁的.笑出了聲!按照慣例我甩下書包喝點水就應(yīng)該開始寫作業(yè),可是今天是無作業(yè)日!我應(yīng)該干什么呢?這時一個聲音對我說:你連干什么都不知道嗎?無作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng),看電視呀!但我又聽到另一個聲音在反抗:不,你不應(yīng)那樣做,無作業(yè)日不等于不用學(xué)習(xí)日!難道學(xué)過的東西你都掌握了?我為什么不趁這個時間復(fù)習(xí)一下呢?我應(yīng)該趁著這個時間好好學(xué)習(xí),不能讓時間白白流掉! 在日記中我記下了這樣一句話:今天雖然沒有痛痛快快的玩,卻學(xué)到了很多東西!今天真是有意義的一天!
“六一”兒童節(jié)作文15
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時飄來幾朵飄飄悠悠的白云,不時變成溫順可愛的小綿羊;不時變成美麗的白雪公主;不時變成讓人忍不住想咬一口的.棉花糖……大樹也比以前茂盛了許多。鳥兒“喳喳”的叫著,好像在對我們說:“小朋友,節(jié)日快樂!”花兒也爭奇斗艷。孩子們都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。到了學(xué)校,彩旗飄揚,歌聲嘹亮。到了教室,人山人海,到處都洋溢著快樂的氣氛。
表演開始了,同學(xué)首先表演的是柔力球。只見他們精神飽滿,臉上帶著笑容?!他們手中的柔力球拍自由揮舞著,一會兒朝上,一會兒朝下,一會兒朝左,一會兒朝右。就像吸鐵石一樣,牢牢的吸在了上面,怎么拋也掉不出去。正在看的入迷的時候,他們把柔力球向空中一拋,柔力球飛向了天空,我擔(dān)心柔力球會掉下來,心里為他們而擔(dān)心。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球?粗麄兡鞘炀毜膭幼鳎旅娴挠^眾臉上都露出驚訝的表情,我們臺下的人全都豎起了大拇指,都說:“好,好!”
下一個表演是合唱團(tuán)。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,十分美麗。他們唱著動聽的歌曲,悠揚動聽,感染了所有的觀眾,大家都一起唱了起來,掌聲響了起來。
頒獎儀式正式開始。老師念著名字,時間一分一秒的過去了,我的心情十分緊張,心都提到了嗓子眼上了,我擔(dān)心沒有我。忽然,老師說:“高嘉晞,國學(xué)達(dá)人!蔽沂珠_心有我的獎!
“六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
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