【熱門】學(xué)習(xí)快樂作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)快樂作文8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
在這個美麗的校園里，我和我的同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)和成長，我也從書中學(xué)到了很多。
在學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)沉迷陶醉在詩的海洋中，其中李白和白居易的詩我尤其地喜歡。什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，體現(xiàn)出小草頑強的精神，更贊頌了生活中有小草一樣堅強、無私的人；什么“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我體會到了廬山瀑布雄奇壯觀的景色。仿佛滔滔不絕、一瀉千里，水聲震耳欲聾，在幾千米之外都能聽到?jīng)坝康乃�。水從天上灑落，落在水中，仿佛濺起千萬朵白蓮，水珠灑在我們身上，感到一股清新的水汽，好像當(dāng)時我就站在廬山瀑布的面前，不得不為它雄奇的氣勢所驚嘆，使我身臨其境、觸景生情。我陶醉在詩的海洋中，學(xué)習(xí)真快樂！
在這個班里，我的學(xué)習(xí)成績還算比較好，因此我也經(jīng)常愛看課外書。我平時愛看很多書，有連環(huán)畫、體育雜志、文學(xué)書、科普書，當(dāng)然也包括漫畫書。在老師眼里，我是個好學(xué)生，可在同學(xué)眼里，我也是個“書呆子”。我從書籍里學(xué)到很多，書籍是我的好朋友，它也給了我許多。什么格林童話、安徒生童話，我都非常喜歡看。在這些書中，我不禁為白雪公主的美麗和善良所打動，也為狠毒陰險的王后所氣憤；我不禁為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇所傷心和同情，也為丑小鴨最終變成美麗天鵝的經(jīng)過所驚嘆。書籍，給了我許多知識。我有時又喜歡看些有趣搞笑的漫畫書，我平常會看著“阿衰”而哈哈大笑，也會被里面的內(nèi)容所打動。
有一次，我興致勃勃地走在路上，拿著剛借來的限量“兒童文學(xué)”，津津有味地看著，仿佛像一條小魚在知識的海洋中自由自在的遨游著，走著走著，只聽“砰”地一聲，哎喲！疼死我了，我還以為撞了人，連忙道歉，我抬頭一看，原來太過專心，倒霉，撞樹了！可我絲毫沒感到疼痛，反而感到了一身的輕松與快樂。因為，今天我又在書籍中收獲了許多。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書使人快樂”，在我眼中，書籍是一位良師，又是你迷失在黑暗之中的指南針。我愛讀書，更愛學(xué)習(xí)，我一直在這個學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí)和成長。學(xué)習(xí)真快樂！我愛學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
九月，我聽了二年級老師崔玉文的公開課。我對其中一個游戲非常感興趣，并在課堂上多次嘗試使用它。然而，實際操作非常耗時，我深感抱歉。幾天前，我又和崔談了談，提到了這個游戲。她說她可以在同一張桌子上做這件事。它不僅照顧了整個團(tuán)隊，而且節(jié)省了時間。這是個好方法。
今天，我參加了復(fù)習(xí)3的學(xué)習(xí)，這恰好是識別和閱讀新單詞的環(huán)節(jié)。我決定再試一次。這個問題中的單詞是根據(jù)詞類分組的:第一行是“爸爸、媽媽、弟弟和弟弟”，第二行是“雞、小魚、河馬和水牛”，第三行是“閱讀、繪畫、騎自行車和洗衣服”。首先，這些單詞被整齊地寫在黑板上，然后它們以不同的形式被閱讀和理解。感覺孩子們基本上掌握了它們，開始了游戲。
“現(xiàn)在讓我們玩一個‘猜測’游戲。老師會讓眼睛最亮的學(xué)生先做這件事。”結(jié)果，每雙小眼睛都睜得大大的，手舉得很高。我第一個給蘇倫打電話，蘇倫下午在課堂上表現(xiàn)很好。她轉(zhuǎn)過身來，我指著其中一個詞，對孩子們耳語道:“你還記得嗎？”大家點點頭后，我告訴蘇倫轉(zhuǎn)過身來開始猜測。這孩子很聰明，只猜對了三圈。又有兩個孩子被叫來，猜得很好。這時，鈴響了，但是沒有在下面玩耍的孩子們有點擔(dān)心和困惑。我會宣布，不要擦黑板，繼續(xù)做第三課。
在自學(xué)的第三階段，我試著在同一張桌子上猜對方，結(jié)果真的很好。孩子們非常熟悉游戲規(guī)則。經(jīng)過幾輪練習(xí)，這些單詞已經(jīng)被記住了。而且，當(dāng)我互相猜測時，孩子們看起來很嚴(yán)肅，這真的讓我越來越喜歡它。
沒有游戲，孩子們就無法成長。這是一個很好的方法，可以將枯燥和晦澀的知識融入有趣的游戲中。此外，這種猜謎游戲也可以在孩子和父母之間進(jìn)行。如果孩子們對新單詞的掌握被這樣的游戲所檢驗，那可能會事半功倍。
這個游戲最大的優(yōu)點是，猜測兒童和判斷兒童都必須首先知道他們在猜測什么。此外，如果他們想在盡可能短的時間內(nèi)進(jìn)行猜測，他們還必須對黑板上的內(nèi)容進(jìn)行分類，然后問一些巧妙的問題，并迅速排除錯誤的答案。這不僅可以培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力，還可以培養(yǎng)兒童的口頭表達(dá)能力。它真的可以被描述為一桿多做！教師有自己的教學(xué)方法。只有通過努力學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)，他們才能使他們的教學(xué)更加有效和實用。
我學(xué)習(xí)，我快樂...
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
學(xué)習(xí)不僅能豐富我的知識，也給我?guī)砗芏鄻啡ぃ易屛颐靼缀芏嗟览怼?/p>
記得我剛上幼兒園的時候，就非常的貪玩，不愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在我的感覺中就是件非常痛苦的事情，讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩，不用學(xué)習(xí)該是件多好的事�。〉菚r間久了，以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠(yuǎn)我了，他們總喜歡和學(xué)習(xí)好的小朋友在一起玩耍、學(xué)習(xí)。從此以后我就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，做一個老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。
從那以后我通過自己的努力學(xué)習(xí)，取得了很多優(yōu)秀的獎狀；并且在周末業(yè)余的時間去參加“劍橋英語”學(xué)習(xí)補習(xí)班，并取得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號，得到了老師們的認(rèn)可，而且也愛上了學(xué)習(xí)。讀書讓我明白了許多道理，從書中我學(xué)習(xí)到了高爾基的名言：書是人類進(jìn)步的階梯，以及周恩來爺爺為“為中華之崛起而讀書”的憂國憂民的豪情壯志，都讓我深深的感動。
在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我得到老師和同學(xué)們的信任，擔(dān)任了語文、英語課的小組長，在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系相處融洽。在相互學(xué)習(xí)幫助的過程中，也贏得了同學(xué)們的一致好評。同時又感受到所承擔(dān)的責(zé)任，自己如何起到帶頭作用，才能不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。在假期的時間里，我學(xué)習(xí)了自己感興趣的繪畫等，都取得優(yōu)異的成績，也陶冶了情操。
時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了，以后我如何去學(xué)習(xí)？以什么樣的狀態(tài)去學(xué)習(xí)？如何在同學(xué)們面前起到帶頭作用？我必須要認(rèn)真的思考�？傊谝院蟮娜兆永铮覍⒁愿枬M的熱情一如既往的努力學(xué)習(xí)，做一個陽光、快樂、充滿愛心的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
對于我來說，學(xué)習(xí)是一件特別折磨人的事，媽媽給我報很多補習(xí)班，其實我都不想去。媽媽整天為我著急上火，可我并不急，因為我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的最大奧秘———有耐心。
一次，我去潤紅阿姨家做數(shù)學(xué)題，可能是自己太急于完成任務(wù)，總做錯題，阿姨批評我說：“昔諾，阿姨告訴你，做題時要有耐心，不能過于急躁，否則永遠(yuǎn)也做不對，如果靜下心來耐心地思考每道題，保證你能全對。”剛開始我有點半信半疑，心想：難道耐心的魔力有那么大？
帶著這個疑問，我就靜下心來，耐心地解答每一道數(shù)學(xué)題，不放過任何一個小細(xì)節(jié)，還真不錯，我竟然都對了。那種開心愉悅的心情，無法用語言表達(dá)出來！后來，“耐心”好像對我施了魔法一樣，我竟然做題做上了癮，一遍一遍地寫，一遍又一遍地做，怎么也不累，多次獲得了阿姨的表揚，可開心了。
我們在學(xué)習(xí)中，不僅僅只有“耐心”這一個奧秘，還有一個奧秘，就是——認(rèn)真、仔細(xì)。
認(rèn)真這兩個字，想必大家都知道吧！可你們有沒有做到呢？我可以誠實地對大家說：我以前就沒有做到。就用我的一個事例來說明吧！
三天前，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測驗，校園里正在進(jìn)行舞蹈排練，悠揚的音樂聲飄進(jìn)教室，不時鉆進(jìn)我的耳朵里，正在做題的我受到了音樂的感染，就不時地東張西望，真想跑出教室去一探究竟。結(jié)果可想而知，成績下來了，我只考了八十三分。拿到卷子的那一刻，我真是感覺猶如晴天霹靂，給了我當(dāng)頭一棒。好好回想考試時自己的狀態(tài)，因為不認(rèn)真，不細(xì)心，東張西望，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的成績，真是咎由自取。
這次考試過后，我也好好的反思了自己的所作所為，我不僅僅是不認(rèn)真，還特別急躁，我的身上還有許多小毛病，學(xué)習(xí)是靠自己來完成的，不能總依賴父母和老師的催促。
其實學(xué)習(xí)中也隱藏著許多的快樂，比如說，我們冥思苦想了半天，終于解開了一道難解的數(shù)學(xué)題，這就很快樂；“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書可以愉悅身心，這就是快樂；當(dāng)我們付出了一段時間的努力，換來了一個好成績，這也是一種快樂……只要你愿意去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，慢慢的，你一定也能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣！
河南省沁陽市第一小學(xué)五年級李昔諾
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。
生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣，販賣盜版dvd，vcd。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。
生活在一個快樂的'家庭中，我們就應(yīng)該快樂的生活，學(xué)習(xí)，不留下一點后悔的痕跡。請你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。
關(guān)于快樂學(xué)習(xí)的作文
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話大家應(yīng)該不陌生吧？我們只有多讀書才會不斷進(jìn)步。讀書不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來快樂。
記得有一次，我在書店無意看到一本數(shù)學(xué)方面的書。我把它認(rèn)真地讀了一遍，一些學(xué)習(xí)上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數(shù)學(xué)考試，試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣，我已經(jīng)知道怎么解了，便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個人做對了，我就是其中之一。這算是讀書的功勞。
還有一次我過生日，爺爺給我買了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動，很敬佩武松�？吹健端疂G傳》中的計取祝家莊，心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的一百零八將結(jié)為兄弟，從此互相團(tuán)結(jié)、替天行道�？吹竭@里我真的很愉快。
我特別喜歡書，所以經(jīng)常到書店讀書。有一次我在書店里發(fā)現(xiàn)一本好書，看了一會兒便想買下來，可是沒帶錢只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點難過。于是我又奔向書店，向店主懇求明天再來買，讓他給我留著。店主只好答應(yīng)了，我的心總算落地了。
在我的生活中，書是我形影不離的朋友，中午放學(xué)看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時，是她給我勇氣，給我動力，讓我不斷進(jìn)步；在我寂寞時，是她給了我一個又一個開心快樂的故事。我愛讀書！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
唯有學(xué)習(xí)，才能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；唯有學(xué)習(xí)，才能引導(dǎo)我們明理，成為一個有修養(yǎng)的人。
正如三毛所說：起初我們都只是空心人，所謂自我只是模糊的方向，全靠在求知的過程中，由他人的生命體驗喚出方向，并用自己的經(jīng)歷去充填，漸成為實心人。因而求知是每個人都必經(jīng)的過程。說到學(xué)習(xí)，很多同學(xué)都覺得這是一件苦差事。例如大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞薄辫彵谕倒狻薄澳椅炗逞薄瓱o不是“苦”讀的典范。但是每件事情必然有兩面，求知雖是苦的，但也充滿樂趣。我在學(xué)習(xí)文理知識的過程中就體會到很多快樂。
翻開語文課本對我來說，就是推開時空的大門與作者展開一場對話。在春秋聽聽孔子：“其為人也，應(yīng)發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”的豁達(dá)自述；在宋代聽聽蘇軾酒后的“人生如夢，一樽還酹江月”的大徹大悟，也聽聽李清照獨守空閨的“尋尋覓覓，冷冷清清”的憂傷寂寞，在美國聽歐亨利含淚微笑似的結(jié)尾，在法國聽莫泊桑對現(xiàn)實社會意味深長的諷刺；在印度聽泰戈爾優(yōu)美又富有哲理的詩句；在中國聽聞一多的熾熱與無畏的最后一次演講……這場對話對出的是作者們的品格和才情，是一個個蕩氣回腸的故事。使我不僅獲得了知識，還感悟到了生命的快樂。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對我來說，充滿思考的樂趣，法國哲學(xué)家笛卡爾曾說：“我思故我在”意思是我存在的價值是因為我能思考。數(shù)學(xué)充滿了尋找答案的過程，每做一道題就好像在尋找遺失的珍貴的寶藏，這一過程有時平坦有時曲折，而每一次絞盡腦汁的思考的最后我都能獲取巨大的滿足感和快樂。
海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹，我們只有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)才能在美麗的世界中綻放色彩。在求知的路上，我將帶著快樂出發(fā)，無論前方有什么困難，我始終堅信，知識是戰(zhàn)勝一切的力量。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇7
我的學(xué)習(xí)過程中幾乎沒有什麼可以快樂的……，能快樂的有兩件事。第一件就是煮菜，第二件就是練武術(shù)！但是有人可能會認(rèn)為我這樣的身材適合嗎？或是練武術(shù)不是很苦嗎？但是我覺得練武術(shù)不苦反而很快樂！
我學(xué)煮菜，是因為當(dāng)家里沒人，可以自己煮菜來吃！剛開始我連荷包蛋都會煎到焦，我趁父母煮菜的時候，都會站在旁邊學(xué)。有一次老媽煎鮭魚，我想：如果廚師換成我，會不會像媽媽一樣呢？等全家人出去時，我自己用零用錢買了一條鮭魚回來煎。剛開始油倒太多了，油從鍋子里噴出來！但是慢慢我掌握到了秘訣�，F(xiàn)在媽媽煮菜時，我也能夠幫忙，而且父母出去擺攤時我己能自己做飯。
第二件事練武術(shù)，本來只想減肥，卻不知不覺愛上了這項運動，沒有老師教我，只是經(jīng)練叔叔指導(dǎo)我，我該怎麼做才正確！剛開始，在房間蹲二字拑羊馬時，被哥哥看到。他會在那笑說：練這有什麼用？人家一槍就讓你掛了！我那時回了一句：我練這是想減肥，而且你有槍嗎？之後哥哥就閉嘴了！
每次我蹲了五分鐘就不蹲了！有一次去臺北市看到有人練詠春拳，我跑過去問：初學(xué)者要蹲多久呢？前輩居然回答我說要蹲二十分鐘！中途不能休息！還要做小念頭！哇！中途不能休息，還要做有一百多個姿勢的小念頭！回家後我練習(xí)，一開始十分鐘就無力！但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡單，而蹲的過程還可以想如果跟人對打時的招勢！真快樂！
現(xiàn)在煮飯可以自己搞定，又可以練一些防身的武術(shù)！生活真的超好玩的！但是有一次我不知哪根筋不對，居然跟媽媽說要買木人樁！媽媽看了價錢說：休想！自己以後能賺錢再去買！我本來以為很便宜，誰知道一個要一萬以上，難怪老媽當(dāng)時的表情像是看到瘋子一樣！
學(xué)習(xí)快樂作文 篇8
星期一，我來到學(xué)校，看見一群人圍在通知欄旁議論著什么。我把頭湊過去一看，見通知欄里用紅筆寫著：下午去二中聽湯素蘭講座�？戳撕笪倚睦飫e提有多高興，心想：這下我可以見到作家了。我感覺上午時間過得很慢慢，真是渡日如年。一節(jié)課，二節(jié)課……，“�！苯K于聽到了放學(xué)鈴聲，我背著書包以最快的速度沖回了家。
回到家，見豐盛的飯菜已擺在桌上，我把書包往沙發(fā)上一扔，便坐在飯桌旁，一邊大口大口的吃飯，一邊告訴爸媽下午我要聽講座。吃完后，便跑步回到學(xué)校，我看見操場上人山人海，同學(xué)們正在排隊，我找到自己的隊伍擠了進(jìn)去。不一會兒，我們便向二中出發(fā)。
到了二中，大家開始聽講座。主持人介紹了湯老師的基本情況，當(dāng)說到湯老師的成績及得獎時，同學(xué)們不約而同地?zé)崃夜恼撇Ⅲ@訝地叫著。介紹完后，湯老師開始給我們講課，她向我們提了一個問題：“你們知道一個小學(xué)生一年要讀多少本書？”同學(xué)們搶著回答：“1千本”，“1500本……”同學(xué)們爭搶著。老師給了我們一個提示：一年有365天。有人叫500本。這時湯老師告訴了我們答案：“一位校長統(tǒng)計，一個小學(xué)生一年要讀200～250本左右。”湯老師又問：“你們知道比讀書更很重要的是什么？”有人搶道：“健康”�！板e，是快樂，下面，我和你們講個故事吧�！�
“有一個小巫婆叫真美麗，有一次她到奶奶家去，她看見鴨子在湖里游泳，公雞卻在散步，她想：公雞為什么不能游泳呢？她便把公雞扔到湖里，頓時公雞便成了落湯雞。第二天公雞沒打鳴。她看見鴨子在孵蛋，她便讓鴨子去打鳴。真美麗又想吃，她看見狗在散步，她便讓狗去下蛋……”沒等老師說完，我們大家都哈哈大笑。老師也笑呵呵地說：“這就是快樂�！�
這時時老師叫了幾位同學(xué)上臺問問題，湯老師做了精彩的回答，湯老師還獎勵了她們一本自己定的書。這使我羨慕不已。
這次講座，湯老師還給我們講了很多讀書方面的知識。這使我明白了：讀書，要快樂地讀，還要發(fā)揮自己的想像，這樣才叫做讀書。所以快樂學(xué)習(xí)更重要。
【【熱門】學(xué)習(xí)快樂作文8篇】相關(guān)文章：