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慶祝六一的優(yōu)秀作文范文600字（精選45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的慶祝六一的優(yōu)秀作文范文600字，歡迎大家分享。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 1
六一的天空湛藍(lán)如水；六一的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；六一的祝福暖人心田；六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午，爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩耍。
我和爸爸先來(lái)到“海盜船”。我來(lái)到海盜船的最邊上，系好安全帶，游戲開(kāi)始了。起初，海盜船輕輕地?fù)u擺，就像是搖籃一樣，舒服極了！漸漸地，海盜船的搖擺幅度越來(lái)越大，越來(lái)越猛，就像在大海里乘風(fēng)破浪一般驚險(xiǎn)、刺激。這船好像要被波濤淹沒(méi)了似的，仿佛在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏，一聲蓋過(guò)一聲。我拼命地抓住欄桿，像饑餓的人抓住面包一樣，生怕會(huì)掉下去。當(dāng)海盜蕩到高空中，我的心咚咚直跳；往下沖的.時(shí)候，我猶如從飛機(jī)上掉下來(lái)似的。那快感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，既刺激又驚險(xiǎn)。
最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進(jìn)鬼屋，鬼屋里傳來(lái)一陣陣鬼哭狼嚎。頓時(shí)，我的臉嚇得蒼白，腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸，正當(dāng)我驚魂未定時(shí)，忽然，一個(gè)白衣飄飄、滿頭白發(fā)的鬼影掉了下來(lái)，頭掛在繩子上，惡狠狠的眼神直勾勾地盯著我們。我和爸爸嚇得連連后退�！皢琛瓎琛边h(yuǎn)處傳來(lái)一陣詭異的哭聲，身上涼颼颼的，我忍不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。伴著凄涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續(xù)往前走。“啊——”墻壁里，一個(gè)趴在地上披著帶血的白衣，頭發(fā)散在地上，眼睛里還流著鮮血的骷髏，用沒(méi)有血肉的手向我逼近，我嚇得又是尖叫，又是跺腳，嚇得慌忙鼠竄。
我定下神，來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬，就覺(jué)得自己身體一輕，騎在高高的馬背上，那種神威和自豪帶給我無(wú)限樂(lè)趣。音樂(lè)響起，隨著音樂(lè)的旋律，木馬開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，越轉(zhuǎn)越快，感覺(jué)自己好像飛上了天空。那種悠閑、快樂(lè)，纏繞在我的身邊。
難忘的六一，帶給我無(wú)限樂(lè)趣，我愛(ài)你，屬于我們的節(jié)日！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 2
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人，這一天,我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓贾媒淌野。淌依锓浅狒[，這里在吹一串串氣球，那里在拉一個(gè)個(gè)燈籠，還有一些同學(xué)拉起了好多拉花。同學(xué)們可忙碌啦，一會(huì)兒，教室里煥然一新，簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂！
終于，我要開(kāi)始主持節(jié)目了。臨走上主持臺(tái)，我非常緊張，感覺(jué)到自己的心怦怦地跳個(gè)不停，但我看見(jiàn)同學(xué)們期待的目光，我力保鎮(zhèn)定，掛著燦爛的笑容走上主持臺(tái)。
同學(xué)們表演的節(jié)目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲，她的雙手在弦上自由自在地移動(dòng)跳躍，古箏便發(fā)出連續(xù)的.美妙的旋律。她的指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著。真是“此曲只應(yīng)天上有，人間那得幾回聞�！�
我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請(qǐng)客》，非常有趣。主人公是狐貍和小熊，狐貍好吃懶做，喜歡貪小便宜。一天，小熊請(qǐng)森林里的動(dòng)物來(lái)它家做客，狐貍知道了，心想：什么都不用做，真是件好事�？墒�，森林里的動(dòng)物都知道狐貍好吃懶做，一個(gè)也不肯帶它去；于是，狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了，和其它動(dòng)物一起趕走了狐貍�？催^(guò)了這個(gè)童話劇，我知道了人不能好吃懶做，不能貪小便宜，如果和狐貍這樣，一定會(huì)非常討人厭，走到哪兒，都沒(méi)人喜歡。
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，至今，校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 3
耶！耶！……
是什么讓我們班同學(xué)這么高興？足球賽？不對(duì)。看電影？不對(duì)。放假？不可能。��！是六一國(guó)際兒童節(jié)！就是六一，我們孩子的天堂。
在音樂(lè)廳里，我們舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮，慶祝我們這一年的收獲，每個(gè)同學(xué)的心情都無(wú)比激動(dòng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自信的微笑。
爾后，我們到了操場(chǎng)上，做起了趣味盎然的游戲。我們先玩了梅花朵朵開(kāi)這個(gè)游戲。意思就是老師說(shuō)出梅花幾朵開(kāi)，我們就必須按照梅花開(kāi)的數(shù)量幾個(gè)人抱在一起。這個(gè)游戲十分考驗(yàn)我們隨機(jī)應(yīng)變的能力，玩了幾個(gè)回合后，我們都面紅耳赤，氣喘吁吁了。雖然我們挺累的，但是還是一直跳著跑著。
還有一個(gè)游戲叫向前進(jìn)。乍一看這個(gè)名字，大家就已經(jīng)有一些了解了吧。向前進(jìn)就是隊(duì)長(zhǎng)帶頭，以后的每個(gè)人都蒙著眼睛，只有隊(duì)長(zhǎng)一人看得見(jiàn)路，比哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番激烈的.角逐，我們班終于奪得第一。
下午我們觀看了六一文藝匯演。里面的節(jié)目繽彩紛呈，令我們目不暇接。其中最有趣的莫過(guò)于幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象，蓬松的假發(fā)，搞怪的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節(jié)目——戲曲聯(lián)唱，小演員們扮演的惟妙惟肖，引人入勝。這正是一場(chǎng)精彩的文藝匯演！
當(dāng)然還有壓軸的跳蚤市場(chǎng)。在這個(gè)市場(chǎng)里，我們不受班級(jí)的約束，盡情的買賣。同學(xué)們都有不小的成果。尤其是我朋友，他是個(gè)砍價(jià)王，五元的能砍成一元的。
雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還是充滿著長(zhǎng)大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節(jié)趕快到來(lái)。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 4
六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個(gè)兒童向往的日子，因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校組織慶祝會(huì)，我們載歌載舞，那是多么開(kāi)心呀！
清晨，我一骨碌地起了床，揉了揉眼睛，吃了點(diǎn)面包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”不一會(huì)兒來(lái)到了學(xué)校，剛一踏入校門，眼前事一座變化多端的`噴泉，耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我大步走向教室，剛一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗，我們排著隊(duì)伍，舉著旗子，站在原來(lái)的位置上，等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀，接著舉行了升旗儀式，然后少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心中的`敬佩之情油然而生，最后舉行“六一”文藝表演。
演出開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是古典紅燈籠舞，她們的動(dòng)作是多么嫻熟，可見(jiàn)她們?cè)谄綍r(shí)是多么用功。接著是詩(shī)歌朗誦，她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現(xiàn)代加油舞，同學(xué)們賣力的跳著歡樂(lè)的舞蹈，還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。
不知不覺(jué)節(jié)目表演完了，我想起了那些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。
“六一”是我們喜愛(ài)的節(jié)日，所以，這一天的歌聲是那么悅耳；這一天的笑容是那么燦爛；這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天；是快樂(lè)的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 5
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年，學(xué)校都會(huì)舉行演出或者游園活動(dòng)，校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中，而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待，卻也做好了冷冷清清過(guò)“六一”的準(zhǔn)備，沒(méi)想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。
校園里，巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，像盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著美麗的`花園。值日老師、大隊(duì)委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī)，像快樂(lè)精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué)，整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。喜氣洋洋的校園里，每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通，而泡泡則從人群中噴涌而出！
我們把泡泡液倒入一個(gè)圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個(gè)個(gè)輕巧透明的泡泡同時(shí)飛了出來(lái)。五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)，風(fēng)一吹，一個(gè)大球分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。那場(chǎng)面啊，不知有多壯觀！
上午的吹泡泡活動(dòng)讓我們興奮不已，下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動(dòng)畫片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定，看到巴斯和希達(dá)獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我也會(huì)像他們一樣失望、害怕。
當(dāng)然，美味的零食可是追劇的必備神器��！我毫不猶豫地打開(kāi)包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來(lái)，動(dòng)畫片還沒(méi)看完，零食就通通進(jìn)了我的肚子里，這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個(gè)大胃王塞牙縫呢！
疫情期間，我們?nèi)赃^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。媽媽常說(shuō)：這世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。將來(lái)的我們，也會(huì)努力讓未來(lái)的兒童們擁有快樂(lè)的兒童節(jié)！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 6
今天，學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開(kāi)展“絢彩童年，我是主角”的歡慶“六一”活動(dòng)。
早晨，我們坐車來(lái)到了天都城校區(qū)，走進(jìn)教學(xué)樓，我就被活潑歡樂(lè)的節(jié)日氣氛感染了，墻上掛著五彩繽紛的氣球，一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，我們分組活動(dòng)。
我是辯論賽的一員，在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來(lái)學(xué)�！�。首先是一辯陳述觀點(diǎn)，正方的觀點(diǎn)與理由是，可以帶手機(jī)上學(xué)，方便同學(xué)們及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系等；反方的觀點(diǎn)與理由是，不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)，同學(xué)們的自制力不好，在學(xué)�？刂撇蛔�(huì)偷偷玩游戲等。之后，雙方展開(kāi)了激烈地辯論，大家還引用了不少名言、事例等，使自己的觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆](méi)有辯論賽的.經(jīng)驗(yàn)，中間有一段時(shí)間，辯論的主題有點(diǎn)偏了，還出現(xiàn)了反方答不上正方的問(wèn)題，冷場(chǎng)的情況。不過(guò)，從這次辯論賽中，我最大的收獲是，明白了任何事物都有利有弊，我們要“取其精華，去其糟粕”，才能最大程度地發(fā)揮其作用。
結(jié)束了辯論賽，我們來(lái)到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻，下午，我來(lái)到了義賣場(chǎng)地。哇！真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富，有丑小鴨T恤，熒光筆，書簽……當(dāng)然，最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍，在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子，看上去很精致。
又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意，我回到閱覽書看了會(huì)書。一點(diǎn)左右，和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。
我很喜歡今天的“六一”活動(dòng)。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 7
“六一”，帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來(lái)！一大早，我興奮地來(lái)到學(xué)校。
瞧！學(xué)校也換上了盛裝，一走進(jìn)正校門，映入眼簾的是一座彩色的大拱門，上面赫然寫著“六一快樂(lè)”，這幾個(gè)字如同快樂(lè)的小精靈，在風(fēng)中輕輕搖曳，舞姿曼妙，熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來(lái)。
學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)！接過(guò)禮物，謝過(guò)校長(zhǎng)，同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室，灌滿水，盡情地玩了起來(lái)，我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩，一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞，在走廊穿梭，在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個(gè)大泡泡飛向遠(yuǎn)方，校園里頓時(shí)成了泡泡的世界，歡樂(lè)的海洋。
下午，我們又在教室里舉行了一場(chǎng)豐富多彩的“班班樂(lè)”活動(dòng)。教室已精心布置，天花板上，一串串柳條掛下來(lái)，四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩，有驚險(xiǎn)的過(guò)獨(dú)木橋，有高難度的吹乒乓球，有刺激驚險(xiǎn)的踩腳印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。
輪到我時(shí)，我深吸一口氣，“呼”的一聲吹了出來(lái)。只見(jiàn)乒乓球拂過(guò)水面，彈到第一口碗中，又飛躍到第二口碗里，它在碗口晃悠著，我的心繃得緊緊的，生怕它掉了下來(lái)。還好，它“呼”的一聲，順利地飛過(guò)了第三口碗，爭(zhēng)氣地掉進(jìn)第四口碗中，我心中的石頭終于落了下來(lái)。
如此美妙的時(shí)光，怎能不來(lái)張合影？老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)挨著排好位子，大家隨心所欲地?cái)[著造型，揚(yáng)起了45度的嘴角，興奮地歡呼著�！斑青辏∵青�！”老師不停地按下快門，把我們的`快樂(lè)永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照，我們又像魚兒般地各自散開(kāi)，玩了起來(lái)。
“六一”節(jié)，我們的心被快樂(lè)填滿了，輕輕一呼吸，連空氣里都藏著幸福快樂(lè)的味道，我小心翼翼地把它存在記憶庫(kù)里，它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 8
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無(wú)比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場(chǎng)，只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開(kāi)始看演出啦，我好激動(dòng)，好高興，雙眼盯著主席臺(tái)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……那天，小鳥在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的'眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真開(kāi)心。
下午我們是主角，我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷�，看�?lái)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒�？�！那邊同學(xué)們笑成一片，原來(lái)是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂(lè)，笑聲傳向了天空……
唉！快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了，真想天天都是兒童節(jié)呀！
這是我最快樂(lè)，最有趣的最后一個(gè)兒童節(jié)！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 9
上午，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，走過(guò)去一瞧，呀，原來(lái)是我校師生歡聚一堂，共同慶�！傲弧眱和�(jié)呢！
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩，在所有節(jié)目當(dāng)中，我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng)，音樂(lè)響起來(lái)了，多么活潑，多么歡快：看，舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了，可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝；瞧，那只棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了一次火災(zāi)，小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后，觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí)，主持人再次出場(chǎng)了，他們的臉上洋溢著笑容，用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。快看，演員出來(lái)了。滾球，舞彩帶，她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧，中間那個(gè)穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了，隨便一彎腰，輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟，球兒就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了�？墒茄輪T不慌不忙，只輕輕一抬腿，球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的'動(dòng)作看呆了，館內(nèi)靜悄悄的，只有音樂(lè)在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，聯(lián)歡會(huì)的音樂(lè)仍然在我的耳邊回響，我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂(lè)的氛圍里。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 10
兒童節(jié)前一天，學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí)屛覀冄?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。
在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天，可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合，去觀看表演�！甭�(tīng)完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái)，許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方，十分漂亮，舞臺(tái)上還寫著幾個(gè)金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一”。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕！
首先是由學(xué)前班的'小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺(tái)上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演，操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品，他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢！可是這個(gè)小品后來(lái)的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了，它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快，但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束，不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》，隨著這個(gè)舞蹈的上演，慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕，圓滿結(jié)束了。
最后我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中，我們的心依然十分快樂(lè)！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 11
在小學(xué)的六年中快樂(lè)的度過(guò)了六個(gè)兒童節(jié)，但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同，今年我校舉行了隆重的文藝演出。
“六一”的前一個(gè)月，我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂(lè)街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出，我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間，今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩，但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂(lè)街舞》。
小品《晏子使楚》，主要告訴我們一個(gè)道理，任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人，反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：城門一聲響，甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來(lái)觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑，兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懶洋洋，沸羊羊，別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的`《快樂(lè)街舞》，我心里有點(diǎn)緊張，總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作，節(jié)拍會(huì)跟不上音樂(lè)�？呻S著《快樂(lè)街舞》的音樂(lè)響起，我們便井然有序的開(kāi)始跳了起來(lái)。跳著，跳著，我的心終于平靜了，在大家的共同努力之下，快樂(lè)街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。
難忘的六一過(guò)得非�？鞓�(lè)，難忘的六一讓我的到磨練，難忘的六一讓我步入了快樂(lè)的少年時(shí)代。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 12
六月，是充滿歡樂(lè)的，是充滿幸福的，是充滿自由的，更是充滿甜蜜的。童年，精彩紛呈，多姿多彩，絢麗美好。在烈日炎炎，我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。
今天，“熬”過(guò)了一上午，終于可以放松一下了！
走進(jìn)大禮堂，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，“氣球滿天飛”。突然，耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音：“親愛(ài)的.同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。
這次的節(jié)目豐富多彩，絢麗的舞蹈，精彩的相聲，美妙的獨(dú)唱、合唱，詩(shī)歌朗誦，頒獎(jiǎng)儀式，書畫展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。
悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起，舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn)，跳躍，后退，旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后，一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線，一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀，似輕云般慢移，如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。
武術(shù)表演也十分精彩哦！瞧，舞臺(tái)上的管周，魚月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲，是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技，深藏不露，招式多樣，“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了�；騿文_一躍，“騰空飛刺”，或雙手一轉(zhuǎn)，來(lái)了個(gè)“鯉魚打挺”……看完后，不禁讓人敬佩起中華民族的藝術(shù)瑰寶。
在享受快樂(lè)的同時(shí)，我想，一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒，播撒希望的種子，展開(kāi)想象的翅膀，在童年的快樂(lè)海洋中遨游，遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 13
好開(kāi)心呀好開(kāi)心，知道我今天為什么那么開(kāi)心嗎？哈哈哈，因?yàn)榱粌和?jié)馬上就到了，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“慶六一”活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)的前一天就把教室打掃得一塵不染，布置的漂漂亮亮，等著同學(xué)們的大駕光臨。
活動(dòng)即將開(kāi)始啦，我立即下樓去一年級(jí)叫上妹妹一起。一到操場(chǎng)，就看見(jiàn)了兩人三足的游戲，我迫不及待地拉著妹妹沖了過(guò)去。一場(chǎng)十人的比賽拉開(kāi)了序幕，我們都做好了預(yù)備的動(dòng)作，隨著口哨聲的響起，我和妹妹一個(gè)箭步的沖了出去，就是因?yàn)檫@樣所以我們比別人快了一點(diǎn)，要跑一個(gè)往返，在返回時(shí)妹妹的一個(gè)致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因?yàn)槲覀兊哪酰瑘F(tuán)結(jié)一致得到了第一名，興奮的我就帶著妹妹前去領(lǐng)取第一名的.豪華大禮包，嗯……說(shuō)是大禮包，其實(shí)就是一根棒棒糖，不過(guò)妹妹愛(ài)吃，正好獎(jiǎng)勵(lì)給她。
玩玩兩人三足，又到了五年級(jí)畫扇子的班級(jí)，咦？平時(shí)不是人很多嗎？怎么現(xiàn)在有點(diǎn)反常啊，我不經(jīng)意地往箱子里一看，原來(lái)只剩下3把扇子了，來(lái)的早不如來(lái)的巧�。∥也倨鸺一锞烷_(kāi)始干，畫了一輪紅日，從遠(yuǎn)處飛來(lái)的大雁，還有一顆長(zhǎng)得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個(gè)名字：夕陽(yáng)無(wú)限好。啊！我不由自主的沉醉在我美麗的畫當(dāng)中了。
其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級(jí)的“美食一條街”啦！看著近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢，唉，還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。
活動(dòng)即將接近尾聲，老師給我們每人發(fā)了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包��！
一個(gè)開(kāi)心的上午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 14
這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。
來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小學(xué)生前來(lái)。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏�！币荒昙�(jí)的小學(xué)生分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的`班級(jí)去。由于，班級(jí)的`教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”學(xué)生們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。學(xué)生們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 15
我最喜歡的假期是：兒童節(jié)。
周五是兒童節(jié)，但由于某些原因，改在星期四下午，學(xué)校為慶祝兒童節(jié)，兒童節(jié)這個(gè)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫@是我最后一次曾經(jīng)在小學(xué)生部分，所以我很珍惜這個(gè)兒童節(jié)。
學(xué)校在星期四下午舉行了一次游園會(huì)。我們可以玩很多游戲。但是因?yàn)橛螒蛱嗔�，我�?huì)選擇其中的一兩個(gè)。首先，我會(huì)告訴你關(guān)于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲供八個(gè)人騎。男女PK。首先，我們男生PK，只聽(tīng)指揮老師吹口哨，我們會(huì)用自己的腿撐著毛毛蟲沖出來(lái)。不過(guò)，沖的樣子有點(diǎn)奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來(lái)蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合，但最后我們隊(duì)因?yàn)樯眢w問(wèn)題輸了。我會(huì)告訴你更多關(guān)于指壓接力的事。一些男孩在上五年級(jí)時(shí)玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去，但我不怕，所以我是第一個(gè)玩這個(gè)游戲的。一圈之后，所有的男孩都回來(lái)了。問(wèn)我，怎么，怎么，疼嗎？我只回答了一句話，沒(méi)有疼，有點(diǎn)癢，聽(tīng)了我的話，其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲，回到教室。
回到教室，我們看了學(xué)校的節(jié)目，節(jié)目非常好。這個(gè)節(jié)目里的人，他們有很好的'技巧，他們有很好的功夫。看完學(xué)校的節(jié)目，老師給我彈奏音樂(lè)聽(tīng)，我忍不住跳起舞來(lái)，老師表?yè)P(yáng)我跳得很好，我被免去了工作。哈哈，我真的很高興，所以在學(xué)校過(guò)完一個(gè)快樂(lè)的六一后，我們就放學(xué)回家了。
這一次是61個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，我既滿足又快樂(lè)，雖然我不能再活到這樣的61歲，但我還是很高興，因?yàn)檫@也意味著我長(zhǎng)大了理智，但仍然想說(shuō)：“再見(jiàn)，61個(gè)國(guó)際兒童節(jié)！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 16
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，學(xué)校為了讓我們度過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)的節(jié)日，特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。
早晨，學(xué)生們都穿著干凈的校服，早早地來(lái)到了學(xué)校，我們的心情都無(wú)比地激動(dòng)，那些今天要表演節(jié)目的學(xué)生更是興奮，因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間，今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后，陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒，然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。
到了大操場(chǎng)，我定睛一看，操場(chǎng)上早已是人山人海：有表演節(jié)目的演員，有節(jié)目主持人，有看節(jié)目的老師和學(xué)生，還有家長(zhǎng)呢！
我們坐在指定的地點(diǎn)，興奮而焦急地等待著節(jié)目開(kāi)始。終于，主持人上場(chǎng)了，場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音：有鼓掌的'聲音，有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音，還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。學(xué)生們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來(lái)了，真是熱鬧非凡！
節(jié)目開(kāi)始了，學(xué)生們端端正正地坐在椅子上，睜大眼睛欣賞，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)，每看完一個(gè)節(jié)目，就熱烈鼓掌，揮舞著手中五彩繽紛的道具。
在所有的節(jié)目中，讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個(gè)學(xué)生表演的英語(yǔ)童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識(shí)全演狡猾的灰太狼，趙萱儀演愛(ài)臭美的紅太郎，嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊，馮淺演愛(ài)耍威風(fēng)的沸羊羊，廖李里演膽小的美羊羊，他們配合得好極了，把每一個(gè)角色都表演得活靈活現(xiàn)，博得了陣陣掌聲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，但學(xué)生們依然沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 17
我們盼望已久的“六．一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，人人臉上露出了歡樂(lè)的笑容。我們班準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶�！傲弧薄�
上午，全體班干部在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈，然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上，再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六．一”四個(gè)大字，門的左右兩邊還貼了一副紅對(duì)聯(lián)，就這樣把教室布置的漂漂亮亮，充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，真是像對(duì)聯(lián)上寫的“校園處處心氣象，節(jié)日人人好心情”。
下午，好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝，笑容滿面地來(lái)到了教室，約三點(diǎn)鐘，聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，兩位主持人面帶微笑上臺(tái)主持節(jié)目說(shuō)：“火熱的'六月，金色的童年．．．．．．”，緊接著開(kāi)始了文藝表演，有的同學(xué)表演舞蹈，她們舞姿優(yōu)美，如同仙女下凡；有的同學(xué)演奏電子琴，琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人，還有的表演魔術(shù)，讓人感到眼花繚亂，滑稽得很，特別李依婷同學(xué)說(shuō)的笑話，逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時(shí)，我不知有多緊張，心在砰砰地跳，好像要從口中跳出來(lái)似的，我鼓足勇氣上臺(tái)寫了“高山流水”四個(gè)大字，同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我，我這才感到輕松下來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。
文藝表演結(jié)束后，是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng)，還表?yè)P(yáng)劉斯陽(yáng)同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng)，我好羨慕��！我下定決心，在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍，爭(zhēng)取在三年級(jí)奧數(shù)比賽中獲得好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)過(guò)后，同學(xué)們坐下來(lái)邊吃東西，邊談心，交流思想，人人感到特別高興。今年“六．一＂過(guò)得既有意義又很愉快．
下午四點(diǎn)鐘，慶�！傲弧被顒�(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 18
六月一日，是一個(gè)令我們所興奮的日子，因?yàn)檫@是一個(gè)專屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。而在這個(gè)日子里，我們同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)也相應(yīng)開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
兒童節(jié)當(dāng)天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動(dòng)的心情。早晨，烈日當(dāng)空，似乎在迎合著這歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，快樂(lè)的'心情洋溢著整個(gè)學(xué)校。接著，一個(gè)個(gè)精彩的表演，拉開(kāi)了兒童節(jié)的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來(lái)。一個(gè)浩大的頒獎(jiǎng)儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……
下午，我們的校園則更加地?zé)狒[，歡樂(lè)的氣氛都達(dá)到了極點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們都穿著自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個(gè)個(gè)氣球，打扮得五彩繽紛。三點(diǎn)整，同學(xué)們馬上沖出教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)，只見(jiàn)一間間教室里，擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來(lái)玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長(zhǎng)龍。
看吶，這里正在進(jìn)行著“搶椅子”在游戲，8個(gè)同學(xué)圍著幾把椅子，隨著音樂(lè)，反恐繞著圈子，突然，音樂(lè)停止，這幾個(gè)同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見(jiàn)一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被淘汰……
而另一個(gè)教室里，正如火如荼地進(jìn)行著“畫鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉(zhuǎn)圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見(jiàn)兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學(xué)則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個(gè)圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個(gè)把鼻子畫到了嘴上，另一個(gè)甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……
六一兒童節(jié)就在這一天的愉悅中度過(guò)，同學(xué)們?cè)谶@一天里也享受到了專屬于童年的快樂(lè)。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 19
這次放假，我還沒(méi)個(gè)著落，六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說(shuō)六二才是真正的六一國(guó)際兒童節(jié)，因?yàn)榱胰チ松钲诤Ｑ笫澜�！不說(shuō)說(shuō)對(duì)不起這次游玩。
由于老爸值班，我只能和媽媽去了。坐地鐵后，好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上，好不爽啊！進(jìn)入到里面，看見(jiàn)第一個(gè)參觀館就是水母館。剛一進(jìn)去，就是一個(gè)大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游，因?yàn)槲蓓斏嫌性S多彩色燈光，照到水缸里，水母也跟著變色。仔細(xì)瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物�？雌饋�(lái)最普通的水母有一個(gè)蘑菇頭狀的傘蓋，然后下端全是觸手，觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個(gè)別水母與眾不同。如一個(gè)“炮彈水母”，上面的傘蓋看起來(lái)十分厚，下面的觸手就像魷魚的觸手一樣，很粗大，但不長(zhǎng)，像一個(gè)炮彈一樣。
游完了水母館，我和媽媽去觀看了海洋劇場(chǎng)演的戲劇，但是非常無(wú)聊，看完后我們實(shí)在是沒(méi)什么找來(lái)當(dāng)午飯了，就直接買了兩盒方便面當(dāng)午飯。后來(lái)我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個(gè)去的.水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個(gè)完美的結(jié)局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上，看著沙灘，吹著海風(fēng)，享受這無(wú)與倫比的海的魅力。我半瞇著眼，細(xì)細(xì)的數(shù)著朝沙灘翻滾來(lái)的浪花，一朵，兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無(wú)邊無(wú)際的大海中了！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 20
在這個(gè)暑氣逼近，熱火朝氣的六月，我揮揮手，告別了我的六一，也告別了我的孩童時(shí)光。
記憶中的六一似乎也沒(méi)有什么與眾不同的，無(wú)非是準(zhǔn)備節(jié)目登臺(tái)才藝表演，或是進(jìn)行一次游園活動(dòng)。準(zhǔn)備節(jié)目是一項(xiàng)煩人的工作，日復(fù)一日枯燥的練習(xí)，讓我對(duì)六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的'心理。而游園活動(dòng)，小時(shí)候自然是覺(jué)得有趣無(wú)比，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，便也覺(jué)得活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于幼稚了。
對(duì)啊，我與六一在漸漸分離，漸漸脫軌，如同樹葉枯黃，總有一天會(huì)落下枝梢，陷入泥地；牙齒松動(dòng)，總有一天會(huì)脫離牙齦，不再牢固；花朵盛開(kāi)，總有一天會(huì)枯謝凋敗，不復(fù)芳華。我也會(huì)丟掉稚氣，慢慢長(zhǎng)大。
可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時(shí)光的日子，那是我童年心靈的驛站，那是笑，是哭，是滿足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過(guò)無(wú)數(shù)片段，有關(guān)于往年的六一活動(dòng)，有關(guān)于孩童時(shí)的懵懂期待，有關(guān)于六一的很多很多，到最后似乎都化為一聲喟嘆，一縷不舍。
是啊，我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的畫面，可我總覺(jué)得之中蘊(yùn)含著什么神奇的魔力，令人在午夜夢(mèng)回，空暇時(shí)光，乍然想起，重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽(yáng)光的暖色調(diào)，照在心房，鼓鼓的，脹脹的。
但也終究到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，我的六一，再見(jiàn)，我的暖時(shí)光，再見(jiàn)，我的童年。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 21
昨天上午，在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng)，我非常高興，因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場(chǎng)非常有趣的班隊(duì)，所以讓我好開(kāi)心。
那一天早上，我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著爸爸的車子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后，我?guī)屯瑢W(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過(guò)了一會(huì)，唐老師來(lái)了，這次六一班隊(duì)課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷，然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的.是第二個(gè)魔術(shù)，他先在白紙上寫一個(gè)1到9之間的數(shù)，然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的數(shù)，最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對(duì)了，他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品，其中我也有份。當(dāng)兩小品表演的同時(shí)，全班同學(xué)都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲。現(xiàn)在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時(shí)候了，那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙?jiān)谘澴永铮冻鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的段紙，就可以開(kāi)始踩了。我們?cè)趫?chǎng)地里跑來(lái)跑去，我踩到了兩個(gè)人的尾巴，最后我贏了，得到了獎(jiǎng)品。
啊！雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日，但是，我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 22
時(shí)間，它是人們生命中匆匆的過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡，我們常常在它逝去后才漸漸發(fā)覺(jué)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間已經(jīng)不多了。
就在今天，我們迎來(lái)了期盼已久的兒童節(jié)，但這次的兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常特殊，因?yàn)樗粌H是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校過(guò)的最后一次兒童節(jié)，也是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期，的最后一段時(shí)間過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日，對(duì)于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日是很重要的。
今天，我起了床，吃了飯，早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大部分人都已經(jīng)來(lái)了，在第一節(jié)課的時(shí)候我們就拉好了桌子，后來(lái)，我們還發(fā)了糖和瓜子，可重中之重，還是倒數(shù)兩節(jié)課。
到時(shí)候，兩節(jié)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師拿出了兩節(jié)課的時(shí)間讓我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都特別開(kāi)心，大家都陸陸續(xù)續(xù)的表演了大約十多個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都令人目不轉(zhuǎn)睛，可讓我印象最深的是張若曦和宋曉慶表演的一個(gè)小品，一個(gè)只有大約八分鐘的節(jié)目，卻讓同學(xué)們笑聲不斷：從一開(kāi)始的“一分耕耘，一分收獲”；到后來(lái)的“勇敢的心”；再到“造句”；然后再到最后的“背詩(shī)”。每個(gè)都讓人哈哈大笑，過(guò)目不忘。
就像老師說(shuō)的.：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，明明一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可是我們卻感覺(jué)只有十分鐘，六一兒童節(jié)會(huì)過(guò)去，這學(xué)期的最后一個(gè)節(jié)日會(huì)過(guò)去，但是今天的記憶在我腦子里永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 23
時(shí)間過(guò)得真快啊，快樂(lè)又回味無(wú)窮的六一轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然它已過(guò)去了，但是我卻還沉浸在快樂(lè)又有趣的游園活動(dòng)中。因?yàn)槟翘斓幕顒?dòng)項(xiàng)目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項(xiàng)目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項(xiàng)目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺(jué)得還挺有意思的，于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰(zhàn)，當(dāng)我們來(lái)到時(shí)隊(duì)伍已經(jīng)排的比長(zhǎng)城都長(zhǎng)了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰(zhàn)成功了，獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎(jiǎng)品。
然后是套圈，套圈的`隊(duì)伍排得也很長(zhǎng)，猶如長(zhǎng)龍一般，由于人多，個(gè)個(gè)都亟不可待，導(dǎo)致輪到我時(shí)獎(jiǎng)品已經(jīng)沒(méi)有了。
最后是吹乒乓球。這一項(xiàng)活動(dòng)人最多，隊(duì)都排成了漩渦形狀，那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著乒乓球心里想：我上年吹就沒(méi)吹出來(lái)，這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了，就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜，我又可以贏得較多的獎(jiǎng)品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節(jié)，但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的幾小時(shí)的游戲活動(dòng)，但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè)！
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光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。
早晨，我們都穿著漂亮的新衣服，帶著一大包花花綠綠的零食，邁著輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。
來(lái)到教室門口，哇！好漂亮�。∥覀兊慕淌冶煌瑢W(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了！
上午，依然是一年一度的“六一”文藝匯演，雖然節(jié)目精彩，不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了，因?yàn)樘鞖馓珶�，大家都想演出快點(diǎn)結(jié)束，好回到陰涼的`教室里。而我們最期待的游園活動(dòng)，終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊，玩一個(gè)游戲都要排好長(zhǎng)的隊(duì)，我覺(jué)得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了，就是像扔保齡球那樣，把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶，打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球，瞄準(zhǔn)十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對(duì)著的那條線，然后，后退幾步，用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次，我還能得個(gè)滿分呢？但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧，看看那些興高采烈，玩得大汗淋漓的同學(xué)們，我想在學(xué)校里，今天一定是最開(kāi)心的一天了。
每次的“六一”節(jié)，我們都是一幫快樂(lè)的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝你們，親愛(ài)的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 25
六一兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，學(xué)校舉行了名為
“快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想”的文藝匯演活動(dòng)。
早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校布置得非常漂亮！許多家長(zhǎng)前來(lái)觀看小朋友表演。七點(diǎn)半了，表演正式開(kāi)始，首先是升國(guó)旗，全體起立，行禮，禮畢。接下來(lái)由主持人報(bào)幕：“請(qǐng)欣賞二年一班的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。一群穿著黃色裙子的女孩子走到臺(tái)上，她們跟隨著音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞，就像一只只飛舞在花叢中的黃蝴蝶，非常好看。
時(shí)間一分一秒的流逝，我等待著我的節(jié)目，心里特別地緊張。因?yàn)槲沂堑谝淮紊衔枧_(tái)表演，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的'激動(dòng)。終于二年一班的舞蹈結(jié)束了，主持人報(bào)完幕，我們便一排排走上了舞臺(tái)。音樂(lè)聲響起了，我們隨著音樂(lè)舞動(dòng)身軀，我有一點(diǎn)緊張，但又想起大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：好好跳，別緊張，一會(huì)有雪糕吃！我又認(rèn)真地跳了起來(lái)，一點(diǎn)也不緊張了。
我們開(kāi)始變第一個(gè)隊(duì)型——一個(gè)三角形，旁邊分別變成兩個(gè)斜排，我們跳著跳著，又變成第二個(gè)隊(duì)型——中間變?yōu)閮蓚�(gè)斜排，旁邊變?yōu)閮蓚�(gè)直排，我們跳著跳著，又變做第三個(gè)隊(duì)型——一個(gè)大大的十字花形，美麗極了！
后面還有許多精彩的節(jié)目，但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。六一給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，真期待下次的六一兒童節(jié)！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 26
今天清晨，天空下起毛毛細(xì)雨，“又下雨了，真煩�！卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著�？晌倚睦锊](méi)有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快，反而感到異常興奮，知道為什么嗎？嘿嘿！不知道了吧？告訴你，今天是“六一”兒童節(jié)，你說(shuō)我能不高興嗎？
來(lái)到學(xué)校，我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng)，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，走進(jìn)教室，老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡，上面詳細(xì)寫著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項(xiàng)后，大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè)，我們大家開(kāi)心地笑著、鬧著，走到東，來(lái)到西，盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲，這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí)，結(jié)識(shí)新的朋友，我來(lái)到電腦房，這兒已經(jīng)有許多同學(xué)，我找了臺(tái)空閑的電腦，打開(kāi)主機(jī)，開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過(guò)電腦，我又來(lái)到讀書沙龍，這里卻是另一幅景象，雖然，這里也是人山人海，可是卻十分的安靜，大家都在認(rèn)真地看書，尋找著打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書，靜靜地看了起來(lái)……
不知不覺(jué)，一天的'時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了，我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。
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每年的六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)，也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物，還參加了學(xué)校的慶�；顒�(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧，童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎？經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽，我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后，同學(xué)們都鼓足了勁兒，為了這次表演不出意外，更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家，同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作，記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天，我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō)：“妍妍，節(jié)日快樂(lè)！”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐，媽媽為我盤好頭發(fā)，爸爸就送我來(lái)到指定的`點(diǎn)化妝。這時(shí)，幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開(kāi)了，正在幫同學(xué)們化妝�；醚b后，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕，大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”， 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過(guò)的最快樂(lè)、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩，還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出，還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 28
今天，我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一，雖然這并不是多么的稀奇，但這卻對(duì)我們意義重大，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)兒童節(jié)。在下午，老師讓我們五年級(jí)學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節(jié)演出，到了汶源講堂，只見(jiàn)那兒人山人海，我們找到了座位，表演馬上開(kāi)始，“親愛(ài)的同學(xué)、老師，大家好！……”隨著主持人的幾句話，表演拉開(kāi)眉目。第一個(gè)節(jié)目是一群人拿著葵花表演，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻，像一群活潑可愛(ài)的.小鴨子，在無(wú)拘無(wú)束的玩耍，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目出現(xiàn)在我的面前，讓我最難忘的是，各個(gè)音樂(lè)老師拿出自己的絕活，表演了一首首音樂(lè)，有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》，讓我們沉浸在這美妙的音樂(lè)世界里，節(jié)目結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
表演結(jié)束后，我們回到了教室了，進(jìn)行只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì)，首先，要表演的人先到張子凡那里報(bào)名，再由公正齊報(bào)幕，就這樣，只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì)就這樣開(kāi)始了，一曲曲優(yōu)美的歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲，不斷出現(xiàn)在我們的眼前、耳邊，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好，當(dāng)然，也少不了我拉的小提琴。時(shí)間如流水，仿佛一眨眼似的，這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了，可我呢？卻仍然陶醉著、陶醉著……
慶祝六一的優(yōu)秀作文 29
六一，我們的節(jié)日，一個(gè)沒(méi)有煩惱與壓力的日子，一個(gè)等待綻放光彩的日子。而今天，這個(gè)日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)告別童年的成長(zhǎng)驛站。
小學(xué)一年級(jí)，那天，與陳老師第一次共同表演節(jié)目，女同學(xué)們都梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，白嫩的小臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，烏黑發(fā)亮的眼睛，陳老師則穿紅黃相間的長(zhǎng)條襯衫，配上淺綠色的緊身褲，多么像是一群維吾爾族小姑娘�。∵@支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下，在舞臺(tái)上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個(gè)六一，收獲了鼓勵(lì)和自信。
懵懵懂懂的三年級(jí)，我作為主唱，第一次拿起麥克風(fēng)，淡粉色上衣，白色紗裙，如清水芙蓉，歌聲清麗，透著一份稚氣，額頭那一朵嫣紅為《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》增添了一份夢(mèng)幻。那個(gè)六一，充滿了幸福和驕傲。
六年級(jí)，畢業(yè)季。全班四十六個(gè)學(xué)生清一色的黃色班服，一樣的妝容，一樣的心情，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，唱著《明天會(huì)更好》，我們告別了美好的小學(xué)時(shí)代。那個(gè)六一，帶上了離別的感傷和成長(zhǎng)的欣喜。
七年級(jí)，盡管沒(méi)有了小學(xué)里的隆重儀式，老師卻還是給我們舉行了一個(gè)象征性的游園活動(dòng)。我擔(dān)起了裁判工作，看著同學(xué)們游戲時(shí)的`笑臉，我也是樂(lè)在其中。這個(gè)六一，在平淡無(wú)奇中結(jié)束了我的童年生涯。
六一如一本書，多了精彩的細(xì)節(jié)，少了乏味的字眼；六一如一支歌，多了昂揚(yáng)的旋律，少了憂傷的音符；六一如一幅畫，多了亮麗的色彩，少了灰暗的色調(diào)。
再見(jiàn)，我的六一！你好，我的青春！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 30
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了，我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè)氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動(dòng)開(kāi)始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂(lè)的節(jié)拍，為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的'空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊！
接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒(méi)上場(chǎng)，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來(lái)越大，還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺(tái)去，還是有些緊張，但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái)：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個(gè)六一我過(guò)得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開(kāi)心，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出；二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心，努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 31
眼看六一兒童節(jié)快要到來(lái)了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當(dāng)中，因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領(lǐng)著全班女同學(xué)，來(lái)到操場(chǎng)上，樟樹下的樹蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì)，隨著《小城故事》的音樂(lè)節(jié)奏，他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動(dòng)起來(lái)，直到音樂(lè)停頓之時(shí)，我們的目光才收了起來(lái)，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì)，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著音樂(lè)的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的.舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù)，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點(diǎn)到來(lái)，揭曉我的答案，操場(chǎng)四周成群結(jié)隊(duì)的小集體，以班級(jí)為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，我們的《小城故事》最先呈現(xiàn)，我們的女生集體上陣，轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué)，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風(fēng)采，似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 32
童年，是人生中最美好的一段階梯，提到童年，我就會(huì)想起兒童節(jié)歡度六一的情景。
這天，校園里彩旗飄飛，鮮花盛開(kāi)。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空，令人眼花繚亂。瞧，一個(gè)小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里，那個(gè)人就是我。
一到教室，就看到同學(xué)們的穿戴一新，特別是女同學(xué)，個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊，看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。
精彩的節(jié)目終于開(kāi)演了，今年的節(jié)目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相聲、小品，一個(gè)比一個(gè)好看，不過(guò)我最喜歡的是由我們班搞笑團(tuán)隊(duì)表演的'嘻哈節(jié)目。只聽(tīng)主持人說(shuō)了聲“嘻哈表演開(kāi)始！”話音剛落，王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái)，好像要給我們一個(gè)驚喜，果然不出我所料，只見(jiàn)他們一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí)，許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。，我這小吃貨可當(dāng)仁不讓，上來(lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”，搶了一大把糖果，樂(lè)呵呵地吃了起來(lái)，接著他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”，舞著舞著，彩帶“炸”開(kāi)了，就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉，真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了，但我還是沉浸在美美地回憶中。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 33
今天，是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧？
吃好中飯，我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好”我想：演出馬上開(kāi)始了，好戲要來(lái)了。
第一個(gè)上臺(tái)的是張語(yǔ)馨和楊安琪，她們唱的是《青春修煉手冊(cè)》。她們一上臺(tái)就唱道：“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作，像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的小天鵝。美中不足的是，她們唱得輕輕的，我真想她們唱得大聲點(diǎn)！這邊剛唱完，就輪到竺余了，可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。
終于輪到我了，我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，由于太過(guò)緊張，中間的'節(jié)奏竟然錯(cuò)了，還好很快就調(diào)節(jié)回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的！
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問(wèn)道：“今天是什么節(jié)日？”陶劉鑫答：“國(guó)慶節(jié)？情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了，哈哈哈！后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸，打開(kāi)來(lái)吃了一口，一副很享受的樣子，又來(lái)了一句“好吃”，惹得大家哈哈大笑起來(lái)！
這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了！��！真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�
慶祝六一的優(yōu)秀作文 34
說(shuō)到六一節(jié)，大家肯定不會(huì)陌生，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日��！我們學(xué)校這次的主題是“厲害了，我的國(guó)—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進(jìn)行了兩個(gè)儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎(jiǎng)。結(jié)束后，便開(kāi)始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見(jiàn)這里人山人海，隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)四（1）班的后門口，差點(diǎn)就分不清是哪個(gè)班的隊(duì)伍了。“這個(gè)地方原來(lái)是頂碗的！”我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松而過(guò)，心里覺(jué)得還是蠻簡(jiǎn)單的嘛。到我了，我隨手拿起一個(gè)碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來(lái)，生怕碗會(huì)掉，心里還是有些擔(dān)心受怕。我穩(wěn)住身子，碗也穩(wěn)住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個(gè)章真是得來(lái)全不費(fèi)工夫！這個(gè)游戲也使我充滿了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設(shè)施真是好玩至極。比如說(shuō)套圈游戲！我的運(yùn)氣挺不錯(cuò)的，第一個(gè)，我充滿信心對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個(gè)圈由于我驕傲過(guò)頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個(gè)圈真是讓我驚訝，為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槲译S手一拋就中了！拿著滿手的.“戰(zhàn)利品”我又開(kāi)始尋找新的場(chǎng)館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個(gè)六一節(jié)的活動(dòng)啊！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 35
童年啊！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生，怎么會(huì)不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日，孩子們?cè)谶@一天是最開(kāi)心的。但對(duì)于我們這群畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這最后的節(jié)日我們并不是那么開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎肋@“最后六一”的意義。
當(dāng)然節(jié)目也是要看的，雖然這次節(jié)目沒(méi)有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認(rèn)識(shí)了一些新事物。
我見(jiàn)識(shí)了古人總說(shuō)的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅，充滿了古典風(fēng)韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對(duì)我們童年生活最好的.理解和贊美。
接下來(lái)的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》。是��！這六年間老師們是多么的辛苦，她們?yōu)槲覀儾傩�，關(guān)心我們的一切，在我們低落時(shí)增強(qiáng)我們的信心，在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對(duì)老師們表達(dá)感謝的歌！
還有那首我們每節(jié)音樂(lè)課都能聽(tīng)到的《感恩的心》，沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該報(bào)著一顆感恩的心對(duì)父母、對(duì)老師，不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺(jué)節(jié)目已經(jīng)表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時(shí)代，我們也要告別我們的孩子氣，進(jìn)入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見(jiàn)啦！我的童年！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 36
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)了，清晨起床，媽媽把預(yù)備好的新衣服讓我穿上，看著鏡子里文雅小氣、風(fēng)姿翩翩的我，讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下，離開(kāi)了珠海海泉灣渡假村，在渡假村歡樂(lè)谷，小冤家們都陶醉在歡樂(lè)的氛圍中，我首先選了碰碰車的項(xiàng)目玩，玩碰碰的工夫雖然短，但是我體驗(yàn)到了一種熱情磅礴的`樂(lè)趣。
接著玩海盜船，我和爸爸坐在船里。船開(kāi)端擺動(dòng)了，開(kāi)端我還有說(shuō)有笑，后來(lái)船就越來(lái)越高，一下拋到半空中，一下落在地下。我心里有點(diǎn)懼怕，旁邊有人開(kāi)端尖叫著，我也試著尖叫起來(lái)，覺(jué)得恐懼沒(méi)那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手，閉著眼睛，用力地大聲叫著。當(dāng)游戲完畢下船時(shí)，我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車，想到方才的海盜船，我沒(méi)有勇氣再去應(yīng)戰(zhàn)過(guò)山車了。我毫不猶疑地回絕了，爸爸看穿了我的心事，他拍著我的肩膀說(shuō)：“擺在你面前的困難，假如你不去克制它，降服它，那你永遠(yuǎn)只能原地踏步，只能做個(gè)弱者�！甭�(tīng)了爸爸的話，我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過(guò)山車，坐在車?yán)铮业男睦锵袷鍌�(gè)水桶——七上八下，不由地緊張起來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了，首先是一上一下，接著車子猛地向上沖，來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，我被嚇得魂不附體，大喊救命，肉體徹底解體了。下了車，我擦去眼淚，爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好樣的�！�
這個(gè)“六一”兒童節(jié)太安慰了，太過(guò)癮了。明天是我最高興的一天。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 37
“耶！”同學(xué)們的聲音響徹云霄，從這時(shí)開(kāi)始?xì)g樂(lè)的六一游園開(kāi)始了。
我先到九班抽獎(jiǎng)，我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才排到，我在心里默默的祈禱：“必須要抽上，必須要抽上�！蔽仪懊娴娜顺樯狭�，可是好運(yùn)不在我那里我就沒(méi)有抽上，但我心里沒(méi)有氣餒，我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊(duì)，前面的人十分的慢，我們都頂著大太陽(yáng)，無(wú)意之間摸了一下頭發(fā)，熱得不得了，最終到我們了，我先貼，“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了，我向前走，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)好暈，我最終聽(tīng)到了搭檔的聲音，我順著她的聲音走，我安全感不好更別說(shuō)是在一片漆黑的'時(shí)候了，走著走著到頭了，我把手往前伸了一下，只聽(tīng)見(jiàn)搭檔說(shuō)：“左點(diǎn)兒、右點(diǎn)兒、上點(diǎn)兒、下點(diǎn)兒、再往左點(diǎn)�！本瓦@樣一次一次的動(dòng)，我問(wèn)：“能夠貼了嗎？”“行�！蔽屹N上去了。
該另一個(gè)人了，她轉(zhuǎn)完圈以后方向感異常的好，我對(duì)她說(shuō)：“直著往前走，別怕�！钡搅说胤�，我就說(shuō)停，“把手往前伸，把手往左挪一點(diǎn)點(diǎn)，挪多了，在向右一點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)，在向下一點(diǎn)點(diǎn)，好，前貼�！彼操N上了，我們兩個(gè)人都得了一張券，我們來(lái)到零食區(qū)，“哇塞！”我和她感嘆道，零食太多了，我們都挑了自我喜歡的零食。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，同學(xué)們掙獎(jiǎng)券也越來(lái)越多，六一游園就在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我們依依不舍得離開(kāi)，因?yàn)�，我們畢業(yè)再也不能度過(guò)這么歡樂(lè)的六一了。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 38
盼望已久的六一終于到了。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，到了教室看見(jiàn)人差不多坐滿了，老師正忙著布置教室環(huán)境，黑板上、窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，教室里打掃的干干凈凈，桌子排在四周，中間空出的是舞臺(tái)。
八點(diǎn)半到了，老師邀請(qǐng)的部分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)到了，他們將會(huì)和我們一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一。
六一大聯(lián)歡開(kāi)始了，我還真有點(diǎn)緊張，我是今天的主持人，我還是第一次當(dāng)主持人呢！為了今天不出錯(cuò)，昨天晚上我還和媽媽練了幾個(gè)回合。我和搭檔楊淑燁走到“舞臺(tái)”中間開(kāi)始主持。
今天的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、唱歌、器樂(lè)、朗誦……我也有節(jié)目，我表演的是葫蘆絲獨(dú)奏和舞蹈《嘻唰唰》。為了表演成功，前幾天放學(xué)一回家就反復(fù)地練，今天我要吹的是《金孔雀輕輕跳》和《龍的傳人》，音樂(lè)響起來(lái)了，我伴著節(jié)奏開(kāi)始吹，一開(kāi)始吹得有點(diǎn)快，后來(lái)老師在一邊幫我打拍子，我順利地吹完了兩首曲子，贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)的陣陣掌聲，要知道，這葫蘆絲我可完全是自學(xué)的哦，我心里樂(lè)滋滋的。
同學(xué)們的.表演也相當(dāng)?shù)木�，杜秀雯給大家唱了首《媽媽格桑拉》，她很大方，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；楊淑燁朗誦了一篇美文《春》，她聲音響亮，感情豐富……班里不時(shí)傳出陣陣掌聲和笑聲。
我們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 39
今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛，今天的鮮花比以前的還要絢麗，今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)！
在上午的游園活動(dòng)中，我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開(kāi)始，同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的吹氣球，有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)唱歌，優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲；有的同學(xué)變魔術(shù)，精彩的.魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆；有的同學(xué)演小品、說(shuō)相聲，幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了！“嘣！”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e行夾氣球比賽呢！同學(xué)們使出渾身解數(shù)，努力把氣球擠爆；看，同學(xué)們?cè)谂e行乒乓球接力賽呢！呀，小明一不小心把乒乓球弄掉了，真可惜！瞧，同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇！小木好厲害，竟然一下子吹滅了五根蠟燭！咦？是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開(kāi)心呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)鼻子呀！小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了！歡樂(lè)地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了，你一定猜得著吧！老師發(fā)的零食可豐富了，有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙，就把東西放在嘴里。歡樂(lè)聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡笑與歌唱聲中，在我們的無(wú)限留戀和向往中，在那日落最后的一縷的余暉中，為這美好的一天畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 40
盼星星，盼月亮，終于把“六一”兒童節(jié)給盼來(lái)了。
我和幾位同學(xué)穿上了漂亮的侗族服裝，我心別提有多開(kāi)心了！咦，六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢？原來(lái)，這次學(xué)校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀！每班都代表一個(gè)民族。來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，到處都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，歡樂(lè)的氣氛一下子感染了大家。活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到我班的攤位上，第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)服裝特別的人，這是真正來(lái)自侗族的人。有兩個(gè)男生拿著樂(lè)器，一個(gè)拿著琵琶，一個(gè)拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別，具有民族特色，還戴著真銀做的飾品，我還和她拍了照呢！錄音機(jī)里放起了侗族文化介紹和侗族的音樂(lè)。
我開(kāi)始工作了，答對(duì)一道題目就有一個(gè)獎(jiǎng)品。顧客們蜂擁而上，看來(lái)我班的獎(jiǎng)品很是誘人哦！
“接班人來(lái)啦！”我開(kāi)心的叫道。首先來(lái)到基諾族館，在那用橡皮泥捏一個(gè)東西，就有一個(gè)獎(jiǎng)品；來(lái)到烏孜別克族，這兒的游戲吸引了我：用一根接力棒打到其他三角，打的`越遠(yuǎn)，獎(jiǎng)品越多；朝鮮族可以做壽司，吃壽司；維吾爾族可以吃手抓飯，那兒的小朋友正穿著民族服飾，拿著大樹葉揮著跳舞呢！舞姿那么優(yōu)美，真引人注目。
文化民族節(jié)日，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂(lè)的時(shí)光。
中午媽媽來(lái)接我去吃一頓自助大餐，還帶我去看了一場(chǎng)電影，真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�
慶祝六一的優(yōu)秀作文 41
一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學(xué)校組織我們進(jìn)行義賣活動(dòng)，將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。
早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，急切地等待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。這次活動(dòng)我們要到天都城校區(qū)進(jìn)行，于是我們一路歡歌笑語(yǔ)地座車來(lái)到天都城 。
我們義賣的.主題是義賣書簽，上午我和手工組的幾個(gè)同學(xué)湊在一起，將自己準(zhǔn)備的材料拿出來(lái)，一起做起了書簽。做書簽很容易的，準(zhǔn)備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個(gè)蝴蝶結(jié)，將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結(jié)的兩個(gè)頭上剪一個(gè)開(kāi)口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結(jié)和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結(jié)的結(jié)心上貼一個(gè)你喜歡的圖形就完成！
經(jīng)過(guò)一上午的制作，我們做了許多書簽，我們將于2.5元一個(gè)出售。雖然價(jià)格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，好開(kāi)心哦！
中午學(xué)校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因?yàn)槭且环輷P(yáng)州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)，還有水果拼盤。
午餐過(guò)后，就是激動(dòng)人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應(yīng)有盡有！我不但積極地去推薦我的書簽，還賣了許多東西。真實(shí)豐收多多呀！
一天下來(lái)，雖然有點(diǎn)累，但收獲了快樂(lè)。真是開(kāi)心、快樂(lè)的一天。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 42
星期五是我們最開(kāi)心的一天，這一天我們既不用上課，也沒(méi)有課堂作業(yè)，我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。
星期五這天我們有很多活動(dòng)，上午先是在班級(jí)里進(jìn)行食物分享，我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味，接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn)，我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮，同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。
午飯過(guò)后，我們休息了一會(huì)兒，接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍，向著幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng)，我們舒舒服服地坐在座位上，等待著典禮開(kāi)始。這時(shí)，主持人上來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，第一個(gè)上臺(tái)的是四（7）班，他們唱得很好聽(tīng)，但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，我們穿著艷麗的新班服，個(gè)個(gè)都精神抖擻，非常得有斗志，感覺(jué)像在上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們邁著整齊的步伐上了場(chǎng)，隨著音樂(lè)放起來(lái)，我們的身體也開(kāi)始隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)，我們一邊唱著歌，一邊做著之前排練的動(dòng)作，我感覺(jué)這次是我唱的最好的'一次。果然，后來(lái)大合唱比賽結(jié)果出來(lái)，我們得了第二名。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，愉快的一天悄悄的結(jié)束了，期待明年的六一。
慶祝六一的優(yōu)秀作文 43
每年的“六一”，我是要向媽媽一定要禮物的。今年我想要的禮物是兩件新衣服：一件連衣裙，一條有喜羊羊圖案的短褲。
我興高采烈的和媽媽一起去“金蘋果”服裝市場(chǎng)添置新裝。我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)店，精挑細(xì)選。我的目光停留在一條軍綠色的'長(zhǎng)褲上：面料是棉質(zhì)的，款式簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么花邊和配飾，但是看了順眼，而且把長(zhǎng)褲的褲腿挽起來(lái)就可以變成一條七分褲。老板說(shuō)：“喜歡就試試吧！”我穿上一試，挺合身的，顯得我的個(gè)頭高了一截，價(jià)錢也不貴，媽媽就把它買了下來(lái)。這是計(jì)劃外的，算是意外收獲吧！
走了幾步，我看見(jiàn)了一條連衣裙。紅色的小格子布料，小披領(lǐng)，開(kāi)襟，一條腰帶扎成了一只漂亮的小蝴蝶……這不就是我夢(mèng)寐以求的裙子嗎？我急忙把老媽拉了過(guò)來(lái)，對(duì)著那小蝴蝶努努嘴。媽媽把它從上到下瀏覽了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我試。我穿上都舍不得脫下了。于是這條連衣短裙就成了我的囊中之物。
我們繼續(xù)逛，來(lái)到一家童褲店�？蓯�(ài)的喜羊羊映入我的眼簾，這里有數(shù)不清的“羊”，形態(tài)各異，色彩紛呈，哪一條都讓我愛(ài)不釋手，真想全部占為己有。我千挑萬(wàn)選，終于打定主意，把其中一條紅色的“羊”帶回了家。我心里啊，別提有多美了！
回家后，我穿上新衣服，在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，樂(lè)開(kāi)了花！“六一”兒童節(jié)，心想事成，我怎能不眉飛色舞？哈哈！
慶祝六一的優(yōu)秀作文 44
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了這次六一兒童節(jié)。這一天，我高興極了，因?yàn)閷W(xué)校舉辦了六一歡慶會(huì)。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對(duì)聯(lián)。到了活動(dòng)這一天，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到教室�？�，有些同學(xué)眉飛色舞的'討論著什么。看，有些同學(xué)期期待著活動(dòng)的開(kāi)始�？�，還有些同學(xué)正向其他人分享著什么。
經(jīng)過(guò)短暫的集會(huì)，六一活動(dòng)就開(kāi)始了。操場(chǎng)上飛揚(yáng)著五六個(gè)大氣球，飄揚(yáng)著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶，校園洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。不一會(huì)兒，教室面前都排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。每個(gè)從教室出來(lái)的孩子，臉上充滿了歡快的笑容，手上拿著豐盛的獎(jiǎng)品。
六一兒童節(jié)里，各個(gè)班的游戲花樣百出，我也玩了不少游戲呢。其中，我最喜歡的游戲是吃餅干和丟筷子。我來(lái)到游戲場(chǎng)地，坐下等待�？粗鴮�(duì)面的選手，一個(gè)個(gè)擠眉弄眼，各出怪招，都沒(méi)有把餅干吃掉，我心想：哈哈，他們也太弱了吧，看我的。我走上臺(tái)，把餅干放在頭上，把頭輕輕抖動(dòng)，生怕餅干掉下來(lái)。餅干慢慢滑落，剛好落在我的鼻子上�！肮�，真是天助我也�！蔽依^續(xù)擠眉弄眼，餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來(lái)到了丟筷子場(chǎng)地。這游戲看似很難，但對(duì)于我卻很容易。分到筷子后，一下，兩下，三下，果不其然，連中了兩個(gè)。我拿著獎(jiǎng)品，高興的走了。
這次六一兒童節(jié)可真有趣�。�
慶祝六一的優(yōu)秀作文 45
“��！進(jìn)！已輸入！”我激動(dòng)得快要跳起來(lái)。我的腳動(dòng)了，踢了一個(gè)硬東西。好痛！原來(lái)我睡著了。因?yàn)?月1號(hào)之前學(xué)校有活動(dòng)，我太累了，玩不動(dòng)了。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我累得躺在床上。本來(lái)想躺一會(huì)兒，后來(lái)不知不覺(jué)就睡著了，都是因?yàn)榻裉斓墓?jié)目太豐富多彩了。
今天下午，在學(xué)校舉行的這么多比賽中，有兩場(chǎng)是我久久沒(méi)有忘記的，我至今都忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
第一個(gè)是“吹滅蠟燭”。我在排隊(duì)，看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭，很少有人能吹滅三根蠟燭�？吹�?jīng)]幾個(gè)人能吹全，我就想：“以后怎么吹好呢？強(qiáng)就強(qiáng)，不知道吹不吹。更不用說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)努力了�！陛喌轿伊恕Ｎ矣昧Υ迪灎T燃燒的地方。啊！它熄滅了，所有的蠟燭都被吹滅了。突然，我的`臉變紅了。
第二種是把乒乓球卷成方形盒子。這是一個(gè)很難玩的游戲。有四個(gè)乒乓球供你滾。到了之后，我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里，然后使勁的滾。乒乓球碰到了盒子的頂部，反彈了一點(diǎn)。因?yàn)楹凶佑悬c(diǎn)翹，乒乓球安全地放在盒子里。第二，我也很努力，滾的時(shí)候不好，但是因?yàn)榱硪贿呌幸粡埣�，我把球彈到了箱子里。第三和第四個(gè)順利進(jìn)入，我高興得跳了起來(lái)。
剎那間，這個(gè)兒童節(jié)過(guò)去了，我只有一個(gè)兒童節(jié)可以慶祝，因?yàn)樵龠^(guò)一年我就要升初中了。雖然有點(diǎn)舍不得，但還是很開(kāi)心，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
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