欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

與詩(shī)同行作文

時(shí)間:2022-11-19 16:50:44 詩(shī)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【推薦】與詩(shī)同行作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的與詩(shī)同行作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】與詩(shī)同行作文三篇

與詩(shī)同行作文 篇1

  人生路上總有什么陪伴著你,與你同行,我也不例外

  詩(shī)是我的朋友,一路上,她總是陪伴著我,教會(huì)了我許多知識(shí),人生路上,自從有了她,我便不再孤寂。

  四季之詩(shī)

  小時(shí)候,對(duì)四季充滿(mǎn)了好奇,然而詩(shī)卻為我完美的解答了。

  從“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”中,我看到了春天的生機(jī)勃勃。

  從“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”中,我看到了夏天的`活潑有趣。

  從“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”中,我看到了秋天的凄涼壯麗。

  從“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中,我看到了冬天的白雪皚皚。

  勤儉之詩(shī)

  上小學(xué)二年級(jí)了,我吃飯時(shí)總是不踏實(shí),于是媽媽對(duì)我說(shuō):“

  吃飯和學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真。每次都你吃得最慢!庇谑,我大口大口的使勁刨,弄得米飯一地都是。

  這時(shí),詩(shī)告訴我“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,總那以后,我吃飯總是小心翼翼的,生怕那一顆顆小淘氣從碗里蹦出來(lái)。

  學(xué)習(xí)之詩(shī)

  上小學(xué)三年級(jí)了,我的成績(jī)飛流直下,可我還是很貪玩,此時(shí),詩(shī)告懈我“少壯不努力,老大徒傷悲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。之后,我不敢松懈,努力學(xué)習(xí)。

  感恩之詩(shī)

  上初中二年級(jí)了,各科考試接踵而來(lái),學(xué)習(xí)的壓力驚訝地我喘不過(guò)氣來(lái),而媽媽與我談心,幫我排解學(xué)習(xí)上的壓力,而且她不忘每天在我掀鋪蓋的時(shí)候,給我悄悄地蓋上。

  每次和她頂嘴時(shí),他總會(huì)很有耐心的和我講,詩(shī)感嘆道“可憐天下父母心”,“慈母手中線,游子身上衣”啊。我不禁幡然淚下!決定涌泉相報(bào)。

  激勵(lì)之詩(shī)

  初三了,是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我十分緊張,但由此竟然考了個(gè)不及格,詩(shī)對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄S谑俏矣种匦抡褡髁似饋(lái)。

  詩(shī)是我的朋友,也是我的老師,一路上陪我走過(guò)每個(gè)春秋,我愿一路與詩(shī)同行!

與詩(shī)同行作文 篇2

  中國(guó)古詩(shī)文的寶庫(kù)可真是博大精深,星光燦爛.古詩(shī)文更是我國(guó)文化的精髓。古詩(shī)文有一種精辟的美,一種其他文體無(wú)法取代的美。

  面對(duì)那些小說(shuō),故事,我更喜歡古詩(shī)文.喜歡它合轍押韻,朗朗上口;我喜歡它詞句精練,通俗易懂.我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理.古詩(shī)使人心胸豁然開(kāi)朗,思想為之升華.甚至連外國(guó)人都贊嘆和欣賞.

  我最早的啟蒙老師是媽媽?zhuān)谒闹笇?dǎo)下,我從小就對(duì)古詩(shī)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛上學(xué)時(shí)就會(huì)背一二百首古詩(shī)文了。上三年級(jí)時(shí),我在媽媽的指導(dǎo)下利用課余時(shí)間如饑似渴地閱背誦。由于背的多,我的記憶力也逐漸提高了。僅僅一年內(nèi),我就會(huì)背四百多道詩(shī)詞文賦了。在誦讀過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了豪放的李白;認(rèn)識(shí)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫;認(rèn)識(shí)了滿(mǎn)腔熱血卻含冤屈死的岳飛……

  通過(guò)誦讀古詩(shī)文, 給我了很大發(fā)。孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我知道了子女對(duì)母親的深情;愚公移山的故事,讓我知道了世上無(wú)難事,只要肯登攀的道理;賣(mài)油翁的故事,生動(dòng)形象地告訴了我熟能生巧的道理。

  古詩(shī)文不僅是我的良師,更是我的益友。它時(shí)時(shí)在提醒我、教育我。記得有一次,我與同學(xué)為了一件小事鬧翻了,心里十分生氣。這時(shí),我想到了孔子的“九思”一—視思明,聽(tīng)思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),岔思難,見(jiàn)得思義。比起古人,我為一件小事與同學(xué)爭(zhēng)吵,破壞了我與同學(xué)之間多年的友誼,實(shí)在膚淺,真是不應(yīng)該!最后,我主動(dòng)道歉,“化干戈為玉帛”,與那位同學(xué)又和好如初了。

  古詩(shī)文的內(nèi)容博大精深,包羅萬(wàn)象,使我深深的陶醉其中。 每讀一首好詩(shī),都使我感到中華文化的博大精深:“羌管弄晴,菱歌泛意,嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖边@是對(duì)美麗的錦繡河山的贊美:“談笑有鴻懦,往來(lái)無(wú)白丁”這是對(duì)淡泊名利的高尚情操的.詠嘆:“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”這又是多么深沉激越的報(bào)國(guó)情懷!

  床前明月、水上芙蓉,生活中的一點(diǎn)景致足以引發(fā)古人無(wú)窮的浮思;大江東去、破浪,古詩(shī)文當(dāng)中記載了多少成敗得失、警世之理!知不覺(jué)中,古文已經(jīng)在我的心中占據(jù)了一個(gè)猶如“親朋密友”的重要位置。學(xué)習(xí)古詩(shī)文不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種樂(lè)趣。古人的才情讓我們?cè)S多后人都望塵莫及,欣賞古詩(shī)文,就是享受生活,品味人生。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。”古詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的驕傲!我愛(ài)古詩(shī)文,朋友們,來(lái)吧,讓我們一起“讀千古美文,做少年君子!”

  希望更多的人會(huì)與古詩(shī)文為伴,與我國(guó)古代文化為伍,繼承發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。

與詩(shī)同行作文 篇3

  著名詩(shī)人屠岸認(rèn)為一個(gè)民族如果詩(shī)歌的聲音,就會(huì)缺乏精神上的豐富的優(yōu)雅,就不會(huì)有百花盛開(kāi),生機(jī)勃勃。而我很慶幸,我生長(zhǎng)在中國(guó)這樣一個(gè)詩(shī)的國(guó)家,詩(shī)的民族。人間自有詩(shī)意,我與詩(shī)歌同行。

  我從小牙牙學(xué)語(yǔ),便體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力;后來(lái),開(kāi)始學(xué)會(huì)了去欣賞,傳承它的魅力;現(xiàn)在,辟卻世俗興事,我留連詩(shī)歌的淺吟輕唱,也嘆息它的門(mén)可羅雀。

  詩(shī)歌,不是仙女、圣女,而是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的凡女,自有真意。

  “客從東方來(lái)”——初識(shí)詩(shī)詞!耙蝗ザ,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花”,最初學(xué)的語(yǔ)言,便是這般輕盈的小詩(shī),朗朗上口,不先聲奪人,而是蓄意晚發(fā)。“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”。一副靜畫(huà),短短二十字,用靈動(dòng)的語(yǔ)言訴說(shuō)了它的清朗!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。寥寥數(shù)語(yǔ),自然風(fēng)象油然而生……童椎的話語(yǔ),吟誦著這千年而來(lái)的文字,雖是孩童,但也能體會(huì)到它的風(fēng)雅。

  詩(shī)歌是彼岸之客,遠(yuǎn)自千年而來(lái),贈(zèng)予我最初的啟蒙,給我最初的文化享受,這魅力自是于心底“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。初識(shí),迷于其魅力。

  “將進(jìn)酒,杯莫!薄c詩(shī)為友。一窗秋雨,嘆道《秋窗風(fēng)雨夕》;一朗明月,誦罷《月夜》;一句佳話,莫道《出其東門(mén)》。后來(lái),詩(shī)詞便是我生活的摯友。生活中,我體味到了那些平仄間的情感,想去傳承它的文意。

  一地的芳華,“四月南風(fēng)大麥黃,棗花未落桐葉長(zhǎng)”,我傳承到了詩(shī)歌的意境;“野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵”,我學(xué)到了古代人民的'疾苦;“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,這是古代文人的可悲。

  誰(shuí)說(shuō)古代典籍已成天書(shū),傳統(tǒng)詩(shī)詞與新時(shí)代價(jià)值之間雖有隔膜,但這只是時(shí)空的差別,每一個(gè)人,只要用心去體會(huì),傳承,詩(shī)歌樂(lè)于與友。詩(shī)歌對(duì)我,便是如此。再識(shí),結(jié)友。

  “我生君已老”——嘆詩(shī)今朝,葉嘉瑩擔(dān)憂(yōu):“守道一座寶山卻不自識(shí),甚至還會(huì)為了貪圖享樂(lè)做出違法之事,這是現(xiàn)代年輕人的悲哀”。

  今日,我與詩(shī)行,為其“門(mén)前冷落車(chē)馬稀,老大嫁作商人婦”而嘆息。一闋詞,只在舊書(shū)中為自己的命運(yùn)哭泣,越來(lái)越多的人忘記了她們。

  詩(shī)歌淺吟輕唱只在流光中,歲月蹉跎,年華不興,這個(gè)時(shí)代,離她越來(lái)越遠(yuǎn)。

  我詩(shī)意的幻想,都成了浮萍,任由風(fēng)打,讀詩(shī)只成了觀望。

  這個(gè)時(shí)代久久不能靜下來(lái)聽(tīng)詩(shī),嘆息詩(shī)歌的沒(méi)落,嘆息它的消沉。今朝,嘆息!

  “一片詩(shī)心待明月”,“明月何時(shí)照我還?”我與詩(shī)歌同行。

  天下知人間,自有詩(shī)意在。

【與詩(shī)同行作文】相關(guān)文章:

與詩(shī)同行作文06-20

與詩(shī)同行作文06-21

與詩(shī)同行作文【推薦】12-29

【推薦】與詩(shī)同行作文12-23

與詩(shī)同行的優(yōu)秀作文11-05

與詩(shī)同行作文【推薦】12-02

與詩(shī)同行作文【熱門(mén)】12-02

【推薦】與詩(shī)同行作文12-02

與詩(shī)同行作文【薦】12-02

與詩(shī)同行作文【精】12-02