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高作文

高中作文

時(shí)間:2021-05-28 09:01:32 高作文 我要投稿

實(shí)用的高中作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的高中作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的高中作文合集5篇

高中作文 篇1

  從小看歷史,從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)歷史,你可曾思考過(guò),歷史到底是什么?

  歷史是成功者的事件記錄冊(cè),上面歌功頌德,寫上了武王伐紂的大計(jì),寫上了百家爭(zhēng)鳴的熱烈,寫上了李白醉酒后的詩(shī)百篇……

  歷史是失敗者的墓前石,上面批判了他們的奸詐和詭譎,刻下了趙高指鹿為馬的樣子,刻下了李林甫口蜜腹劍的陰險(xiǎn),刻下了秦檜后人“我到墳前愧姓秦”的懺悔……

  中國(guó)自古有一種死者為大的思想,一個(gè)人一旦死了,他的一切變成了永恒,好人總是讓人更加贊頌,于是他成了一個(gè)賢者;一般的人就莫名的升級(jí)成了好人;而惡人呢,更遭人唾棄,于是就變成了十惡不赦……

  可是歷史真的是這樣的嗎?有人說(shuō)過(guò)人們可以無(wú)限接近歷史,卻永遠(yuǎn)無(wú)法真正解讀歷史,所以現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的歷史,我想只是一種價(jià)值觀。它標(biāo)榜了它所認(rèn)為的理念與價(jià)值,以所謂的忠悌孝義束縛人們,讓人們臣服于“皇帝”,為“皇帝”賣命就成了一種風(fēng)尚,一種自然。有人又問(wèn)了,不是說(shuō)“百善孝為先”嗎,又怎是臣服于“皇帝”呢?可是自古忠孝不能兩全,而往往只有選擇忠的人才會(huì)留下好名聲,看看汪精衛(wèi),十分孝順,可是留下好名聲了嗎?

  當(dāng)然,我不是在批判價(jià)值觀的傳輸,因?yàn)檎沁@些價(jià)值觀支撐著整個(gè)中華民族,讓中國(guó)成為世界上唯一遺世的文明古國(guó)。我只是想讓大家客觀的看待歷史,看待問(wèn)題!睹献印返谋M信書(shū)則不如無(wú)書(shū),我不妨斷章取義一下,歷史不可盡信。

  舉個(gè)例子,李鴻章,這個(gè)被人罵著賣國(guó)賊的可憐人,他僅僅是希望國(guó)家能更富強(qiáng)一些,清王朝能延續(xù)下去,他為中國(guó)引進(jìn)那么多的西方科技,創(chuàng)辦了那么多的廠子,卻僅僅因?yàn)楹炗喠饲璧男脸竽觊g的條約,被人戳著脊梁骨罵,我想問(wèn)問(wèn),李鴻章不簽字,難道清王朝就不派其他人簽了嗎?中國(guó)就有一戰(zhàn)之力了嗎?

  再說(shuō)秦檜,難道沒(méi)有趙構(gòu)(宋高宗)的支持,身為將軍、手持兵權(quán)的岳飛就能被一個(gè)丞相以“莫須有”的罪名整死?當(dāng)然不可能,所以真正的幕后兇手是趙構(gòu),是他害怕岳飛手握重兵威脅到他,是他害怕岳飛接回徽、欽二宗,他的王位不保,于是便有了設(shè)計(jì)害死岳飛,秦檜,在我看來(lái),不過(guò)是一只倒霉的替罪羊而已。

  所以,歷史也不一定是對(duì)的,國(guó)家要傳遞什么樣的價(jià)值觀決定著它是什么模樣的,所以,一定要保持一個(gè)清醒的頭腦來(lái)思考,而不是填鴨式的學(xué)習(xí)……

高中作文 篇2

  距離那一場(chǎng)決定一生命運(yùn)的考試,已經(jīng)整整六年時(shí)間。

  六年在人生中,算是不長(zhǎng)不短的一段時(shí)光,不可否認(rèn),高考后的六年似乎決定了我們每個(gè)人未來(lái)的走向。

  看著朋友圈里各種給考生學(xué)子加油助威,我其實(shí)早也就沒(méi)了興趣。于我們,高考已經(jīng)變得熟悉又陌生,別說(shuō)高中那些青春里的標(biāo)點(diǎn)結(jié)婚的結(jié)婚,生子的生子,大學(xué)的同學(xué)都成了過(guò)去,這真是一種神奇的人生經(jīng)歷——時(shí)間就這么過(guò),就這么過(guò)。我們身邊的人來(lái)了一撥又一撥,走了一撥又一撥;仡^發(fā)現(xiàn),自己早就偏離了最初挑燈夜戰(zhàn)之時(shí)設(shè)想的樣子,甚至快活成了自己討厭的角色,可是生活都在繼續(xù)。我們一天一天做著選擇,唯一不同的是,沒(méi)有那么一件事,可以讓身邊所有的人不約而同地拼盡全力去做,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),像那時(shí)那樣強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到做夢(mèng)夢(mèng)到它都會(huì)打三個(gè)冷戰(zhàn),沒(méi)有一種經(jīng)歷讓你整天望著黑板上方倒計(jì)時(shí)的大字帖,看著日子一天一天,心里火燒火燎。高考這件事,現(xiàn)在回想起來(lái),甚至還有幾分美好,唯一不足的,是沒(méi)有像我高中那幫同學(xué),一一道聲珍重,沒(méi)有告訴那些我喜歡的人,我喜歡他們。

  可是這一切,過(guò)了就是過(guò)了。

  一茬一茬的學(xué)子,磨破了手指,學(xué)壞了眼睛,讀碎了時(shí)光,夢(mèng)完了青春,就在等著進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,能夠證明自己,我有我想象中那么出色。

  而我,還依稀記得六年前的下午,小城里下過(guò)雨泥濘的馬路,路上和我無(wú)關(guān)的行人,考場(chǎng)里破舊的黑板,老爸老媽焦急的神情。過(guò)了這么多年,當(dāng)年考試用過(guò)的簽字筆,準(zhǔn)考證,橡皮擦和涂卡鉛筆我還好好地保存著,做完的沒(méi)做完的五三,江西金太陽(yáng),衡水點(diǎn)睛以及叫不上名字的N多個(gè)模擬考試的試卷,竟然還完好無(wú)損地放著。不像有些青年,喜歡高考完燒掉自己的書(shū)作為像學(xué)生時(shí)代告別的紀(jì)念。于我來(lái)說(shuō),這是我十幾歲最努力干過(guò)的一件事,不論結(jié)果成功還是失敗,這些印滿宋體字的紙片,是鋪成我未來(lái)道路上,一些必不可少的石塊石子。也許有一天當(dāng)你走上康莊大道,走上紅地毯,會(huì)忘記這些石子,不過(guò),你永遠(yuǎn)忘不了青春留在歲月里斑駁地痕跡,還有校園中的歡聲和笑語(yǔ)。

  不過(guò),話說(shuō)回來(lái)。如果說(shuō)高考是決定命運(yùn)的一場(chǎng)考試,六年前,我是這么認(rèn)為的,然而今天,并不。

  因?yàn)槲矣昧肆甑臅r(shí)間懂得,命運(yùn),不是一兩場(chǎng)考試就能決定的。能決定自己的命運(yùn)的,只有自己。

  我就不舉輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的那些個(gè)百萬(wàn)富翁的故事了,聽(tīng)著耳朵起繭子,實(shí)在沒(méi)什么好說(shuō)的。借用八妹的一句話,下邊這兩份名單,你能認(rèn)識(shí)多少?

  第一份:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、

  第二份:曹雪芹、胡雪巖、李漁、顧炎武、金圣嘆、吳敬梓、蒲松林、洪秀全、袁世凱

  哪份名單上的人,你認(rèn)識(shí)地多一些?

  是的,沒(méi)猜錯(cuò),前者都是清朝科舉狀元,后者都是當(dāng)時(shí)的落第秀才。

  科舉狀元是什么概念,殿試第一名,也就是全國(guó)考試最牛的那個(gè)人。比起當(dāng)今的省市縣區(qū)狀元,可以說(shuō)根本不在一個(gè)級(jí)別?墒,他們的名氣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及后邊這一對(duì)名落孫山之輩。

  高考亦然。

  高考考多好,決定了以后四年,你將在哪所學(xué)校讀書(shū)深造,將認(rèn)識(shí)那些朋友,將與那些師長(zhǎng)一起交流心得,或許還會(huì)決定將來(lái)你會(huì)和那個(gè)人度過(guò)余生。但是,這些都不是決定你命運(yùn)的必要條件。

  我是反對(duì)高考無(wú)用論的,畢竟,如果窮苦出身,寒門子弟,改變自己的將來(lái)生活的唯一途徑,就是高考。高考是全國(guó)最公平的一場(chǎng)考試,不論是名門望族,還是皇親國(guó)戚,走進(jìn)考場(chǎng),你就得拿起筆來(lái),和所有的人答一樣的卷子,和所有的人用共同的時(shí)間,將自己的才能發(fā)揮盡至,去拔得頭籌脫穎而出,這點(diǎn)毋庸置疑。沒(méi)有面試,沒(méi)有其他環(huán)節(jié),也讓高考比社會(huì)上一些考試看起來(lái)公平了許多。

  今天,看到朋友圈里說(shuō)“高考只不過(guò)決定你未來(lái)四年在那座城市生活,在哪里打LOL而已”。其實(shí),在清華打LOL和在?茖W(xué)校打LOL真的還是不一樣。接觸到的人和事,都是可能影響你以后看法,改變你以后人生觀重要因素。

  但是,高考完你的一生就決定了嗎?

  不是的,相反,可能才剛剛開(kāi)始。

  大學(xué)是一座熔爐。是淬煉精華的地方。野雞變鳳凰的故事比比皆是,卻也不乏傷仲永之類的事情頻頻發(fā)生。你會(huì)看到,有些同學(xué)努力四年,自己創(chuàng)業(yè)闖出自己的一片天地,有些卻終日碌碌,甚至收到一紙退學(xué)申請(qǐng)單。大學(xué)不像高中,沒(méi)有上下課嚴(yán)格的鈴聲,沒(méi)有拿著教鞭督促你做作業(yè)的老師,沒(méi)有身邊父母的照顧,沒(méi)有親戚朋友的關(guān)照。如果去了陌生的城市,你只有你一個(gè)人,和你同班的朋友,和你的導(dǎo)員,這幾乎就是生活的全部。你不僅要學(xué)習(xí)如何一個(gè)人安排時(shí)間,不要去做沒(méi)有意義的事,更要學(xué)習(xí)更加專業(yè)的科學(xué)知識(shí),掌握自己未來(lái)的方向,最重要的,去知道自己想要什么樣的生活,然后為了這樣的生活而奮斗。

  在我心里,知道自己想要什么,并知道為了自己想要的應(yīng)該怎樣去做,是大學(xué)中最重要的事。同時(shí),這所有的所有,決定權(quán)都在你。

  不論考試考到哪里,不論什么專業(yè),不論男女比例多少,不論大家家境如何。都在一個(gè)爐子里淬煉,沒(méi)有理由誰(shuí)就是金鋼誰(shuí)就是鑄鐵。你想要成為金鋼,只有努力改變你自身的成分,你的學(xué)識(shí),你的能力,你的.智商,你的風(fēng)度,你才會(huì)成為金鋼。當(dāng)你自身起不了化學(xué)反應(yīng)的時(shí)候,也就是你離爐渣不遠(yuǎn)的時(shí)候。

  很久以前我就說(shuō)過(guò),高考是一個(gè)搶票的過(guò)程。清華北大的搶到軟臥,重點(diǎn)本科搶到硬臥,二本三本搶到硬座,專科高職買到站票,擠在過(guò)道里。但是到了目的地,我們都得下車。老板問(wèn)你要的,是你會(huì)干什么,而不是你怎么來(lái)的。所以,重要的是旅途中的積累,而不是那張票根。

  之于考試,其實(shí)我內(nèi)心是排斥的,因?yàn)閷?duì)于心態(tài)不好的人,考試是一場(chǎng)和自己的較量,有些題目明明你可以做對(duì),但就是答不到卷子上?上喾,有些人就是擅長(zhǎng)考試,其他事情卻一塌糊涂。老爸曾不止一次地教育我,你們這一代人,除了學(xué)習(xí),什么事都干不成?赡苁撬呖次覀儯?yàn)槲覀兇_實(shí)有好多人連學(xué)習(xí)都學(xué)不好,那是我們二十年都在干的事情。工作后,每年單位上都會(huì)來(lái)不少大學(xué)生,可在我看來(lái),他們學(xué)校越來(lái)越好,能力卻越來(lái)越低。分不清紙的正反面,填表寫錯(cuò)位置,偷懶;褪钦赂刹缓。這一切,一次又一次改變了我對(duì)考試的態(tài)度。

  我曾對(duì)很多很好的伙伴說(shuō)過(guò),甘

  肅的學(xué)子我哪哪都喜歡,就是不喜歡他們習(xí)慣了用考試決定自己的后半生。去師大交大政法學(xué)院這些學(xué)校考試的時(shí)候,身邊的學(xué)生都是準(zhǔn)備各種考試,然后決定自己以后干的職業(yè)。并不是我鄙視他們的選擇,每個(gè)人都有選擇自己未來(lái)的權(quán)利,但是總感覺(jué),高考決定了一次,大學(xué)讀完再用考試去決定以后的事,對(duì)他們而言既不公平又殘忍。

  每個(gè)人都有決定自己未來(lái)的權(quán)利,也有決定自己未來(lái)的能力,你想要什么樣的生活,你就去朝著什么方向努力,隨大流,連中庸都算不上,更不會(huì)造就脫穎而出的佼佼者。

  所以,以后我們都會(huì)明白——

  真正的考試,其實(shí)從來(lái)都不再考場(chǎng)。

高中作文 篇3

  理想是人生道路的燈,為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心……而我的理想是成為一名軍人。每個(gè)男孩子從小都有一個(gè)槍戰(zhàn)夢(mèng),那時(shí)總想著拿一把自己喜歡的槍,穿上一身帥氣的軍裝,和敵人進(jìn)行著生死決戰(zhàn)……恰巧我的爸爸特別喜歡看一些戰(zhàn)爭(zhēng)片,不知不覺(jué)中我也深受影響。那些鐵血軍人的形象也深深地印在了我的心里……從那時(shí)起我就堅(jiān)定自己的目標(biāo)——長(zhǎng)大后我一定要做一名保衛(wèi)祖國(guó)、守衛(wèi)邊疆的軍人!

  人們總說(shuō)孩子在每個(gè)年齡階段的夢(mèng)想都會(huì)有不同,但我卻不是這樣。如今,我已經(jīng)知道做為一名軍人每天都會(huì)進(jìn)行各種艱苦的訓(xùn)練,但這絲毫沒(méi)有澆滅我那想當(dāng)軍人的熱情之火。我讀過(guò)一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),這本書(shū)就充分說(shuō)明了一個(gè)人要想成功,就必須像鋼鐵一樣經(jīng)過(guò)千錘百煉。打造出如鋼鐵一般不屈不撓的精神,而這也是當(dāng)軍人最重要的一點(diǎn)。

  但是一個(gè)人有了理想可不能干坐著什么都不干,只有你為理想付出了實(shí)際行動(dòng)你的理想才有可能實(shí)現(xiàn)。還好的是,早在我三年級(jí)的時(shí)候我就找到了一個(gè)訓(xùn)練自己的好機(jī)會(huì),那就是參加“大洋童軍”軍旅夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),終于有了一個(gè)訓(xùn)練自己的機(jī)會(huì)了!可是那時(shí)我并沒(méi)有過(guò)離開(kāi)父母出門在外生活的經(jīng)歷,所以我?guī)е行┚o張、有些期盼的心情去了為期十多天的軍旅夏令營(yíng)。第一天,我和那些隊(duì)友、老師們坐了一次飛機(jī)兩次客車,終于到了訓(xùn)練的目的地——昆明撫仙湖。到那時(shí)已經(jīng)是黃昏了,經(jīng)過(guò)一天的舟車勞頓大家都精疲力盡了,教練決定今天先休息,明天再訓(xùn)練。當(dāng)晚,我和幾位隊(duì)友睡在一個(gè)大帳篷里,雖然我周圍都是與我同齡的隊(duì)友,躺在墊子上一種孤獨(dú)、空虛感油然而生,我也不知道是為什么,可能是因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽吧,這種感覺(jué)使我感到害怕,讓我有點(diǎn)后悔來(lái)“大洋童軍”了,我側(cè)過(guò)身去,偷偷擦掉眼角的淚珠。但這個(gè)時(shí)候,我突然想想了我的夢(mèng)想:我可是要當(dāng)一名軍人的呀!軍人們都是那么勇敢、不怕困難、不屈不撓,他們是真正的鐵血男子漢!而我呢?是那么膽小,僅僅是親人不在身邊就這么的害怕,這樣的我有什么資格當(dāng)一名軍人?這里不是還有這么多值得我支信任的隊(duì)友嗎?我不能再這么膽小了,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。懷著如此堅(jiān)定的信念,我很安心地睡著了……以后幾天,教練給我們安排了一個(gè)又一個(gè)艱難困苦的任務(wù),但我都咬下牙努力地完成了,因?yàn)槲疑钪,軍人不怕任何艱難險(xiǎn)阻,我也要像他們一樣咬著牙堅(jiān)持下去。我,要成為一名軍人!我相信,只要繼續(xù)這樣努力奮斗、艱苦訓(xùn)練,總有一天,我會(huì)成為一名真正的軍人的!

  我要為了我的理想,努力奮斗,爭(zhēng)取做一名軍人。

高中作文 篇4

  曾幾何時(shí),我們渴望去尋求理想的高度;曾幾何時(shí),我們仰望那高懸前方的希望;曾幾何時(shí),我們遙望那光怪陸離的彼岸。我們擁有理想,但它缺少一個(gè)高度,當(dāng)你抓住萬(wàn)峰之巔的它時(shí),才會(huì)一覽眾山小。

  八歲,敢于向理想定一個(gè)高度。

  杰克·倫敦出身于美國(guó),自小家境貧寒。與他同齡的孩子們從小瘋瘋鬧鬧,而他則對(duì)書(shū)籍富有獨(dú)具一格的熱愛(ài)。年少的他,在心中播下了一顆九芒星的種子,立志要成為一名偉大的作家。于是,他憑借并不優(yōu)越的家境,一次又一次地投稿,哪怕一次又一次地退回,也不灰心。他要打破這個(gè)桎梏,實(shí)現(xiàn)他的理想。終于有一天,他的投稿被看中,并被發(fā)表。然而這卻離他的理想還很遙遠(yuǎn)。一次成績(jī)并沒(méi)有使得他被眼前的高度多停留,而是更加不懈的努力。一日三餐,只是簡(jiǎn)要的喝喝粥,吃喝穿用也是簡(jiǎn)便得不能再簡(jiǎn)便。在矮小的屋子里,終于寫出了一部著作《野性的呼喚》,最終杰克·倫敦如愿地成為了極其著名的作家。

  十二歲,敢于展翅翱翔,飛越高度。

  初一時(shí)的一篇課文《海鷗喬那坦》講述了一個(gè)觸人心弦的故事。海鷗們的生活千篇一律,為食物而生存。喬那坦卻不茍同,它希望飛上更高更遠(yuǎn)的天空,去練習(xí)更卓越的飛行能力。然而群族們卻視它為異類,破壞了正常的生活,起了很大的負(fù)作用,終要驅(qū)逐它。喬那坦最終離開(kāi),奔向太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃著光輝,令人仰望。鼓舞帶動(dòng)著小喬伊斯,飛向藍(lán)天的高度永不滅。

  十四歲,敢于拼搏,奮勇起進(jìn),跨越高度。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨,一個(gè)個(gè)高度列于榜上。健兒們飛越過(guò)紅色的路途,沖向最初的起點(diǎn),在拼搏的路上揮灑一圈,才能達(dá)到理想的高度。你的勇敢與看向前方的高度,才點(diǎn)燃了你激情的火花。

  如果杰克·倫敦不曾樹(shù)立一個(gè)高聳的理想,怎會(huì)有那么多的佳作出現(xiàn),如果沒(méi)有喬那坦的壯志凌云,怎會(huì)有豐富多彩的故事?如果沒(méi)有同學(xué)們永爭(zhēng)第一的意念,怎會(huì)有拼搏所獲得快樂(lè)?

  為自己的人生,為所做的一切定下一個(gè)高度的目標(biāo),兀兀流年里,同潛滋暗長(zhǎng)的夢(mèng),共同追逐成功的真諦!

高中作文 篇5

  今天雪下的格外的大,狂風(fēng)肆虐,北風(fēng)蕭蕭。大雪停留在我們的身上,那么的冷,卻又那么的暖?粗@個(gè)操場(chǎng).

  回想起初一時(shí),那么稚嫩的我們,從未想過(guò)有一天我們會(huì)離開(kāi),那離開(kāi)這么么熟悉的地方我怕我會(huì)去想,會(huì)思。往日那些班級(jí)的“破壞分子”也都關(guān)起了大喇叭。看著這些一張張熟悉的臉,我笑了,笑的很開(kāi)心,我要謝謝他們,讓我在最美好的年華有他們?cè)谖业那啻豪铩?/p>

  上天給了我最寶貴的兩樣?xùn)|西是生命和青春,生命里有青春,青春里有你們。有人常說(shuō)分開(kāi)就會(huì)忘記,朋友你錯(cuò)了,精彩的青春是永遠(yuǎn)都不會(huì)消散的,因?yàn)樗钤谏铩?/p>

  青春里不僅有同學(xué),還有最重要的是——老師。他教我們做人,教我們知識(shí),給我們鼓勵(lì),給我們指引,他們默默的做著,只是想讓我們有個(gè)美好的未來(lái),老師,謝謝您,如果不是您,我還在浩瀚的大海中摸索呢。謝謝老師,謝謝全世界的老師,是你們讓人類的思想凈化,您們辛苦了……

  他們哭了,不是害怕,是舍不得。我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)、打過(guò)……這些都是最寶貴的青春回憶,它是無(wú)價(jià)之寶……

  審稿老師您好:明天我就要步路中考的考場(chǎng),結(jié)束我三年的初中生活,我舍不得,我有很多哥們朋友......相信我老師,我不會(huì)讓您失望的!

  謝謝您老師,我愿做您一輩子的學(xué)生……

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