關(guān)于讀后感作文500字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
在青海高原上，有一株柳樹(shù)，它經(jīng)歷了種種苦難，狂風(fēng)、暴雪、冰封、干旱、雷劈，可是，它活了下來(lái)，雖然比同樣品種的柳樹(shù)少了幾分美麗，卻給人以與眾不同的美感:滄桑、歷練、堅(jiān)強(qiáng)！只有歷經(jīng)滄桑的樹(shù)木才有如此的美感。它，就是青海高原一株柳！這是一株柳，一株與眾不同，令人望而生畏的柳。它以頑強(qiáng)的毅力在土地中生長(zhǎng)、繁榮、興旺，但不可思議的是，這一幕竟發(fā)生在荒蕪、貧瘠的青海高原上。
這株柳樹(shù)令我望而生畏，它以多么頑強(qiáng)的生命力與風(fēng)雪、雷電、干旱抗?fàn)幯�！這樣的生命力，只有青松可相比擬。這株柳樹(shù)的精神令我感慨，多少年來(lái)，青海高原上長(zhǎng)出過(guò)多少樹(shù)，可是為什么只有這一株柳樹(shù)活了下來(lái)呢？原因就在于它堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神；在于它不停地奮斗，相信自己、永不言棄的精神；在于它雖身處逆境，但不會(huì)放棄自己向上生長(zhǎng)的目標(biāo)，與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)不屈不撓的精神！
在世界上，有多少人在以這棵柳樹(shù)的精神奮斗啊!宇航員在太空奮斗；化學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗；志愿者在景點(diǎn)奮斗；維和兵在為正義、和平奮斗！學(xué)生奮斗在教室；教師奮斗在辦公桌上；健兒奮斗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；哨兵奮斗在邊關(guān)；甚至平時(shí)不起眼的“小白領(lǐng)”也奮斗在職場(chǎng)上。讀這篇課文，令我深有感觸。它教會(huì)我?jiàn)^斗，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我勇敢，教會(huì)我拼搏，教會(huì)我很多死讀書(shū)讀不出但必須學(xué)會(huì)的生存要領(lǐng)。
讀后感作文500字 篇2
昨天剛剛看完了《大明奇才》，真是感慨萬(wàn)千啊！
解縉——一個(gè)傳世奇才，人稱文曲星下凡！可卻屢屢遭到奸臣的陷害，難到好人真的那么難做嗎？十年帶職歸讀，連皇上都這樣對(duì)待他，說(shuō)什么還要練達(dá)人情，這是什么話��！當(dāng)時(shí)我就憤慨極了！難到好人要隨世界的黑暗而改變自己那伸張正義的性格嗎？為什么世界不能因個(gè)人而改變呢？也許這是無(wú)稽之談吧！要是這樣，天下豈不亂套了？可要是這樣，人人都能夠像解縉那樣，世界該變得都美好�。](méi)有剝削，沒(méi)有壓迫，簡(jiǎn)直是世外桃源啊！可這只是一個(gè)美好的愿望罷了，光陰消逝，世界亦如此，看看現(xiàn)在，又有幾個(gè)人能克已奉公，公正廉潔呢？哎，現(xiàn)在雖不比當(dāng)年解縉眾人皆醉我獨(dú)醒的局面，但還是應(yīng)該要有更多這樣的人才行！
反觀解縉，雖然博才多學(xué)，可就是不知道世間險(xiǎn)惡啊，一點(diǎn)防范之心都沒(méi)有，俗話說(shuō)得好害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊，怎么都不明白這些道理。世界啊，遠(yuǎn)不像自己想象的那個(gè)樣子，要是明白這個(gè)，就不會(huì)被吳光等小人屢屢陷害了。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)吳光也真是可惡啊！與解縉結(jié)為親家，又多次受惠于縉，可還這么對(duì)待解縉，簡(jiǎn)直禽獸不如��！妄讀這么多圣賢書(shū)，還妄稱君子，這或許就是當(dāng)代的君子吧！
不過(guò)令人欣慰的是在解縉身邊還有些忠義之士，如吳莽，王國(guó)用等，不過(guò)這些人也是無(wú)奈啊，無(wú)職無(wú)權(quán)的，愛(ài)莫能助啊，但起碼能令解縉能感到溫暖吧！
自我感覺(jué)這個(gè)故事的結(jié)局不是很完美，不如《大宋提刑官》來(lái)得精彩，更令人深思，令人有所感悟！后來(lái)我去查了解縉的資料，發(fā)現(xiàn)這部電視劇大多依據(jù)史書(shū)拍的，其中很多情節(jié)都有史可查。然而后來(lái)解縉的結(jié)局令我痛惜：被錦衣衛(wèi)活埋在雪中致死！哎！這就是大明奇才的真正歸宿嗎？
讀后感作文500字 篇3
星期天，我一口氣看完了《魔法師的帽子》這本書(shū)。
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的.代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開(kāi)這本書(shū)，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象。
最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。
魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王，魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。
某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。”他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，
不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。
讀后感作文500字 篇4
今天，我閱讀了《瘸蟬》這篇文章，讓我感慨萬(wàn)千，收獲頗豐。文章也使我對(duì)“服從自然，才能戰(zhàn)勝自然�！边@句話，多了一份深刻的理解。
文章講述了：蘇格拉底看到了蟬兒痛苦的蛻變過(guò)程，于心不忍，幫助了一只蟬兒蛻殼，試圖“減輕”它的痛苦，誰(shuí)知，結(jié)果卻不盡人意——自己努力的蟬兒都對(duì)飛翔躍躍欲試，但經(jīng)他幫助的那只蟬兒卻瘸著腿，無(wú)論如何也飛不起來(lái)。讀到這里，我不禁替蟬兒惋惜，它因?yàn)槿祟惖膸椭x別了它向往的天空，這是怎樣的折磨！那蛻殼時(shí)的苦和它現(xiàn)在的痛相比，也顯得微不足道了。
“是刀在剝皮嗎？是火在燒身嗎？是劍在剔骨嗎？是針在穿心嗎？”這句話寫(xiě)出了蟬蛻殼時(shí)經(jīng)歷的巨大的痛苦，讓人讀得驚心動(dòng)魄，不由得心中一顫，這或許就是蘇格拉底“拯救”它的原因吧。但是，讀到結(jié)尾“最后，籠中只剩下一只蟬，一只縮著翅膀瘸著腿的蟬。”這又是何等的痛苦！我想：一只蟬兒經(jīng)過(guò)人的手完成蛻殼，雖沒(méi)有經(jīng)歷骨肉分離的肉體上的痛苦，但那不能飛翔的精神上的打擊，難道不是“勝似刀在剝皮！勝似火在燒身！勝似劍在剔骨！勝似針在穿心！”嗎？
在鷹剛出生時(shí)，他們的父母只是在“關(guān)照”它們幾個(gè)月后，便讓其自己練習(xí)飛翔。而經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練的鷹，都性情兇猛，捕獵得心應(yīng)手。父母表面上是“狠心”地放開(kāi)孩子，但這又何嘗不是另一種愛(ài)？
父母?jìng)�，放手吧！不要讓您的溺�?ài)變成孩子一生的負(fù)擔(dān)。
一只蟬，從幼蟲(chóng)到蛻變需要十七年，卻因?yàn)槿祟惖牟坏綆酌氲膭?dòng)作，毀掉了蟬的一生。
人類，放手吧！不要讓你的同情變成動(dòng)物一生的痛苦。
自然之道，無(wú)法改變。只有遵循與保護(hù)，才是回報(bào)它最好的方法。
讀后感作文500字 篇5
今天，我將《達(dá)。芬奇畫(huà)雞蛋》這本書(shū)看完了，才知道了達(dá)。芬奇是一個(gè)意大利人，他從小就特別喜歡繪畫(huà)，十幾歲的時(shí)候已經(jīng)表現(xiàn)出了超人的繪畫(huà)天賦，他畫(huà)在盾牌上的女妖，因?yàn)楫?huà)的太像了，將他父親都嚇壞了。
十六歲時(shí)他就被父親送到大畫(huà)家維羅奇奧那里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始老師就是讓他畫(huà)雞蛋，而且一畫(huà)就是好幾周，這讓達(dá)。芬奇非常的煩惱。讀到這兒，我想：“要是我的話，畫(huà)個(gè)兩三天就煩了，別說(shuō)好幾周了�！苯K于有一天達(dá)。芬奇忍不住了，他去問(wèn)老師原因，老師嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“孩子，你可別小看這雞蛋，要想真正畫(huà)好它，可并不是件容易的事��！在1000個(gè)雞蛋中，沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的。即使是同一個(gè)雞蛋，因?yàn)榻嵌炔煌�，所以它的形狀也有所不同。�?huà)雞蛋可以練好基本功，等到你的基本功練到得心應(yīng)手時(shí)，再畫(huà)任何東西都能應(yīng)付自如了�！�
達(dá)芬奇聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，從此以后，他開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)雞蛋了。他每天都會(huì)畫(huà)到幾十個(gè)雞蛋。幾年以后，達(dá)芬奇完全掌握了老師所傳授的繪畫(huà)和雕塑知識(shí)，為他將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期持之以恒地刻苦練習(xí)，他的繪畫(huà)水平不斷提高，最終成為偉大的藝術(shù)家。
并創(chuàng)作出《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等優(yōu)秀作品。通過(guò)讀這篇文章，我知道了學(xué)習(xí)不能浮躁，更不能以為自己有點(diǎn)知識(shí)就自以為了不起了。學(xué)習(xí)要虛心，要打?qū)嵒A(chǔ)，基礎(chǔ)是第一位的，因?yàn)槿f(wàn)丈高樓平地起。只有打好了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步。我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生。
讀后感作文500字 篇6
讀了這本書(shū)之后，讓我感觸最深的并不是作者阿朱的的管理理念，當(dāng)然這也讓我記憶深刻，《走出軟件作坊》讀后感。讓我感觸頗深的是他在大學(xué)時(shí)候的經(jīng)歷，在書(shū)中我仿佛看到了一個(gè)狂熱的計(jì)算機(jī)愛(ài)好者不分晝夜的編寫(xiě)代碼，研究計(jì)算機(jī)。這也是讓我很慚愧的，想想現(xiàn)在的我雖然成績(jī)不是很差，但是這又有什么用呢？會(huì)的語(yǔ)言很多，其實(shí)也不多，但是精通的呢？應(yīng)該算是一個(gè)沒(méi)有吧。
過(guò)去一直在應(yīng)付考試，一直在為了GPA而學(xué)習(xí)。雖然偶爾爆發(fā)出一些興趣，但是最終還是沒(méi)有很深入的學(xué)習(xí)，還是停留在初級(jí)的水平。雖然都說(shuō)以后工作了就會(huì)了，但是就卻讓我們喪失了一個(gè)快速融入以后公司，融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。我想，我是應(yīng)該像作者一樣想自己所喜歡的方向進(jìn)行下深刻的學(xué)習(xí)，為了自己，為了未來(lái)，也為了所有給予我關(guān)懷的人！當(dāng)然，我也從本書(shū)中體會(huì)到了許多軟件公司項(xiàng)目管理的精要，項(xiàng)目不可能一個(gè)人去做，要做好一個(gè)項(xiàng)目必須要講究團(tuán)隊(duì)之間的默契配合，而不是互相直接的指責(zé)。比如書(shū)中說(shuō)到實(shí)施部與開(kāi)發(fā)部的矛盾，實(shí)施部門(mén)只知道一個(gè)勁的將客戶的需求交給開(kāi)發(fā)部做，而開(kāi)發(fā)部也只知道抱怨實(shí)施部的無(wú)理要求，這樣的團(tuán)隊(duì)是不行的，阿朱就采用了很好的方案。實(shí)施部與開(kāi)發(fā)部共同去了解客戶的需求，使得技術(shù)層面得以與需求銜接起來(lái)。除了團(tuán)隊(duì)間的配合，和老板，和員工交流的技巧也十分重要。在工作中逐步建立起相互之間的信任是非常重要的，必須要有一個(gè)和諧的環(huán)境之后，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能在良好的氛圍之中茁壯成長(zhǎng)！總之，此書(shū)讓我受益匪淺，感謝IT界的牛人們的成功經(jīng)歷分享�。�！
讀后感作文500字 篇7
這本書(shū)講述的是主人公狄狄與美狄這對(duì)兄妹一起尋找幸福的象征——青鳥(niǎo)的故事。在尋找青鳥(niǎo)的途中，他們遇到了許多離奇有趣的事情，最終終于找到了心中的青鳥(niǎo)，并把青鳥(niǎo)送給了鄰家女孩，治好了她的病。
這是一本象征著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與真正的幸福的書(shū)。書(shū)中的狄狄與美狄受到了光神和仙女的指點(diǎn)，最終找到了自己的幸福，懂得了幸福的真諦：付出與勞動(dòng)就是幸福。他們把心中的青鳥(niǎo)送給了生病的女孩，使女孩得到了幸福，自己也獲得了幸福與快樂(lè)。
其實(shí)，幸福無(wú)處不在，它就在我們的身邊。我們都生活在一個(gè)快樂(lè)溫暖的大家庭里，老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)切、朋友的慰問(wèn)、父母的關(guān)愛(ài)……這些生活的一點(diǎn)一滴，統(tǒng)統(tǒng)都是幸福。列夫？托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)和善就是真實(shí)和幸福，而且是世界上真實(shí)存在和唯一可能的幸福�！笔前。腋Ｆ鋵�(shí)一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。
還記得20xx年5月12日四川汶川發(fā)生的大地震，那一次，造成了許多生命的消逝。國(guó)際社會(huì)向汶川表示同情與慰問(wèn)，也伸出了自己的援助之手。據(jù)統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)外向汶川捐款總數(shù)額高達(dá)600億人民幣！這是多么真實(shí)，又是多么偉大的幸福�。�
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。那么，就讓我們向著幸福前進(jìn)，也去追尋我們的幸福，去尋找屬于我們心中的青鳥(niǎo)吧！
讀后感作文500字 篇8
自從老師給我們每人發(fā)了一本《青鳥(niǎo)》以后大家開(kāi)始沉浸到閱讀《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中，當(dāng)我拿到書(shū)的第一感覺(jué)就是：這本書(shū)肯定很溫馨！因?yàn)榉饷嫔嫌幸粋�(gè)小男孩，一個(gè)小女孩，還有一個(gè)大姐姐誒，他們坐在云朵上，一只青鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。這本書(shū)一定很有意思！
這本書(shū)中的小主人公們因?yàn)橐恢磺帏B(niǎo)展開(kāi)了一些離奇古怪的故事，他們?nèi)チ藨涯顕?guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林里，一次次的去尋找青鳥(niǎo)，但有一次次地失敗，可是，他們并不放棄，一道道難關(guān)擺在他們面前，他們并不畏懼！在懷念國(guó)，他們見(jiàn)到了他們死去的爺爺奶奶；在未來(lái)王國(guó)，他們又見(jiàn)到了還沒(méi)有出生的小孩們。悲傷、快樂(lè)圍繞在他們身邊，他們很滿足。
最令我印象深刻的，是這本書(shū)的最后一段話，我明白了一個(gè)受益終生的話：每個(gè)人都想方設(shè)法地去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)，只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿，幸福就不難獲得，因?yàn)樗阱氤撸驮谖覀兩磉叀?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是我有爸爸媽媽的陪伴，幸福就是我的伙伴在我身邊，幸福就是每天都很開(kāi)心，每天都無(wú)憂無(wú)慮，我不奢望更多的幸福，我只希望：每一個(gè)人，都能有自己的幸福，同學(xué)們，爸爸媽媽的愛(ài)，伙伴之間的友情，任何對(duì)你有過(guò)幫助的人，你應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)檎湎ё约荷磉叺囊磺�，這就是幸福！作文
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