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高作文

保護(hù)環(huán)境高中作文

時(shí)間:2021-05-26 15:31:34 高作文 我要投稿

保護(hù)環(huán)境高中作文匯總五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境高中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境高中作文匯總五篇

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1

  每天,我坐公共汽車上下學(xué),這樣才能使車尾氣大大減少,環(huán)保我們的美麗世界;每天寫作業(yè)時(shí)再認(rèn)真些,節(jié)省橡皮用量,我相信不久的將來(lái)一定更加美好;每天節(jié)省一個(gè)紙水杯,一年后就能節(jié)省360多個(gè),越節(jié)省越多世界越來(lái)越美好;每天洗碗的用水量減少一些,一天省下500升水來(lái),獻(xiàn)給干旱的地區(qū);每天多種上一顆花,不久的將來(lái),一定空氣新鮮;每天節(jié)省一張紙,不久,我們就不會(huì)為紙的事情煩惱,。

  大家都全力投入到愛護(hù)大自然的境界中,地球媽媽就會(huì)幫我們鏟除那些可怕的災(zāi)難,人類將遠(yuǎn)離災(zāi)難,享受幸福!大家努力加油吧,咱們一定能行,為我們共同的家而努力吧!

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

  舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板:13年;棉織物:1—5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。

  地球只有一個(gè)。在可預(yù)見的未來(lái),人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

  為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開;當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開。

  為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天, 盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

  為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23.5萬(wàn)噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬?

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2

  看著滿天飛舞的鳥兒們,看著河里那一條條美麗的小魚,也許,你會(huì)認(rèn)為我們生活的家園———地球上有很多小動(dòng)物,其實(shí)你錯(cuò)了,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的已經(jīng)向滅絕的邊緣靠近了,甚至已經(jīng)滅絕。如果我們不能夠及時(shí)挽救那些珍稀動(dòng)物的話,地球上可能只剩下人類這種高科技動(dòng)物了,甚至連人類也要成為“恐龍二代”!你還別不信,就讓我來(lái)告訴你們吧!

  就拿生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥來(lái)說(shuō)吧,由于它的肉鮮美無(wú)比,所以遭到那些想滿足口腹之欲的偷獵者的大量捕殺,導(dǎo)致渡渡鳥在十七世紀(jì)就告以滅絕。再說(shuō)我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧,因?yàn)樗钠っ梢灾谱鞒扇A麗而又高雅的披肩,而慘遭被偷獵者大肆捕殺的厄運(yùn),從而導(dǎo)致藏羚羊的數(shù)量急劇下降,現(xiàn)在的只數(shù)是以前的100分之1。再說(shuō)說(shuō)短吻鱷吧,在過(guò)去的數(shù)十年里,它們的數(shù)量是兩百萬(wàn)只,而現(xiàn)在卻劇減到兩千多只,這都是被人類大肆捕殺,把它們的皮甲制成衣箱、時(shí)裝和價(jià)格昂貴的裝飾品,把短吻鱷推向即將滅亡的絕路……

  看到這一幕幕觸動(dòng)人心的故事,你是否被震撼了?那就讓我們大家一起向世界呼吁:“讓我們從生活中做起,從我做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)小動(dòng)物,親近大自然,創(chuàng)造一個(gè)美好的‘明天’!”

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3

  一天,我在課外書上看到了一副漫畫,光禿禿的小山坡上有著許多樹樁,一個(gè)人坐在樹樁上,抽著煙,樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái),它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了,在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩?赐炅诉@副漫畫,我陷入了沉思……

  小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的,它清晰地記得以前它家就在這里,這里是它們幸福的天堂綠樹成陰,鮮花遍地,小鳥在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂(lè)啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁,小鳥的家沒了。是誰(shuí),讓這些小生命無(wú)家可歸?是誰(shuí),毀壞了這些小生命的樂(lè)園?是這些愚昧無(wú)知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹木,他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍?zhǔn)。人類啊,快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒有綠樹和鮮花,沒有這活潑可愛的小鳥相陪伴著,我的生活將會(huì)是多少的孤獨(dú),多少的單調(diào)啊!

  是啊,這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護(hù)它,珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì),我國(guó)森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園,小區(qū),公路等地方都種滿了綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn),都是綠樹成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。

  我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會(huì)多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的,植樹造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園,讓他們自由自在的成長(zhǎng),繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!

  人類,地球的保衛(wèi)專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨(dú)的,讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球,保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧! 是啊,這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是,又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè),它是我們的美麗家園,我們要保護(hù)它,珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì),我國(guó)森林面積在世界排名第五,人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園,小區(qū),公路等地方都種滿了綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的裴翠,油光閃閃,美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn),都是綠樹成蔭,仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。

  我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹,一朵花,那么地球媽媽會(huì)多么美麗,多么迷人呀!到那時(shí),世界每個(gè)角落,都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂日夜晾造蜂蜜,人類啊,讓我們一起動(dòng)手,一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的,植樹造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的,植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園,讓他們自由自在的成長(zhǎng),繁衍后代……人類,這一切都靠你們了,讓我們一起努力吧!

  人類,地球的保衛(wèi)專家,你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物,那么我們是孤獨(dú)的,讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球,保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4

  同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無(wú)際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的`我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕,有著適宜的氣候。科學(xué)家們說(shuō),地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

  但是,長(zhǎng)期以來(lái)地球遭到了人們的破壞,戰(zhàn)爭(zhēng)的摧毀,人類活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂(lè)的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.

  現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng),并得到聯(lián)合國(guó)的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國(guó)都開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園—地球.

  地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們億萬(wàn)個(gè)家庭,共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受國(guó)界的限制,它們可以自由地從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入另一個(gè)國(guó)家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護(hù),要從每一個(gè)家庭,每一件事做起,保護(hù)好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

  我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球,天藍(lán)地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

保護(hù)環(huán)境高中作文 篇5

  地球,就是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但就是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少……“天育物有時(shí),地生財(cái)有限,而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí),至今仍然具有用心好處。我們生活的時(shí)代,此時(shí)正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明就是對(duì)人類禮貌的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。此刻,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多。但就是,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。讓我們大家一齊行動(dòng),節(jié)約用紙。

  從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要就是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

  “節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每一天都在用紙,用各種各樣的不一樣類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每一天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?結(jié)果就是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙就是由樹“變”來(lái)的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類就是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。

  樹木不僅僅能夠用來(lái)造紙,還能夠帶給木材。此時(shí)大面積的森林能夠涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但就是,由于人們的破壞,此刻黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,就是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,超多的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。

  森林就是制造氧氣的工廠,森林能夠吸收有害物質(zhì),此時(shí)森林能夠持續(xù)水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,能夠截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。

  每年的3月12日就是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國(guó)此刻的森林覆蓋率已上升。這就是人類改過(guò)自省的結(jié)果,就是令人欣慰的。但就是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也就是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。此刻已步入夏季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹的最好時(shí)節(jié),但我們能夠在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來(lái)年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長(zhǎng)高了。我們能夠拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,此時(shí)讓祖國(guó)大地充滿綠色!

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