【精品】寫事的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫事的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫事的作文 篇1
1寫人的作文側(cè)重于對人性格特點(diǎn)的描寫,通過一個人的言談舉止,為人處事,內(nèi)心思維活動等等的描寫來表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時必須是特定人才能做出的特定的事,能表現(xiàn)出一定的內(nèi)涵。所以選材時,不能所有的事情都一股腦的安排上去,應(yīng)該經(jīng)過加工挑選,使其符合你所要表達(dá)的中心思想,符合主人公的性格特征。
寫事的作文側(cè)重于對于事情的描寫,包括起因,經(jīng)過,發(fā)展,結(jié)局等等?梢杂袛⑹龇ǎ箶,插敘各種寫作手法。可以通過各種手段描寫渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^微觀來表現(xiàn)你的目的?梢允悄硞人的事,也可以是某群人的事情,對人的描述可以少些,但應(yīng)該側(cè)重于揭露中心思想,使別人認(rèn)識到這件事的與眾不同,使之與文章產(chǎn)生共鳴。
總而言之,就是,側(cè)重點(diǎn)的不同。因此選材時應(yīng)該圍繞著題材中心慎重選擇,寫人時就摘選能統(tǒng)一于一種特質(zhì)的某些具體事件;寫事時就專門圍繞這件事寫人對它的反應(yīng)和思想活動,以期通過人物的描寫使人們意識到事情的本質(zhì)與中心。
寫事的作文 篇2
一晃,十幾年過去了。十幾年前,我還沒有出生,而今,我早已是個大男孩。那時,爺爺奶奶還年輕,容光煥發(fā),精神矍鑠。而今,爺爺已經(jīng)離開了我們,奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,皺紋縱橫。
眼前的這張照片上,爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā),兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著,老是朝爺爺那邊看,好像是與爺爺拍婚紗照一樣,還帶一絲羞澀。而爺爺,也許是第一次照相吧,顯得有些拘束,雙手放在腿上,臉上的笑容不那么明顯,但嘴角上揚(yáng),還把眼鏡擦得锃亮?梢钥闯,爺爺?shù)膬?nèi)心是高興的。
這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”,那時爺爺?shù)暮右膊婚L,奶奶的臉上還有光澤,皺紋一點(diǎn)看不出來。兩人都穿著藍(lán)色的上衣,顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領(lǐng)子弄得服服帖帖,讓人一看就是個人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂,面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁,她把頭發(fā)并到耳后,領(lǐng)子也豎了起來。他們在認(rèn)真地迎接這次照相。
三十年河?xùn)|,三十年河西。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具,還有一臺七八十年代的錄音機(jī),這臺錄音機(jī)和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著,每當(dāng)奶奶想念爺爺時,就會坐在那張椅子上,靜靜地坐著,一言不發(fā)……
一張老照片,記載了多少難忘的故事;一張老照片,蘊(yùn)含了多少不可名狀的感情;一張老照片,又傳達(dá)了多少值得銘記的情懷……
寫事的作文 篇3
每天早上,我和表弟在小鳥動人的歌聲中起床,端坐在晨光中放聲朗誦著唐詩或宋詞。上午我和表弟在一起學(xué)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課文,背誦知識點(diǎn)。大概到中午,我和表弟就將上午的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。吃完午飯我們會小瞇一會兒,養(yǎng)足精神以最好的狀態(tài)迎接下午。睡醒之后,我背英語的時候,小表弟便和我擠坐在一起看課外書,每次都看得津津有味。
每天黃昏時,我都會和小表弟一起去村東的河畔散步,一邊起一邊聊天。最后寫當(dāng)天的日志,為一天的學(xué)習(xí)畫上一個句號。就是這么簡單,而又是那么的充實和有意義。
“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽以诒淼苌砩峡吹搅撕芏辔也痪邆涞膬?yōu)點(diǎn)。他興趣廣泛,比如說能歌善舞,每次一談起什么歌曲表弟便能唱出來。表弟他別喜歡跳舞。一聽到什么歌曲便不由自主擺動起了自己的身子,開心地跳了著舞。而我呢對音樂這方面簡直就是七竅通了六竅——一竅不通。談起什么歌曲我便一無所知,聽到歌曲也不是特別感興趣,更別說跳起舞來了?磥,我也要培養(yǎng)自己的.興趣和愛好。
跟表弟相處的這短短兩個星期,我深深的體會到了當(dāng)老師的不容易。當(dāng)自己在學(xué)習(xí)時,表弟老是不停地問我這個字怎么讀。經(jīng)常會打擾到我學(xué)習(xí),讓我一個頭兩個大。在寫日記時,他不斷地問我字這么寫,日記應(yīng)該怎么寫,段落應(yīng)該怎么分,這到底是我在寫日記還是表弟在寫呢?不過雖然如此,但我還是非常的開心,因為在我解答小表弟的提問時,很有成就感。想想我們的老師,要教我們四十多個人,真是不容易啊!
寫事的作文 篇4
對你的記憶,最多的還是那雙手。
小時候,我總愛纏著你帶我出去玩。你握著我的手,我睜著一雙好奇的大眼睛,看著那些新奇的事物;蛟S是孩子的天性使然,我總愛到處亂跑。卻忘記了,你跟在我的身后不停地走著。到了回去時,我玩累了,你讓我趴在你的背上,把我背回家。夕陽把我們的影子拉得好長好長。我小小的身影與你重疊在一起,交織出一片溫馨的畫面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我?guī)砹藵鉂獾臏嘏。我把小手覆蓋在上面,柔軟又溫暖,握著你的大手,感受那溫暖的源泉。
我慢慢地長大了。記得有一次我犯了錯,害怕的不敢回家。于是就躲到你這里來。本以為,你會像從前一樣,握住我的手,把我保護(hù)在你的羽翼下?墒牵悴]有這么做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我,一下又一下。我哭著、喊著要你別打了,說我知道錯了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖著,連帶著身體也像枯葉般,風(fēng)一吹便要倒下的樣子。你無力地跌坐進(jìn)椅子中,抓著我的手默默地哭著。我把小手覆蓋在上面,你的手依舊顫抖著,握著你的大手,感受那嚴(yán)厲的慈愛。
又是幾年,我已經(jīng)讀初中了。你親自來接我放學(xué)。每當(dāng)放學(xué),我總看見你站在馬路對面的紅綠燈旁等我,朝我微笑。我興奮地朝你招手,沒等跳到綠燈,就急急忙忙地沖了過去。里你還有幾步之隔,就聽到剎車聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯,倒向了一邊;剡^神來,看到你的手緊緊地拉住我的袖子,那堅定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強(qiáng)自鎮(zhèn)定地對你說道:“我沒事了。別擔(dān)心!笨墒且路衔⑿〉恼饎痈嬖V我你還是心有余悸。我把小手覆蓋在上面,你的手早已冰涼,握著你的大手,感受那堅定的守護(hù)。
曾幾何時,你那雙光滑細(xì)膩的手已經(jīng)變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地?fù)砭o我,給我溫暖的時候;在你重重地打了我,卻默默流淚的時候;在你緊緊地保護(hù)我,堅定地守護(hù)著我的時候:這一切都是因為我啊。
外婆,你那雙溫暖、嚴(yán)厲以及堅定的手啊,在成長的道路上,一直呵護(hù)著我。而現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,大到足以為你的后半生保駕護(hù)航了。
所以,親愛的外婆,讓我握住你的手,為你的未來帶來快樂。
寫事的作文 篇5
清晨,我漸漸的從睡夢中醒來,我自己換好了衣服,整理好床鋪。我們家誰起床最早那可說不準(zhǔn)!因為有時是爸爸,有時是媽媽,有時是我,有時是妹妹。
我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間,看見妹妹已經(jīng)醒了,可是爸爸還在睡覺,媽媽也是!平時應(yīng)該是媽媽先醒來,再把我叫醒,再叫妹妹醒來,一旦是媽媽先叫妹妹,妹妹就大哭一場!爸爸有時侯八點(diǎn)就醒了,有時候十點(diǎn)還沒醒來。如果爸爸早起,就會給我們燒開水。做早餐的人是媽媽,我們一家人都會一起床就刷牙和洗臉,然后再吃早餐!
吃完早餐后,我會提前整理放好書、筆記本、草稿本、筆袋、作業(yè)、水杯……接著我會先復(fù)習(xí),再做作業(yè),最后預(yù)習(xí),最后拉上書包拉鏈上課去!
一路上有數(shù)不清的美景,打開車窗就能聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的像在唱歌似的,聽見汽車“叭……”的聲音!下車前,媽媽說:“上課要認(rèn)真聽講,好好做筆記,積極舉手發(fā)言,抓緊時間做小測,有什么問題就舉手問老師!比绻且荚嚽皨寢寱f:“認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查!
寫事的作文 篇6
往事因為懷念而美麗,往事因為回憶而延續(xù),往事就像一部五彩斑斕的老片子,在你的腦海中來回播放而令人陶醉。我的往事在我的記憶中充滿著天真,調(diào)皮和快樂的味道。
記得那是我一年級暑假的一天上午,我和小朋友們在外面玩游戲,忽然,我發(fā)現(xiàn)大樹底下有一條黑線在蠕動,不知道是什么東西。我大聲地呼叫:“快來看呀,那是什么?”小朋友們被我的叫聲召喚起來!笆鞘裁矗吭趺催動呀?”“是蟲子?”“不對,是蛇”……小朋友們七嘴八舌,一個個嘴上說的可熱鬧了,可就是沒一個敢大膽的走過去看看。
“咱們過去看看吧!编须s的議論聲中突然出現(xiàn)了我響亮的聲音,小朋友們不約而同地停止了議論,把目光轉(zhuǎn)向我。我也被自己的提議嚇了一跳,可是“大話”既已出,那也不能當(dāng)“縮頭烏龜”了。于是,我壯著膽子,小朋友們跟在我后面,心七上八下的,一起往大樹底下挪去。就這樣我們挪到樹底下,仔細(xì)一看。“唉”大家頓時松了一口氣,原來是一群小螞蟻在搬家。
我們蹲下,只見小螞蟻們排著一條長長的隊。有的叼著小樹葉,有的叼著餅干的碎沫,從大樹底下一個小洞里爬出來。我順著螞蟻爬的方向望去,在前面草坪較高處也有一個小洞,小螞蟻把食物叼到那個洞里,進(jìn)去一只爬出來一只?粗∥浵伱γβ德档臉幼樱覀冇X得真有意思。一個小朋友拿起一塊石頭故意擋住了它們的路,前面的小螞蟻停了下來,后面的小螞蟻一下亂了陣角,隊伍頓時亂了起來。只見走在前鋒的小螞蟻猶如戰(zhàn)場上的將軍一樣沉著冷靜,用角輕輕碰了碰石頭,然后坦然地繞過去,繼續(xù)往前走。后面的小螞蟻緊跟其后,一個個都繞過去。隊伍又恢復(fù)了原形,望著它們可愛的樣子,小朋友們都笑了,我也不由地說道:“它們可真團(tuán)結(jié)啊!”
在我們小腦袋緊緊挨著看得津津有味的時候,姥姥走了過來“你們幾個小家伙干什么呢?”“姥姥快看,螞蟻搬家呢,真奇怪,它們搬什么家呀?”我問道。姥姥看了看螞蟻笑著說:“俗話說,螞蟻搬家下大雨嘍!它們搬家是因為怕大雨把家淹了,所以底換到一個又高又安全的地方去。”
中午,天空中果然響起了雷聲,大雨緊接著下了起來。
歲月如梭,往事如煙。但是每當(dāng)我想起“螞蟻搬家下大雨。”這句諺語時,浮想在我眼前更多的是那一條會蠕動的黑線。讓我感到它們是那樣得團(tuán)結(jié),那樣得愛自己的家。
寫事的作文 篇7
爺爺家養(yǎng)了一只大花貓,它的毛很光滑,黃白相間,格外好看,花紋也很漂亮。尤其是兩只眼睛,圓溜溜的,亮晶晶的,可愛極了,全家人都很喜歡它。
大花貓很懂事,每次我到爺爺家,它都親熱地跑過來,對我“喵喵”叫,好像在歡迎我的到來!我吃飯時掉在地上的米粒,它箭一般地飛過來,舔起來就吃。有一次吃飯時,我扔給它一塊魚,它三下五除二連肉帶骨頭吃得一干二凈,又昂起頭對我“喵喵”直叫,好像在說:“再來一塊吧!”我不禁在心里笑了起來:“好你這只讒貓!”
過了一段時間,我又去爺爺家,發(fā)現(xiàn)大花貓旁邊多了四只小花貓,和大花貓長得一模一樣。它們小小的,睜著亮晶晶的眼睛望著我,樣子可愛極了。我問奶奶小花貓從哪來的呀?奶奶告訴我:“是大花貓生的小貓呀……”
當(dāng)我再次來到爺爺家時,卻發(fā)現(xiàn)四只小花貓不見了,我忙問奶奶:“奶奶,奶奶,小花貓呢?”奶奶說:“五只貓一起喵喵叫,太吵了,小貓送人了”。這時我才發(fā)現(xiàn)大花貓在地上低著頭,在走廊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在找什么東西,忽然,我明白了它是在找它自己的孩子呀!
可愛又可憐的大花貓啊!
寫事的作文 篇8
馬上到夏天了,人也煩躁起來,矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。
箭在弦上
那個晴朗的日子,在我們家的避暑圣地---崇州白云溝,我們在那兒玩耍、野炊。我身穿T恤,外披襯衫,腳穿涼鞋,還有半遮腿的迷彩褲。正午時分,太陽高照,蟬們便無聊的沙沙吹口哨,讓人心煩。
突然,媽媽叫我脫襯衫,我將頭轉(zhuǎn)到一邊,雙手交叉于胸口,一副不耐煩的樣子。媽媽再次叫我脫襯衫,我憤怒地大叫:不——!媽媽有點(diǎn)生氣了,我仍然不脫。一場大戰(zhàn)即將開始
你死我活
媽媽把我拉到一邊,生氣地說:脫不脫?我堅決地回答:No!媽媽皺眉叉腰:1——2——我沉默了,想了想,說:有本事就一秒鐘從1數(shù)到億!媽媽四處望瞭望,找了根木條指著我說:到底脫不脫,不脫我打你!嗯?我望著木條,昂然不動,突然伸手去抓住木條,媽媽打了下來,我趕緊像縮頭烏龜一下縮回,但手上卻烙了一個紅印。
我媽媽徹底被我惹毛了,陰著臉,緊握木條,鄒著眉最后再問我脫?不脫?我橫眉說:不——脫——!聲音洪亮響徹山谷。啪!一股鉆心的痛讓我難受,我哭了,哭的驚天動地,猶如錢塘江大潮般兇猛!我大叫出自己的理由:我——不——熱。。寢屵叴蜻吅穑好!必須脫!我又叫:別打了!行嗎?媽媽說:你脫了襯衫我就不打!為什么?我問,我為什么要脫?我不熱!嗚——嗚——嗚——!我哭的排山倒海
相互諒解
媽媽沒再打我,而是仔細(xì)看我冒汗沒有,見我沒冒汗,對我說:今天這么熱,我讓你脫襯衫怕你被熱著。我沒先問你情況,就盲目強(qiáng)迫你脫衣服,我做的不對,對不起!我聽媽媽語氣柔和,早已收住哭聲,想一想我自己也沒好好跟媽媽解釋,于是說:沒關(guān)系,您也是為我好!我沒好好向您解釋,我也不對。一場狂風(fēng)暴雨瞬間化作和風(fēng)細(xì)雨,我感覺那天更藍(lán)了,煩躁的蟬鳴此時卻那樣動聽、讓我陶醉
其實,矛盾并不可怕,怕的是不能寬容!如果人們多一份寬容,世界一定會更加和平!
寫事的作文 篇9
雷鋒,我們的英雄,我們的榜樣,在他短暫的人生中,做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。
如今,雷鋒已不多了,今天,踏著春日的氣息,我要去尋找“小雷鋒”!
為了試探神秘的“小雷鋒”,我把香蕉扔在地上,假裝被香蕉班絆倒,我渴望見到一個熟悉的身影,可是,還沒有。終于,一個小朋友走過來,我使勁地假裝很疼,可是,他好像視而不見,還哼著小曲,假裝什么事也沒有,從我身邊大步地踏過去,“這人也太壞了吧!蔽倚睦锵胫U(dāng)我還在生氣時,一位戴著紅領(lǐng)巾的小朋友大步朝我走來,把我扶起來,粉嘟嘟的小臉在太陽的照射下顯得更加可愛,她那純真的心靈是那樣純潔,我好奇地問:“你為什么要幫助我呢?”她的嘴角很輕松地?fù)P起一絲微笑,說:“像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助別人不需要理由!蔽腋鎰e了她,走在回家的路上,雖已是傍晚,但在前進(jìn)的路上已不再黑暗,光明照亮了這條小路。
雷鋒,毛主席的好戰(zhàn)士,人民的好榜樣,我相信,在接下來的路上,一定還有“小雷鋒”。
寫事的作文 篇10
有這么一個故事:一對性格迥異的雙胞胎,哥哥是悲觀主義者,弟弟是樂天派。在圣誕前夕,哥哥的禮物是一輛嶄新的自行車,而弟弟的則是一盒馬糞,當(dāng)哥哥收到時想到的是不會騎不能騎,而弟弟看到馬糞時卻問馬在哪?
其實美好的食物不只局限在它的貴賤,它的大小,真正可以讓自己感到美好的,是自己一直抱有快樂,滿足的心態(tài)去看待每一個事物;而不是杞人憂天。
公司職員甲乙去同一個地方考察那里需不需要他們的商品。但是當(dāng)他們兩個回來后,甲升了職,乙卻沒有。而他們的升職只來決于一句話。當(dāng)他們到達(dá)目的地后,看到那里的人連鞋子都不穿,乙發(fā)來一條電報:完了,這里的人連鞋都不穿,不需要我們。《讋t發(fā)來:太好了!這里的人連鞋都沒有穿!很需要我們!這兩封電報看出乙悲觀的心態(tài)和甲樂觀得心態(tài),而這個心態(tài)決定了他們后面的發(fā)展之路。
從前有兩個人,同住在一座荒涼石山上,甲每天唉聲嘆氣,一邊在山腳下為自己修著墳塋,而乙每天樂呵呵的,在山坡下中了好多綠色的樹苗。轉(zhuǎn)眼過了四十年,甲蒼老的淚汪汪的打開墳塋的門,再也沒有出來過。乙卻精神抖擻,在碧樹下采摘金色的收獲。又過了許多年,甲的墳塋前長滿衰草,野狼出沒;乙的花果上卻花長開,樹長青,閃耀著生命的光輝。
其實,悲觀與樂觀都是種子。只不過,悲觀結(jié)的果叫無奈,樂觀結(jié)的果叫甘甜。
生命苦短,我們不能讓悲觀去阻止我們發(fā)現(xiàn)快樂,也不能讓樂觀去讓我們感受不到悲傷。
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