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母校伴我成長作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的母校伴我成長作文,歡迎大家分享。
母校伴我成長作文 1
大家好!我是來自初三(2)班的學(xué)生,叫王倩。今天,能站在畢業(yè)典禮上發(fā)言我很榮幸,經(jīng)歷了忙碌的備考和緊張的中考,我們又聚在了一起。今天對于我們而言,是一個值得銘記的日子,四年的初中生涯,即將在今天結(jié)束。
在今天這個特別的日子里,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,四年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與我們迎難而上;快樂,傷心奮進(jìn),你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容的.走進(jìn)考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈恕_記得剛進(jìn)入這個學(xué)校時,我的成績并不理想,也許我曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,我想一個迷失方向的孩子,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。
是老師你們讓我把丟掉的自信重新找回來,開導(dǎo)我,給予我理解,謝謝你們我會記住那些時光的,但是我的成績一直沒有上升,可是老師們卻沒有放棄我,還經(jīng)常鼓勵我!還空出了你們的課余時間幫我復(fù)習(xí),一直很仔細(xì)的把每個細(xì)節(jié)和我重復(fù)一遍又一遍,每次問你們問題都會耐心的幫我解答,無論在學(xué)習(xí)和生活中,你們都幫助,關(guān)心我,很感謝你們。還記得以前,我因?yàn)槟銈兊膰?yán)厲苛刻而嘮嘮叨叨的抱怨,懵懂的我,今天才理解,那絮絮叨叨的話語里邊包含你們最真誠的心。這次,我終于考上了理想的學(xué)校,我知道這才是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好回報!
已經(jīng)過去的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,以更加自信,更加堅強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來。今天,我們將在這里告別,進(jìn)入高一級的學(xué)校,踏上自己新的征途,學(xué)習(xí)仍是我們下一個階段生活的主要任務(wù),唯有努力學(xué)習(xí),才是對我們的青春最好的珍惜,讓我們牢記母校的校訓(xùn),銘記我們曾是新楊的一名學(xué)子,報紙母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在自己的天空里飛得更高,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
母校伴我成長作文 2
光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時光漸漸從指縫間溜走,而這個叫雨花外國語小學(xué)的地方,便是我待了六年的母校。
來到人生第二個分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué),我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學(xué)樓里,不時會傳出學(xué)生朗朗的讀書聲、老師的教書聲,音樂課上動聽的童音合聲,大課間的廣播操音樂聲,運(yùn)動會上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您,母校!
您給了我們優(yōu)越的`學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個夜晚,我們休息時,老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,數(shù)不清的紅墨水,數(shù)不清的粉筆,數(shù)不清的ppt,他們無私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后,總是準(zhǔn)時響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無私地奉獻(xiàn)著。
在各個時間段,無數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個角落,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,保持著學(xué)校的整潔,他們無私奉獻(xiàn)著。
母校里,每個人都在默默地奉獻(xiàn),不求回報,給我們創(chuàng)造了一個健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校也越來越好,我倍感自豪。
長大后,我們會各奔東西,我們將會帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過我的努力母校為我驕傲。
母校伴我成長作文 3
我有兩個家,一個是有爸爸媽媽的家,另一個是有老師同學(xué)的家,哪個家就是我的母校。在里面,老師是我的爸爸媽媽,同學(xué)是我的兄弟姐妹,我們天天歡聚一堂,一起玩,一起學(xué)習(xí)互相幫助,共同進(jìn)步。
哪個家雖然不是高樓大廈,而是泥土四合院,但是里面的歡聲笑語不一定低于高樓大廈。
春天校園里百花齊放,充滿了春天的氣息。那棵位于講臺旁的柳樹,像脫胎換骨一般,從那干枯的身軀,換上了一件綠色的新衣裳,充滿了朝氣。校園四周的柑橘樹開滿了花骨朵兒,散發(fā)出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰,都爭芳奪艷的開滿了紅白色的花,真是香極了,坐在教室里上課,不時微風(fēng)拂來,傳來陣陣花香,使人心曠神怡。
夏天,知了來了,在樹上叫著,太陽公公掛在天上,拌和著知了催人入睡。玫瑰已經(jīng)開到了望盛時期,蜜蜂忙碌著,蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了,那里是我們休息并喜愛的地方。
秋天,果實(shí)成熟了,萬物又到了該回歸大地母親懷抱的時候。這時正是柑橘成熟的季節(jié),一個個誘人的柑橘掛在樹枝上,惹得人們常常流口水。這時秋風(fēng)送來了陣陣涼意。
冬天,萬物沉寂,個個都冷得縮頭縮腳,把自己裹地只剩下一個腦袋,這時不容易看到太陽公公的.笑臉,一般都是烏云密布。
這就是我的母校,我的家,我愛我的母校我的家。
母校伴我成長作文 4
在告別母校時,我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”
回想當(dāng)年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。一年級時,由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。
“這位,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的'真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。
我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動來報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
母校伴我成長作文 5
美麗的校園,老師喜歡朋友,同學(xué)日夜生活在一起。面對這些時刻,隨著我的成長,這些東西即將消失,一種不情愿的感覺浮現(xiàn)在心里…
在學(xué)校住了六年,再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學(xué)校遇到的第一個老師,毛世炎,脾氣很好。我的拼音不好嗎?她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識,但我永遠(yuǎn)不會忘記這位老師。
搬到現(xiàn)在這個班認(rèn)識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會和他一起玩,F(xiàn)在,我有了更多的朋友。當(dāng)然,我在的時候,他給班里很多同學(xué)介紹過我。雖然我成績不好,他還是愿意教我不會的題。現(xiàn)在他也是我的好朋友,也會給我講課,雖然大部分都是,不知道的問題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見到他?多久才能見到好朋友?再和他們玩多久?需要多長時間。
有很多漂亮的學(xué)校。就說后面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草,即使在冬天,那里也會有淡淡的.綠葉!前面的操場沒有后面的操場綠,但是地面是大理石的,看起來很壯觀,很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來,還要多久才能回到這里,看到滿是花草的操場。多久我才能去教室?我不小心用指南針在桌面上畫了一條細(xì)長的線。需要多長時間。
沒過多久,我們就要告別滿是我們腳印的操場;你要告別我們歌聲飛揚(yáng)的道路;告別充滿我們歡笑的教室。
母校伴我成長作文 6
母校,您是那星空中的北斗,讓我們勇往直前,永遠(yuǎn)不會迷失方向;您是那無邊無際的海洋,讓我們成為勇敢的水手,一路乘風(fēng)破浪;您是那水中的白塔,岸上的紅墻,讓我們蕩起雙槳。母校,謝謝您,因?yàn)橛心,我們茁壯成長。
我時刻謹(jǐn)記著,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的朝陽,未來的'希望。我們心懷美好的夢想,好好學(xué)習(xí),天天向上。母校,謝謝您,一直指引著我們,立志成為國之棟梁。
“詩歌征集比賽一等獎”,“英語繪本比賽一等獎”,“優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽二等獎”……看著這一張張獎狀,我感到滿滿的自信,無比的驕傲。母校,謝謝您,為我們提供了寬闊的舞臺,才藝的溫床。
我們在廣闊的操場上,任意縱橫;我們在寬敞的多功能廳,演奏著《加沃特舞曲》;我們在彌漫著科技?xì)庀⒌挠嬎銠C(jī)教室里,創(chuàng)造著“我的世界”。母校,謝謝您,讓我在快樂中學(xué)習(xí),快樂中成長。
時光荏苒,如白駒過隙;風(fēng)卷云過,如花落無痕。十年樹人,一如一天一日。母校之恩,何以能忘懷;母校之情,何以為報?我等學(xué)子當(dāng),不忘初心,牢記使命,再接再厲,砥礪前行,方不負(fù)母校之期望。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,在這雁過留聲,丹桂飄香的金秋時節(jié),我祝愿母校,桃李滿天下,春暉遍四方。
母校伴我成長作文 7
歲月就好像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。
母校給予了我許多:老師的愛,同學(xué)的情。
老師天天晚上伏在書桌上為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備明天的課。您的桌上總有一杯水,水很平、很靜,就好像我們,您不會偏心于某一個人,您也不會讓水溢出或抖動。您有時會朝水吹口熱氣,給予我們無限的溫暖。當(dāng)杯子破了,水流了出來,您既傷心又開心,傷心的是我們離開了您,開心的是我們終于長大了,變得很懂事很懂事。明日,我們就要離開溫暖的杯子了……
同學(xué)們雖然有些矛盾,但是卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了,霧也散了,矛盾也沒有了。教室里吵鬧時,黑板上總有一個很大很大的“靜”字;安靜時,窗外的鳥叫聲,樹“沙沙”的`聲音都會在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但是一張很大的地圖里,有著屬于自己的一塊很小很小的領(lǐng)地,我很難望見你,你很難看見我,但是心卻連著心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動不動;三年后,再換再爬……
母校給予了我知識和友情,教會了我許多許多,但是我們要離開您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您,母校!
母校伴我成長作文 8
一個暑假很快過去了,我們又重新回到了校園里。校園里的一草一木又再一次出現(xiàn)在了我的眼前。我們都有兩個月不見了吧,這兩個月里你們都過的好嗎?
那棵挺立在校園中央的石榴樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,石榴樹,兩個月不見了你依然那樣高大、挺拔。每天早上,你也依然會站在校園中央迎接我們的到來。這么長時間以來,我們都已經(jīng)變了,唯有你依然如舊。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草!你們的生命力是多么頑強(qiáng)啊,秋天枯萎,春天又會長出來。你好,挺拔的楊樹!你們整天亭亭玉立著,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,高大的芭蕉樹!你那大大的芭蕉葉,用處可真的呀!夏天還能為我們遮擋陽光,讓我們可以涼爽些呢!你好,美麗芬芳的梔子花!每當(dāng)初夏時,你會開出梔子花,梔子花的'氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,會神清氣爽!
我最后要拜訪的朋友,是那池塘里的小魚?蓯鄣男◆~,你們好!你們在這清澈的池塘里很開心吧!每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣,楊于是可以自由自在、無拘無束、盡情地玩耍。中午又會有許多同學(xué)來喂你們吃東西,而你們會一群一群地?fù)屩,似乎覺得這樣很好玩。每一次經(jīng)過池塘我都會來看一看你們,似乎和你們已經(jīng)有了很深的友誼。
啊,重返校園真好呀!又可以見到這些花花草草和魚兒了。
母校伴我成長作文 9
昨天,校園是我們種植夢想的地方,五彩斑斕的夢兒啊,在小腦瓜里盡情飛翔;今天,我們傾聽著那美妙的交響曲,像吮吸了甘露一般,在校園里健康的成長;明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。
是啊,校園對我們至關(guān)重要,是我們成長的地方。但我們已經(jīng)來到了六年級末,馬上就要踏進(jìn)初中的大門了,對小學(xué)的校園--母校,你想說些什么呢?
母校,是我們的避難港灣,我們遇到困難時,她會無私的像我們敞開懷抱;母校是一顆郁郁蔥蔥的大樹,我們就像快樂的`小鳥棲息其中--我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。但雛鷹總要離開老鷹的懷抱,才能展翅高飛。
母校的老師,您是美的耕耘者,美的傳播者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。還記得那一次,剛開學(xué)一個星期,大家?guī)缀醵颊业搅撕没锇,交到了好朋友,唯?dú)我還一個人,常常形單影只很寂寞。您看到了,您把我叫到辦公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后來,您親切的對我說:“朋友,可以帶來溫暖,可以為你排遣孤獨(dú)與寂寞;朋友可以讓你的生活更加美好。你要開朗些,去和他們交朋友!甭牶,我的眼眶濕潤了,老師的這些話一直銘記在我心里,也是因?yàn)槔蠋,后來的我才快樂無比。謝謝您,我親愛的老師。
感謝老師,感謝母校,如今我們就要離開了,但我們不會忘了你們,忘了曾經(jīng)那段美好時光,這些都是我們?nèi)松飞险滟F的回憶。再見了母校,再見了老師們。
母校伴我成長作文 10
短短幾年,校園里,一幢幢新的教學(xué)大樓拔地而起,新建成的綜合大樓更是無比壯觀,大樓周圍綠樹成陰,鮮花遍地,一棵棵小草綠油油的,小河清澈見底,魚兒在水中自由自在地嬉戲著,更惹人駐足的是那一棵棵高大挺拔的香樟樹,它們四季常青,無論是冬天還是夏天,它們總是那么蓬蓬勃勃,那么翠綠,香樟樹不正象征著我們學(xué)校的校風(fēng)“創(chuàng)造和諧,培植堅毅”嗎?它們分散在校園的許多地方,走在校園中的人從它們身上就能感受到我們學(xué)校的底蘊(yùn)。
聽,校園里傳來了陣陣?yán)世实淖x書聲,操場上,那是同學(xué)們清脆、動聽的笑聲,歡樂的笑聲在校園里在同學(xué)們耳邊回蕩著……
我們的學(xué)校是一個人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,更是一個團(tuán)結(jié)的大集體。如果有人有困難了,同學(xué)們就會捐出自己的.零花錢或者是自己最喜歡看的書本,如果有人生病了,老師和同學(xué)們又會著急地到醫(yī)院去看望那位同學(xué),放學(xué)后,老師或同學(xué)自愿到醫(yī)院去幫助那位同學(xué)補(bǔ)課,還記得祝琳同學(xué)得了白血病,全體師生捐款獻(xiàn)愛心,默默地為她祈禱,經(jīng)?赐,為她帶去歡樂……老師和同學(xué)們的這些舉動讓我感受到了人與人之間的那份親切感,也讓我們在不知不覺熱愛上了母校。
啊,母校!是您培育了我,將知識傳遞給我,我終生感激不盡,永遠(yuǎn)忘不了您對我的影響,我愛馬小這個溫暖的大集體。
母校伴我成長作文 11
哎!多么美好的六年呀!眼看我們就要離開母校了,心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧!
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地,雖然不美麗,但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧樱谖已壑芯妥兊妹利惲恕?/p>
還記得我二年級時,每到下課都去草坪玩,那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現(xiàn)在,我也時不時去草坪玩兒,去尋找已丟失的'回憶。
我又看了看我學(xué)習(xí)時住了幾年的舊教學(xué)樓。它比不上新教學(xué)樓美麗、漂亮,設(shè)施也沒有新教學(xué)樓齊全,但它是我純真、天真的回憶。那里沒有空調(diào),地也是水泥的。
每到夏天,我們就每人折一個紙扇子,拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學(xué)劉啊!現(xiàn)在我們在新教學(xué)樓了,有空調(diào)吹了,學(xué)習(xí)壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮,現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)擔(dān)心。
接著,我去了我們學(xué)校的廁所。記得以前的廁所非常破舊,上個廁所還要排隊,一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林,有很多人都摘上面的嫩芽吃,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓內(nèi)也有衛(wèi)生間了,不過因?yàn)橛行┤税验T給弄壞了,所以就沒有開放了。
以前的學(xué)校沒有超市,只有外頭的小賣部。每到下課,我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享,可好吃了,F(xiàn)在有校園超市了,一下課超市就擠滿了人,小賣部的生意就不好了,老板急了,可沒辦法呀!
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
母校伴我成長作文 12
活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個月,我就要離開母校,在小學(xué)的篇章上畫一個完美的句號,添上最燦爛的一筆。
別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動;古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動,它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。
別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此活力。初夏五月,人最有活力的時候;小草偷偷織成了厚實(shí)的`地毯,鳥兒唱起了《春之歌》。楊柳舞動著腰枝……整個校園都勃勃生機(jī)。看,校隊的同學(xué)在紅白相間的塑膠跑道上留下飛弛的身影;籃球場上,同學(xué)們?yōu)t灑的身姿充滿激情,一個投籃,一個三步上藍(lán),贏得喝彩一片……別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點(diǎn)點(diǎn)地寫著字給大家上課……記得您動容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠(yuǎn)不會忘記。
別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您!”
母校伴我成長作文 13
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去......每一次的成功,都離不開您細(xì)心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的'開導(dǎo).....如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段.在這即將畢業(yè)的時刻,讓我再對您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”
再見,親愛的同學(xué)!在這過去的時間里,有一半是你們與我共同度過的.是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說一聲:“再見!”
再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團(tuán)結(jié)。
母校伴我成長作文 14
不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對朝夕相處的老師、同學(xué),是這樣的難舍難分。
每天早上來到學(xué)校,我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了,每一間教室里都會傳出充滿墨香的書聲,同學(xué)們讀得一個比一個有精神。都說一年之計在于春,一日之計在于晨。早上是讀書的最佳時期。
大課間活動時,同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語操,最后大家就開始自己活動:有打羽毛球的',有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天,汗流浹背。
上課了,一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課,一堂別開生面的語文課,一堂活潑有趣的英語課堂……同學(xué)們都上的很開心。
午睡時,全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛。∷麄儨(zhǔn)備著醒了好好上下午的課呢!那時候的校園是多么靜謐而安詳。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動,男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間,歡聲笑語便充滿了整個操場。
現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺是多么美好。馬上就要離開母校了,對這個學(xué)校真的很留戀。
我多么不愿意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時間停留在這一刻,不要走遠(yuǎn)。
母校伴我成長作文 15
在母校二小度過了六年的時光,充滿了童年的美好回憶,無限的快樂。
回憶童年,在即將告別母校之時,在這里,充滿了友誼,歡笑,傷痛......到現(xiàn)在,也不得不要離開,想到老師和同學(xué),也想到好多難忘的歡笑與感動。
還記得剛剛來到這個陌生的學(xué)校,在同學(xué)們的啼哭聲中,我們走到了一起,到來之時,舍不得媽媽,放學(xué)回家,歡喜交加。在同學(xué)們與老師的互相鼓勵下,一起進(jìn)步,一起打鬧,一起被罰。在這純真的友誼下,成長到這么大了,也感到有些舍不得。媽媽總說,初中也會遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小學(xué)那段童年時光是不會散去的。在一起玩兒,誰不高興都知道,就如親兄弟一樣,都圍著那個人關(guān)心他。誰被欺負(fù)了,不管那人多大,都要把他揍一頓。老師罵我們的時候,總是說自己,不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時,說他時,我們也為他去辯護(hù)。面對困難,團(tuán)結(jié)一心,面對好處,互相分享。
在和老師相處的時候,在四年級時,我們老師生病了。結(jié)果,我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊,便替代了我們原來的.老師,直到小學(xué)畢業(yè)。在其中老師給我們的愛與關(guān)懷就如父母一樣,無法報答。
母校,是童年的公交車,帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,一趟六個站,仿佛還沒有做夠。
母校,就如幼兒的美好的家,在同學(xué)相伴,猶如父母般關(guān)懷的老師,感受到了友誼的美好,感受到了師生的不斷之情。
我愛母校!
母校伴我成長作文 16
就在昨天,我們迎來了西苑小學(xué)建校60周年校慶。我們觀看了校史劇,校史劇不禁使我回憶起當(dāng)年……
四年級我們遇到了甄老師,甄老師雖然年紀(jì)稍大,但肚子里全是學(xué)問!游戲時,與我們共同歡樂;學(xué)習(xí)中,她就是擎天博玉柱,架海紫金梁;我們遇到問難了,甄老師就是黑暗中的一盞明燈。我們喜歡甄老師喜歡得不得了!可就在我們升入六年級時,甄老師出國了,聽到這樣的消息我們猶如五雷轟頂!
六年級開學(xué)。新來的老師讓我大吃一驚!年紀(jì)輕輕的。我就想:這樣的老師能把我們教好嗎?未免也太年輕了吧!可是“知人知面不知心吶”!劉老師的課堂出乎我的'意料——因?yàn)槟贻p,所以陽光活力;因?yàn)槟贻p,所以生動有趣!劉老師把課堂講得活靈活現(xiàn),我開始漸漸喜歡劉老師,喜歡語文。看來可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老師,年輕聰慧的劉老師是我的幸福。但是現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,馬上就要到“相伴千里終有一別”的時刻了。我很舍不得,舍不得同學(xué)的友情,舍不得老師的課堂,舍不得窗下的幾株海棠,更舍不得她怡美的芬芳!
哎!光陰似箭行走匆匆,歲月如梭交織變幻。眨眼間,六年光陰已逝,真想重新再讀一遍!我寫了一句詩送給我的母校:海棠花開綻怡美芬芳,西苑搖籃育萬千學(xué)子!
母校伴我成長作文 17
三十年后的一天,我吃完早飯后,開著我發(fā)明的“水陸空三用小汽車,來到了我的母校——鐵嶺市銀州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一路上,我就在想:已經(jīng)十多年沒來了,如今的母校會是什么樣子呢?
一進(jìn)校門,我就愣住了。我剛把車停到操場,一個電子導(dǎo)游就過來為我介紹。從導(dǎo)游的嘴里,我知道了學(xué)校共分為四部分,分別是教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)和幻想?yún)^(qū)。教學(xué)區(qū)主要分為教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、高級電子圖書館;運(yùn)動區(qū)分為籃球場、足球場、網(wǎng)球場、400米塑膠跑道;生活區(qū)包括宿舍樓、高級電子食堂、溫泉、游泳館;幻想?yún)^(qū)分為電影樓、幻影中心、魔法實(shí)驗(yàn)室。
首先參觀的是教學(xué)區(qū)。這里所有的教學(xué)樓都高達(dá)15層以上。每一棟樓都有豪華的.觀光電梯。實(shí)驗(yàn)樓里的實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)有盡有。而電子圖書館是我最喜歡的,在那里每個學(xué)生都有一臺電腦。只要在電腦前說出書的名字,電腦就會“吐出”這本書。
接著是運(yùn)動區(qū)。這里所有的運(yùn)動場都在1000平方米以上。所有的運(yùn)動場都很氣派。
再來看生活區(qū)。那一排排整潔的床鋪?zhàn)屓丝戳诵臅缟疋。每個學(xué)生都有一張飯卡。到了中午的時候,學(xué)生們就用卡再飯臺上一劃,再說出想吃什么就行了。
愉快的時光總是很短暫的。一天的參觀就快結(jié)束了。當(dāng)我開著車回家的路上,還在流連在一天的歡樂中······
母校伴我成長作文 18
在我六年的小學(xué)時光里,母校給我留下了多少彩色的夢。∪缃,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學(xué)會做人,也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時,感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩子,成長為一個滿懷希望的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭。那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!在我深愛著的母校里,有著太多太多的`關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。
在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學(xué)!在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實(shí)現(xiàn)!
母校伴我成長作文 19
如今我已是一名的學(xué)生了,從一年級的看圖學(xué)說話,到現(xiàn)在能寫出一手流利的文章,我經(jīng)歷了很多很多......
在里漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在四周,我想到自然帶領(lǐng)著我們到這兒采集標(biāo)本。耳邊響起們的歡聲笑語,眼前浮現(xiàn)出我們在草地上蹦蹦跳跳的.身影。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草,那是什么花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗。回想起那時無憂無慮的時光,真是太幸福了。
在這個美麗的校園里,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動過。
那是的時候,班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災(zāi),第二天當(dāng)他淚流滿面無助地來到教室,同學(xué)們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習(xí)用品偷偷堆滿他的書桌,望著這么多東西,他笑了,但看到同學(xué)們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈人玫瑰,手留余香。
我輕輕地走過那大大的,這個好大啊,它裝著我們?nèi)W(xué)生的歡聲笑語。我們在這里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子……看著那架已經(jīng)斷了線的秋千,似乎還飄蕩著我幼時的身影,再看看那際個籃球架,那里灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......
別了,母校!別了,我親愛的老師、同學(xué),我將永遠(yuǎn)把你們銘刻在我心中。
母校伴我成長作文 20
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時光啊,我想說的太多、太多……
校園的花壇喲,你可記得金黃的菊花,用燦爛的笑容,迎接我入學(xué)的動人情景?那時侯的我啊,驚喜你的美麗,難忘你的親切。剎那間,學(xué)校美好的印象收入了我的心底,成為小學(xué)生的幸福,涌上了我的心頭。
校園的操場喲,你可記得我們朝 氣蓬勃的身影?站在你寬闊你胸膛上,我曾經(jīng)胸前飄動著鮮紅的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著。”這誓言將永遠(yuǎn)銘記在我的心頭。站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)從老師中接過許多“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“文明學(xué)生”等獎狀。這些獎狀,增添了我拼搏的勇氣和力量。站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)歡歌笑語慶“國慶”,迎“六一”……
校園的'教學(xué)樓喲,你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓你,遨游知識海洋的時時刻刻,令我留戀忘返。我忘不了在教學(xué)樓,舉行過的熱烈的班會和歡樂的課間……
徘徊在美麗的校園里,心中不時涌出依依惜別的深情。母校啊,分別的時刻即將來臨。讓我接用一位著名詩人的詩句,來向你謹(jǐn)別:“革命道路千萬里,天南海北想這你! ”
母校伴我成長作文 21
這一天,我趴在欄桿上。靜靜地回憶,這五年逃去如飛的時光,到底有什么……
我第一眼就望見葡萄架了,一顆顆的大葡萄,閃著亮光,掛在那里,我還記得第一次進(jìn)校門,我的眼睛閃爍著光芒,圍著葡萄架亂轉(zhuǎn),大呼小叫,綠色迷住了我的眼,芬芳勾去了我的心;第一次站路隊,站在架子下面,影子遮擋住了我,一陣陣微風(fēng)襲來,我感覺到了舒服;現(xiàn)在,早已沒有那種感受了。唉!
再看!花花綠綠的操場上,一個個跑道映入了眼簾,我還記得,運(yùn)動會上,大家的加油聲此起彼伏,震耳欲聾;比賽中,大家的'奮力拼搏,大汗淋漓,體現(xiàn)了我們的合作精神;少先隊儀式上,氣球放飛了我們的夢想;動員大會上,堅定的信心,嚴(yán)肅的表情,莊嚴(yán)的話語,結(jié)束了我們五彩的童年。
再看,老松樹,高大魁梧,直立挺拔,翠綠的枝葉,不管是春天微風(fēng)拂面,夏天烈日如炎,秋天,秋高氣爽,冬天雪花飛舞,總能遮擋我們,遮去了炎熱和寒冷,每一個回憶里,都不能少了它,我們最忠實(shí)的守衛(wèi)——老松樹。
再看,那一排櫻桃樹,櫻桃花的氣息蕩在風(fēng)里,吸進(jìn)鼻子,一陣芳香在胸中回蕩,那感覺,太美,太好了!還記得櫻桃品嘗會,小巧玲瓏的櫻桃,水靈靈的,真惹人喜愛呀!輕輕咬上一口,會讓你迫不及待地吃完,咂咂嘴,全是甜的!
難忘母校!
母校伴我成長作文 22
告別母校,是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數(shù)次后,我已經(jīng)不再是穿著童裝的孩子,而是一個亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水,這里有我和伙伴的暢想人生,這里有老師和我的親切交談,這里也有我的苦思冥想—這里,就是我夢想開始的地方。
告別母校,是從看到教室里面的黑板和桌子動情的.。這里有著我太多的回憶,我調(diào)皮刻過“早”字的桌子還在,我的抽屜卻已經(jīng)空了,教室里面的燈已經(jīng)積了一些灰塵,掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認(rèn)識了人生的第一個漢字,最初的阿拉伯?dāng)?shù)字和英語單詞也是在這 里學(xué)會的。這里是希望的舞臺,而我們的每個人,其實(shí)都是演員。
告別母校,是從那個寬大的操場上開始達(dá)到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方,我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩,甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課,每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的時刻。現(xiàn)在一起玩的伙伴都有了自己的理想,我們以后很少有機(jī)會在一起玩了,所以回憶會顯得格外珍貴。
告別母校,是從學(xué)校的造型獨(dú)特的大門結(jié)束的。每一個星期一,學(xué)校的門口都有電子屏幕滾動播出學(xué)校每周的課外活動,我們也會戴著紅領(lǐng)巾來歡迎老師和同學(xué)進(jìn)人校園,F(xiàn)在,校園門口的宣傳欄上還留有我的名字,那是我過去的努力換來的。在新的學(xué)校里面,還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你,親愛的母校,我將會再次回來!
母校伴我成長作文 23
美麗的校園像一棵挺拔的大樹,而我們就像是一只只小鳥,在里面共同學(xué)習(xí),共同游戲。
時間飛快的流去,六年已經(jīng)過去,我們即將畢業(yè),離開這里。我從一個連ABCD都不懂的小屁孩,成長到了一個能用英文寫文章的學(xué)生,從一個只會加減法的笨蛋,成長到了一個輕松列方程的學(xué)生,從一個連樹都不敢爬的膽小鬼,成長到了一個無所畏懼的男子漢……這一切都應(yīng)該感謝我的母校——市值五小,以及教過我的老師和朋友。
第一次進(jìn)校園時,我感到格外陌生,但很快我就適應(yīng)了這里的'生活,我認(rèn)識到了許多朋友,楊溢鳴、杜昊藝、劉航、阿陳、姚坤生……還記得我們有一次玩蕩秋千,我坐了上去,他們一起推我,哇,真舒服呀!飛上天的感覺,風(fēng)從我的耳邊嗖嗖的略過,我感到格外輕松。蕩起的是秋千,激蕩的卻是友情。
還有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我沒有好好復(fù)習(xí),考試的時候,我的大腦一片空白,寫的很差。第二天卷子發(fā)下來了,我只考了七十分。老師訓(xùn)了我一頓,我的心情很失落,那節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。
下課的時候,楊溢鳴過來對我說:“沒事,一次小考而已,不必放在心上!薄笆前,我還考過比你更低的分呢!标惱^良也說。大家紛紛過來安慰我,有朋友,真好。
母校孕育了我,在這里我獲得了友情、快樂,F(xiàn)在我即將離它而去,但我的心永遠(yuǎn)在您這里——母校。
母校伴我成長作文 24
時光飛逝, 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切;母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水,有快樂,有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學(xué)期,我們班一上數(shù)學(xué)課就整個小組圍成一團(tuán)坐在一起上課,一起討論,一起發(fā)言。要是有我不會的題目,她們都會給我講,教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起哭,一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。
有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動,學(xué)校給每個班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎,但是老師您是我的`第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”
母校就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
母校伴我成長作文 25
時光飛逝如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼到了2048年,我從稚嫩的孩子變成了才華橫溢的科學(xué)家。我乘坐著穿梭機(jī),從月球基地回到了闊別已久、魂牽夢縈的母校。
來到了校門口,我驚奇地自言自語道:“咦?校門口的保安去哪了?”這時,從我耳邊響起一陣甜甜的說話聲:"歡迎再來本校!"我抬頭一看,原來,在墻角上,有一個先進(jìn)的掃描器,它可以通過你的外貌來驗(yàn)證你的身份,如果不是本校學(xué)生,它就會立刻報警。
一走進(jìn)校園,兩旁綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在天空“嘰嘰喳喳”,我簡直置身于大自然中。
隨著芬芳撲鼻的花香,我進(jìn)入了教學(xué)樓,我看見墻上有一串?dāng)?shù)字按鈕。我隨意安了五號數(shù)字,剎那間到了五樓。我身旁的教室,里面沒有老師,全部都是高科技設(shè)備。課桌上擺著一臺臺電腦,它會根據(jù)你的學(xué)習(xí)成績、興趣愛好設(shè)計,你如果有不會的.問題問電腦老師,老師會一一給你解答。
課桌椅也很神奇。上面有很多五顏六色的按鈕,你只要按下黃色按鈕,就可以根據(jù)你的身高調(diào)整座椅;按下綠色按鈕,就可以隨意轉(zhuǎn)動位置;按下紅色按鈕,就可以把電腦藏進(jìn)書桌里。旁邊還有個自動監(jiān)視器,如果你考試作弊,他就會馬上警告你。
丁零零,下課了,同學(xué)們都按了一顆閃光的按鈕,就直接到了地下操場,里面有許多運(yùn)動器材。同學(xué)們當(dāng)然也不擔(dān)心安全,因?yàn)槊總器材左邊都有安全裝置,如跑步機(jī),快的時候可以減速。
我相信未來的母校,會更實(shí)用,會讓孩子們更輕松地學(xué)習(xí)!
母校伴我成長作文 26
別了,母校記得我第一次踏進(jìn)校園,一切都令我陶醉,寬敞的大廳,高大的教學(xué)樓,明亮的教室,到達(dá)的數(shù)目,蒼勁的老銀杏,和藹的老師,親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。
這美好的環(huán)境,歡樂的氣氛便讓我愛上了它。在學(xué)習(xí)之余,母校又讓我充分地放松。
下課時,我與同學(xué)奔向操場,矯健的身姿不斷閃現(xiàn);午休時,我與朋友走向花園,歡聲笑語從花從中傳出;放學(xué)了,我有與同學(xué)飛向操場,歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。我的腦海浮現(xiàn)出一張又一張的畫面:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉;盡職的門衛(wèi)叔叔每天清晨迎接我們走進(jìn)校園,傍晚又默默目送我們遠(yuǎn)去……這一點(diǎn)一滴的往事,何嘗不是母校對我們的關(guān)懷呢?明天,我們就要跨進(jìn)中學(xué)大門,告別朝夕相處的母校。
我回頭望了望母校,高大的教學(xué)樓在地上拉上長長的`斜影!爸袊p紡城小學(xué)”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。
我想:母校就像一位母親,哺育出一代又一代的人才,為祖國塑造出棟梁。母校啊,待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時,我們會重聚在老銀杏濃密的下,讓“中國輕紡城小學(xué)”的金屬牌更加輝煌!我為母校留下了無限的回憶,我們何時來取呢?別了,母校!
母校伴我成長作文 27
母校,多么親切的名字象征著,像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀!
還記得那個夏天,我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較,到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯,現(xiàn)在我們知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈賵錾系淖分鸫螋[,嬉戲玩!,F(xiàn)在就要離我們遠(yuǎn)去。教室里的書聲朗朗,體育課上的熱火朝天,數(shù)學(xué)課上的習(xí)題,英語課上的one tow three ......是多麼不舍。
冬天里,教室里溫暖的暖氣,外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護(hù),對宿舍的`愛護(hù)仿佛就是自己家的親人,自己家一樣。回憶往事樁樁件件,歷歷在目,永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時的問候,我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節(jié)我們格外珍惜,雖然會議室非常熱好幾個同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞,張老師她教會我數(shù)學(xué)王國里數(shù)不清的公式,圖形的體積,面積,周長......等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校,我們把六年的汗水揮灑給了你,再見了,親愛的母校,你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年!
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