超越國(guó)旗下講話稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的超越國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
超越國(guó)旗下講話稿1
人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自己。
同學(xué)們大都見(jiàn)過(guò)達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎樣還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí),我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛(ài)超越為對(duì)世人兒女的愛(ài),她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我能夠說(shuō)你是成熟的嗎?我想,你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無(wú)怨無(wú)悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自己中,重塑了自己。來(lái)年的綠樹(shù)上肯定還有一個(gè)新的位置,留給你。成熟。對(duì)秋葉來(lái)說(shuō),是再好可是的總結(jié)了。
或許,這就是人們常說(shuō)的生命的成熟,在不斷超越自己中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè),把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家,他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里,他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰,會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
超越國(guó)旗下講話稿2
彎道,本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見(jiàn)術(shù)語(yǔ),意思是利用彎道超越對(duì)方。彎道是每個(gè)車手都必須應(yīng)對(duì)的。相對(duì)于直道而言,彎道上困難多。過(guò)彎道時(shí),原先領(lǐng)先的車手可能因彎道而落后,落后的車手可能因彎道而領(lǐng)先。如今,“彎道”被理解為人生旅途中的某些變化或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊階段充滿了各種變化的因素,極富風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),充滿了超越對(duì)手、超越自己的種種機(jī)遇。
的確,在生活中是不會(huì)常常給你平坦的大路走的,僅有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。人生之路不僅僅充滿坎坷和跘腳石,還有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),就像賽車時(shí)的彎道。彎道是每個(gè)賽車手必須應(yīng)對(duì)的,僅有把握好機(jī)遇的人才能獲得最終的成功。
人生中的每一個(gè)彎,即每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的,它往往決定了我們的命運(yùn)。世界知名資訊大廠英特爾前任總裁葛洛夫基曾有句名言:“如果你無(wú)法順利經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生便會(huì)在越過(guò)高峰之后,往下滑落!比绻系墼谀阕叩穆飞狭滔乱蛔剑敲茨憬^不應(yīng)當(dāng)坐在山腳哭號(hào),而應(yīng)當(dāng)勇敢地去攀登上頂峰。同樣,命運(yùn)會(huì)開(kāi)玩笑似的在你的人生旅途上布置了許多彎道,你也應(yīng)當(dāng)超越它們。既然這些彎道無(wú)法“拉直”又無(wú)法繞開(kāi),就不要逃避,我們僅有應(yīng)對(duì)它們,征服它們。人生中難免會(huì)遭遇種種困境和逆境,這些困境和逆境就是阻礙前進(jìn)的“彎道”。超越這些彎道的確需要勇氣,也有風(fēng)險(xiǎn)。既然有風(fēng)險(xiǎn),就有可能失敗。在一級(jí)方程式中,有的超越很漂亮,但有的卻兩車相撞,甚至車毀人亡!這個(gè)時(shí)候,是對(duì)車手巨大的考驗(yàn),落后的車手必須拿出舍身的勇氣才有可能超越對(duì)手。勇氣是一種重要的心理暗示,當(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),必須振奮精神,相信自己才能取得成功。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。霍金的一生都在輪椅上度過(guò),可他的思緒已飛出千里外,用自己的大腦和思維去表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。海倫凱勒在失去多種本事的情景下卻依然不屈服。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎樣會(huì)絢爛不經(jīng)歷磨難的人生,怎樣會(huì)發(fā)出炫目的光彩應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的彎道,有風(fēng)險(xiǎn),但并不可怕,勇敢的克服心中的“魔鬼”,堅(jiān)持不懈就能超越彎道,超越對(duì)手,超越自己,迎來(lái)生命的輝煌!
超越國(guó)旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是“超越自己,改變自己”。
七天的“十一”長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束,我校全體師生又陸續(xù)重返校園,繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在這鮮艷的五星紅旗下,不知道大家是否有這樣的想法:時(shí)間過(guò)得可真快!本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了!也不知道大家會(huì)不會(huì)問(wèn)一問(wèn)自己:今天我應(yīng)該怎樣努力?有人說(shuō):每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)人,都應(yīng)該有自己的美好理想,也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。是的,地球不會(huì)因?yàn)槿绷苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但總有這樣一些人,世界因他們而不同,世界因他們而精彩。今天我想借此機(jī)會(huì)給大家介紹一個(gè)人物,那就是喬布斯。他是一個(gè)傳奇。
微博上有個(gè)著名的段子,人類的欲望從蘋(píng)果開(kāi)始:第一個(gè)誘惑了夏娃,第二個(gè)砸醒了牛頓,第三個(gè)握在喬布斯手中。你可能不認(rèn)識(shí)喬布斯,但你的身邊一定有他的影子。他是一個(gè)美國(guó)式的英雄,幾經(jīng)起伏,但依然屹立不倒,就像海明威在《老人與海》中說(shuō)到的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打倒。喬布斯1955年2月出生,但一出生即遭親生父母拋棄,所幸被一對(duì)好心夫婦領(lǐng)養(yǎng)。喬布斯只讀了半年大學(xué),又旁聽(tīng)了一段時(shí)間,然后就徹底離開(kāi)了學(xué)校。
他創(chuàng)造了“蘋(píng)果”,掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮,改變了一個(gè)時(shí)代,但卻在最頂峰的時(shí)候被封殺,從高樓落到谷底,但是12年后,他又卷土重來(lái),重新開(kāi)始第二個(gè)“斯蒂夫·喬布斯”時(shí)代。他竭盡所能在商海拼殺,傷痕累累卻毫不退縮,因?yàn)樗恢眻?jiān)信,成功就是超越自己,活著就是為了改變世界。他像拯救“瀕臨滅絕的恐龍一樣”把世界的電腦產(chǎn)業(yè)帶出低谷,并創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)令人咋舌的革命性的“I”系列產(chǎn)品。他似乎擁有無(wú)窮盡的意志力和行動(dòng)力,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)商業(yè)神話和新奇產(chǎn)品,這不僅改變著他自己的現(xiàn)實(shí)世界和內(nèi)心世界,也時(shí)刻改變和影響著全球人們的生活方式和對(duì)未來(lái)科技的認(rèn)識(shí)。
喬布斯走了,但留下了一句影響很多人的話:活著,就是為了改變世界。
喬布斯的經(jīng)歷告訴我們:成功必須開(kāi)始于奮斗,成功在于敢于超越自己。喬布斯用他的產(chǎn)品豐富了我們的生活,他向世界宣告:“世界因我而不同”。
同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,改變自己。因此,我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始,每一天,每一秒都不放棄,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。請(qǐng)記。涸囋嚹苄,拼拼就贏;A(chǔ)不是最主要的,專心與否才是最關(guān)鍵的。請(qǐng)相信,只要積極參與、拼命努力、用心創(chuàng)造,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。總有一天,世界會(huì)因你而不同。
超越國(guó)旗下講話稿4
每個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度都不盡相同—退縮不前,但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝挫折。我是否也是愿意戰(zhàn)勝挫折的人呢
兒時(shí)的一次經(jīng)歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次,和幾個(gè)兒時(shí)的小伙伴去玩,當(dāng)無(wú)意間走到一座不知名的小山前的時(shí)候,因?yàn)椴恢暮闷嫘尿?qū)使我們向山里走去。進(jìn)入山中,本以為是人為修筑的一座小山而已,但隨著我們離山的入口處愈來(lái)愈遠(yuǎn),我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)迷路了。當(dāng)我們嘗試著原路回到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),經(jīng)過(guò)多番嘗試,我們還是沒(méi)有找到來(lái)時(shí)的路。這時(shí)我的心里開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)∶“如果我們?cè)谔旌谥安幌朕k法出去的話,我們肯定會(huì)被困在那里的。”這時(shí)我身旁的兩個(gè)小女孩因?yàn)楹ε滦÷曕ㄆ饋?lái),她們的哭聲讓我亂了陣腳,我急中生智,帶領(lǐng)著他們把我們來(lái)過(guò)的路上擺上一個(gè)小石子,經(jīng)過(guò)多番周折我們最終從“魔鬼山”中走出來(lái)了。此刻,我才領(lǐng)悟,這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛,被我們的機(jī)智一擊,它就趴下了。
我覺(jué)得挑戰(zhàn)自己并不是“難題”,而是一個(gè)輕而易舉就能夠被我們“拿下”的一元二次方程。
經(jīng)過(guò)那一次迷路的啟示,我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己就是要經(jīng)過(guò)自己的努力去打敗自己害怕做的事情,從而戰(zhàn)勝那“可怕”的挫折,就能順利的到達(dá)成功的彼岸。
還有一次,我記得好像是弟弟的生日吧,姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發(fā)愣,姑姑一看弟弟就明白他腦袋瓜子了想著些什么。“走吧,我?guī)銈內(nèi)ネ姹臉O吧!”弟弟聽(tīng)了開(kāi)心的跳了起來(lái),我聽(tīng)了,心里一緊“天吶,不會(huì)吧,我……能夠不去嗎”我用顫抖的聲音說(shuō)到。我本來(lái)一點(diǎn)都不想去,但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動(dòng)搖了!安还芾玻袢帐堑艿艿纳諡榱怂_(kāi)心,我豁出去了!碑(dāng)我站在蹦極旁的時(shí)候,我竟沒(méi)感覺(jué)我的手一向在抖。但沒(méi)辦法,我還是硬著頭皮站了上去。當(dāng)站上去的那一刻,我才覺(jué)得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵(lì)聲和弟弟的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動(dòng)作,從蹦極上下來(lái)的時(shí)候,我最終松了一口氣。我覺(jué)得我并不是很懦弱嘛,我還是很勇敢的嘛!
我想如果把每一次失敗都?xì)w納為一次嘗試,不自卑,把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲;就這樣,微笑著,彈奏著從容的弦樂(lè),去應(yīng)對(duì)挫折,去理解幸福;去品味孤獨(dú);去沐浴憂傷。
超越國(guó)旗下講話稿5
超越是什么?我一向在想這個(gè)問(wèn)題的答案,最終,我最終明白了。
那一次上體育課,教師宣布了一個(gè)消息,由于剛?cè)雽W(xué)不久,所以要測(cè)跑八百米,所有人都必須參加。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我立馬就呆住了,想到小學(xué)跑四百米都能把我累得氣喘吁吁地,那就更不用說(shuō)多一倍了。可能是有一次跑步摔了一跤,所以我對(duì)跑步是心存畏懼的。更何況那里的操場(chǎng)不是塑膠跑道,我怕跑著跑著會(huì)不細(xì)心滑倒,除了這個(gè)因素,我害怕自己的體力,每一次剛跑完一圈,我就覺(jué)得自己的腿仿佛像石頭一樣,寸步難行。
可是怕歸怕,可是終究還是要跑的。到了這一天,我感到我的心再怦怦直跳,心里也忐忑不安,于是我便問(wèn)旁邊的一位女生:“難道你不害怕跑步嗎?”那位女生說(shuō):“當(dāng)然會(huì)怕,可是為了跑完全程,也只能堅(jiān)持跑到底,其實(shí)你只要按著自己的速度跑下去就能夠了!笨粗潘傻男膽B(tài),我也像被跟染了似的,暗暗對(duì)自己說(shuō):對(duì),按著自己的速度跑下去。
“吁!”教師吹響了哨,同學(xué)們都飛快的沖了出去,我也按照我自己的速度跑著,剛跑完一圈,我便逐漸放慢了腳步,我頓時(shí)感到終點(diǎn)離我遙不可及,可是我也只能拖著沉重的腳步繼續(xù)跑著,我的嗓子由于喘氣的頻繁而變得火辣辣的疼,我的臉也變得通紅通紅的,這時(shí),我突然想到與其感到喪氣,為什么不能超越一下自己呢?于是,我便開(kāi)始了反超。我先是盯緊前面的人,跟著她一齊跑,等到距離近了,我變加速超過(guò)去,就這樣,超過(guò)了幾個(gè)女生之后,快到終點(diǎn)時(shí),我一咬牙加快了速度沖刺到了終點(diǎn),過(guò)終點(diǎn)的一剎那,我的心里感到一陣前所未有的釋然。我想,這次我贏了自己。
其實(shí),我們時(shí)時(shí)處在跑道上,時(shí)時(shí)都會(huì)處在超越之中,不斷地超越自己,就會(huì)不斷地成長(zhǎng),在你超越過(guò)他人抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,你就已經(jīng)超越了自己。
超越國(guó)旗下講話稿6
有人曾問(wèn):“在自然界,誰(shuí)的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗軌虬汛髽?shù)連根拔起;也有人說(shuō)是鯨魚(yú),它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單:其它動(dòng)物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。
其實(shí)我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街。同行之間,你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn),這是一種彼此的超越;同學(xué)之間,明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng),也是一種超越,不一樣點(diǎn)太多,相同點(diǎn)僅有一個(gè),那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo),一旦僥幸超越了自己,才開(kāi)始洋洋自得,不求上進(jìn)。殊不知山外有山,直到不久后,目標(biāo)又超越了自己,才開(kāi)始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù),惡性循環(huán)著。所以,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的.卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法:回過(guò)頭去看看那些還不如我的人,心里便有了無(wú)限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。
直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦;叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸,我并不后悔,因?yàn)槲疫年輕,年輕就是期望。只要期望不破滅,我就要把握住自己的每一次感動(dòng),全力以赴使期望變成現(xiàn)實(shí)。
讓一切都從超越自己開(kāi)始吧!僅有超越了自己,才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;僅有超越了自己,才明白如何接納自己以外的一切。
過(guò)去已成為歷史,我們把它裝進(jìn)行囊,細(xì)心而認(rèn)真地說(shuō)“那是童年”,今日和明天才是真正該走的路,于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫(xiě)給花季,微笑著同往事干杯。而嶄新的一切,都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開(kāi)始--超越自己!
超越國(guó)旗下講話稿7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
正春山好處,空翠煙霏。新學(xué)期已過(guò)去一周,家長(zhǎng)的期望或許已為你指明前進(jìn)的方向,老師的關(guān)切或許也已經(jīng)幫你適應(yīng)校園緊張的生活。我相信,一中的學(xué)子絕不會(huì)僅滿足于對(duì)知識(shí)的渴望,還有同樣重要的,是對(duì)靈魂的凈化和提升。在國(guó)旗下,我謹(jǐn)真誠(chéng)地提出新學(xué)期的要求——挑戰(zhàn)極限超越自我。
曾幾何時(shí),那“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真女子,用瘦弱的身軀迸發(fā)出“風(fēng)休住,蓬自吹取三山去”的豪壯之勢(shì);曾幾何時(shí),那“舉杯消愁愁更愁”的潦倒仕子,在行路難的絕境中吶喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡娘h逸之辭。
蘇東坡被林語(yǔ)堂先生譽(yù)為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才,一生顛沛流離的坎坷命運(yùn),便是一篇超越狹隘自我,演繹壯麗人生的輝煌篇章。一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩(shī)案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷問(wèn)中凄慘哀號(hào);潑墨風(fēng)流的秀士在長(zhǎng)枷鎖與鐵鐐中迎風(fēng)顫抖,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,濤隱隱的故壘血,依然響起他震撼蒼穹的凱歌。他,從未屈服。他在煙瘴四布的密州仍“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”。他在獨(dú)處荒僻的瓊州仍摯情地吟唱“九死南荒吾不恨”。他在凄風(fēng)苦雨的“何妨吟嘯且徐行”中不怕“一蓑煙雨任平生”。
瑪麗夫人身患血癌仍堅(jiān)持研究;貝多芬沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)卻仍創(chuàng)作出眾多神曲;海倫凱勒雙眼失明卻在黑暗中與命運(yùn)抗?fàn)帲∥耐蹙卸葜芤,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有?guó)語(yǔ),屈原放逐乃賦離騷。包括前不久在我們校園中被保送清華的熊昊仁同學(xué)。這些難道不是挑戰(zhàn)極限超越自我的最佳例證嗎?誠(chéng)然,他們的痛苦是客觀存在的,但他們都通過(guò)自己的主觀能動(dòng)性去改變狀況,他們都在不斷的苦難與磨練中挑戰(zhàn)自我的極限。
新學(xué)期,新希望,或許熱情已隨風(fēng)而去,但那些明亮而美好的記憶不朽;或許,重重選擇分化擺在眼前,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì);或許,慰藉之詞已無(wú)法彌補(bǔ)心中的辛苦,但要相信,愛(ài)拼才會(huì)贏!
加油吧,少年!把流逝的光陰變?yōu)榍斑M(jìn)的勇氣,把有限的時(shí)光變?yōu)闊o(wú)限的力量!只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心無(wú)窮的斗志,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生華彩的篇章!
超越國(guó)旗下講話稿8
看著那張慘不忍睹的卷子,我的淚水打濕在卷子上,回想起了當(dāng)初教師對(duì)我的責(zé)備。
自從開(kāi)始住宿,我的成績(jī)便下滑得厲害,想到如今到了這種地步,我不禁失聲痛哭?刹恢螘r(shí),媽媽將手搭在我的肩上,她說(shuō):“要想取得好成績(jī),首先就要戰(zhàn)勝自己,相信自己,然后我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,必須能夠超越自己,取得成功!蔽业牧α吭诖藭r(shí)此刻得到了激發(fā)。
之后的時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí),雖然成績(jī)提升的并不快,但每次都在提高。時(shí)間就這樣匆匆而過(guò),很快,就要期末考試了。我有點(diǎn)驚慌失措,但想起那天媽媽的話,我決定開(kāi)始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)工作。每一天晚上不到達(dá)每日定制的目標(biāo)就不會(huì)罷休。那天,教師告訴了我們考試的日期還有五天,正趕上這時(shí)姐姐大學(xué)放假回來(lái),又幫我重新修改了復(fù)習(xí)計(jì)劃,我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試最終到來(lái)了,考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張,只要盡力就能夠了?荚囍,我遇到不會(huì)的題目,想起媽媽的話:“遇到不會(huì)的題目跳過(guò)去,先做會(huì)的。”當(dāng)我看到一道看似簡(jiǎn)單的題目時(shí),又想起了姐姐的叮囑:“要認(rèn)真審題,不要自以為是!碑(dāng)我不再輕視這道題,仔細(xì)審題,果然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。兩天的考試結(jié)束了,我最終舒了口氣。
那天,我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名?當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字,那時(shí)候的激動(dòng)真是一種前所未有過(guò)的感覺(jué)。此時(shí)的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅,分享我為此付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享我用實(shí)際行動(dòng)收獲的提高,分享超越了自己的歡樂(lè)。
成功,原先并不難。只要你戰(zhàn)勝自己,超越自己,就成功了。
超越國(guó)旗下講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天主要說(shuō)的話題就是與我們的校訓(xùn)有關(guān)的“超越”二字。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)中,大家要努力做到兩個(gè)“超越”。
一是超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,就會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會(huì)充分利用零碎時(shí)間,多背,多記。如果你做題不夠細(xì)心,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)定,聽(tīng)課、做題不能專注投入,那你要知道這是學(xué)習(xí)的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才能超越別人。
二是超越老師。首先,在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。其次,在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前要猜一猜他會(huì)怎么講。老師講完后,要想一想:是否和自己想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
我們常說(shuō),青出于藍(lán)而勝于藍(lán),弟子不必不如師,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的不足或錯(cuò)誤,那就更了不起了。同學(xué)們,我們要不斷超越,勇于超越,不斷提高。
最后,讓我們銘記我們的校訓(xùn):超越永無(wú)止境!
超越國(guó)旗下講話稿10
我們一向在挑戰(zhàn)自己,如同登山一般,一步步跨越自己的極限,發(fā)揮潛在的本事!坝F千里目,更上一層樓!彪S著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),我們不免遇到更多更困難的挑戰(zhàn),擋在前面的道路上,等著我們將它們一一打敗后,欣見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,看見(jiàn)期望和成功的光芒……
我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跑步,每次都只能在別人身后拚命追趕,無(wú)法超越眼前的人,只能眼巴巴的望其項(xiàng)背。這讓我對(duì)自己感到失望和難過(guò),漸漸地,我開(kāi)始尋找各種理由,只為了躲掉厭惡的跑步。雖然如此,體育教師還是發(fā)現(xiàn)了,他找我過(guò)去談?wù),期望能明白我為什么要逃避上課,我一五一十把我的想法告訴他,他想了一下然后說(shuō):“你要不要嘗試看看慢跑,或許很適合你!彼以囋囈惶煲还。天哪!“一公里”,這么遠(yuǎn)的距離,我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔(dān)心害怕,但我還是鼓起勇氣,開(kāi)始了我的慢跑生活。
從剛開(kāi)始的舉步惟艱,氣喘如牛、大汗淋漓,漸漸的,我慢慢的能夠調(diào)整自己的腳步,配合氣息,一步步的邁向前!安慌侣慌抡!蔽以谂懿疆(dāng)中,深深的體會(huì)到“堅(jiān)持”的重要,當(dāng)我累的時(shí)候,我必須告訴自己,只要堅(jiān)持的一向跑,烏龜也能夠勝過(guò)兔子的直到終點(diǎn)。一旦停下來(lái),我便會(huì)失去跑下去的動(dòng)力,開(kāi)始出現(xiàn)放棄的想法,最終就沒(méi)能到達(dá)終點(diǎn),完成我的目標(biāo)。時(shí)間一久,我跑得愈來(lái)愈順,剛開(kāi)始我只想著要趕快跑完,不明白要如何保留體力;可是,慢慢地,我開(kāi)始學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸和步伐,讓自己能跑得更久更遠(yuǎn),一天一公里對(duì)我來(lái)說(shuō),不再是遙不可及的目標(biāo),我也能夠跑得簡(jiǎn)便自在,還能夠一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊讓自己渾沌的心思慢慢沉淀、澄澈。我從厭惡跑步,開(kāi)始喜歡跑步了,這是連我自己都覺(jué)得不可思議的轉(zhuǎn)變。
挑戰(zhàn)自己其實(shí)不是一件困難的事,只要是真的想要做的事,那就去做吧!不要讓恐懼阻礙在前方的道路上,勇敢地嘗試看看,只要勇敢的跨出第一步,一點(diǎn)一滴慢慢努力,也許你就能像我一樣,成功的挑戰(zhàn)自己,超越自己的極限。
超越國(guó)旗下講話稿11
同學(xué)們、老師們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí) 超越自我》。
一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末^考查.期末^考查不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末復(fù)習(xí)對(duì)于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)具有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末復(fù)習(xí)。同學(xué)們,面對(duì)將要到來(lái)的期末^考查,你準(zhǔn)備好了嗎?抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)固然重要,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
一、認(rèn)真聽(tīng)課,掌握方法
無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課,每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助,因此,認(rèn)真聽(tīng)課是你們掌握好知識(shí)的前提條件。其次,除了認(rèn)真聽(tīng)課,還要注意掌握學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。
二、查漏補(bǔ)缺,溫故知新
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你可能因?yàn)榕紶栭_(kāi)小差,或者當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白等情況掌未握好知識(shí)。現(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。老師建議你,每天做作業(yè)前先改錯(cuò),,并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過(guò)來(lái),牢牢記在心里。把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次,練習(xí)題多做幾次,在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程中就能掌握新知識(shí),^考查時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。
了。
三、要注意合理的休息和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到復(fù)習(xí)中去。積極適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。
四、在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們要積極主動(dòng),既要把老師布置的任務(wù)完成好,也要根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,給自己加量復(fù)習(xí),這樣復(fù)習(xí)才更有成果。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!薄耙环莞,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。愿同學(xué)們認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),在^考查中發(fā)揮出最佳水平,交一份老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開(kāi)心的試卷,同學(xué)們,讓而我們一起努力吧!
超越國(guó)旗下講話稿12
哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾說(shuō):“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何,而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自己競(jìng)賽,不斷創(chuàng)造新的自己紀(jì)錄,不斷改善與提高!
不管我們認(rèn)識(shí)與否,我們每個(gè)人的心中都有一幅心理藍(lán)圖,在心理領(lǐng)域里,這幅藍(lán)圖稱為“自己意象”,自己意象的神奇之處在于:人的行為、感情、舉止、甚至才能,永遠(yuǎn)與自己意象相一致。你把自己想象成什么人,你就會(huì)按照那種人行事,所以如果你把自己想象成“失敗型的人”,你就會(huì)不自覺(jué)地一步步邁向失敗的深淵,盡管你有良好的愿望,頑強(qiáng)的意志力,甚至有很好的機(jī)遇。
自己意象是能夠改變的,改變自己意象就能改變自己的個(gè)性和行為,能使你富有新的能量和才華,并最終將失敗轉(zhuǎn)化為成功。所以我們僅有將自己的渴望和夢(mèng)想形象化,具體化,僅有堅(jiān)信我們能夠成功,我們才會(huì)獲得成功。這就是自己超越。
我們應(yīng)當(dāng)不斷努力培養(yǎng)和改變自己意象,不斷改變自己,超越自己。而不是將自己隱藏或遮掩起來(lái)。生命是有限的,超越自己不能只等待歲月的積累,而要善于抓住時(shí)間和重點(diǎn)。幼兒時(shí),我們只能用肢體語(yǔ)言去和外界交流,因?yàn)橛兄氤阶约旱臎_動(dòng),我們?cè)囍玖,學(xué)會(huì)語(yǔ)言交流,一次一次不懈努力著,最終長(zhǎng)大,但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時(shí)間,足有四分之一時(shí)間留給老年,除去工作,我們還有多少時(shí)間用來(lái)超越呢?
同學(xué)們,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇,每一次挑戰(zhàn),嘗試去超越自己,從中體會(huì)生活的樂(lè)趣,生命的色彩!
超越國(guó)旗下講話稿13
老師、同學(xué)們:
早上好!
很榮幸為大家作國(guó)旗下講話,我今天國(guó)旗下講話的主題是:學(xué)會(huì)超越自我。
同學(xué)們,你們知道本周是這學(xué)期的第幾周呢?是啊,第十六周啦,時(shí)間過(guò)得可真快啊;仡欉^(guò)去的這十五周,你——有沒(méi)有遺憾?如果時(shí)光可以倒流,你——會(huì)不會(huì)做得更好呢?很多同學(xué)會(huì)給我一個(gè)肯定的答案。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō),老師,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)勇敢地站起來(lái)回答那個(gè)問(wèn)題,博得大家的掌聲。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓那次課間的沖跑事件發(fā)生。
老師,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)細(xì)心地檢查出考卷上的失誤。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓自己在那天遲到。
如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定認(rèn)真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè)。
太多的如果,太多的遺憾,老師無(wú)法在這里一一列舉。
同學(xué)們 ,每個(gè)人都是一個(gè)矛盾的載體,每個(gè)人都有積極的一面,也有消極的一面,有時(shí)覺(jué)得自己無(wú)所不能,有時(shí)卻覺(jué)得自己這也不能,那也不行。
我們常說(shuō):事在人為,人定勝天,成事在天,謀事在人,可勝在敵,不可勝在己,這些道理你們都明白了嗎?
其實(shí),只要你相信你自己能,相信自己行,只要你有足夠的勇氣超越自我,你用實(shí)際的行動(dòng)超越自我,幫助那個(gè)積極的你打敗那個(gè)消極的你,你就沒(méi)有做不到的事。
有位老人在80歲高齡時(shí)學(xué)習(xí)作畫(huà),101歲時(shí)在美國(guó)洛杉磯成功舉辦了個(gè)人畫(huà)展,他身上散發(fā)出來(lái)的活力贏得了人們的贊賞。老人說(shuō):“我要向那些到了60、70、80或90歲就自認(rèn)為上了年紀(jì)的人表明,這還不是生活的暮年。不要總?cè)ハ脒能活幾年,而要想還能做些什么。著手干些事,這才是生活!”這位老人沒(méi)有因?yàn)樯狭四昙o(jì)就持悲觀失望,無(wú)所作為的態(tài)度,他珍惜生活的每一天,把握人生的每一天,他學(xué)會(huì)了超越自我,他的舉動(dòng)告訴我們生命的質(zhì)量不是以你所度過(guò)的光陰來(lái)衡量,而是以你所做的事情來(lái)衡量。
成功與失敗取決于一個(gè)人的信念和勇氣,有的人之所以了不起,是因?yàn)樗麄內(nèi)淌芰顺H酥荒苋,胸懷?jiān)定信念,勇敢地超越自我。海倫?凱勒、斯蒂芬?霍金、張海迪,這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿肿屛覀兿肫鹕須堉緢?jiān),生命奇跡的可貴,更讓我們相信“不可能”這三個(gè)字只存在于弱者的字典里。
老師很高興地了解到,在你們當(dāng)中,很多同學(xué)在成長(zhǎng),也在經(jīng)歷著超越自我的快樂(lè)。傅老師班上有個(gè)叫曉潔同學(xué),二年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),由于基礎(chǔ)差,她從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言,在老師的鼓勵(lì)下,在她自己的努力下,終于她第一次舉起了小手,她發(fā)言了,她成功了,從此,她變得自信、開(kāi)朗起來(lái)。還有一次,她不小心丟了英語(yǔ)練習(xí)本,他很害怕,很不安,是毫無(wú)責(zé)任心地每天給自己找借口?還是求助于老師呢?還她選擇了求助,沒(méi)想到,老師沒(méi)有責(zé)備她,還幫她復(fù)印了一本練習(xí)本,她如獲至寶,不但補(bǔ)寫(xiě)了所有的作業(yè),還給本子設(shè)計(jì)一個(gè)美觀的封面。她是個(gè)勇敢、有責(zé)任心的孩子,老師相信,只要她能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,向更高的目標(biāo)看齊,她會(huì)進(jìn)步得更快的。
同學(xué)們,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有遺憾的經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)自己身上的局限或缺點(diǎn),克服害怕困難的心理,改變懦弱的性格,克服懶惰的心理,養(yǎng)成勤奮的品質(zhì),克服做事毛躁的習(xí)慣,培養(yǎng)冷靜細(xì)心的做事風(fēng)格,學(xué)會(huì)超越自我,學(xué)會(huì)控制自己,主宰自己,那么,你的人生就會(huì)少一些遺憾,多一些快樂(lè)。
超越國(guó)旗下講話稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是xx。時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今我們已進(jìn)入了高考沖刺階段;厥走@三年,有過(guò)苦澀,有過(guò)歡笑,有過(guò)彷徨,當(dāng)然也有收獲。有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你帶至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得最好的球是下一個(gè)!蔽覀儗(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!只有充滿信心與激情,我們才會(huì)在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中占得先機(jī)。
也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。失去了才懂得珍惜,也未嘗不是一件好事。盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頭頂風(fēng)雨,披荊斬棘。失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。其實(shí),在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng)。
怎樣做,用什么樣的方法使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。同時(shí),要將自己放在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍之中,就我而言,周圍的朋友就是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,在我開(kāi)心時(shí)他們陪著我笑,在我孤單時(shí)他們會(huì)逗我笑,在我迷惘時(shí)他們會(huì)適時(shí)地引導(dǎo)我,使我從原本的青澀蛻變至如今的成熟。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。
最后,祝愿大家一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè),天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!
超越國(guó)旗下講話稿15
我們從呱呱落地起就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程,跌爬滾打,艱難爬行,只為能夠直立人生。我們從開(kāi)始隱約懂事,啞啞學(xué)語(yǔ),便開(kāi)始追求自我的實(shí)現(xiàn)。我們寫(xiě)的第一個(gè)字,燒的第一頓飯,拿到的第一個(gè)滿分,第一次出外求學(xué),無(wú)不給我們成功的喜悅和生命的快樂(lè)。
如今的我們開(kāi)始獨(dú)自撐起一片天,因此我們必須更加懂得實(shí)現(xiàn)自我的重要性。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自我不僅是一種需要,更是一種必要。
現(xiàn)在的我們面臨著殘酷的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們都在奮斗、在拼搏,而這一切是為了將來(lái)我們有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)這一切我們就要不斷超越自我。而超越自我即源于自我實(shí)現(xiàn)的潛能,把這種潛能為在化的過(guò)程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。
雖然現(xiàn)在的我們只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然現(xiàn)在的我們只是涓涓細(xì)流,然而只要碶而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然現(xiàn)在的我們只是一只雛鷹,然而只要自存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì)占有藍(lán)天。同學(xué)們,讓我們?cè)诓粩嗟奶魬?zhàn)中超越自我,走向最終的輝煌。
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