實(shí)用的月亮作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的月亮作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月亮作文 篇1

　　太陽(yáng)漸漸西下，收回了它那耀眼的光芒，一輪明月緩緩的升上了天空，在普蘭色天空的襯托下顯得格外皎潔。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，全沒了夏季的炎熱，十分清爽。

　　這時(shí)，天空中的月亮把銀色瀑布般的光芒灑向大地，給大地披上一層銀裝，又添了幾分寂靜，幾絲清涼�？罩�，在月亮旁邊，又掠過了幾朵云彩，它們仿佛成了月亮的毛巾，擦去了臉上的.灰塵。月，更亮了，宛如一個(gè)光芒四射的玉盤，真是應(yīng)了李白的詩(shī)——“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。

　　抬頭仔細(xì)看看月亮，能隱隱約約的看到上面有一些像樹和兔子的陰影，才有了嫦娥,玉兔,吳剛,桂樹等美麗的傳說(shuō)。而我當(dāng)然知道，那些陰影是環(huán)形山和盆地。在地球上看月亮是那么美麗，在月亮上，又可以看見什么呢？

月亮作文 篇2

　　心里很煩，不知是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，還是爸爸的說(shuō)教。于是，帶著一肚子的委屈，我隨便找了個(gè)借口，來(lái)到大街上。

　　已是下午7點(diǎn)多鐘了，太陽(yáng)早就沒有了蹤影，月亮已不聲不響地爬過屋頂，低低地懸在天空。我漫無(wú)目的地走著，眼光隨著涌動(dòng)的人流流動(dòng)，我想在過往行人的臉上搜尋他們的故事。

　　偶然抬起頭，我發(fā)現(xiàn)自己站在路邊的一棵大樹下。樹上沒有葉子。冬天，葉子都冬眠去了，只留下粗粗的樹干，一棵接著一棵，整整齊齊地排列在路兩旁，像忠于職守的衛(wèi)兵，為過往車輛行人站崗。樹枝紛紛亂亂，松散地搭在一起。從下望去，這些樹枝將完整的`天空分割開了，好像是古瓷器上的裂痕，細(xì)碎，雜亂無(wú)章。有的是三枝，拼出一個(gè)三角形；有的是四枝，卻不是正方形；有的是五枝，歪歪扭扭的。稍稍移動(dòng)腳步，將視野投進(jìn)一個(gè)三角形的樹枝框中。這一小塊天空里，邊緣有一絲白云，其余為藍(lán)色，像一潭極美的清泉。斜著望去，我看見了月亮，枝丫給月亮造了一個(gè)較規(guī)矩的四方形框。我意外地發(fā)現(xiàn)，這張畫格外美，淡藍(lán)的天空配著銀白色的月亮，真是絕妙的組合!

　　給月亮加個(gè)框，把它從廣漠的蒼彎中分離出來(lái)，讓它處于一個(gè)有限的空間，一個(gè)特定的環(huán)境。用藍(lán)色作底色，將它固有的明亮、純潔、慈愛等美感展現(xiàn)在人們的眼前。這，我以前從未發(fā)現(xiàn)。美需要范圍，人需要約束。沒有約束，就沒有自由；沒有約束，就沒有快樂；沒有約束，就沒有社會(huì)中那無(wú)數(shù)的美麗的風(fēng)景。也許，我也該給自己加一個(gè)框，用母親的關(guān)懷作橫邊，用父親的疼愛作豎邊……

　　對(duì)，給月亮加個(gè)框，也將自己融進(jìn)那關(guān)愛中!

月亮作文 篇3

　　傍晚，月亮透過厚厚的云發(fā)出亮光，我等待著，等待著月亮露出臉蛋，終于，一輪圓月露出暈紅的臉蛋，它不像星星出現(xiàn)得那么活躍，那么勇敢，而像是一個(gè)依依裊裊的少女。月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安祥，溫柔大方。她那銀盤似的`臉，透過柳梢，留下溫柔的笑容。月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月亮浸成了夢(mèng)幻盤的銀灰色。

　　一會(huì)兒，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星，像是在放哨……

月亮作文 篇4

　　一輪明月照亮了黑暗的夜，清冷的月光透過窗戶，映射在我的臉上。我癡癡地望著月亮，心想：再?zèng)]有人陪我一起欣賞這月了。

　　童年，大哥是我最好的玩伴。仲夏的一個(gè)夜晚，月光如海水般清涼，海水也如月光一般純潔。我與大哥蹲在沙灘上，用潮沙堆了一個(gè)城堡，并在旁邊留下了我們的小腳印，作為兄弟情的見證�，F(xiàn)在想來(lái)，城堡最終會(huì)因海水拍打而成為一團(tuán)散沙，腳印最終會(huì)因海水沖刷而沒了痕跡，但至少那時(shí)有大哥的陪伴，足矣！

　　回到家，夜已深了，萬(wàn)物都已沉睡，只不過仍有月光下被驚飛了的喜鵲和遠(yuǎn)處的蟬鳴聲。我與大哥躺在床上，癡癡地望著月亮，談?wù)勅松�，聊聊理想。那時(shí)，我真覺得我倆像蘇軾與張懷民一樣，親密無(wú)間，真想和大哥玩一輩子。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，童年最美好的記憶就在和大哥嬉戲玩耍中度過。我步入了初中的.殿堂，大哥也因初二學(xué)業(yè)繁重，不能再來(lái)我家小住，更不能與我一起賞月了。又是一個(gè)仲夏，我還是躺在那張大床上，天空中還是那一輪明月，只是沒了大哥陪伴我了。再望望那輪伴隨我童年的月，那里寫滿了我對(duì)童年的眷戀，那里沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有成長(zhǎng)的煩惱，只有我和大哥在一起的無(wú)憂無(wú)慮。

　　但人總是要長(zhǎng)大的。月亮走，我也走。月亮永遠(yuǎn)是那輪月亮，而我已不再是貪玩的小孩子。雖然忙碌的日子里沒人陪我賞月，但我知道，這輪明月依然把我和大哥聯(lián)在一起，他一定也在思念著我。

月亮作文 篇5

　　一天晚上，月亮像個(gè)玉盤似地掛在高高的天空，它的光雪亮雪亮的。我在月光下聽奶奶講故事。我一邊聽，一邊指著月亮問：“奶奶，奶奶，桂花樹在哪里？”奶奶看見我指著月亮，連忙說(shuō)：“不要指，不要指！誰(shuí)指了它，它晚上會(huì)來(lái)割誰(shuí)耳朵的.。”

　　月亮怎么會(huì)割耳朵呢？我半信半疑�？墒�，我已經(jīng)指了月亮，我真擔(dān)心月亮要割我的耳朵，連忙拉著奶奶的手，回去睡覺。睡在床上，我雙手捂著耳朵，一點(diǎn)大氣也不敢出，生怕月亮找到了我，在我睡著以后割我的耳朵。奶奶還摟著我念叨：“孩子不懂事��！月亮老人莫怪�。　蔽衣犞�奶奶的話，迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天早晨，我一醒過來(lái)摸耳朵，耳朵還在。我又去照鏡子，耳朵還好好的。呀！我手指了月亮，月亮沒有割我的耳朵！

　　我的膽子大了。后來(lái)，我每天指月亮，除非是下雨，沒月亮。事實(shí)證明：手指月亮，月亮不割耳朵。

　　從那以后，奶奶講的有些話，我都要反復(fù)想一想，甚至試一試。

月亮作文 篇6

　　不知什么時(shí)候，陣陣地蟬鳴漸漸安靜了；不知什么時(shí)候，片片的綠葉悄悄枯黃了；不知什么時(shí)候，徐徐的涼風(fēng)輕輕地到來(lái)。

　　江畔何人初見月

　　秋風(fēng)蕭瑟，轉(zhuǎn)眼冬季到來(lái)了。月亮雖然很少出現(xiàn)，可偶爾的一次卻令人難忘。坐在門角下的我，抬頭仰望月亮，看著月亮朦朧的面龐，我不禁腦海里冒出許多疑問，想問月亮卻又說(shuō)不出口；問了月亮卻又顯得幼稚。我只好兩眼一眨不眨的跟隨著月亮，出神地打量著她，轉(zhuǎn)不開視線。出奇的是：月亮竟然對(duì)我眨了眨眼睛！？還隱藏著淡淡的笑�；腥淮笪虬�！月亮需要我去追尋，去探索，從生活中發(fā)現(xiàn)她的秘密！

　　江月何年初照人

　　高高的明月懸掛在群星璀燦的天空中，好似我遙遠(yuǎn)的希望，看似很近，其實(shí)很遠(yuǎn)，可望而不可即。她晶瑩剔透，反而多了一份小鳥依人的柔美，少了一份豪放粗獷的熱情。蒙著面紗的明月，多愁善感的明月，高貴典雅的明月，無(wú)不各具風(fēng)韻，是一個(gè)個(gè)屏息凝神的不朽畫作。

　　人生代代無(wú)窮已

　　星空下，漫天的思念；月亮下，無(wú)盡的'思念。人生代代相傳，都有月亮陪伴。站在高高的明月下，凝神關(guān)注著月亮的一舉一動(dòng)：漂浮在便稍帶著烏的云彩，飄飄然為月亮映上了一層薄薄輕紗；黎明的月亮色彩愈發(fā)暗淡，天空的顏色漸漸明朗。月亮，藏起來(lái)了？喔她藏到我們心中去了。

　　江月年年望相似

　　月亮，跟隨著我們的身影，追溯著大家的腳步。她，闖進(jìn)了你我的心扉，相同的月亮，不同的季節(jié)，牽引著人們的心悠悠飄蕩。月亮，一把鑰匙，一把心的鑰匙。我們隨著她，感應(yīng)你我心中的天空，心中的草地，心中的海洋。她！指引人們追尋心的目標(biāo)！！

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