- 相關(guān)推薦
記住美麗作文(通用61篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的記住美麗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記住美麗作文 篇1
時(shí)光荏苒,如同滑過(guò)指尖的細(xì)沙,悄然流逝。三年了,許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅,而你的美麗,依然在我的記憶深處歷久彌新。
我久久凝視著畢業(yè)照,那一張張洋溢著青春的笑臉令我難以滿懷。而你,我親愛(ài)的班主任,穿著耀眼的紅衣,在我們簇?fù)碇行v如花,此時(shí)的你是如此的.美麗,恍如回到了初次見(jiàn)面那天。
當(dāng)時(shí),你端坐在講臺(tái)上,和煦的笑意一直掛在臉上,給人如沐春風(fēng)般的溫暖;我原本對(duì)初三生活充滿忐忑的心,頓時(shí)平靜。你的平易近人,使你美麗。
而后,是對(duì)全新的初三生活的展望。你高談闊論,暢談著未來(lái)生活的美好;你滿懷信心,面頰躍上一抹徘紅;你在講臺(tái)上來(lái)回踱步,神采飛揚(yáng),激情四射,感情升至高處,你甚至揮起臂膀,滿腔豪情。
此時(shí),我的驚訝無(wú)以疊加,原以為你只是一名待人和善的班主任,卻不知曉你還有另一身份——一名能言善辨的政治老師和歷史老師。你繪聲繪色,妙語(yǔ)連珠,所有同學(xué)的心都被你牽動(dòng)了,臉上浮現(xiàn)出向往的神色。就這樣,我們的初三生活在你的引領(lǐng)下翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),你的自信滿滿,讓你越發(fā)美麗。
老師,茫茫人海,我們遇見(jiàn)了最美的你,并有幸成為你的學(xué)生。
彭老師,流光容易把人拋棄,紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻模糊不了你的身影。
記住美麗作文 篇2
風(fēng)從遙遠(yuǎn)的天際拉來(lái)幾片無(wú)所事事的云,在天空中搬弄。雨點(diǎn),于是就敲響了屋檐。
幾朵孤零零的花,瞪大了惶恐的眼睛,想張開(kāi)小嘴吮吸。卻又怕被碩大的雨點(diǎn)打到地上。
雨越下越大,風(fēng)看著雨的淪陷卻悄悄溜走。
那幾朵依附在干上的幾朵可憐的小花兒,還來(lái)不及展開(kāi)自己的青春與夢(mèng)想,就被蓄謀已久的大雨打得零零碎碎,命運(yùn)也無(wú)情的轉(zhuǎn)向令落成泥碾作塵。無(wú)情的雨點(diǎn),連最后幾片在空中翩翩起舞的花瓣都不放過(guò),將他抱住,然后直綴而下,幾片細(xì)的葉,不知何處惹得了雨的青睞,才得以孤寂的瞪大眼睛站在這節(jié)蘇醒的枯枝上,這幾片嫩葉,愣怔的站在枝頭上,目睹了這容顏的消逝,那一地的水珠,是他們?cè)跐摶▋簜儌牧粝碌难蹨I麼?萬(wàn)野蒼茫,只有這幾片小小的葉,記住了那花朵墮落以前的`美麗。若他們知道了,定會(huì)偷偷竊喜吧。
美麗已消逝,但你是否又像綠葉一樣記住了美麗?
雨最終還是停了,狡猾的風(fēng)讓他成了兇手。陽(yáng)光默默的趕來(lái)勝出溫暖的雙手,伶惜地清理著散落一地的花瓣。卻怎麼也記不起以前花朵的美麗,蝴蝶,蜜蜂也聞香而來(lái),追逐了幾番,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的花朵,只好帶著遺憾,悻悻地離開(kāi)。幾個(gè)小孩,望著枯枝,驚奇地叫道花哪兒去了?憤憤地用手拍了拍枯枝,卻搖醒了剛要在陽(yáng)光下沐浴睡著了嫩葉,望了望孤零零的枝干,然而卻只有它沒(méi)有嘆息,因?yàn)橹挥兴涀×嘶ǘ涞拿利悺?/p>
記住美麗作文 篇3
秋天悄悄地來(lái)了,把一份不知名的禮物放在了我們家門前,我家庭院里的果樹(shù)全部都熟透了,有香蕉、蘋(píng)果、桔子、橙子、芒果,真是數(shù)不勝數(shù)。蘋(píng)果紅彤彤的像海邊初升的太陽(yáng),香蕉像小小的月牙開(kāi)著可愛(ài)的笑臉,芒果是黃色的皮,里面是香甜香甜的果肉。
菜園里有玉米,黃瓜,大白菜和胡蘿卜。玉米妹妹在理發(fā)店剪著它長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的頭發(fā),白菜小姐在給人們展示它短短的黃黃的頭發(fā),胡蘿卜先生刮著它密密麻麻的胡子。
田地里的小麥鉆出來(lái)飽滿的麥仁擺著可愛(ài)的笑臉,大豆不再是春天里的小不點(diǎn),高粱紅紅火火的`再擠來(lái)擠去,想讓人們快點(diǎn)把自己做成高粱酒和高粱糖呢!
花園里桃花散發(fā)出誘人香甜的氣味,蒲公英媽媽在給孩子們做遠(yuǎn)足的降落傘,菊花仙子正在挑衣服穿,因?yàn)樗裉煊醒莩,玫瑰花在?zhǔn)備一把劍,它晚上要去練舞呢!
園子里還栽了許許多多的樹(shù),有椰子樹(shù),有橄欖樹(shù),還有鳳凰樹(shù)。椰子樹(shù)上面結(jié)的椰子果實(shí)在非?煽凇⒍嘀,鳳凰樹(shù)上的葉子紅紅的,包住了我們家整個(gè)小院。
世界里不缺少美麗,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你仔細(xì)觀察是可以找到美的,這就是秋天的美!
記住美麗作文 篇4
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!边@句詩(shī)出自王安石的《梅花》,每逢冬天來(lái)臨時(shí),一支支、一片片、一朵朵的梅花競(jìng)相開(kāi)放,好看極了!
所有的花中,我最喜愛(ài)的是梅花。一到冬天,只要聽(tīng)說(shuō)梅花開(kāi)了,我就會(huì)趕緊跑到公園去看、去聞、去聽(tīng)、去感受梅花。梅花一朵一朵的,在枝與枝之間冒出來(lái),有的還是小花苞,像一個(gè)毛筆,給冬天畫(huà)出絢麗的色彩;有的才開(kāi)兩三片花瓣兒,像小朋友燦爛的笑臉;也有的全展開(kāi)了,層層疊疊,錯(cuò)落有致,為冬天平添了許多生趣,美麗無(wú)比!
梅花的味道可香了,你感覺(jué)身體不好或心情不開(kāi)心時(shí),聞一下它,那淡淡的`清香,會(huì)隨著絲絲甜意,瞬間融入心中,讓我立刻會(huì)把煩惱去掉。這大概也和梅花那潔白的品質(zhì)有關(guān)。走進(jìn)梅花,走進(jìn)它們的世界,我看到它傲雪斗霜、不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng),我能觸到它外表冰冷內(nèi)心卻如火般的熱情。每當(dāng)我看到梅花,我仿佛就能聽(tīng)到一種聲音,像似在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到這里,請(qǐng)坐下吧,讓我告訴你冬的故事……”
我喜愛(ài)梅花;我喜愛(ài)冬天;我喜愛(ài)世界的每一束花!
記住美麗作文 篇5
風(fēng)輕輕的吹落了枯黃的樹(shù)葉,也吹亂了我的頭發(fā),但是它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是悲痛的。成長(zhǎng)意味著時(shí)間的流逝,時(shí)間的流逝意味著遺失。
我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找遺失的美好……!熟悉的歌聲再次縈繞在耳畔。記得第一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候,并不知其中的深意。只知道傻笑。如今再次聽(tīng)起,便覺(jué)的`心潮澎湃。因?yàn)槲乙策z失了,遺失了好多好多,心痛的無(wú)法呼吸。于是我也開(kāi)始尋找,尋找我那些遺失的美好。
我來(lái)到家鄉(xiāng)田野上,尋找曾經(jīng)的足跡;我來(lái)到游樂(lè)園,尋找曾經(jīng)的笑容;我來(lái)到兒時(shí)的校園,尋找曾經(jīng)的玩伴,我來(lái)到熊熊烈日下,尋找夕日的陽(yáng)光……當(dāng)我載著尋找來(lái)的!曾經(jīng),再把它們拼湊在一起。我看見(jiàn)的卻是一幅幅支離破碎的畫(huà)面,在也找不到曾經(jīng)的快樂(lè),還有曾經(jīng)的我。
于是我松開(kāi)了手,把它們重新放回我的心田。在陽(yáng)光下,散落在地面的!閃閃反光”,晶瑩剔透,好不美麗,默然中,我明白了,那遺失的,永遠(yuǎn)不可能再找回來(lái)了。
只因?yàn)樗鼈兪!曾?jīng),只因?yàn)樗鼈兪巧⒙涞拿利悺?/p>
記住美麗作文 篇6
傍晚,我和爸爸迎著夕陽(yáng)來(lái)到翠湖公園散步。
我抬頭仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的,云彩一團(tuán)一團(tuán)的,頭頂上不時(shí)的飛過(guò)幾只鴿子,綁在腿上的哨子不時(shí)的發(fā)出響聲,好聽(tīng)極了。
湖水的周邊的石子路上,人們有的.快速地走著,像是在小跑一樣,呼吸急促,好像很累,估計(jì)是在減肥。有的人則慢悠悠的,一邊走,一邊聊天,時(shí)不時(shí)的發(fā)出歡快的笑聲。還有的人坐在樹(shù)林里的秋千上,自由自在的蕩著秋千,好愜意呀!
湖畔的柳樹(shù)在湖水中照著鏡子,好像在欣賞自己那美麗的長(zhǎng)發(fā),樹(shù)上的成群的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的開(kāi)著大會(huì),歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,敢情小鳥(niǎo)們?cè)谂e行歌唱比賽呢!也不知道是誰(shuí)得了第一名。
旁邊的草地上,小草們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束的生長(zhǎng)著,它們用自己的綠色織出了一塊綠茵茵的地毯,還有幾只不知名的小花點(diǎn)綴其中,煞是好看。
天漸漸暗了,我又一次仰望天空,許多小星星掛在天上,眨著美麗的大眼睛。月亮姑娘用云彩遮住了自己害羞的臉龐。小鳥(niǎo)們停止了歌唱,都回家睡覺(jué)去了。
我第一次發(fā)現(xiàn)身邊有這么多的美景!
記住美麗作文 篇7
回憶是茶,時(shí)間是水,于是這水將這茶越?jīng)_越淡,當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出,沏上新的,長(zhǎng)此往復(fù)……
期待就是坐上火車看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(zhǎng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心情叫失望,然而火車駛過(guò)站臺(tái)繼續(xù)前行所有失望便都拋開(kāi),漸漸的成為回憶,回憶又被時(shí)間沖淡,我將開(kāi)始新的期待……
生命很美,美在可以期待,期待很美美在不知結(jié)果,離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待快樂(lè),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆。
期待茁壯的`成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。期待明天的收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗.期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求。
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知結(jié)果,我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待,生命永恒的美麗。
記住美麗作文 篇8
美麗?春日的花香是美麗的。
美麗?夏日的清風(fēng)是美麗的。
美麗?秋日的碩果是美麗的。
美麗?冬日的陽(yáng)光是美麗的。
13歲了,春夏秋冬來(lái)回輾轉(zhuǎn)了13次。走在這記憶的長(zhǎng)廊里,我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的美麗……
每天上學(xué),我都是匆匆忙忙的趕去學(xué)校,那都是因?yàn)闀r(shí)間緊,從來(lái)都顧不上去留心外面的世界。
那一天,我起來(lái)得比較早,于是,我就早早的背起了書(shū)包,走出家門。我從來(lái)也沒(méi)有留意過(guò)我身邊的景色,雖然我天天都走在這條路上,但我卻始終無(wú)暇去顧及它?墒,我今天卻走得格外慢,因?yàn)槟侵苓叺?景色十分美麗,吸引著我的眼球。
陽(yáng)光格外的明媚,小草都從泥土里鉆了出來(lái),青青的,嫩嫩的,綠綠的;嬌艷的花兒爭(zhēng)相綻放,紅,黃,藍(lán),紫……五顏六色;高大的樹(shù)木綠葉茂密,好一片生機(jī)勃勃的景象呀!小鳥(niǎo)們自由自在的在天空上飛來(lái)飛去,歡快的唱著歌,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。春風(fēng)圍繞在我的身邊,輕輕的撫著我的臉頰,溫柔的滑過(guò)我的身邊。周圍的景色就像是一幅栩栩如生的畫(huà)。
美麗,真的就這么簡(jiǎn)單!
感悟美麗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天原來(lái)這么藍(lán),水原來(lái)這么清,風(fēng)原來(lái)這么柔和,這個(gè)世界原來(lái)是很美麗的!
記住美麗作文 篇9
人的一生,難免會(huì)遇到挫折,面對(duì)它有的人會(huì)驚慌失措,有的人會(huì)選擇放棄,而有的人會(huì)坦然面對(duì),……對(duì)于挫折,我的看法是:只要勇敢面對(duì),把她當(dāng)作人生路上的絆腳石,用腳一踢,你就可以前行,反而會(huì)收獲別樣的美麗。
挫折可以令人頑強(qiáng)。中國(guó)著名殘疾人作家張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)多種外語(yǔ),她熱愛(ài)生活,積極向上的人生態(tài)度和敢于與病魔作斗爭(zhēng)的精神,使她成為一個(gè)為國(guó)家、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終沖出翅膀飛翔,河蚌一回回地歷經(jīng)磨難,才變成珍珠,正是由于頑強(qiáng)的精神,而頑強(qiáng)的精神只需要挫折的磨煉。
挫折可以讓人堅(jiān)持不懈,《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的'作者奧斯特洛夫斯基,因參加革命使他全身癱瘓,雙目失明,但他以驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏在病榻上開(kāi)始了文藝創(chuàng)作。他寫(xiě)的第一本書(shū)寄給出版社雖被拒絕了,可他沒(méi)有放棄,用了四年時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了,因?yàn)橛龅酱煺鬯麤](méi)有放棄。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活中也會(huì)遇到挫折,但我們不要害怕,把它當(dāng)成我們?nèi)松囊环N磨煉,即使戰(zhàn)勝不了,也要笑著去面對(duì)。因?yàn)榇煺凼敲利惖摹?/p>
記住美麗作文 篇10
什么叫美麗?我們周圍有很多美麗的人,美麗的事,美麗的景。我問(wèn)爸爸媽媽:“什么叫美麗?”他們說(shuō):“學(xué)習(xí)好,考試好,成績(jī)好,那才叫美麗!迸秾(duì),這才叫美麗。我又去問(wèn)了爺爺奶奶:“什么叫美麗?”爺爺奶奶說(shuō):“吃飯好,身體棒,個(gè)子高,那才叫美麗!痹瓉(lái)我自己每天都在創(chuàng)造美麗呀。
我決定自己出去走走,尋找一下美麗,美麗是小區(qū)院子里那風(fēng)一吹過(guò)漫天飛舞的櫻花,是飄著清香的金黃色的'桂花,是那開(kāi)的紅艷艷的石榴花,原來(lái)我自己周圍有這么多美麗的景色。
我坐在一顆參天梧桐樹(shù)的陰涼下,想起了我們的學(xué)校校訓(xùn)就是立美育人。我們敬愛(ài)的老師,嘔心瀝血的傳授我們知識(shí),教育我們成長(zhǎng),這才是美麗呀;大馬路上交警阿姨英姿颯爽的指揮車流,和藹可親的提醒大家戴好頭盔,這才是美麗呀;醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士們穿著防護(hù)服沖在抗疫一線搶救生命于危難,這才是美麗呀;消防員叔叔們?cè)诖蠡鹈媲澳嫦蚨,一口氣爬上二十幾樓,滅掉沖天的大火,保護(hù)了大家的生命和財(cái)產(chǎn)安全,那是美麗的呀。
原來(lái)我們自己一直在努力讓自己變得更美麗,并融入有這么多美麗的人創(chuàng)造的美麗的世界中去。我愛(ài)我家,我愛(ài)美麗的你們,我愛(ài)這美麗的世界。
記住美麗作文 篇11
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們?nèi)ビ^察,美麗的城市需要我們?nèi)ゾS護(hù)。
一天早晨,我開(kāi)開(kāi)心心地坐著奶奶的電瓶車去學(xué)校。半路上,突然刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)沙讓行人都瞇起了雙眼。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)白色“不明物”正圍著我轉(zhuǎn),并一頭扎進(jìn)了奶奶的車輪里,且發(fā)出“呼呼”的聲音。車的速度明顯放慢,“吱”,奶奶一個(gè)急剎將車停了下來(lái),我也趕緊下了車,原來(lái)是一個(gè)臟兮兮的白色塑料袋裹進(jìn)了車輪里,“幸虧我開(kāi)的慢,要不還會(huì)摔下來(lái)呢!”奶奶心有余悸的說(shuō)。
重新上了車,我朝四處看了看,原來(lái)我每天經(jīng)過(guò)的這條街道也不十分漂亮:地面上星星點(diǎn)點(diǎn)的飄著廢紙、廢袋;垃圾桶旁還有少數(shù)人沒(méi)扔準(zhǔn)的垃圾;沿街的墻上、電線桿上張貼著層層疊疊的廣告……眼前的景象讓我的心情漸漸暗淡下來(lái),心里默默地想:每天環(huán)衛(wèi)所的`叔叔阿姨們都辛辛苦苦起早貪黑的打掃街道,但還是趕不上一些人隨便丟扔丟貼的速度。〉搅藢W(xué)校指定送達(dá)點(diǎn),我懷著沉甸甸的心情下了車,一路上,我特意看了紙,我都撿起了放進(jìn)了垃圾桶里。
老師們,同學(xué)們,讓我們擦亮雙眼,彎下腰來(lái),從撿一撿自己身邊的廢紙開(kāi)始,為這個(gè)城市的美麗添上我們不可或缺的一筆!
記住美麗作文 篇12
今天學(xué)校要進(jìn)行美麗教室評(píng)比,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃班級(jí)衛(wèi)生。
老師給我們進(jìn)行了分工,有的負(fù)責(zé)挪桌子,有的負(fù)責(zé)掃地,有的負(fù)責(zé)擦黑板,我和小馨的任務(wù)是負(fù)責(zé)把窗戶上粘的貼紙擦干凈。
我們先用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的往下?lián),可是貼紙很頑固,就是不想離開(kāi)玻璃。我們又用尺子往下刮,雖然刮下來(lái)了一點(diǎn),但是速度很慢,而且還留有痕跡。我就想,如果往玻璃上灑點(diǎn)熱水,再用尺子刮,會(huì)不會(huì)更容易清理呢?
于是,我就和小馨一起找來(lái)澆花用的噴壺,接了一些熱水,把熱水噴到窗戶上之后,當(dāng)我們?cè)儆贸咦庸蔚臅r(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,窗戶上的貼紙很容易就刮干凈了。看到這一幕,我和小馨都開(kāi)心地笑了。
把貼紙清理干凈之后,我們又開(kāi)始清理窗戶上的`灰塵。我們兩個(gè)分別站到窗戶的里外兩側(cè),先用噴壺把玻璃噴濕,再用揉成一團(tuán)的報(bào)紙去擦,不一會(huì)兒就把窗戶擦干凈了,本來(lái)有污痕的窗戶現(xiàn)在變得干凈明亮。
不管是擦玻璃,還是干其他事,我們都要?jiǎng)幽X筋,不然就會(huì)事倍功半,如果我一直用老辦法去摳貼紙,可能一上午也干不完。
記住美麗作文 篇13
我記得那是第一次,第一次過(guò)年的時(shí)候沒(méi)有慣性的去看一年一度的美麗。
在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,其實(shí)那件事,正在等待發(fā)生。其實(shí)我很想去,并且都迫不及待,因?yàn)槊恳荒甑臒熁ǘ紩?huì)給我?guī)?lái)些許新鮮感。但是我沒(méi)有哪種勇氣去再度欣賞,因?yàn)槲液ε驴匆?jiàn)不該看見(jiàn)的人,不是一個(gè),而是太多太多。這場(chǎng)美麗我想是我錯(cuò)過(guò)最美麗的吧。因?yàn)檫@時(shí)的我有了對(duì)美麗的分辨,第一次有哪些意識(shí)。我都為我自己感到不可思意。我的朋友,還有哪些不相識(shí)的'陌生人都離開(kāi)了他們自己的房子去了河邊欣賞煙花,這更增加了我的求知欲。但是我還是不可能去。
其實(shí)這種掙扎的滋味原來(lái)真的那么不好受。
我一個(gè)人在家無(wú)所事事的在聽(tīng)歌,不經(jīng)意的看到窗子外面的那條街很潮濕,很寂寞。只有忙著往某個(gè)地方趕的人,卻也是那么的寥寥無(wú)幾。我躲在這個(gè)小地方想著她們那邊的熱鬧,我的臉部多有些憂郁的癥狀。
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗總是最好的,沒(méi)有遇到自己不想遇到的人也是最好的。
我哭了,因?yàn)槲疑砼缘木吧,還有今天這個(gè)特別的日子,還有我現(xiàn)在聽(tīng)的歌,還有我自己孤獨(dú)的文字。眼淚掉的太倉(cāng)促,沒(méi)來(lái)得及停住就已經(jīng)滴在手背上。
那美麗沒(méi)來(lái)得及和回憶留住,以一次不可以錯(cuò)過(guò)。
記住美麗作文 篇14
若景致如畫(huà),任誰(shuí)停下,我自清雅。那無(wú)際茶園才是我家。在無(wú)際茶園,有一個(gè)美麗而孤獨(dú)的身影――狐。
狐生性孤傲而美麗,卻無(wú)辜地被人們形容成陰險(xiǎn)、狡猾和欺騙的代名詞。而正因人們的這種想法,才使它們孤獨(dú)而美麗。它們孤獨(dú)的美著,從古至今。
一身銀白的皮毛,嬌小的身軀,俊俏的面龐,桃般的小口,在銀白雪地中,猶如畫(huà)中美麗的女子,與皚皚白雪結(jié)合成一幅極自然的圖畫(huà)。而在古代神話中,狐卻成了欺騙的代表――狐貍精;蚴且?yàn)樘^(guò)妖艷美麗,可憐的狐才落得此名。超群的智慧,另類的行為,使狐竟被說(shuō)成了狡猾、陰險(xiǎn)的動(dòng)物。也許正因?yàn)樗鼈兊墓陋?dú),得不到溫暖,才有了“狐假虎威”。正因?yàn)樗鼈兊牧眍悾攀谷藗儾唤馑,憎恨它,使它變得孤?dú)。
若將狐比作一個(gè)舞者,那它是孤獨(dú)的,一個(gè)人在孤獨(dú)的'舞著;若將狐比作一個(gè)女子,那它也是孤獨(dú)的,它有獨(dú)特的個(gè)性。因?yàn),狐命中注定不?huì)被理解。
擷一朵菊花,隨狐起舞,晶瑩無(wú)暇。
無(wú)法想象作為一只狐的孤寂,唯一可以想象的它生命的心境。關(guān)于孤獨(dú),它已無(wú)處訴說(shuō)。
記住美麗作文 篇15
世界上有美好心靈的人有很多很多,我的同學(xué)張?chǎng)┚褪瞧渲幸粋(gè)。
張?chǎng)┎桓卟话,不胖不瘦;大大的眼睛像一顆黑寶石;尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著微微的'笑容。
大家一定想知道我為什么要寫(xiě)張?chǎng)┌桑磕蔷妥屛医o你們講一個(gè)故事吧。
期末考試前一天,老師提醒我們要準(zhǔn)備好考試用品,當(dāng)天晚上,作業(yè)寫(xiě)得有點(diǎn)慢,睡得有點(diǎn)遲,打算明天一早起來(lái)再收拾考試用品吧?烧l(shuí)知,一覺(jué)醒來(lái)我竟然把收拾考試用品的事忘得一干二凈,到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶尺。回家拿已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦呢?我正急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我的面前遞過(guò)來(lái)一把尺,仔細(xì)一看這把尺已經(jīng)掘斷,我望了望張?chǎng)┌l(fā)現(xiàn)她有另一半尺。噢,原來(lái)她見(jiàn)我沒(méi)帶尺,怕我考試考不好,便毫不猶豫的把自己新買的尺掘成兩半,把其中一半給了我。我連忙道謝,她笑著說(shuō):"不用謝,同學(xué)嘛,互相幫助是應(yīng)該的。"雖然事情不大,但從一件小事可以讓我了解她是一個(gè)有著美好心靈的人。
讓我們都來(lái)向她學(xué)習(xí),讓世界處處充滿愛(ài)。
記住美麗作文 篇16
我出生在舞水河畔的一個(gè)小村莊,這里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我生長(zhǎng)在高樓林立的城市里,這里有現(xiàn)代化的暢想。
這里是我們的家鄉(xiāng)——懷化。今天,我們共同用詩(shī)歌來(lái)吟誦,懷化,這神奇而美麗的地方。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是盤古的故鄉(xiāng),神奇的盤古洞內(nèi),閃爍著科學(xué)與幻想的光芒。
開(kāi)天辟地的故事流傳在這塊高深莫測(cè)的土壤。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是詩(shī)的故鄉(xiāng),清麗的溆水河曾洗滌揉搓過(guò)屈原的一腔衷腸,讓涉江、山鬼和橘頌作證,這方山水就是千古篇章應(yīng)運(yùn)而生的地方。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是歷史的故鄉(xiāng),靜謐的荊坪古村,悠悠地仰臥在舞水河旁,驛道蒼蒼,訴說(shuō)著千古衷腸,乾隆皇帝的老師潘士權(quán)就出生在這個(gè)村莊。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是英雄的`故鄉(xiāng),滔滔沅江奔流著向警予的碧血,巍巍雪峰挺立著粟裕的脊梁,這里的兒女用心靈之光點(diǎn)亮了天堂。
有一個(gè)神奇而美麗的地方,那里是和平的故鄉(xiāng),莊嚴(yán)的芷江抗戰(zhàn)受降紀(jì)念坊,日本帝國(guó)主義曾在這里斷魂投降。
祈盼世界和平的鐘聲年年在這里敲響。
這里就是懷化,我神奇而美麗的家鄉(xiāng)!
記住美麗作文 篇17
星期五晚上,我趴在陽(yáng)臺(tái)上看美麗的日落。
從遠(yuǎn)處俯瞰,陽(yáng)光不再那么耀眼。從遠(yuǎn)處看,夕陽(yáng)像一個(gè)大圓盤。陽(yáng)光灑在河上,給這條河披上了一件金色的紅色外衣。微風(fēng)吹過(guò),層層細(xì)浪漂浮在水面上。水面上閃爍著許多光點(diǎn),像是神奇的星星。他們?cè)诓ü怍贼缘乃嫔湘覒虼螋[。夕陽(yáng)的柔和光線照射在河邊的'冬青樹(shù)上。冬青看起來(lái)更有活力,它們的葉子閃耀著迷人的光澤。
太陽(yáng)落山了,夕陽(yáng)的天空充滿了陽(yáng)光。云的形狀各不相同,尤其是顏色。天空布滿了像百合花色棉花云一樣的云。一瞬間就像層層金色的波浪。最有趣的是,那里有兩朵云:一朵像半灰半紅的胭脂,另一朵像玫瑰色的雞冠花...整個(gè)一天都是五彩繽紛的。變幻的云給天空增添了神秘而壯麗的色彩。
過(guò)了一會(huì)兒,云變成了灰色,失去了光,太陽(yáng)變得又紅又紅。幾分鐘后,太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,紅日正在落下。我無(wú)法將視線從落日上移開(kāi)。我看見(jiàn)它慢慢地把它的圓臉藏在厚厚的云被子里,很像一個(gè)怕冷的孩子。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)進(jìn)入了它溫暖的“床”,只留下一半的紅臉露在外面,仿佛在向我告別!
在對(duì)我說(shuō)了"再見(jiàn)"之后,太陽(yáng)瞬間消失在云層中,天空中只留下一片紅色。太美了。
記住美麗作文 篇18
夏日的炎熱,伴我們走過(guò)了相知的日子,擁擠的日子:擁擠的人群,看不見(jiàn)的揮手:滾燙的地面,感受不到灑下的熱淚。烈日下,留下了你我的回憶。
梧桐樹(shù)下的相聚難以忘懷,夕陽(yáng)中的晚霞令人陶醉。時(shí)間的車輪碾著疲憊的心境,離別時(shí),竟什么也說(shuō)不出。只是微笑著,剎那間的微笑被永遠(yuǎn)定格在別人的視線里,成為生命中最炫耀的風(fēng)景。
我站立在窗前,不知道那被吞食的月亮代表什么?也不知道那飄落的楓葉是否會(huì)了解我?我像被風(fēng)吹散的花,沉醉在思念的風(fēng)里。
多想,再聽(tīng)聽(tīng)你的聲音,再看你孩子般的笑容?晌覅s只能在夢(mèng)中尋找你的身影。往日的風(fēng)啊,昨日的雨啊,只能留在記憶的風(fēng)景里。
難以放逐的.心情,從未說(shuō)出的話語(yǔ),未曾實(shí)現(xiàn)的許諾,變成了一種寂寞,飄散在如風(fēng)如雪的歲月里。
任雨淋濕了我的衣裳,任風(fēng)吹散了我的頭發(fā)?粗,我轉(zhuǎn)身了。我們還有各自的路要走,誰(shuí)也不能在同一個(gè)地方停留許久,就讓我們彼此祝福吧。
我知道,逝去的美麗,是生命中最炫耀的風(fēng)景......
記住美麗作文 篇19
傾聽(tīng)也是美麗的,因?yàn)橛懈鞣N美妙的聲音,世界會(huì)變得更加美麗和豐富。然而,如果沒(méi)有人愿意聽(tīng),那將是徒勞的。所以傾聽(tīng)也是美麗的。人們傾向于更重視講述而忽視傾聽(tīng)。然而,這不等于對(duì)自己說(shuō)話,不聽(tīng)就浪費(fèi)口舌嗎?人們往往更注重表達(dá)自己的情感,缺乏通過(guò)從別人的抱怨中吸取情感體驗(yàn)來(lái)豐富情感體驗(yàn)的過(guò)程。
相反,他們會(huì)隨意指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)表意見(jiàn)。我是一個(gè)不善于表達(dá)的人,但是每當(dāng)有人要我告訴他他的困難時(shí),我會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)事情的來(lái)龍去脈并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有時(shí)候,我也會(huì)把別人的經(jīng)歷作為自己的`情感體驗(yàn),并牢記在心,從而豐富我的生活。
也有一些時(shí)候,我只是聽(tīng)那些目光閃爍的人說(shuō)話。我陶醉在傾聽(tīng)的時(shí)刻。我認(rèn)為傾聽(tīng)別人的經(jīng)歷并把它藏在心里是一種簡(jiǎn)單的享受?梢钥闯,傾聽(tīng)也是一種簡(jiǎn)單的美。如果人們不擅長(zhǎng)講述,為什么不選擇傾聽(tīng)呢?難道你不需要一個(gè)傾聽(tīng)者從心底說(shuō)話嗎?事實(shí)上,它表明傾聽(tīng)可以豐富一個(gè)人的情感,通過(guò)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富自己的經(jīng)驗(yàn),也可以讓說(shuō)話者有一個(gè)對(duì)象和一個(gè)親密的朋友交談。傾聽(tīng)也能加強(qiáng)人與人之間的交流,讓彼此有所依賴,讓朋友互相依賴,互相了解。多聽(tīng),多體驗(yàn)。多聽(tīng),你會(huì)有更多美好的時(shí)刻。記住:傾聽(tīng)也是美麗的。
記住美麗作文 篇20
野草和鮮花相比,鮮花是如此的光鮮亮麗,而野草卻是茫茫一片讓人感到荒涼。
鮮花像極了尖子生,深得老師喜愛(ài),大自然最欣賞的作品便是花兒,野草,只不過(guò)是一個(gè)配角被用來(lái)襯托花美麗的用品罷了。
好學(xué)生被老師喜愛(ài),耳壞學(xué)生卻漸漸被老師遺忘,好學(xué)生犯錯(cuò)只會(huì)被老師勸誡,而壞學(xué)生只會(huì)被老師打罵!
誰(shuí)曾想,壞學(xué)生的外表下也藏著變成一朵花的夢(mèng);誰(shuí)曾說(shuō),一株渺小的野草不變成花朵;誰(shuí)又曾料野草也有最美的呢?
燈火光照下,壞學(xué)生努力學(xué)習(xí),死記硬背,不知技巧,他多么想成為老師眼里的那一株花,可是他焦躁的心,抓耳撓腮,哭了起來(lái),想一想老師對(duì)好學(xué)生的`態(tài)度,我也會(huì)變成一朵花,讓老師對(duì)我刮目相看。
可是一天又一天,學(xué)習(xí)沒(méi)有提上來(lái),反而更差了,他哭著著急著,上美術(shù)課時(shí),老師夸著他畫(huà)的真不錯(cuò),當(dāng)美術(shù)老師走過(guò)好學(xué)生旁,批評(píng)他,你畫(huà)的是什么東西?那一刻這棵小草“綻放”了!
百花盛開(kāi)的花叢中,有誰(shuí)說(shuō),一株渺小的野草不是一道風(fēng)景呢?
記住美麗作文 篇21
白色的樹(shù)木,白色的花草,白色的房子。啊!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界,這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無(wú)霞。
早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽(yáng)漫漫的從東方徐徐升起,射出柔和的光來(lái),把白云染成了粉紅色,就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋,那些云彩飄搖不定,千姿百態(tài),有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……到了上午,天空布滿烏云,天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午,我獨(dú)自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來(lái),漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),匆匆撲進(jìn)大地母親的.懷抱。
白雪皚皚的冬天是美麗的?蔀槭裁葱⊙挪粣(ài)它呢?我不再去想沒(méi)有答案的問(wèn)題了。對(duì)我而言,只要能夠在每年看到美好、純潔的冬雪,不管天寒地凍,我都不會(huì)在乎。對(duì)冬天的那份熱愛(ài),我會(huì)堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
記住美麗作文 篇22
大家知道,大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎?是被風(fēng)吹走了嗎?不,不是!你們知道,小路旁的樹(shù)葉去哪里了嗎?是被風(fēng)吹走了嗎?不,不是!那么,是誰(shuí)呢?讓我們的城市如此干凈美麗?是——清潔工。
我們?cè)诼愤吇虼蠼稚辖?jīng)常會(huì)看到清潔工,下雨天時(shí),我們都會(huì)選擇呆在家里,可是,清潔工仍舊要穿著破舊的雨衣,不辭辛勞地在大雨中掃著樹(shù)葉、垃圾。
到了中午,家家戶戶飄蕩著一股飯菜的香味,一家人圍坐在桌前津津有味地吃著可口的飯菜,可清潔工人呢?他們只能坐在潮濕的街道旁,在寒冷的風(fēng)中吃著幾元錢的盒飯,吃完后,便繼續(xù)開(kāi)始他們的.工作。他們的手經(jīng)常凍得通紅,冰涼冰涼的,但他們從來(lái)不叫苦,也不叫累。到了晚上,風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉紛紛落下,清潔工們穿著單薄的衣服,還在大街上堅(jiān)持打掃……
如果,沒(méi)有清潔工人的付出,那我們的城市環(huán)境該會(huì)變得多么的骯臟呀!沒(méi)有清潔工的付出,就沒(méi)有干凈的馬路,就沒(méi)有我們美麗潔凈的家園,他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。所以,在我眼里,清潔工也是美麗的。
記住美麗作文 篇23
每個(gè)人心中都有一個(gè)故事,都有一束陽(yáng)光,都有一種美麗,深深地烙在心上,或是沉沉地埋在心底,不會(huì)變,就像太陽(yáng)般永恒,也像月亮般靜穆。
記得是二年前的初夏,我和它相遇了。那是一個(gè)尷尬的情景下,我正背書(shū)出神,卻瞥見(jiàn)了它探著腦袋。
起初我很驚訝,窗外光禿禿的護(hù)欄上它是第一抹綠色,六層高的樓上,它是除鳥(niǎo)兒外唯一的生命,它給我?guī)?lái)了自由與快樂(lè),很高興又有這樣一位朋友,可欣喜之余,我又感到悲傷,從地上到六樓,它不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)霜雨雪,不知多少次從絕境中翻身,走這么遠(yuǎn),走這么久,你又是為了什么呢?你無(wú)言,但我知你只道堅(jiān)持?墒,你生命又有多久呢?你沉默,但我知你只為開(kāi)花。
那時(shí)早已是盛夏,太陽(yáng)把什么都烤的.火辣。它活不久了,我常想。可一個(gè)夏天過(guò)去,一天清晨,它竟開(kāi)出淡淡的粉紫色的花來(lái),就那樣默默地開(kāi),又輕輕的萎謝,一朵又一朵長(zhǎng)得喜人,傲人——是牽;ò。
那之后的冬天,它就被二樓的人剪了去了,它再?zèng)]來(lái)過(guò)。那之后的春天,我的陽(yáng)臺(tái)也擺上了盆景。
但那枝花驕傲綻放的樣子我從沒(méi)忘記過(guò),你的根扎在我的心里,花開(kāi)花謝,美麗依然。
記住美麗作文 篇24
您雖然沒(méi)有牡丹般的容顏,但您擁有母親的微笑;您雖然沒(méi)有歌星般的喉嚨,但您懂得諄諄教誨;您雖然沒(méi)有豐厚的待遇,但您無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槟惺郎献顐ゴ蟮膼?ài),那是您對(duì)每個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。
有學(xué)生不熱愛(ài)自己的老師嗎?答案當(dāng)然是否定的。每個(gè)學(xué)生都有兩位母親,一位是自己的媽媽,另一位便是您——我親愛(ài)的老師,是您在我不知所措時(shí)點(diǎn)亮了明燈,是您在我痛苦時(shí)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);是您在我犯錯(cuò)時(shí)教我及時(shí)糾正;是您讓我成為一名獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)而又可愛(ài)的高中生……
從未聽(tīng)過(guò)您的抱怨,可我們知道,您把煩惱都咽進(jìn)了心里。但不懂事的我們卻總給您帶來(lái)麻煩與不便。
老師您知道嗎?我也想成為一位和您一樣教書(shū)育人的園丁,但我知道,這個(gè)職業(yè)是辛苦的,它就像階梯,讓自己的.學(xué)生沿著自己的軀體進(jìn)步;它又如一盞明燈,給我們點(diǎn)明道路的同時(shí)也燃燒了自己……但正因?yàn)橛辛穗A梯與明燈,才有了科學(xué)家,總理,英雄……
不由的,我想起了一首小詩(shī):
在我心里的草坪上/有一朵小花/當(dāng)她綻開(kāi)美麗的花瓣時(shí)/她想到了第一滴露水/她想將所有的美麗靜靜地收藏……
記住美麗作文 篇25
人的一生是匆忙的,幾乎沒(méi)有人能夠放慢或停下腳步仔細(xì)觀察,欣賞身邊的美麗,但是你如果停下欣賞并享受著這片刻的愜意,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處是美好。
從家通往學(xué)校的那條路我走了六年,但我從未注意到它。上學(xué)時(shí)匆匆忙忙無(wú)心顧及,放學(xué)也只顧著吃零食與同學(xué)聊天,這也以至于我過(guò)了六年都沒(méi)有記住它的樣子。現(xiàn)在畢業(yè)了,我終于想起了它,決定去走走。
到了那條路,我仔細(xì)看看,不禁感嘆:“真的好美。 币慌庞粲羰[蔥的大樹(shù)為上學(xué)的'孩子們帶來(lái)陰涼,路邊的小草長(zhǎng)得格外茂盛,它們?cè)谖L(fēng)的撫摸下?lián)u曳著,好似在感嘆終于有人來(lái)看望它們了,學(xué)校旁邊的小賣部也與往日的熱鬧擁擠大不相同,只有零星幾個(gè)人,顯得格外清冷。
畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),我的遐想空間就此開(kāi)啟。我看見(jiàn)我們班的女生在為了買哪個(gè)明信片而糾結(jié);我看見(jiàn)一群男生勾肩搭背去買冰棍;我看見(jiàn)教導(dǎo)主任在努力趕走一些小攤小販;我還看見(jiàn)我和我的朋友們有說(shuō)有笑地朝公交車站走。這畫(huà)面是多么和諧而美麗!讓我不禁紅了眼眶。
我慶幸我看到了這樣的畫(huà)面,我也懊惱我為什么不早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)這被忽略了六年的美麗!
不管怎么說(shuō),人生總會(huì)遺憾。但是我們要拋開(kāi)這遺憾,去發(fā)現(xiàn)、去好好欣賞一下這被忽略的美麗。
記住美麗作文 篇26
我們的校園就像個(gè)大花園,花草樹(shù)木應(yīng)有盡有,非常美麗。
從校門口進(jìn)來(lái),直走二、三米左右,再往左拐,就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像,分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池,噴泉池的水真靜。§o得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);噴泉池的水真清啊!清得可以看見(jiàn)池底的沙石;噴泉池的水真亮!亮得眼睛看過(guò)去,也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái),在左側(cè)一端俯視,最引人注意的是那棵鐵樹(shù),那棵鐵樹(shù)從上觀察就像一朵花。
離開(kāi)氣象園,往東北方向走,就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣:我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物,有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的'小腦袋了,正享受著夏天的風(fēng)光;有的只探出頭發(fā),想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下;有的還在地下睡懶覺(jué),可不要打擾它們的休息哦!
離開(kāi)了植物園,從斜坡上走,往右走經(jīng)過(guò)知書(shū)路,就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息,柱子上刻著一副對(duì)聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
記住美麗作文 篇27
滴滴嗒嗒,雨點(diǎn)在天空中跳起了華爾茲。我最愛(ài)的,便是在雨中撐一把雨傘緩緩散步。
雨緩緩地下,一絲絲,一滴滴,雨點(diǎn)打在雨傘上,跳出一支美妙的音樂(lè):“吧嗒,吧嗒,吧嗒嗒,吧嗒嗒,滴嗒滴嗒……”真是妙不可言!
地上一個(gè)個(gè)小水坑中,不時(shí)冒出幾個(gè)可愛(ài)的泡泡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。再看看草坪,每一株草都翠綠欲滴,上面還有晶瑩的水珠,好像在說(shuō):“洗了個(gè)澡,真舒服啊!”花兒在樹(shù)上弱不禁風(fēng)地開(kāi)著,那花朵上的水珠,好像是一位美人在哭泣,讓人不由得心生憐愛(ài)。
天空中,略帶一點(diǎn)霧氣,使人不由得有一種感受:身在畫(huà)中,游歷的雖是最普通、最常見(jiàn),但卻是絕美的景色。再輕輕地呼吸一口氣,濕潤(rùn)的`空氣帶著花草的香味沁人心脾,使人心神安靜。
若是輕輕地哼上一首喜歡的小曲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那顆在很長(zhǎng)時(shí)間處于高度緊張的神經(jīng),一點(diǎn)點(diǎn)的平靜下來(lái)了,看什么都覺(jué)得順眼多了。
我愛(ài)雨天,愛(ài)那雨的華爾茲與她那獨(dú)特的音樂(lè),愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的寧?kù)o。美好,就在一個(gè)平凡而偉大的瞬間,你是否能感到美好,只看你能不能抓住那一瞬間的美好。你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),美好就這么簡(jiǎn)單,這么容易。
記住美麗作文 篇28
“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”這是今天我讀到的一句稱贊菊花的古詩(shī)。說(shuō)到菊花,我也有點(diǎn)喜愛(ài)它,特別是它那種樸素、典雅的風(fēng)格。
去年秋,媽媽帶我去黃果樹(shù)瀑布玩。觀賞玩瀑布,我們來(lái)到了著名的“七里香”。一眼望去,菊花如海,無(wú)邊無(wú)際。有綻放的,有含苞待放的,還有個(gè)個(gè)剛剛長(zhǎng)出的`“小南瓜”……
我慢慢地走進(jìn)去,仿佛在花海中遨游。我忍不住蹲下身子捧了一朵在手中,湊近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),就像夢(mèng)境里遠(yuǎn)處高樓上飄來(lái)的渺茫的歌聲。我真想像只小蜜蜂一樣吮吸一下花蜜,它一定很甜!菊花的枝干筆直筆直的就像一個(gè)高傲地挺著脊背的公主,仔細(xì)一點(diǎn)的話還可以看見(jiàn)它上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛,像給枝干穿上了一件薄薄的紗衣。菊花的葉子和楓葉的形狀差不多,像一片片墨綠色的玉片錯(cuò)落有致地鑲嵌在枝干上。最美的要數(shù)它的花瓣了,金黃的花瓣幾乎都向四邊散開(kāi),像一把黃澄澄的傘,多美呀!中間的花瓣微微卷曲,是害羞得不愿意張開(kāi)那稚嫩的臉蛋嗎?這么美麗的花朵,難怪古人這么喜歡菊花了。
菊花的美可不是三言兩語(yǔ)就可以描述的,想知道其它的,就來(lái)我家喝茶一起聊聊吧!
記住美麗作文 篇29
當(dāng)你看見(jiàn)一只雛鳥(niǎo)破殼而出的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗。
人說(shuō)生命是初生的無(wú)知,少年的天真,青年的成熟,中年的練達(dá),老年的憤世嫉俗。
生命的美麗在于求知的欲望,成熟的美麗和熟練的掌握技術(shù)。
人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是世上一切情感的組合體。
青藏高原蔚藍(lán)的天空上翱翔的雄鷹,是它們母親“慈愛(ài)”的結(jié)果。母親從小訓(xùn)練雛鷹,甚至將它的翅膀折斷,然后推下山崖。而歷練后的飛行使它們成為空中的`霸王。白天鵝家族里的家規(guī)是嚴(yán)厲的,它們的伴侶終成眷屬,一只白天鵝死亡了,必定有另一只隨它而去。這就是生命之美。
人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng),青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪。是寶刀快馬,金貂美酒,冷月孤歌的漂泊。
人說(shuō)生命是愛(ài)恨糾纏,恩仇快意,玄機(jī)四伏,險(xiǎn)象環(huán)生的一場(chǎng)輪回。
生命可能絢麗多彩,也可能平淡無(wú)奇,但他們的共同點(diǎn)是,能靜靜地安全地活在世上,享有生的權(quán)利。這就是生命美麗的所在。
記住美麗作文 篇30
回憶是茶,時(shí)間是水.于是這水將這茶越?jīng)_越淡.當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出.沏上新的.長(zhǎng)此往復(fù)……
期待就是坐上火車看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(zhǎng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的'心情叫失望,然而火車駛過(guò)站臺(tái)繼續(xù)前行所有失望便都拋開(kāi).漸漸的成為回憶.回憶又被時(shí)間沖淡.我將開(kāi)始新的期待……
生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待快樂(lè),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的帆.
期待茁壯的成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形.期待明天的收獲,就應(yīng)該在今天揮灑汗水.期待明天的成功就該在今天挑戰(zhàn)失敗.期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求.
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
生命很美,美在可以期待.期待很美美在不知結(jié)果.我將在未知的期待中憧憬奮斗追求.
期待.生命永恒的美麗.
記住美麗作文 篇31
秋天的田野是一個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累的世界。
秋天是美麗的。每到秋天,小路旁、田梗上、空地里、農(nóng)民伯伯搭的豆角架上……到處都爬滿了牽年花。紫色、藍(lán)色、紅色的牽年花像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著一曲秋天的贊歌。再看那野菊花,一叢叢、一簇簇開(kāi)在路邊。圓形的花朵,金黃的花蕊,看上去像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。大的有一元硬幣大小,小的卻只有鈕扣大小。也許它比不上公園里花的美艷,但卻用朵朵小花把秋天打扮的更美麗。狗尾草的果實(shí)串毛茸茸的,風(fēng)一吹,就像小狗在搖尾巴似的。蒼耳身上到處都是刺,像一只小刺猬,你一不小心,它就會(huì)扎到你的身上,借你周游世界。
秋天的田野到處都是豐收的'景象。玉米穿上了金色的外衣,像一位位穿著龍袍的皇帝,它們挺著大肚子,好像在說(shuō):“瞧,我們多棒!”北瓜的葉子長(zhǎng)得又大又茂盛,大北瓜就藏在葉子下面呢!棉花桃開(kāi)了,潔白的棉絮像一團(tuán)團(tuán)雪球,人們的被子、棉襖就是用它做成的,它讓人們的冬天不再寒冷。辣椒紅了,花生像一個(gè)個(gè)小葫蘆,紅豆、黃豆迫不及待地跳出豆莢媽媽的懷抱……
秋天的田野到處是美麗的景色,到處是豐收的歡樂(lè),到處是無(wú)窮的樂(lè)趣!
記住美麗作文 篇32
秋天,五彩繽紛,秋高氣爽,天高云淡,碩果累累。秋天,是豐收的季節(jié),也是校園最美的季節(jié)。
初秋,校園里五彩繽紛。校門口,幾顆大樹(shù)抖抖手臂,讓金燦燦的葉子落下來(lái)。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學(xué)樓是白偏黃的,大樓梯是蒼白的,大樓梯下的`左右兩邊,有兩個(gè)小花壇,花壇里有紅的、黃的、藍(lán)的花,無(wú)光十色;▔厦娼虒W(xué)樓的二至四樓,有五顏六色的六邊形豎著擺著,還不會(huì)掉下去!教室里,同學(xué)和老師還不知不覺(jué)的加了一件衣服。
深秋,校園里還是五光十色。校門口那幾棵樹(shù),不知什么時(shí)候,葉子已經(jīng)被抖光了,而校園對(duì)面那個(gè)小區(qū)門口的幾顆樹(shù)還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇里,不知怎么還是有這么多的花。教室里,同學(xué)們和老師們又多加了幾件衣服。教學(xué)樓后面的操場(chǎng),不再是孤單的一個(gè)操場(chǎng)了,而是它旁邊新建了一個(gè)小操場(chǎng),像是大操場(chǎng)媽媽生了一個(gè)小操場(chǎng)寶寶一樣。
五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天,這樣的秋天的校園真美啊!怎能讓人不喜歡呢?
記住美麗作文 篇33
春天真美,一陣微風(fēng)吹過(guò),一簇簇桃花開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。小草頑皮地鉆出地面,東瞧瞧,西看看。柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好象幾個(gè)難舍難分的小兄弟。
這時(shí),我來(lái)到田野里觀賞這美麗無(wú)比的春景。恰好碰見(jiàn)了剛放學(xué)回來(lái)的'小孩子們,他們拿這風(fēng)箏,在田野里快樂(lè)地放著。在歡笑、叫喊聲中,大家邊跑邊放線,爭(zhēng)先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天。這些大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,在天上競(jìng)相媲美。美麗的風(fēng)箏有的低空盤旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡。
一直“銀燕”穿過(guò)“碟群”,超過(guò)“玉鳳”,直上藍(lán)天。你瞧他們放的多認(rèn)真,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,一會(huì)兒朝前跑,一會(huì)兒往后退,好似地面指揮員在遙控著天上的風(fēng)箏。再瞧四周,小伙伴們雖然都累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢著開(kāi)心的笑容。這時(shí),飛來(lái)一只小黃鶯好象對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“咦?你是什么?你怎么會(huì)飛?你是新型鳥(niǎo)類?奇怪,你怎么不說(shuō)話?”
望著望著,我的心里愈發(fā)開(kāi)心,更被迷人的春景陶醉了,便忽然想到:揚(yáng)萬(wàn)里不是寫(xiě)了一首《村居》嗎!不就是這個(gè)內(nèi)容!“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
記住美麗作文 篇34
作文課上,李老師從地板上撿起一塊用紗布毛巾緊緊包著的東西,對(duì)我們說(shuō):這是一份很特別的禮物。請(qǐng)猜猜會(huì)是什么。
呃,有點(diǎn)不祥的預(yù)感。李老師讓我們猜猜我們必須再玩什么把戲。
是盒子嗎?不,它看起來(lái)很重。是珍珠寶貝嗎?也不對(duì)。應(yīng)該是零碎的。那是什么?大概是長(zhǎng)方體之類的.東西。
要不要看看!李老師笑著問(wèn)我們。
當(dāng)然!大家齊聲說(shuō)。
他把圍巾一層一層打開(kāi),這么多層!這條圍巾夠長(zhǎng)了。等它們都打開(kāi)后,我們看到了一條羊毛成分的毛巾。啊,夠緊了。
漸漸地,漸漸地,橘子的一角慢慢露出了一塊磚!
它是橙色的,上面有很多水泥,像個(gè)臟孩子。大概有文具盒那么大,摸起來(lái)很粗糙,像個(gè)老人皺巴巴的臉。
這么丑的東西還是寶?
想想,它有什么用?李老師問(wèn)。每個(gè)人的大腦都是敞開(kāi)的。
嗯,磚頭能蓋房子!可以砌墻當(dāng)教學(xué)工具!你可以像玩具一樣畫(huà)畫(huà)。是的,你可以寫(xiě)。你可以為自己辯護(hù)
啊,沒(méi)想到這丑磚還有這么多用處。似乎平凡的事情也有美好的一面。
記住美麗作文 篇35
那是去年暑假的一個(gè)下午,我去搭公交車。天氣格外熱,加上公交車?yán)锊煌L(fēng),誰(shuí)也不愿意多待一分鐘。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我被司機(jī)叔叔的急剎車給驚了一下,看了看,被兩位阿姨吸引了眼球。
其中一個(gè)阿姨穿得很漂亮,一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),戴著兩只金燦燦的耳環(huán),穿著一條合身的裙子,還穿著高跟鞋,真是光彩照人。另一位阿姨與她相比,可以算得上“天壤之別”。她梳著馬尾辮,穿著一身深藍(lán)色的工作服,很顯然是位工人。我心里想,那個(gè)漂亮的阿姨心靈一定與外表一樣美麗,可接下來(lái)發(fā)生的事,讓我對(duì)她們產(chǎn)生了不同的看法。
過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,歲月的痕跡深深地印在臉上。當(dāng)老奶奶走到那位漂亮的阿姨旁邊時(shí),她非但沒(méi)有給老奶奶讓座,還把頭扭到窗戶那邊,裝作沒(méi)看見(jiàn)!正當(dāng)我想把老奶奶扶到我的座位上時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)了甜甜的聲音:“老人家,您到這兒坐吧!”原來(lái),那位身著樸素的阿姨在給老奶奶讓座呢!
我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),那位身著樸素的阿姨身上也散發(fā)出一種美——心靈美,是物質(zhì)美所不能及的。她的美麗,深深地印在我的腦海。
記住美麗作文 篇36
濮陽(yáng)的中心廣場(chǎng)有數(shù)不清的雪松、黑松……一小片接著一小片,就像綠色的海洋。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)在搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。晚上,又高又粗的梧桐樹(shù)用葉子把星星托的高高的,春風(fēng)忙著給柳樹(shù)姑娘梳理著稀疏的 頭發(fā)。
夏天,噴泉開(kāi)放了,有的像愛(ài)心、有的像圓圈、有的像天使的翅膀、還有粗粗的噴泉水柱。小孩子們也不管是不是落湯雞了,在噴泉里跑來(lái)跑去,那樣子快樂(lè)極了。
秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,龍柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)搖擺,像一位姑娘梳著她的`長(zhǎng)發(fā)。隨著深秋的到來(lái),樹(shù)葉紛紛落在地上,金黃和火紅的樹(shù)葉鋪在地上,像一個(gè)彩色的地毯。人們 走在上面,像一個(gè)個(gè)明星走在地毯上,又松軟,又舒服。
冬天,空中飛舞著鵝毛大雪,像一朵朵又白又軟的棉花。看,松樹(shù)不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站在雪地里,好像在給我們放哨。人們穿上厚厚的大棉衣,小孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人……玩的?熱鬧了。
中心廣場(chǎng)一年四季景人,像一座美麗的陽(yáng)朔,也像一座巨大的游樂(lè)場(chǎng)。
記住美麗作文 篇37
涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天已悄悄來(lái)到。那四處飄散的落葉已暴露了秋天的行蹤。那豐收的情景也暴露了它的行蹤。讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!
秋風(fēng)陣陣,大樹(shù)原本碧綠的樹(shù)葉在一夜之間換上了秋的衣服:火紅的、鵝黃的、深棕的……那楓樹(shù)葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看書(shū)去就像一團(tuán)燃燒的`火焰。近看好似一個(gè)個(gè)小手掌,通紅通紅的,就像在和我們揮手,告訴我們:秋來(lái)了!它的酒紅色中帶著一點(diǎn)兒枯葉色。
果園里,各種各樣的水果琳瑯滿目。梨子已經(jīng)穿上了金黃的外衣,一陣風(fēng)吹來(lái),梨子在左右搖擺,好像一個(gè)小娃娃在歡樂(lè)地玩游戲呢!蘋(píng)果寶寶也漲紅了臉,向人們報(bào)告成熟的好消息!石榴笑開(kāi)了花,嘴裂的大大的,那好像紅瑪瑙似的大牙全部露了出來(lái)。
花園中,高雅的蔥蘭首先感受到了秋的到來(lái),它穿著乳白色的大衣來(lái)迎接秋天,嫩黃的花蕊在花瓣的懷抱中香甜睡去。綠油油的葉子輕輕托著花兒,使花看起來(lái)更加?jì)赡塾。一串紅伸出頭來(lái),看一看這美麗的大千世界!一只小蜜蜂不怕冷風(fēng),還在辛勤地采蜜。看啊,還有那嬌小的菊花含苞待放呢!那些開(kāi)得早的菊花讓人們看見(jiàn)了它們美麗無(wú)比的身姿,宛如公主,又好似天仙。
秋天真是美不勝收!我愛(ài)這瞬息萬(wàn)變的秋天!
記住美麗作文 篇38
寒風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。一片片干枯的葉子緩緩的落在了地上,從遠(yuǎn)處望去,樹(shù)葉形成了一個(gè)又一個(gè)圓形。從高處看時(shí)就像站在夜空中。圓形像星星一樣,但是單調(diào)的只有黃,白兩色。
冬天,一個(gè)寒冷卻浪漫的季節(jié)。當(dāng)你站在滑雪場(chǎng)時(shí),滑雪給你帶來(lái)的歡樂(lè)使你沉浸在其中。當(dāng)冰雪在你足下時(shí),你會(huì)感覺(jué)自豪,因?yàn)檠┑娜A麗與寒風(fēng)清潤(rùn)讓你感到了美,美麗升華了,變成了浪漫。人生不也是這個(gè)道理嗎?人生譬如滑雪,只有明白浪漫的價(jià)值與意義才能體驗(yàn)浪漫為你帶來(lái)的含義。
雪停了。走出門一看,世界都被白色所覆蓋,地上、房頂上、樹(shù)上到處都有雪的身影。曾經(jīng)為了使秋日變潮濕的湖也變成了一面光滑的'鏡子。這時(shí)一陣陣嬉笑聲傳來(lái),家家戶戶,老老小小,都出來(lái)抖擻抖擻精神。原本只有雪的世界有多出了歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),東風(fēng)吹來(lái),冬日里的寒風(fēng)不同于春日那般溫和,不同于秋日那般清涼,唯有一陣陣雪中所含的芬芳,為人們的收獲帶來(lái)一絲絲希望。
大家都有夢(mèng)想,都有實(shí)現(xiàn)人生意義的方式。人生如夢(mèng),如癡如醉,人生如水,順勢(shì)流過(guò),人生如戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝自己就會(huì)站穩(wěn)腳步,成功就會(huì)走想你。
記住美麗作文 篇39
秋天,是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。秋天是一個(gè)涼風(fēng)送爽的季節(jié)。秋天,更是一個(gè)一葉知秋的季節(jié)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的美景。
瞧,秋天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了,它把樹(shù)葉變黃了,正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的旋落下來(lái),它把楓樹(shù)變紅了,火紅火紅的,好似一團(tuán)正在燃燒的`火焰,它把田野變美了,成熟的麥子,金黃的玉米,綠油油的莊稼,可人的果兒們,宛如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà),令人沉醉。
看,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,秋天的云,變幻多端,有時(shí)候像一匹奔騰的駿馬,自由的暢游在天地之間,有時(shí)候又像一張白凈無(wú)暇的臉,姣好的皮膚上白白凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。不一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一片紅光,泛起淡淡的云煙,若隱若現(xiàn),真是別有一番風(fēng)味啊!
聽(tīng),秋天的雨淅淅瀝瀝的下著,冰冰涼涼的,樹(shù)木們都被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們只好光著身體在那里無(wú)奈的站著,小草們也一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,任秋風(fēng)吹亂它們的發(fā)型,任秋雨打在它們的臉上……
我喜歡秋天的美景,美得讓人著迷,美得讓人沉醉
記住美麗作文 篇40
今天傍晚,爸爸媽媽帶我去濕地公園的十里荷塘看荷花。
我們下車,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,傍晚的夕陽(yáng)投射在荷葉上,像一片綠色的海洋,亭亭玉立的荷花,綻放在那里,好像朵朵浪花。我們穿梭其間漫步,處處可以聞到淡淡的'荷花香,清新淡雅,非常享受。
我再走近一看,荷花不僅僅只有一種粉紅色,還有很多種顏色呢,白的、青的、紫的,都像水晶一樣的純潔。再仔細(xì)一看,有些荷花開(kāi)得爭(zhēng)艷,像一個(gè)個(gè)穿著漂亮裙子的小姑娘在翩翩起舞,而那調(diào)皮的小蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。還有些荷花里面都有一個(gè)淡黃色的蓮蓬,許多小蜜蜂都在忙忙碌碌的采蜜,還有的是整個(gè)都是碧綠碧綠的蓮蓬,看它上面一個(gè)一個(gè)的小孔,好像張著嘴巴在對(duì)我們說(shuō)“我成熟了,你們快來(lái)摘呀!蔽艺嫒滩蛔∠肴フ
媽媽說(shuō),荷花又名蓮花、水芙蓉,她有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié),是一種水生植物,是澳門特別行政區(qū)的區(qū)花。我也想起了楊萬(wàn)里的《小池》。
。∥姨矚g荷花了!
記住美麗作文 篇41
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!币徽Q,冬爺爺和冰奶奶都悄悄地不知道去哪里秀恩愛(ài)了,我們迎來(lái)了一年四季中最美的季節(jié)——春天。
聽(tīng),春天的歌聲向我們靠近,小黃鸝歡快的歌聲讓人耳目一新,春風(fēng)“呼呼呼”跳起了歡快的華爾茲,春雨“沙沙沙”也來(lái)湊熱鬧了。
看,春天的景色美不勝收。走在鄉(xiāng)間的小道上,到處都是盛開(kāi)的油菜花,忍不住走到跟前,那濃郁的花香撲鼻而來(lái),陣陣的花香沁入我的心脾,讓我不知不覺(jué)沉浸在廣袤的花海中!拔宋宋恕币蝗盒∶鄯湓谟筒嘶▍仓酗w來(lái)飛去,辛勤的采著花蜜,它們?cè)卺勗焯鹈鄣纳。幾只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在金色的屏幕上演繹美麗的童話。春天的味道隨著春風(fēng)飄到了城市,飄到了公園,公園里的小草鉆出了嫩芽,散發(fā)出淡淡的'青草味。公園里的玉蘭花、櫻花、桃花都爭(zhēng)先恐后地齊放光彩,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),真是芳香撲鼻!春天真是個(gè)百花齊放,生機(jī)勃勃的季節(jié)!
春天是美好的,是多彩的,是芳香的,讓我們張開(kāi)雙臂迎接春天的到來(lái)吧!我愛(ài)這美麗的春天!
記住美麗作文 篇42
被柔和的風(fēng)包圍著,溫暖的光照耀著。金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙直射進(jìn)來(lái),連續(xù)的影子印在地上,反射出一種別樣的美。
在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨。對(duì)于悲觀的人來(lái)說(shuō),這風(fēng)雨來(lái)得不幸,是上帝對(duì)他的不公;而一味的羨慕那些永遠(yuǎn)快樂(lè)的人,他卻不知道,只要有一顆樂(lè)觀的`心,一雙樂(lè)觀的眼睛,風(fēng)雨也是不同種類的美。
周三,學(xué)校的鈴聲照常響起。我收拾好書(shū)包,騎上自行車,匆忙回家。我嘴里囁嚅著,“今天作業(yè)那么多,得趕緊了。哦天哪!為什么這輛自行車這么慢——”
掛在前方藍(lán)天上的太陽(yáng),射出一米暖暖的陽(yáng)光,透過(guò)我中等的身體,映出我匆匆的影子。是微風(fēng)吹動(dòng)了兩邊的雜草。我睜大眼睛問(wèn)自己:“每天忙著回家的時(shí)候,你有沒(méi)有欣賞過(guò)這么美的風(fēng)景?”我甜甜一笑:慢下來(lái),放松自己的生活節(jié)奏。
所以,我放慢了速度,享受著陽(yáng)光、風(fēng)和雜草帶來(lái)的美好時(shí)光。
美可以是強(qiáng)烈的,也可以是欣賞的……我說(shuō):如果你愿意,你可以欣賞其他種類的美。
給自己一點(diǎn)時(shí)間去欣賞和享受身邊的美好。美很簡(jiǎn)單,但另一種美更簡(jiǎn)單!
記住美麗作文 篇43
這里,有讓人心曠神怡的花草樹(shù)木;這里,有讓人活力充沛的操場(chǎng);這里,有一間間整潔的教室;這里,還有一群群活潑快樂(lè)的孩子。大家來(lái)猜猜,這是哪里?就是我們每天去那里學(xué)習(xí)的地方,校園。
這里環(huán)境優(yōu)美,路的'兩旁還有很多的花草樹(shù)木,中華梧桐、小葉雨針、夾竹桃......還有可愛(ài)的小花,不時(shí)飄出淡淡的花香,蝴蝶在花叢中飛舞,這里真美麗!
操場(chǎng)上,綠色的草坪上時(shí)不時(shí)有幾架小飛機(jī)飛來(lái)飛去——蜻蜓;紅色的跑道上有幾個(gè)孩子在練跑步;綠色的籃球場(chǎng)里有幾個(gè)孩子歡快的打著籃球。時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō):“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”這里真美麗!
星期五的教室里,有些孩子在擦窗戶,有些孩子在擦桌椅子,還有些孩子在掃地......頭上都蒙上了一層細(xì)汗。這里真美麗!
有一次,我忘記帶筆了,丁思怡借了我一支筆,還借了我一張修正貼;有一次,我們班兩人打起來(lái)了,這時(shí),吳文杰跑過(guò)來(lái),把兩人拉開(kāi),邊拉邊說(shuō):“有話好好說(shuō),好好說(shuō)!”這里真美麗!
我們的校園是不是很美麗!大家心中哪里是最美麗的呢?這里真美麗!
記住美麗作文 篇44
落葉的美,有千千萬(wàn),它可以美在形態(tài),可以美在顏色,可以美在聲音……
一、形態(tài)美
落葉的形狀有很多,有掌形,有針形,有船形……而我最喜歡的`,還是銀杏葉,它是扇形的。它上面的紋路清清楚楚,它們像一把把金黃色的小傘,在樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng)著;又像是一把把扇子,在空中輕輕飄動(dòng)著;它們還像一只只蝴蝶,在風(fēng)中緩緩舞動(dòng)著;它們也像一朵朵花,在氣流中,舞動(dòng)、起伏、升騰、降落……
二、色彩美
落葉的顏色多種多樣,或泛黃,或泛綠,或泛紅,或泛橙……而銀杏葉便占全了所有,它的顏色由綠泛黃,再由黃泛橙,而在中間漸變的地方如同上帝的手隨意潑灑的顏料一樣,如此美輪美奐。
三、聲音美
風(fēng)一吹,“呼啦,呼啦”,“唰唰,唰唰”,“淅瀝,淅瀝”……如同一首交響曲,不同的音調(diào),不同的音色,不同的曲目,不同的高低音碰撞在一起,摩擦在一起,讓人豁然開(kāi)朗,心曠神怡。
落葉,一千零一種美,我用文筆實(shí)在無(wú)法將它完整地書(shū)寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)椋、太美了…?/p>
記住美麗作文 篇45
秋天,一片片的落葉從窗戶外飄下,慢悠悠的,美麗,無(wú)一點(diǎn)聲音。望著那落葉,我不禁思緒萬(wàn)千。
一葉知秋,一片落葉便可為大地涂上秋天的色彩。落葉看似不起眼,卻有著萬(wàn)般美麗!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這句同樣適用于落葉,落葉不也是為樹(shù)木做保護(hù)嗎?
沒(méi)有落葉,哪來(lái)古往文人們的落寞與惆悵;沒(méi)有落葉,哪來(lái)來(lái)年開(kāi)春新綠的嫩葉;沒(méi)有落葉,哪兒來(lái)這裝點(diǎn)秋天大地樸素的美。落葉謙虛,她不為自己的.美麗,毅然從樹(shù)枝上落下,落到地上,那一刻,她是否疼?她不考慮這些,因?yàn)樗诜瞰I(xiàn),她讓樹(shù)根與土地慢慢地把她包圍住,化作肥料,為來(lái)年的春天新葉的生長(zhǎng)作奉獻(xiàn),她在笑,笑得那么開(kāi)心,那么美麗。
落葉的生命從初長(zhǎng)到落地,他們?cè)菢?shù)上的新葉,綠油油的,綠中透著黃,是那么協(xié)調(diào),美麗。用生命的顏色使大地富有生機(jī),使到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,它們用自己的柔弱之軀,為其他生物遮陽(yáng)擋雨,那么無(wú)悔。經(jīng)過(guò)夏秋兩季,它已經(jīng)逐漸走向了老年,身子也變成了枯黃,再落下。它的一生都在奉獻(xiàn),那么樸實(shí)無(wú)華,直到生命結(jié)束,它們是那么美麗。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”落葉也配得上這句詩(shī),無(wú)私奉獻(xiàn)使它樸實(shí),使他謙虛,但更使它美麗。
記住美麗作文 篇46
今天的天氣十分寒冷,北風(fēng)呼嘯伴著蒙蒙細(xì)雨,天空陰沉沉的,太陽(yáng)公公都躲起來(lái)了。街上的行人們都打著傘,縮著脖子,穿著厚厚的衣服,急急忙忙地趕路。
馬路旁邊高大的梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)由綠變黃了,它們垂頭喪氣地耷拉著腦袋掛在樹(shù)枝上。遠(yuǎn)處銀杏樹(shù)的.葉子全變成金黃色的了,它們也抵擋不住寒風(fēng)的侵襲,一陣大風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛飄落下來(lái)。馬路上鋪滿了一層厚厚的落葉。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一名環(huán)衛(wèi)工人。他拿著一把到他肩膀高的大掃帚,正順著風(fēng)清掃滿地的落葉。他先沿著馬路一側(cè)向前邊走邊掃,遇到掃帚掃不到的地方,他就蹲下來(lái)用手撿,葉子們都非常聽(tīng)話的聚成了一堆。落葉掃到一起后他就會(huì)用一個(gè)大袋子收集起來(lái),放在人行道邊上。馬路這邊的落葉掃干凈后。他就走到馬路另一側(cè)清掃那里的落葉。掃過(guò)的馬路變得干干凈凈的。他離我越來(lái)越近了,我看見(jiàn)雨水浸濕了他的衣服和帽子,不知是雨水還是汗水交織在他的臉上。
雖然他只是一名平凡的環(huán)衛(wèi)工人,但是我覺(jué)得他是最美麗的人!
記住美麗作文 篇47
在五彩繽紛的公園里,有許多枯黃的大樹(shù),而有一棵火紅火紅的楓樹(shù)卻從中脫穎而出。
我被她那美麗的色彩迷住了,不由地向她走去。忽然,一片楓葉無(wú)聲無(wú)息地飛到我的肩膀上,如同一位仙女踩著輕盈的舞步緩緩飄落。
我小心翼翼地將其拿起,仔細(xì)地觀察著:楓葉像極了手掌,帶鋸齒的葉片勾勒出她美麗的外輪廓。她從葉柄分出無(wú)數(shù)道葉脈,將水分輸?shù)礁鱾(gè)地方。摸一摸楓葉的正面,光滑中帶有粗糙,再摸一摸她的背面,一根根主葉脈凸了起來(lái)。嗅嗅她,霎時(shí),一股淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻子,喚醒了我身上的每一個(gè)細(xì)胞。楓葉的'紅是那么鮮艷,簡(jiǎn)直讓人難以形容!這不禁讓我想起來(lái)杜牧的一句名詩(shī)來(lái)形容楓葉:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
有時(shí),楓葉的鮮紅中還夾雜著翠綠,我想:再有名望的畫(huà)家也勾畫(huà)不出如此絢麗的色彩!
楓葉,多么美麗又可貴的樹(shù)葉。∥屹澝滥,你用自己渺小的身軀為秋天增加了一絲美麗。
在秋霜嚴(yán)寒中,許多樹(shù)葉都枯萎了,而楓樹(shù)卻從中脫穎而出,讓秋日絢麗多彩!
記住美麗作文 篇48
有一種美麗,永不凋零;有一種美麗,朝氣蓬勃;有一種美麗,濃縮了一個(gè)偉人與一個(gè)時(shí)代的精華;有一種美麗,叫做思想。
一棵樹(shù),從芽?jī)洪L(zhǎng)來(lái),慢慢長(zhǎng)成滔天大樹(shù),給世人帶來(lái)一片乘涼的空間和避暑的驛站。但是一棵樹(shù),不論貢獻(xiàn)再大,長(zhǎng)得再茂盛,都是會(huì)枯萎,會(huì)凋零,會(huì)消失的。然而思想?yún)s不是,思想,是不過(guò)時(shí)的美麗。
柯杰,他的思想是無(wú)畏的,面對(duì)阿爾法狗,明知道這一戰(zhàn)毫無(wú)勝算,卻還是坐在了棋盤——阿爾法狗的對(duì)面,雖然三戰(zhàn)三輸,他卻絲毫沒(méi)有一絲懈怠,用盡全力打好每一場(chǎng)比賽。這就是我們?nèi)祟悾髦啦恍,卻還是要硬著頭皮硬上,哪怕落得個(gè)一敗涂地的下場(chǎng),也要敗個(gè)光明磊落,敗個(gè)雖敗猶榮。
牛頓,他的思想是卓越的。他從成熟的蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉落這一自然規(guī)律上琢磨出了萬(wàn)有引力,他用三棱鏡發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光可以分成赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光,并且用到制造望遠(yuǎn)鏡上,由此奠定了現(xiàn)代大型光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡的.基礎(chǔ)。
思想,是永不過(guò)時(shí)的美麗,是永不凋零的花朵,是永不枯萎的大樹(shù)。這句話沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò),如果沒(méi)有了思想,世界文明將快速后退,因?yàn)闅v史上帶動(dòng)時(shí)代前行的擁有是思想啊。
記住美麗作文 篇49
隨著新年的到來(lái),鞭炮聲不斷響起,包含的是希望與對(duì)新的一年的期盼。
家人團(tuán)聚在一起,吃完年夜飯便放起了鞭炮。我的心情異常激動(dòng),跑到門前,抬頭仰望著那閃著幾顆星星的夜空,聽(tīng)著震耳欲聾的炮竹聲,享受著歡樂(lè)的'氣氛。忽然,我發(fā)現(xiàn)了美麗一一煙花。
煙花源源不斷地升上天空,形成了一道別樣的風(fēng)景!斑荨钡匾宦暎粋(gè)煙花飛向黑漆漆的夜空,隨著“砰”的聲音在天空中炸開(kāi),紅中夾著綠,綠中夾著紅。天空頓時(shí)亮了許多,仿佛一位仙女向空中撒了一束光芒。
我陶醉其中,煙火像是一朵朵綻開(kāi)的花,在巨大的花園中爭(zhēng)奇斗艷。紫的、紅的、黃的……。多樣的顏色讓你意
想不到。但最長(zhǎng)的開(kāi)放時(shí)間也不到十秒。心中不禁有一絲遺憾,如此美麗也不過(guò)一時(shí),一時(shí)過(guò)后便是火星落在地上。
為什么如此短暫也拼盡全力去創(chuàng)造輝煌?低下頭,揉了揉麻木的勃子,陷入沉思;叵胫鵁熁ň`放的場(chǎng)景,我恍然大悟,這是一種別樣的美麗!
我們的生命也很短暫,但誰(shuí)也不愿意過(guò)得平淡沒(méi)有趣味。正如煙花一樣,我們應(yīng)該去努力,去奮斗,給自己創(chuàng)造一個(gè)精彩的人生,讓自己過(guò)得像花兒一樣絢麗多彩
短短的時(shí)間內(nèi),我竟發(fā)現(xiàn)了美麗。這美麗將永遠(yuǎn)印在我的心中,陪伴我永遠(yuǎn)。
記住美麗作文 篇50
美麗的花朵,美麗的衣服,美麗的風(fēng)景,美麗的圖畫(huà)……世界上有許許多多美麗的東西,可有一樣最為可貴,那就是媽媽美麗的背影。
有一天晚上,客廳里的孤燈,伴著一個(gè)人影。望著那小小的鬧鐘,已經(jīng)深夜了,誰(shuí)還沒(méi)有入睡呢?我探頭探腦,看見(jiàn)媽媽疲憊的身影,在灰暗的燈光下顯得格外瘦弱。我輕輕走到她身旁,發(fā)現(xiàn)她在織毛衣。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“三更半夜起來(lái)干什么?快回去睡覺(jué)!辈坏任艺f(shuō)話,她就生拉硬拽,把我趕回自己的地盤里。清晨,我在枕邊發(fā)現(xiàn)了一件毛衣,原來(lái)讓媽媽忙活幾晚上的是這玩藝兒。忽然,我想起一件事:上個(gè)星期天,我看中了一件毛衣,可媽媽偏不給我買,說(shuō)什么太貴了,我還為這事和她頂了嘴……想到這里,我便低下了頭,想不到母親的背影在灰暗燈光的.照耀下竟如此偉大!
每個(gè)人都有母親,但那些身在福中不知福的人,卻永遠(yuǎn)也體會(huì)不到母親的愛(ài)。一件毛衣,媽媽織的毛衣,是比任何毛衣—都溫暖的;一個(gè)背影,媽媽忙碌的背影,是世間最美麗的。
記住美麗作文 篇51
“美麗”這一名詞使人們向往,它使世間變得五彩繽紛,但心靈美也十分重要。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”。這句是宋朝王安石的詩(shī)句。梅花是四大君子之一的。它不像其它花兒在陽(yáng)光明媚的春天爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)齊斗艷;也不像荷花在烈日炎炎的夏日獨(dú)自開(kāi)放;也不像菊花在紅葉似火的秋天開(kāi)放;它等到了一年四季中最冷的`季節(jié)冬天。
在大雪紛紛的冬天,唯有梅花在墻角競(jìng)相開(kāi)放。在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立,為世間創(chuàng)造美麗,默默無(wú)聞地創(chuàng)造芳香,為冬天創(chuàng)造生機(jī)。
一陣寒風(fēng)吹來(lái),地上已經(jīng)有了一層積雪,許多動(dòng)物去冬眠了,許多花草都枯萎了,唯有梅花傲然開(kāi)放,不向凜劣的寒風(fēng)低頭。
春天來(lái)了,梅花卻躲進(jìn)了樹(shù)叢中,她把機(jī)會(huì)讓給了其它花兒。毛澤東曾贊美梅花:“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”
梅花的品質(zhì)和美麗感染了那一代代文學(xué)家們,他們無(wú)不贊美梅花純潔美麗和高尚品質(zhì)。
梅花的美麗雖然大家常見(jiàn),她的內(nèi)在也被世人所知,讓世人難以忘懷!梅花選擇了最嚴(yán)寒的季節(jié)開(kāi)放,因?yàn)樗兄鎸?duì)困難的勇氣,更有那傲然挺立,默默無(wú)聞的美麗心靈……。
記住美麗作文 篇52
我在舟山外婆家聽(tīng)說(shuō)那兒的夜景十分鬧多了美麗,于是一天晚上,外公答應(yīng)帶我到海邊觀賞夜景。
我與外公來(lái)到海邊碼頭,那兒人山人海,比白天更加熱鬧。道路兩旁,各種各樣的海鮮大排檔忙碌的招待著五湖四海的客人們;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排路燈猶如一條閃閃發(fā)亮的弧線,照著你,也照著我;放眼望去遠(yuǎn)處小山上的燈塔放射出五顏六色的光彩;不知道什么時(shí)候起,樓房也打開(kāi)了燈,各種各樣的顏色將一幢幢大樓裝扮得絢麗奪目。
我和外公慢慢地走上新建的大橋。來(lái)到橋上,一陣陣海風(fēng)吹著我的頭發(fā),讓我感到一絲涼爽,空氣中彌漫著海的咸味,讓我想起了美味的海鮮。向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)那五彩繽紛的.燈光將魯家寺大橋妝點(diǎn)的美麗動(dòng)人。低下頭向海面望去,只見(jiàn)海面平靜得像個(gè)淑女,一座座水上燈塔放出紅綠黃三種顏色,為船只指引方向。天空中,一盞盞孔明燈好似一顆顆星星,放射出淡淡的光芒。一輪彎彎的明月不知什么時(shí)候掛在高高的夜空中,那黃白色的月光好似月亮在向星星發(fā)出的孤獨(dú)的信號(hào),請(qǐng)求星星們來(lái)陪伴月亮,星星見(jiàn)了,便悄悄地來(lái)到月亮身邊,陪著月亮一起掛在漆黑的夜空中,放出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的白光……
啊!舟山的夜景真美,我愛(ài)舟山。
記住美麗作文 篇53
大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢?我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美,處處都是美。
我呀,給大家介紹學(xué)校的三處美吧!
你走進(jìn)校門就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭,那石頭黃黃的,上面刻著兩個(gè)大紅字—“史怒”,很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思,但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù),樹(shù)下躲著幾株棕色的小蘑菇,蘑菇腳下遍布著彩色的花兒,這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想:這些小姑娘已如此嬌艷,還散發(fā)著迷人的芬芳,為何還要用小傘襯托自己的美呢?
告別校門的大黃石,再走一會(huì)你就會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng),那里鋪著青色的草坪,上面印有許多腳印,有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的,有小伙伴瘋跑后印下的,有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫(xiě)滿了大家歡樂(lè)的回憶。
接著往上走到教學(xué)樓二樓,這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地,上面種滿了花花草草,旁邊還有幾個(gè)圓圓的`小草叢,草叢前面擺著幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的,上面撒滿了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。
瞧,我的校園如此美麗多姿,在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。
記住美麗作文 篇54
秋天在田野里。金黃的田野像一片金黃的海洋。棉花白白的一團(tuán),像一只只雪白的小山羊。火紅的高梁像一把把燃燒的火把。玉米像一位位威風(fēng)的戰(zhàn)士,玉米立在帳篷前,像是一位位保護(hù)農(nóng)民伯伯的使者。大豆一顆顆的種在泥土里,還有些已經(jīng)從豆媽媽的懷抱里蹦了出來(lái)!秋天真是五谷豐登的季節(jié)。
秋天在果園里,碩大的蘋(píng)果掛滿在樹(shù)上,壓彎了樹(shù)枝,像孩子們害羞的笑臉,柿子掛在枝頭,有些紅的柿子,都像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。石榴笑了起來(lái),露出了一排排又白又整齊的牙齒。香蕉掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。大棗掛在枝頭,沉淀淀的,把大樹(shù)壓彎了腰。秋天的果園里真是瓜果飄香,瓜果遍地。
秋天在花園里,菊花情不自禁地開(kāi)放了,菊花有金黃的、粉紅的'、雪白的……。好多好多種顏色在一起,真是錦上添花。桂花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,金桂飄香,可愛(ài)的桂花給花園一種新的氣味。秋天的花園真是又美麗又清香。
啊!秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),我只喜歡這美麗又豐收的秋天。
記住美麗作文 篇55
遺憾有時(shí)也是一種美。
一天晚上,爸爸又給我描述了在山頂上看日出的氣勢(shì)磅礴。我與父母相約明天帶我到山頂看日出。
第二天清早起床后,與父母帶上背包,踏著微亮的天,一起去爬山看日出。過(guò)了好一會(huì)兒,朝霞沒(méi)有應(yīng)約而來(lái),烏云卻鋪天蓋地般卷來(lái),像倒扣的大鐵鍋,整個(gè)天空一下子變得黑壓壓的我和父母無(wú)奈的相視一眼,在山上找了個(gè)小亭子,坐了下來(lái)。盡管我極力隱藏起自己失望的情緒,但聰明的爸爸卻察覺(jué)到了我失望。不要失望,孩子。爸爸慢悠悠的說(shuō)道,雖然沒(méi)有看到磅礴的日出。但至少我們也能看到絢麗多彩的美麗的彩虹。有時(shí)候遺憾爸爸意味深長(zhǎng)地看著我。
等待彩虹的一個(gè)多鐘頭,我和父母靜靜的,靜靜的,在小亭子里面等待著。也不知是誰(shuí)挑起了話頭,我們一家人便愉快地聊起天來(lái),吃著帶來(lái)的`干糧和水天晴了,一道五顏六色的彩虹掛在天空上。我站起身來(lái)仔細(xì)眺望遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)彩虹是那么的美,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,閃耀著歡樂(lè)的光,美不勝收!爸爸沒(méi)說(shuō)完的話我在心里已經(jīng)有了補(bǔ)充:遺憾有時(shí)候也是一種美。
記住美麗作文 篇56
成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?——題記
當(dāng)生命的種子萌動(dòng)時(shí),失敗是那枚褪落的薄殼;當(dāng)青春的綠芽爆裂時(shí),失敗是那滴晶瑩的雨露;當(dāng)智慧的鮮花盛放時(shí),失敗是那片萎去的綠曹;當(dāng)成功的果實(shí)搖曳時(shí),失敗是那羽凋零的花屑。 —
失敗并不意味著你很差,失敗只是告訴你,你距成功的美又近了一步。 —
失敗讓你有機(jī)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),那是一些寶貴的珍珠。 —
失敗不表明你不行了,失敗意味著你還有缺處,還不甚完美。 —
失敗也不如人們說(shuō)的那樣丑陋:浪費(fèi)你的時(shí)間和精力。失敗讓你小憩,讓你有理由和信心從頭再來(lái)。 —
失敗并不昭示可伯與黑暗,它只是暗示你,朋友,要抵達(dá)成功的美,你尚需要時(shí)間。 —
成功的美,讓年長(zhǎng)的人們珍愛(ài)不已,消彈了他們的斗志,往往導(dǎo)致了他們的`平庸,直至衰老、死亡;失敗的美,常常只為青春所擁有,因了這失敗的美,青春才永恒,生機(jī)勃勃、欣欣向榮,從而不斷走向深沉與厚重。 —
沒(méi)有新的失敗,便永無(wú)新的成功。嶄新的世紀(jì)降臨了,嶄新的太陽(yáng)升起了,你是癡癡地夢(mèng)吃著成功,還是勇敢地去承受失敗呢?
記住美麗作文 篇57
太陽(yáng)公公不舍地離去了,月亮小姐打了個(gè)哈欠,悄悄地爬上山頭。夜,又來(lái)了,街上早已沒(méi)了聲音,早沒(méi)了人跡,偶爾有一聲?shū)B(niǎo)叫,劃破夜空的寂靜。
夜空布滿了星星。在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,只有它們還愉快地眨著眼睛,多么文雅可愛(ài)呀!此情此景,誰(shuí)不想像古代文雅之士一樣坐在搖椅上仰望星空,與星星一起共享愉悅呢?誰(shuí)不想插上翅膀飛向茫茫的宇宙,與繁星親密共處呢?
星星散發(fā)著迷離的光彩。明亮的星光摻上了露水,變得濕潤(rùn)而柔和,輕輕地罩在樹(shù)梢上,蓋在房子上,鋪在街道上,薄薄的一層,若有若無(wú)。接觸到這種光輝的一切都是那么雅致,那么幽靜,那么安詳……
白茫茫的天河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,兩岸以及河中無(wú)數(shù)的星星在蹦跳著,它們盡自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一起,這光芒不像陽(yáng)光那么刺眼,也不像目光那么清澈,卻是明亮的。
我是喜歡靜的人,與繁星在一起是享受靜的自在。雖說(shuō)寂靜,但有眾星的'陪伴怎么寂靜呢?坐在搖椅上仰望星空是一種享受,給人一種超凡脫俗的感覺(jué)……
夜更寂靜了,調(diào)皮的星星藏得無(wú)蹤無(wú)影,我覺(jué)得很惋惜。但我知道明天它們還會(huì)陪伴我的。
記住美麗作文 篇58
步入秋天,落葉是最為常見(jiàn)的。站在隨風(fēng)飛舞的落葉“林”里,腦海里充滿了無(wú)限遐想。
有人會(huì)認(rèn)為姹紫嫣紅的鮮花很美,有人認(rèn)為勃勃生機(jī)的大樹(shù)很美?墒,我偏愛(ài)落葉!
落葉哪兒美呢?有人也許會(huì)驚訝地說(shuō)。落葉通常代表著消沉、孤獨(dú),不過(guò),我不同意這樣的想法。龔自珍有一句話:“落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。”對(duì)!落葉它并不消沉,雖然它枯黃了,但楓樹(shù)不是越來(lái)越紅嗎?這不正是表達(dá)了它對(duì)未來(lái)的期盼與熱愛(ài)嗎?普通的樹(shù)木落葉是黃的.,但是,它落下來(lái)就變成大地母親的肥料與營(yíng)養(yǎng)。
秋天的一個(gè)午后,我坐在窗前靜靜地看著落葉,那落葉在林間靜靜落下,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,宛如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。眾多的樹(shù)葉成了林間的一道美麗的風(fēng)景線。在這美妙的情境中,我不由的閉上了雙眼:聽(tīng),是誰(shuí)在傾情演奏一曲“秋日私語(yǔ)”?是誰(shuí)在窸窣舞動(dòng)衣裙?哦,是那落葉!它們?cè)诳罩刑鴼g快的舞蹈!聽(tīng)著聽(tīng)著,似乎它拉起我的手,與它們?cè)邳S昏下共舞!
黃昏!天哪,我竟沉迷了一個(gè)下午!
再回頭看看那片片紛飛的小小的落葉,如同一個(gè)個(gè)精靈,隨著秋風(fēng)在秋日的黃昏中飄落,留在我的心里。
朋友,如果你有空,也觀賞一支秋之舞吧!
記住美麗作文 篇59
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié)。果園、田野、樹(shù)林、 公園、校園都披上黃金甲。
我來(lái)到果園。桔子樹(shù)上綠色的燈籠變成了黃澄澄的燈籠;蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果漲紅了臉,好像一個(gè)害羞的小姑娘;葡萄從枝葉間探出來(lái),像一串串水晶,紫的、綠的,晶瑩剔透;石榴笑得咧開(kāi)了大嘴,一顆顆皓齒般的'籽粒讓人一見(jiàn)就流下了口水……
我來(lái)到田野。高梁那紅紅的火把,燃燒了人們的優(yōu)慮,也燃起了新的希望。稻谷成熟了,風(fēng)一吹,就奏起了交響樂(lè):“沙沙,”“嘩嘩”……高興得它們笑彎了腰。一棵棵玉米正向人們打招呼,它那一顆顆豐滿的玉米粒兒,向人們展示著秋天的特色……
我來(lái)到樹(shù)林。楓樹(shù)葉子被秋姑娘畫(huà)成了紅色,再被風(fēng)這么一吹就成了空中翩翩起舞的一只只蝴蝶,慢慢地飛向大地媽媽的懷抱,給大地鋪了一層厚厚的地毯,腳踩在楓葉上,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像支輕快的樂(lè)曲。
我來(lái)到公園。菊花開(kāi)了,“千手觀音菊”伸展出它那修長(zhǎng)的“手臂”,熱情地招攬蜜蜂去它那兒采蜜;燈菊點(diǎn)亮了盞盞明亮的小燈,照亮了整個(gè)花壇。
抬頭看那藍(lán)藍(lán)的天空,好像是那無(wú)意間打翻的藍(lán)墨水,藍(lán)得清新,藍(lán)得自然。
秋天是美麗的,我愛(ài)秋天。
記住美麗作文 篇60
不知不覺(jué),萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,春姑娘已悄然來(lái)到了我們的身邊,春姑娘又召集來(lái)她的朋友們,春天慢慢到來(lái)了。
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我悠閑輕快地漫步在一望無(wú)際的碧綠田野上。輕輕地嗅著春的氣息。突然,風(fēng)妹妹悄悄地來(lái)了,春天的微風(fēng)是那么柔和,那么輕拂,又是那么溫暖,像媽媽那溫暖的手輕輕地?fù)崦覀兊?臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有一棵孤獨(dú)的桃樹(shù),花枝招展,繁花似錦,真可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,一根根枯樹(shù)枝上漸漸冒出了一簇簇,一片片,一團(tuán)團(tuán)的嫩芽,還有些桃花呢!
再近些看,一片片含苞欲放的桃花,像小姑娘含羞的紅臉蛋,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅。有的已經(jīng)完全綻放出了美麗的色彩和形狀,有五個(gè)瓣的,有重瓣的,還有……
再仔細(xì)些,就看的更仔細(xì)了,只能清清楚楚的看到一朵十分美麗的桃花,那朵桃花是那么優(yōu)雅大方,那么端莊。它已完全開(kāi)放了,一根根花蕊姑娘是那么可愛(ài),頭上戴著一頂可愛(ài)的小黃帽,像一個(gè)清新的小姑娘。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)那春天的美景!
記住美麗作文 篇61
美無(wú)處不在,美無(wú)處不在。生活中的美散發(fā)著五彩繽紛的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn)地呼喚著我們,無(wú)盡的光芒照耀著我,就像一個(gè)鮮活的生命,這就是生活中的美。
美真的無(wú)處不在。這次我們?nèi)サ氖俏逶粕秸,本?lái)以為是死亡之地,沒(méi)想到它讓我的心在春天綻放。五云山村兩邊是一排排紅紅的純杜鵑花。紅色的花瓣高貴,黃色的雄蕊圣潔,所以杜鵑花高貴而有覺(jué)悟。仔細(xì)看著高貴的紅色杜娟花,他就像生命的春天,仿佛呼喚著生命的表現(xiàn)和他們世世代代繁榮昌盛的情節(jié)。
一只蜜蜂掉了下來(lái),仔細(xì)看著高貴的杜鵑花。蜜蜂停在花叢中,就像花中的王子。這一幕突然觸動(dòng)了我的心。我覺(jué)得這只蜜蜂為高貴的杜鵑花授粉,不是更高貴的.表達(dá)嗎?蜜蜂沒(méi)日沒(méi)夜的工作,真的。這是美麗的表情嗎?蜜蜂的品質(zhì)不好嗎?難道不應(yīng)該研究蜜蜂的品質(zhì)嗎?對(duì)!我們應(yīng)該像蜜蜂一樣學(xué)習(xí),這也是生活的美好。路邊的詹妮弗也是生活的美好。美麗像杜鵑花一樣閃耀。
五天來(lái)我一直在關(guān)注不起眼的杜鵑花。它在風(fēng)雨中慢慢成長(zhǎng),在大風(fēng)中挺立,依然不退縮。就像白洋一樣,風(fēng)雨無(wú)阻,依然屹立不倒。
其實(shí)生活中,美無(wú)處不在。只要仔細(xì)觀察,還會(huì)看到盛開(kāi)的“詹妮弗”。
【記住美麗作文】相關(guān)文章:
記住那美麗-作文06-26
你的美麗,讓我記住了你作文01-21
記住幸福作文04-05
記住幸福作文10-22
關(guān)于記住的作文09-01
記住這份愛(ài)作文07-07
讓未來(lái)記住今天作文07-06
記住這件事作文04-11
記住這件事作文01-06