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人作文

幫助別人,快樂自己作文

時間:2022-08-22 16:45:11 人作文 我要投稿

幫助別人,快樂自己作文(通用33篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的幫助別人,快樂自己作文,希望能夠幫助到大家。

幫助別人,快樂自己作文(通用33篇)

幫助別人,快樂自己作文1

  寒假里的一天,太陽射出金色的光芒,大地暖洋洋的。我寫完作業(yè)下樓去玩,高興得又跳又唱。

  忽然,看見二樓的王奶奶曬完太陽正準備收起凳子回家,看她彎腰很不方便,于是我馬上跑過去幫她把凳子拿回了家。王奶奶夸我是個“懂事的好孩子!”

  我的心里跟吃了蜜一樣甜,明白了“幫助別人,快樂自己”的道理。

幫助別人,快樂自己作文2

  這兩天的天氣總是陰雨綿綿的,所以總是帶著傘上學。

  中午放學的路上,同學們都急匆匆地往家趕。走著走著,突然看見二五班的王子宣沒帶傘,在雨中慢慢地走著,雨水打在他的身上,衣服都濕了。我趕緊跑上前去,說:“你怎么沒帶傘呀?快來,咱倆打一個傘,我把你送回晚家!彼嬖V我說他忘記拿傘了。我們倆邊走邊說,不一會兒,我就把他送到了他家樓下。

  雖然我的衣服濕了半邊,可是我很高興。因為“幫助別人,才能快樂自己!”

幫助別人,快樂自己作文3

  星期天,我和媽媽坐公交車去總部,今天車上的人特別多,媽媽抱著我和坐一個座位,汽車到了一個站點,車上上來一位老奶奶,她還背著一些東西,車上人很擠老奶奶上車很吃力,我見老奶奶抖抖的.站不穩(wěn),我和媽媽急忙站了起來,把座位讓給了老奶奶,老奶奶高興地對我說:“”謝謝你,小朋友,“我說:”“不用謝,奶奶”,媽媽也滿意得點點頭,得到別人的表揚我心里甜蜜蜜的。

  我深深的懂得了那句說:幫助別人,快樂自己。

幫助別人,快樂自己作文4

  一天,小熊阿福到公園里玩。

  它看見小鴨子一個人在河里游泳。心想:小鴨子一定很孤單,沒人陪它玩。小熊說:“小鴨子我給你一艘小船,你和它比賽吧!毙▲喿娱_心地說:“好啊!

  小熊走著走著又看見了小貓和小狗在爭骨頭。小熊連忙說:“別爭了,我給你們一個開心球玩吧。”小貓和小狗異口同聲說:“好!

  小熊繼續(xù)往前走,又看見一個小女孩在哭。它想:小女孩一定是丟失了心愛的玩具。小熊說:“小姐姐別哭了,我把布娃娃送給你。”小女孩抱著布娃娃快樂的好像神仙一樣。她說:“謝謝你,小熊!

  小熊看看背包里已經(jīng)沒有玩具了,就準備回家。這時,小動物們和小女孩都來了。她們對小熊說:“謝謝你送給我們這么好玩的玩具!毙⌒苷f:“不用謝,只要你們開心就好!

  小熊幫助了很多小動物,大家很開心。他們決定也要向小熊學習:幫助別人,快樂自己。

幫助別人,快樂自己作文5

  今天,明明、剛剛、美美、麗麗,在上課。

  突然明明看見剛剛在哭,明明趴在剛剛的桌子上說:“剛剛你怎么了?”剛剛痛哭流涕地說:“我的尺子丟了。”

  明明看見麗麗用手一邊扶摸著剛剛的肩膀一邊說:“剛剛別哭了,男子漢流血不流淚。 

  美美也付和道:“是呀, 剛剛我們一起來幫你吧?”剛剛立即不哭了。不一會兒明明就把尺子找回來了。

  剛剛感激的說:“謝謝你們!泵髅骰卮鹫f:“不用謝!

幫助別人,快樂自己作文6

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。

  走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車里的弟弟連忙說:“好吧,姐姐!闭f完,他就從小推車里跳了出來。

  他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進了推車里,三個人說笑著向老奶奶家走去。

  回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”

幫助別人,快樂自己作文7

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽去公園玩。

  “車上的人真多呀!”我隨著擁擠的人群上了公交車,“太好了,還剩下一個座位!蔽乙种撇蛔∽约旱呐d奮奔向座位,終于舒服的坐到座位上。

  悠悠晃晃的車,“吱呀”聽了下來,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她的臉上有數(shù)不清的皺紋,手里還拎著一個重重的提包,走路慢吞吞搖搖晃晃的。我連忙站起來說:“老奶奶,您請坐。您比我更需要座位!崩夏棠涛⑿Φ恼f:“謝謝你,小朋友,你真是個懂事的好孩子!蔽衣犃撕芨吲d。車上的叔叔阿姨都給我豎起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感覺像吃了蜜一樣甜。

  幫助別人也可以快樂自己!

幫助別人,快樂自己作文8

  好多天沒寫日志了,好象沉寂了,其實實實在在去體會了一次生活,一種從零開始的生活,也深深體會到生活的艱辛。

  以前只是看到別人的不容易,沒切身去體會,而這次本人如演員下基層體會生活一樣,做戲里的人物,與戲里人物同呼吸共命運。

  也許有人會說我無聊,其實我不是故意去體會這樣的生活的,是為了幫一朋友,就與其一起做一個項目,每一步小心翼翼,每一步動足了腦筋,惟恐失誤,今天總算有點眉目,但期待結果的日子更加難熬,一旦失敗,這么多天的艱辛付之東流,挫敗的感覺更加痛心,原來賺錢是那么的難!一直在學校的我以前真的沒這樣的體會。

  想想還有什么不滿足的呢?不需要為生活去奔波與操勞,生活安穩(wěn),就是現(xiàn)在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實些,空閑的時間多幫幫身邊的人,做些力所能及的事情,幫助別人也是快樂自己!

幫助別人,快樂自己作文9

  校園文化節(jié)快到了,我們都在準備節(jié)目。坐在我后面的女同學被選為舞蹈隊。

  下午她去訓練,快放學了,還沒有回來,我抄完黑板上的記事,又想到等她回來,黑板上的記事就會被值日生擦掉,那樣她就不知道老師今天布置什么作業(yè)了。

  我和她的同桌分工,我來幫她寫記事,她同桌幫她值日,清掃地面。

  我想,我們不是為了讓別人說咱好,而是為了方便他人。

  記得教師節(jié)那天,我問媽媽:你當初為什么做老師?是為了別人給你禮物才當老師嗎?媽媽說,當初媽媽教別的家長,是希望他們學完,回家再教給他們的孩子,讓大家的孩子都好。

  我們在幫助別人的同時,自己也快樂。

幫助別人,快樂自己作文10

  今天放學時,下起了大雨。

  小麗收拾好書包,拿著雨傘,準備回家。走到教室門口,遇見了正在著急的小明。他忘記帶雨傘了,小麗走過去問:“沒帶雨傘吧?”小明撓撓頭兒說:“嗯。”小麗接著說:“我們一起走吧,我送你回家!薄爸x謝”小明說。小麗說:“不用謝,這是我應該做的。”她倆兒一起打著雨傘走出教室,向小明家走去。

  我想此時的小麗一定是快樂的,因為老師說過,幫助別人,快樂自己!

幫助別人,快樂自己作文11

  兔子城里有一只財迷兔名叫洋洋。有一天,它想,再過幾天就要過新年了,而且今年又是兔年,不如把自己租出去當兔年吉祥物吧。于是它就打定了這個主意,來到一條人來人往的街上,它又在胸前掛了一張紙,上面寫著:

  兔年租兔子,讓你平平安安過大年。一天只要500元,你就可以得到一只吉祥兔子。記住哦,本兔子只租3天。

  洋洋從上午一直等到下午,終于有人來了。那個人說:“你愿不愿意去吉祥公園當吉祥物?”洋洋答應了。洋洋來到公園,那人讓洋洋站到臺上,一動不動。洋洋累得腰酸背痛,肚子都餓扁了,它只能在深夜去邊上地里拔點胡蘿卜吃。

  第二天,第三天,洋洋不腰酸背痛了。當它看到來吉祥公園玩的大人小孩見到自己時的興奮勁兒,別提有多高興了。第三天下午,那個人給了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市場,用自己賺來的錢買了兩大車胡蘿卜。它說:“幫助別人,自己快樂。

幫助別人,快樂自己作文12

  一天,小熊貓拿著自己心愛的皮球來到小河邊,玩起了滾皮球的游戲。

  它滾得可開心了!一會兒滾到草叢里,一會兒滾到小路上。正當它滾得來勁時,腳下一滑小熊貓摔了個四腳朝天,皮球呢?咕嚕咕嚕地滾下山坡,滾進了小河里,小熊貓這下可急壞了,它又哭又鬧著大喊道:“誰來幫幫我,誰來幫幫我呀!”一旁的大象聽見了,連忙走過來,關心地問:“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”小熊貓擦擦臉上的淚水把事情一五一十地告訴了大象。大象二話不說跳進河里,用它那長長的脖子,輕輕地把球卷了上來,小熊高興地說:“謝謝您,大象伯伯。”大象說:“小事一件,更何況這是一件舉手之勞的事,你別太在意,幫助你我自己也很快樂呀!”說完大象帶著快樂的心情走了。

  小熊貓又開心地玩起了球。從此,在小熊貓的心里種下了一顆快樂的種子。只要幫助別人,種子就會開花。

幫助別人,快樂自己作文13

  今天小明和爸爸媽媽一起去買東西。走到十字路口的時候,小明看到有一位年邁的老爺爺慢慢地走在馬路上。小明想:“老爺爺不僅獨自一人而且還走路這么慢,難免會被汽車撞上的,我要幫幫老爺爺!

  于是,小明連忙跑過去說:“老爺爺,我?guī)蛶湍。”老爺爺感激地說:“謝謝你,小朋友。”小明說:“沒事,幫助別人,快樂自己嗎。”然后,他們就安全的過了馬路。

幫助別人,快樂自己作文14

  一天中午放學,我剛出校門.就遠遠的看見一個人,在開自己車子時,不小心把旁邊的兩輛自行車掛倒了。他也不扶起來,扭頭就走。

  看到這兒,我很生氣。心想:這人怎么這樣做?把別人的車碰倒了,也不扶起來。真是太不道德了!我就想上去扶車子,可又看著沒一個人去扶,自己就不好意思再去扶了。裝著沒看見,從旁邊走過。我剛走幾步,就看見一個象是一年級的小男孩跑過去,把一輛小車子先扶起來.然后,他又去扶大車子?伤馓×,扶了幾次都沒扶起來。

  看到這兒,我想:要是大車子砸住他怎么辦?我再也看不下去了。連忙跑過去幫他.我們倆一起把那輛大車子扶了起來。那個小男孩起來后,拍了拍手。喔----他深呼了一口氣就走了。

  在回家的路上,我心里特別輕松;特別高興;氐郊摇N野堰@件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽表揚了我。原來幫助別人,自己也能找到快樂!看來以后我要多幫助別人了。

幫助別人,快樂自己作文15

  星期六,天空陽光明媚,萬里無云,我和同學們在教室里一起畫畫。

  這時,坐在我前面的王張成同學愁眉苦臉地坐在那里,我就問他:你怎么啦?他說:我沒有帶水彩筆。我非常樂意地對他說:我借給你。他高興地對我說:謝謝你,我畫完了就還給你。在他專注地畫畫時,我偷偷在他后面看,他畫的是一幅田園畫,有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽公公……看到他用我的水彩筆畫出這么美麗的圖畫,我開心極了。他畫完了就將水彩筆還過來了,并且也帶著他的畫給我欣賞,我豎起大拇指稱贊他:你真棒,畫的真好!我們都開心地笑了,他感謝我說:謝謝你,我們是好朋友,以后要互相幫助,你以后沒有水彩筆也可以找我借。

  今天,我拿出我心愛的水彩筆幫助我的同學,我感到非常開心快樂!

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