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成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 1
“成長(zhǎng)”就像一片浩瀚無(wú)際的大海，無(wú)數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是樂(lè)趣的航艦�！}記
她，一個(gè)平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對(duì)個(gè)性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內(nèi)向，我外向；她羞澀，我開(kāi)朗……然而，這兩個(gè)截然不同的人，竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。
在秘密的樹(shù)蔭里，總有兩個(gè)人搭著肩說(shuō)著悄悄話(huà)；在寬闊的操場(chǎng)上，總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩；在喧鬧的課后，總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，在……
她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽(tīng)完別人的一句話(huà)。
臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊，說(shuō)那小熊其實(shí)有一對(duì)，她一個(gè)，我一個(gè)，象征著我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問(wèn)什么，我的心仿佛碎了般，好疼……
那小熊正咧開(kāi)嘴沖著我笑，曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢(mèng)，留給我多少永恒的樂(lè)趣……
這是，我才領(lǐng)會(huì)到友情的真諦，我才感受到友情的.樂(lè)趣！成長(zhǎng)的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著成長(zhǎng)的航程；像一首歡快的歌，裹著濃濃的甜蜜。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 2
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人，然而，快樂(lè)與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。
我記得小時(shí)侯，特別想釣魚(yú)，爸爸在我百般訴說(shuō)下，終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú)，那一次的釣魚(yú)讓我的樂(lè)趣的路上多閃爍了一顆耀星。
那一天，我跟隨著爸爸去湖泊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊，只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚(yú)餌，一邊教我釣魚(yú)。他把魚(yú)餌弄到魚(yú)鉤上，“嗖”的一聲把線(xiàn)甩到水中。爸爸把魚(yú)桿遞給我，我興奮地接過(guò)來(lái)緊張的注視水面，多么有意思呀！看到一點(diǎn)動(dòng)靜，我就立刻收線(xiàn)，我還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚(yú)。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)海草。我失落極了，如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中，過(guò)了一陣，水面上開(kāi)始有動(dòng)靜了，我盯著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線(xiàn)開(kāi)始往下墜，我意識(shí)到這次肯定有魚(yú)上鉤了，我趕緊叫爸爸立刻收線(xiàn)，真是做夢(mèng)也沒(méi)想到，我竟然釣上了一條大約15厘米長(zhǎng)的魚(yú)。爸爸把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái)，放在袋子里，魚(yú)在游泳時(shí)，總是用軟綿綿的.胸鰭劃著水，那像扇子的尾巴不停的擺動(dòng)著，看見(jiàn)我獲得了勝利果實(shí)，我心中無(wú)比的高興，那是多么有趣。
那次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我終生難忘，每當(dāng)回想起往事來(lái)，心中總是充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 3
“今天媽媽不在家，我是小鬼來(lái)當(dāng)家；我是媽媽的小幫手，看看應(yīng)該干點(diǎn)啥。”我哼著自編的小曲，心想：我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的事了，干些啥呢？
我左瞧瞧，右看看，忽然發(fā)現(xiàn)了一堆沒(méi)有洗的碗，心想這下終于可以大顯身手了。
我先接了一盆水，接著滴上幾滴洗潔精，然后找出媽媽洗碗用的海綿，開(kāi)始洗刷。因?yàn)榕滤に椋晕乙⌒囊硪淼�。在洗刷中我發(fā)現(xiàn)喝米飯用的碗用水洗一下就干凈了，而盛菜的盤(pán)子有油，需要多放幾滴洗潔精，才能洗干凈；我還發(fā)現(xiàn)平時(shí)媽媽洗碗的.時(shí)候很嫻熟，現(xiàn)在的我卻顯得很笨拙。第一遍洗完，我又用清水把碗沖洗干凈，終于大功告成，我卻累得滿(mǎn)頭大汗。
當(dāng)我正要把碗放進(jìn)櫥柜時(shí)，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，一只碗滑落到地上摔碎了，心想：完了，這下我的屁股非得開(kāi)花，幫媽媽卻幫了一個(gè)倒忙。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我“哇”地一聲哭了起來(lái)，媽媽急忙問(wèn)：“怎么了寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)缓蟮拖骂^等待著媽媽的批評(píng)，結(jié)果媽媽不但沒(méi)有打罵我，還說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子。
今天的事情我永遠(yuǎn)忘不了，它讓我覺(jué)得自己忽然間長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 4
童年，毫無(wú)疑問(wèn)是快樂(lè)的。大人們?cè)谥v述自己的童年時(shí)，總是帶著快樂(lè)和惋惜。但其實(shí)成長(zhǎng)又何嘗不是一種樂(lè)趣。成長(zhǎng)得越多，自己越是能夠獲得更多。
成長(zhǎng)是獲得，也是失去。獲得和失去的，通常是同一種東西。比如說(shuō)，能夠一起說(shuō)說(shuō)話(huà)的朋友。有些人分別了就再也見(jiàn)不到了，小時(shí)候?qū)﹄x別特別敏感，總想留住身邊美好的一切。這在今天的我看來(lái)，卻是愚蠢的。暫且不說(shuō)實(shí)現(xiàn)的條件有多么苛刻，一心只想停留在現(xiàn)在的人是不會(huì)進(jìn)步的。失去了才會(huì)知道其實(shí)自己并沒(méi)有想象中的那么在意。即使是在路上偶遇以往的同學(xué)，最多也就打個(gè)招呼，沒(méi)有任何共同話(huà)題，這才知道自己的記憶力有多么的脆弱，連一丁點(diǎn)往事都無(wú)法在腦海里多停留一刻。許多人見(jiàn)不到了，又見(jiàn)到很多人了，他們可能不比以前的那群人那么優(yōu)秀，卻能讓我們得到新的體會(huì)，新的學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大了，就不會(huì)像小時(shí)候那樣總是想要那么多的'東西，更不會(huì)像以往那樣遇到點(diǎn)困難就會(huì)退縮。如果我戰(zhàn)勝做過(guò)山車(chē)的恐懼，我就會(huì)獲得終生難忘的經(jīng)歷，這是很值得的。如果我能獨(dú)自與陌生人交流，那么對(duì)我以后的生活會(huì)很有幫助。我們已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)著慢慢學(xué)習(xí)各種各樣的技能，證明自己是個(gè)強(qiáng)大的人。
成長(zhǎng)，是人生中的一件樂(lè)事，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，我享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 5
我們成長(zhǎng)中有很多樂(lè)趣的事情，但也要細(xì)細(xì)去體會(huì)，去感受樂(lè)趣。每個(gè)人對(duì)樂(lè)趣也有不同的理解，而我對(duì)樂(lè)趣的理解是這樣的。
那是2008年5月12日汶川大地震的時(shí)候，也是我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發(fā)話(huà)開(kāi)始升旗，五星紅旗隨著鋼絲的拉動(dòng)，緩緩上升，到達(dá)頂端時(shí)，又往下降旗，降到了一半。因?yàn)榻裉焓倾氪òl(fā)地震的時(shí)候，是全國(guó)人民悲傷的日子，我為什么會(huì)樂(lè)趣呢？
緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢(qián)，走向募捐箱，獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼?ài)心。當(dāng)我把募捐款投向箱子里的'時(shí)候，此刻的我感覺(jué)到了滿(mǎn)心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺(jué)得自己是全天下最樂(lè)趣的人了。我獻(xiàn)出愛(ài)心，給予別人，我是樂(lè)趣的。
我對(duì)樂(lè)趣的理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是樂(lè)趣的笑聲；得到老師的表?yè)P(yáng)，那是樂(lè)趣的成就感；而給予別人，會(huì)非常樂(lè)趣，讓自己的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓自己每一天都樂(lè)趣。在自己樂(lè)趣的同時(shí)，你所給予的那個(gè)人也會(huì)同樣的樂(lè)趣。當(dāng)你困難時(shí)也會(huì)受到別人的給予，自己又會(huì)再一次樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 6
每個(gè)人都離不開(kāi)成長(zhǎng)。面對(duì)社會(huì)的紛擾和困惑，我們時(shí)而會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“不愿長(zhǎng)大”的感嘆，盡管如此，成長(zhǎng)終究是不可避免的。成長(zhǎng)，像嚴(yán)冬過(guò)后的春天，如期而至。在你領(lǐng)略大千世界的同時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的無(wú)窮樂(lè)趣。
記得上初中時(shí)一年暑假，父親給我一百元錢(qián)，讓我獨(dú)自回老家。我父親單位在桂北，老家在桂南，那時(shí)火車(chē)沒(méi)提速，有時(shí)汽車(chē)比火車(chē)跑得快，從桂北到桂南坐火車(chē)去，得花二十多個(gè)小時(shí)。
帶著獨(dú)自飛翔的心情，我踏上了南下的旅途。原本以為獨(dú)自出門(mén)，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，兜里有錢(qián)，在火車(chē)的餐車(chē)上享受美味可口的飯菜，那多愜意。誰(shuí)知上了火車(chē)竟讓我慌了神，先是沒(méi)座位，我小心翼翼地在搖搖晃晃的車(chē)廂里來(lái)回穿梭，從頭到尾就沒(méi)尋到一個(gè)座處，還弄了個(gè)汗流浹背，狼狽不堪。后來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)上風(fēng)扇也沒(méi)開(kāi)，我所處的位置的旅客還關(guān)著窗。不行，我得再走，再找座位。于是我開(kāi)始和人交談，問(wèn)別人多久下車(chē)，剛開(kāi)始吞吞吐吐，臉紅耳熱地小聲問(wèn)，表達(dá)想坐坐的意思，一位阿姨明白了我的意思后告訴我，她到終點(diǎn)站，不過(guò)可以讓我擠著坐下。感謝那位好心阿姨！我終于可以坐著火車(chē)回老家了。
在老家，有奶奶、叔叔嬸嬸、弟妹們陪著，一個(gè)假期不知不覺(jué)中就要結(jié)束了。望著奶奶滿(mǎn)頭的白發(fā)，和藹可親的笑容，我心里多么不舍，我也從奶奶的眼中看出，她老人家也舍不得我走，同時(shí)，我也看得出來(lái)，她十分想念她的兒子，我的爸爸，他們也多年不見(jiàn)面了。
一天，我向叔叔們提出，帶奶奶北上，去城里玩一段時(shí)間。叔嬸們聽(tīng)我一說(shuō)，幾乎一致反對(duì)，理由是我年紀(jì)小，奶奶年事已高，這一老一少出門(mén)，萬(wàn)萬(wàn)不可。我心想正因?yàn)槟棠唐呤嗔�，卻一次遠(yuǎn)門(mén)也沒(méi)出過(guò)，今后更沒(méi)機(jī)會(huì)了，奶奶從不知外面世界，也沒(méi)坐過(guò)火車(chē)呢。再說(shuō)爸爸工作忙，根本沒(méi)時(shí)間回老家看望奶奶，而又常聽(tīng)見(jiàn)他念叨著奶奶。說(shuō)我小，我不是一個(gè)人平安回到老家了嗎。
經(jīng)過(guò)我一番據(jù)理力爭(zhēng)后，叔嬸們終于同意我?guī)棠坛鲩T(mén)北上。
在火車(chē)上，我大膽去找座位，向人說(shuō)明我是帶著頭一次出遠(yuǎn)門(mén)的奶奶坐火車(chē)的，希望大家關(guān)照。這樣一說(shuō)，旅客們紛紛讓座給奶奶。一路上，我給奶奶介紹著沿途的城市與風(fēng)景，奶奶一臉驚奇地欣賞著大好河山，精神抖擻，也為有個(gè)好孫兒沾沾自喜。而我也時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)旅客們的嘖嘖稱(chēng)贊，更是心花怒放，剎那間，我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。
奶奶雖然離開(kāi)我十多年了，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍然覺(jué)得青澀少年的我，在成長(zhǎng)中充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
不僅僅是青澀少年時(shí)代成長(zhǎng)中充滿(mǎn)了樂(lè)趣，乃至后來(lái)讀書(shū)，參加電力行業(yè)，都給我留下太多太多的美好記憶。成長(zhǎng)中有徘徊與困惑，也有淚水和艱辛；有同事朋友之間的友誼，領(lǐng)導(dǎo)的幫助與信任；更有成長(zhǎng)中的心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從這些諸多收獲中，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，理智的`思考后，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)，伴隨而來(lái)的還有許許多多的樂(lè)趣。
每個(gè)人都在成長(zhǎng)著，這是無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)。成長(zhǎng)有環(huán)境的影響，也要靠自己的決擇。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有各式各樣的道路可以選擇，懷揣著一顆真誠(chéng)的心，看清正確的道路走下去，大體上錯(cuò)不了。就算前途有些荊棘，有些紛擾和困惑，只要堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，相信沿途的風(fēng)景是美不勝收的。
我們不必哀嘆成長(zhǎng)，因?yàn)槿说囊簧�，直到垂暮之年，沒(méi)有停止成長(zhǎng)的時(shí)候。
從容面對(duì)成長(zhǎng)，這期間的樂(lè)趣，將會(huì)伴隨一生。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 7
成長(zhǎng)的樂(lè)趣，是最純粹的一種樂(lè)趣，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自?xún)?nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有樂(lè)趣沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種樂(lè)趣。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的樂(lè)趣。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=樂(lè)趣。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長(zhǎng)的稱(chēng)贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的`正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺(jué)？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！在成長(zhǎng)中，我們天天都在學(xué)習(xí)。
既然逃避不了，那就開(kāi)心的去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺(jué)的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽?hù)外運(yùn)動(dòng)，來(lái)保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)這么樂(lè)趣！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“樂(lè)趣學(xué)習(xí)，樂(lè)趣成長(zhǎng)！”
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 8
在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去楊浦公園游玩，那里有許多游戲項(xiàng)目，我都非常喜歡，有騎馬 、彩彈射擊、劃船等，我們選中了劃船的項(xiàng)目。
我們沿著林蔭小道來(lái)到了湖邊，我看到那碧藍(lán)如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，美麗極了。我們租了一條向龍似的船，上船后，爸爸劃船，我和媽媽就坐在船上欣賞風(fēng)景。我看到湖里有許多小魚(yú)、小蝦，我情不自禁地喂它們食物，心情舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽，我的心情非常激動(dòng)，情不自禁的拿起照相機(jī)給爸爸媽媽照了幾張，爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的樣子，也想試試。
可是當(dāng)我用力劃時(shí)，船身?yè)u了起來(lái)，爸爸媽媽一看，原來(lái)是我拿槳的.姿勢(shì)不對(duì)，媽媽便嘲笑道：“你拿槳的姿勢(shì)真是比你拿拖把的還要可笑的多呢！”，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要用右手握住船槳的柄端，左手一定要用虎口握住中間，往后面劃，知道了嗎？”我連忙回答道，“知道了，知道了！”說(shuō)完，我便按照爸爸剛才說(shuō)的試了一下，果然手臂使得上勁了。
媽媽告訴我：“這是槳給水一個(gè)作用力，水就給槳一個(gè)反作用力，這是作用力和反作用力的結(jié)果。到了初中和高中就真正明白了。”
我越劃越起勁，不一會(huì)就到時(shí)間了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了湖面。
這是我第一次劃船，不但掌握了劃船的技術(shù)，并且還體驗(yàn)到了許多樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 9
四年級(jí)生活馬上就要結(jié)束了，我多希望再來(lái)。四年級(jí)校園生活真美好，有很多有趣的事情發(fā)生。
記得在下學(xué)期期末，我們學(xué)校舉辦了校園籃球比賽。本來(lái)比賽時(shí)間定于6月初的。天公不作美，下了一個(gè)星期的雨。好不容易天晴了，學(xué)校舉辦了非常隆重的文化藝術(shù)節(jié)。
終于在6月的`第三個(gè)星期一，體育任老師通過(guò)廣播說(shuō)：請(qǐng)四五年級(jí)籃球比賽的同學(xué)下來(lái)比賽時(shí)，我開(kāi)心跳起來(lái)了。三步并作兩步，我飛快地奔向籃球場(chǎng)。老師給我們講了規(guī)則，我們年級(jí)一二班PK，三四班PK。我們班開(kāi)心壞了，因?yàn)槲覀兣c一班比賽。我們班有6個(gè)是籃球隊(duì)的，一班只有兩個(gè)人在籃球隊(duì)，結(jié)果可想而知，我們班直接淘汰掉一班。
我們不僅體育活動(dòng)豐富多彩，文藝節(jié)目照樣精彩。
學(xué)校舉辦的文化藝術(shù)節(jié)上，一年級(jí)至六年級(jí)都有表演節(jié)目。唱歌，跳舞，相聲，小品，出出精彩。舞臺(tái)劇“狼來(lái)了”不僅道具精致，小演員表情豐富，故事里蘊(yùn)含了許多哲理，告訴我們：做人要誠(chéng)信，不能騙人。是的，人活著，誠(chéng)實(shí)有信用就等于有了一大筆財(cái)富。
這就是我四年級(jí)的生活，充滿(mǎn)活力，又帶著我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 10
小學(xué)剛畢業(yè)，我就轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳。離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了親人，也告別了我小學(xué)一直與之慪氣的老師。
我很快適應(yīng)了都市里的生活，很少想家。有一天，爸爸媽媽都出去了，家里就只剩下我一個(gè)人�！岸＿耍＿耍蓖蝗灰魂囬T(mén)鈴聲，我急忙去開(kāi)門(mén)。定神一看，原來(lái)是和爸爸最要好的朋友錢(qián)叔叔，“原來(lái)是錢(qián)叔叔您呀！請(qǐng)進(jìn)！歡迎來(lái)我家做客。爸爸媽媽有事出去了，您先坐，我去給您倒杯茶�！蔽疫叺共柽吅褪迨辶奶�，談心事。爸爸一回來(lái)，叔叔就夸獎(jiǎng)我：“梓煥真是長(zhǎng)大了。還記得以前對(duì)我不理的一個(gè)小東西，如今懂事多了”我聽(tīng)了，心里很高興，這件事既證明我長(zhǎng)大了，又證明我懂事了。爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有夸過(guò)我。我滿(mǎn)心歡喜那是因?yàn)槲业谝淮伪豢涠铝�，乖巧了。性格也從暴躁轉(zhuǎn)變成了溫和。
從前，我在學(xué)習(xí)方面總是那樣被動(dòng)，每當(dāng)放學(xué)回家，我就丟下書(shū)包，拿起遙控器，看起電視來(lái)了。這時(shí)候，我哪里知道我身后站著一個(gè)正在火冒三丈的媽媽?zhuān)冶黄汝P(guān)掉電視，去寫(xiě)老師今天布置的.作業(yè)�，F(xiàn)在每當(dāng)放學(xué)回家我就把桌子椅子都擺好開(kāi)始寫(xiě)功課寫(xiě)完功課就寫(xiě)媽媽布置給我的家庭作業(yè)，課外作業(yè)寫(xiě)完了就去看書(shū)，去復(fù)習(xí)，去預(yù)習(xí)……父母親看在眼里，喜在心里，整天笑逐顏開(kāi)的。我自己的心里也美滋滋的�，F(xiàn)在，老師還叫我在班上上臺(tái)介紹我進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
由此，我深深地感受到，人總會(huì)經(jīng)歷幼稚到成熟這個(gè)階段，這個(gè)階段固然需要父母和老師的培養(yǎng)，又需要自己在生活中去感悟，去探究，去發(fā)現(xiàn)。最后，我熱切地盼望年輕人能夠盡早享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 11
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，猶如高山攀登，也猶如一次經(jīng)歷與收獲。成長(zhǎng)，是一個(gè)進(jìn)步的時(shí)期于過(guò)程……
而我的成長(zhǎng)，確與他人有所不同。
記得是一個(gè)周日的清晨，陽(yáng)光是那樣明媚于晴朗，空氣是那樣清鮮。但在廚房卻聽(tīng)不到滋滋啦啦做飯的響聲了。為什么呢？因?yàn)槲覌寢屘稍诖采�，�?lái)月經(jīng)啦，肚子痛得打滾，臉上的汗珠滾滾，把床單都弄濕了。爸爸已經(jīng)去上班了，家里只有我和媽媽?zhuān)趺崔k呢？哦，我馬上起身去廚房。
來(lái)到廚房，我首先蒸了兩個(gè)雞蛋糕，然后來(lái)到泡面小食櫥，心里想：“媽媽不能吃辣！”想著，就合上食櫥柜，用電飯鍋裝了一些大米，開(kāi)始做粥。
我們吃飽了飯，我就開(kāi)始給媽媽揉肚子，洗衣服，讓她睡一會(huì)兒。洗衣服有時(shí)候整得好難，要用手先洗一遍，然后再放到洗衣機(jī)里去洗，真麻煩！媽媽這時(shí)候又疼起來(lái)了，在床上亂滾一片，又是一次“過(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)。我放下手里的衣服，飛奔到臥室里，又是揉，又是摸，怎么也不管用。突然，我想到一個(gè)好主意，我去廚房燒一鍋紅糖水吧！說(shuō)干就干，我麻利地拿起紅糖塊，放到小鍋里，小火慢燒了起來(lái)……
落日的余暉灑在窗戶(hù)上，我像旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞演員一樣，在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，夕陽(yáng)西下，辛苦的一天也馬上就要結(jié)束了，媽媽微笑著多我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了呢！”我心里也樂(lè)開(kāi)了花，是的'我長(zhǎng)大了，能幫助家里做事情了，能照顧母親了，能自力更生了。這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)趣啊！
成長(zhǎng)的樂(lè)趣，往往就是困難中，不斷磨練的，也是在辛苦中收獲的快樂(lè)和自豪。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 12
一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海，它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng)，悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè)，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長(zhǎng)的我，也感受到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣，你瞧!
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我，這一過(guò)程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺(jué)中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門(mén)，媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你還要一杯嗎?”這時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來(lái)這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來(lái)，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(zhǎng)中，我感悟了親情，這就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車(chē)上，一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車(chē)廂的敗筆之處啊!突然，從車(chē)站上來(lái)了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(zhǎng)的樂(lè)趣，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟;我們和媽媽的`個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂(lè)，小樹(shù)變成森林的快樂(lè)，小花匯成花園的快樂(lè)。
其實(shí)，成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)處不在……
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 13
人每一分每一秒都在成長(zhǎng)，它平凡許多人都將它忽略了，但在我心中，它是特別享受的事，我常常沉浸于自己的成長(zhǎng)中津津樂(lè)道。酸上了初中，學(xué)習(xí)緊張了，玩的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，每當(dāng)閑時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候，和朋友一起打羽毛球，一起談心，一起嬉笑，心像一片羽毛，在湛藍(lán)的天空中飄著，，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，叩叩一陣小心翼翼的叩門(mén)聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我回頭一看，是媽媽?zhuān)顷P(guān)切的眼神，，斑白的兩鬢，疲憊的身體，輕聲說(shuō)：”別學(xué)的太遲了，當(dāng)心累壞了身體，早點(diǎn)睡哦，不由的一陣酸楚涌心頭上，恩，好喔，媽?zhuān)苍琰c(diǎn)休息吧，媽媽欣慰的看著我，其實(shí)，這何嘗不是成長(zhǎng)中的樂(lè)趣呢，成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
甜“一份耕耘，一份收收獲”，我一直把這句話(huà)做為我的座右銘，激勵(lì)著我，沒(méi)錯(cuò)，我的付出終于贏來(lái)了收獲成功的喜悅，那天，我滿(mǎn)心歡喜地回到家，迫不及待也拿回了手中的榮譽(yù)證書(shū)與媽媽分享，可媽媽只是微微一笑，恩，但你要記住，失敗使人進(jìn)步，驕傲使人退步，雖然心中有點(diǎn)小小的失望，但卻讓我有了下次要更加努力的決心，何嘗不是一種成長(zhǎng)中的樂(lè)趣呢？成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了在再接再勵(lì)。學(xué)海無(wú)涯，苦做舟。啊，朋友，不要忽略了每一分每一秒的成長(zhǎng)，它是一件很享受的事，是學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我收獲了這么多。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)和我的伙伴一起去公園，一邊玩耍一邊欣賞美麗的風(fēng)景。瞧，公園里的小河靜靜的流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好像閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛，都觀看著秋天滿(mǎn)山遍野的秀色。小河的旁邊，還有一排排穿著金色衣服的小樹(shù)，和金燦燦的菊花，它們都倒映在水中，就好像一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。我和伙伴看到這樣美麗的景色，都不約而同的.跑到小河旁，你給我潑水，我給你潑水，盡情的玩起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，她哈哈大笑的說(shuō)：“看看你們，都變成落湯雞了�！�
于是，媽媽拿來(lái)一條毛巾，給我和伙伴把水擦干后，說(shuō)：“咋們?nèi)澊�！”我和伙伴們�?tīng)了媽媽的話(huà)，都高興的說(shuō)：“好��！”于是，我們飛快地跑到船邊。坐在船上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲，和風(fēng)輕輕吹拂的聲音，還有小朋友歡笑的聲音。不知不覺(jué)中，我便陶醉在這些美妙的聲音里———這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 14
長(zhǎng)路漫漫，陽(yáng)光閃爍，落葉飄凌，一段春秋，一個(gè)輪回，所有的故事，喜怒哀樂(lè)摻雜著，而不論如何，只有成長(zhǎng)，貫穿一生�！}記
天際留下了一路煙雨，這一條熟悉的小巷，帶給我過(guò)的恐懼，或許更像是成長(zhǎng)，多年之后的某地，我又是否還能記起？花香輕散，沾一莖碧草的露珠，染就那個(gè)瑰麗的夢(mèng)幻。
陽(yáng)光在樹(shù)影間躲閃，清風(fēng)入簾，靜謐的時(shí)光中，一切都慵懶起來(lái)，字里行間，描繪了人世的種種風(fēng)景，耳畔突然纏綿起一首熟悉的歌，說(shuō)不上是多么華妙的音樂(lè)，卻是那般親切、動(dòng)情，不由得，憶起了那個(gè)夜晚。
暗夜寂靜，一輪冷月鑲嵌在天空，晚風(fēng)徐徐，拂來(lái)陣陣暗香，在外漫無(wú)目的地游走，并不知接下來(lái)的玩笑會(huì)如何出現(xiàn)……不明過(guò)了多久，愈靜，愈不安，我正想著趕快回到家，到了一個(gè)岔道口，我理所當(dāng)然地走向大路，卻聽(tīng)到旁邊一位朋友說(shuō)：“你敢不敢走小路？”說(shuō)著指指一條暗得不見(jiàn)人影的路，不記得究竟是因?yàn)槭裁�，我居然一咬牙沖向了里邊，走了很久很久，耳畔再也沒(méi)有人聲，心里才像壓了些什么，步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。
月下孤單影，表面上認(rèn)為并沒(méi)有什么，可異常避諱草叢，與每一個(gè)迷信的孩子相同，生怕從中何時(shí)會(huì)沖出什么僵尸幽靈，依舊是那樣的云淡風(fēng)輕，但愈加快速、機(jī)械的.步伐似乎在訴說(shuō)著什么……不知道身處何處，可印象深刻的，是中途里前邊兒忽然竄出了什么，大腦立即一片空白，驚悚著叫喊一氣，匆匆一悶頭，狂跑起來(lái)，良久，誰(shuí)家的一首歌曲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，緲然輕逸，隨著葉弄影，撩撥了恐懼的心籟，在那個(gè)涼夜里，竟也剎那飄灑入了心，平撫了心，教我安然度過(guò)所謂的危險(xiǎn)。
興許這都是自我杜撰的兇險(xiǎn)，但是，這卻直接明了的告訴我，人的一生里總會(huì)有黑暗的時(shí)刻，我們依賴(lài)身邊的人一次、兩次，可終究躲不過(guò)一世，總會(huì)輪到自己面對(duì)，自己來(lái)披荊斬棘，當(dāng)一次自我的英雄，只有勇敢而來(lái)，那么每一次，亦會(huì)極致精彩、有意義。
雖然最終依靠了這首歌的慰藉，但這里，成長(zhǎng)如舊。
什么的地點(diǎn)、什么的時(shí)間，說(shuō)過(guò)、走過(guò)，都成了故事，起起落落演繹為成長(zhǎng)的色彩，每一腔，都好好珍藏在歲歲暮暮里，輕舞留香。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 15
以前我不知道什么是成長(zhǎng)，只是感覺(jué)是長(zhǎng)大的意思。就這樣看著哥哥姐姐長(zhǎng)大的樣子，在長(zhǎng)大的美好期盼中，我開(kāi)始懷著美好在靜等花開(kāi)。
小時(shí)候的我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的調(diào)皮搗蛋、活潑可愛(ài)、白胖又呆萌的小家伙兒。每次看見(jiàn)我特別親近的人我簡(jiǎn)直就像一個(gè)讓人不禁心生愛(ài)憐的小瘋子。以百米賽跑的速度跳到大人的身上，一頭扎進(jìn)親人的懷抱，不停地在大人寬寬的胸脯上蹭來(lái)蹭去。甜甜的小嘴像抹了蜜一樣，又會(huì)說(shuō)話(huà)又會(huì)撒嬌。哈哈！說(shuō)得你是不是喜歡我喜歡得不要不要的啦？
記得小時(shí)候媽媽會(huì)很專(zhuān)業(yè)地引導(dǎo)我的可愛(ài)的`稚氣，每次都是很親切逼真地給俺講睡前小故事。那種語(yǔ)氣和表情簡(jiǎn)直就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的幼兒園老師。我的EQ發(fā)展的這么好，和我這位專(zhuān)業(yè)的媽媽是離不開(kāi)的！現(xiàn)在的我想象力發(fā)展得超級(jí)High，隨便給我一個(gè)主題我?guī)缀醵寄芟胂蟪鲆粋�(gè)非常非常讓人垂涎欲滴的唯美的童話(huà)故事，而且還會(huì)惟妙惟肖聲情并茂地隨機(jī)表演出來(lái)。哈哈！我厲害吧。
小時(shí)候的我還是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨（噓！雖然現(xiàn)在也是一個(gè)可愛(ài)的小吃貨。嘻嘻�。┟看魏图胰俗咴诮稚�，我的火眼金睛和靈敏的嗅覺(jué)就會(huì)忙得不亦樂(lè)乎�？匆�(jiàn)什么色鮮味美的食物我就被吸引住了，伸著舌頭，呆萌地看著身旁高高的家人。嘿嘿，這招屢試不爽！看來(lái)我簡(jiǎn)直是一個(gè)美食專(zhuān)家��！
漸漸地我似乎有些長(zhǎng)大了，雖然還是很可愛(ài)很呆萌。但是開(kāi)始知道學(xué)習(xí)的重要性、開(kāi)始體會(huì)媽媽的辛勞、開(kāi)始知道要有一些擔(dān)當(dāng)了就這樣我長(zhǎng)成了之前令我百般羨慕的哥哥姐姐的長(zhǎng)大的模樣。哥哥姐姐也長(zhǎng)成了他們內(nèi)心希望的長(zhǎng)大的模樣。有前面的榜樣，相信我的長(zhǎng)大的模樣會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限美好和期待！
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 16
每一次收獲后的樂(lè)趣，每一次克服困難，每一次樂(lè)于助人，每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在我們的成長(zhǎng)留下了印跡，給我們心里填滿(mǎn)了美好的`回憶。
記得有一次考試時(shí)，我忘帶了尺子，就問(wèn)同學(xué)們借，可是沒(méi)有人肯借，我緊張的衣服都快要被汗水浸透了，就在這時(shí)，我的朋友小麗把自己的尺子折斷了，把另一半遞給了我，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。過(guò)了一會(huì)兒，就考試了，剛發(fā)下來(lái)，我就翻開(kāi)了試卷到處看看，心里說(shuō)：不是很難應(yīng)該能考到85分以上吧！雖然考試時(shí)間是一小時(shí)，但是我只花費(fèi)了40分鐘，之后，隨便檢查了一會(huì)兒，就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上，數(shù)學(xué)老師把每個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都念了一遍，當(dāng)我聽(tīng)到老師念“黃嘉瑜70分”的時(shí)候，我的心情一下子跌到了低谷里，因?yàn)槲覜](méi)有想到自己會(huì)考那么低分，那節(jié)課我沒(méi)怎么聽(tīng)，腦子里一片空白，回到家后，我垂頭喪氣地坐在椅子上，媽媽看著我悶悶不樂(lè)，就問(wèn)我“為什么那么不開(kāi)心？”于是，我就把整個(gè)過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)?tīng)完后，媽媽叫我把試卷拿出來(lái)，拿出來(lái)之后，媽媽就一道道題的為我解答，為我分析這道題為什么會(huì)錯(cuò)？并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意，做題要細(xì)心一點(diǎn)。
很快時(shí)間過(guò)去了，又迎來(lái)了第二次考試，但考試的時(shí)候，還是遇上“攔路虎”了，我心里一直對(duì)自己說(shuō)：加油，要細(xì)心一點(diǎn)，我能行的。第二天，我就知道了我的分?jǐn)?shù)是95分，我無(wú)比的激動(dòng)，回到家后，告訴了父母，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要太驕傲，要加油，下次考更高�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲抑肋@是努力后換來(lái)的結(jié)果。
雖然這件事過(guò)了許久，讓我懂得了只有努力和堅(jiān)持，才能贏得美好的結(jié)果，收獲的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 17
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品、細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甜蜜，飲出它的苦澀……
——-題記
小時(shí)候，我總盼著長(zhǎng)大，以為大人才有意思�，F(xiàn)在回想起來(lái)，成長(zhǎng)的過(guò)程也是很有樂(lè)趣的。
小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，先開(kāi)始是爬著的，爸爸媽媽每天都嘮叨著，說(shuō)我很笨，那么久了還不會(huì)走路，他們都很著急。其實(shí)我自己也很著急，終于，有一天，我會(huì)走路了，我高興的走來(lái)走去，爸爸媽媽又驚又喜，我學(xué)會(huì)了走路，仿佛全世界都知道了。
再大些，我上小學(xué)了，那時(shí)候，我不太懂事，每天爺爺都會(huì)送我上學(xué)，書(shū)包也是爺爺背著的，在半路，每當(dāng)有小賣(mài)部，我都會(huì)拉著爺爺?shù)嚼锩尜I(mǎi)東西，爺爺都會(huì)答應(yīng)我，他是最好的！那一段段美好時(shí)光，都是我童年難忘的回憶。
回想起自己小時(shí)候，生活是那么的`輕松，自由自在，身邊根本就沒(méi)有什么煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更波折了，我成為了一個(gè)中學(xué)生，上學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)更多了，科目也多了，我的雙肩背起了更沉重的書(shū)包，心里的壓力也不斷加重。
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情中需要你去努力，平坦是親朋好友都會(huì)給你幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多姿多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在空閑時(shí)上上網(wǎng)，與家人一起逛逛街，與同學(xué)一起騎騎自行車(chē)，欣賞綠道的美麗風(fēng)景。
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到澎湃的海浪，但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣，皆有之。
成長(zhǎng)真是有無(wú)限的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 18
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。同學(xué)們！讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在格林童話(huà)里陶醉，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，感受世界的精彩。讓我們的清新校園里彌漫著陣陣書(shū)香，讓縷縷書(shū)香陪伴我們一起健康成長(zhǎng)！
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，讀書(shū)，就這樣靜靜為我打開(kāi)了一扇扇多姿多彩的門(mén)，讓我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)精美絕倫的世界。
從小，我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的孩子，每當(dāng)爸爸媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)，我就會(huì)高興得不得了，捧著新書(shū)坐在椅子上看了起來(lái)，越看就越入迷，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)……
你看，《親愛(ài)的笨笨豬》里的笨笨豬傻呼呼地鬧出了好多笑話(huà)，可是它心地善良，助人為樂(lè)，還是很可愛(ài)！《綠野仙蹤》里的小姑娘多羅西和她的小狗托托為了回到家鄉(xiāng)，歷經(jīng)種種艱險(xiǎn)，和她的好朋友互相幫助，患難與共，終于實(shí)現(xiàn)心愿！《小公主》里的小姑娘莎拉歷盡艱辛健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)了一代又一代女孩子做公主的夢(mèng)想，讓我們學(xué)會(huì)幻想、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)謙和……
我最喜歡的書(shū)是《哇哇哇！襪娃娃》。那是在書(shū)店無(wú)意中買(mǎi)到的一本書(shū)，作者是兩個(gè)臺(tái)灣的姐姐，她們將一雙雙不起眼的襪子做出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的襪娃娃，還將自己做的.娃娃義賣(mài)，捐給遠(yuǎn)方的朋友。把自己的快樂(lè)傳遞給別人，是不是更有意義呢？一本好書(shū)，就像一輪太陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁?shū)香的世界中流連，在書(shū)香的世界中陶醉，在書(shū)香的世界中靜聽(tīng)自己生長(zhǎng)的拔節(jié)聲吧！
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 19
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能成長(zhǎng)為美麗的蝴蝶，在這之間，毛毛蟲(chóng)靜靜的吃著葉子。在它們破蛹而出的時(shí)候，是美得像花一樣的蝴蝶。蝴蝶雖然美麗，但是蛻變過(guò)程卻是痛苦的。成長(zhǎng)也是一樣，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
記得在小升初考試的時(shí)候，我每天都復(fù)習(xí)的很晚，看著老師和家人對(duì)我信任的目光，我在心中默默的為自己打氣：“我一定要加油，不能辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望！”可是，看著幾張都沒(méi)有考好的模擬考卷子，我的自信心慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)的被擊垮。
看著卷子上那些刺眼的分?jǐn)?shù)，我鎖上房門(mén)，默默反省自己最近在學(xué)習(xí)上的不足�？墒且豢吹侥切┎豢叭肽康姆�?jǐn)?shù)，我還是沒(méi)忍住，“嗚嗚”的哭了起來(lái)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)“咚—咚—”的敲門(mén)聲。我擦干眼淚，打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站的`是媽媽。她見(jiàn)了我，摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)道：“別灰心，不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小的失誤就丟掉了信心，我們相信你一定可以成功的。不是有句話(huà)嗎‘努力和成功是成正比的’，只要你努力了，就會(huì)有回報(bào)！”
聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我丟失的信心立刻被找回來(lái)了。在那以后，我每天都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，聽(tīng)課。終于，功夫不負(fù)有心人，我在小升初考試?yán)锶〉昧艘粋�(gè)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在這一刻，我感覺(jué)到毛毛蟲(chóng)已經(jīng)經(jīng)歷了痛苦的蛻變，破繭而出，變成了一只遨游在花海中的，美麗的蝴蝶。
在我們的成長(zhǎng)中，總會(huì)有這樣那樣的挫折。然而這些挫折，正是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們變得成熟；也正是這些挫折，讓我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 20
幾周前，不知是什么緣故，我被抽中成為了學(xué)校合唱團(tuán)的一員，剛開(kāi)始，我們只是坐在排練場(chǎng)的椅子上，練練調(diào)子罷了，空隙時(shí)間里還能與同學(xué)聊聊天、吃吃零食。感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好不愜意。
幾天后，可能老師也對(duì)我們的訓(xùn)練成果不滿(mǎn)意，把我們?nèi)w合唱團(tuán)員“請(qǐng)”到了大禮堂，等候我們的不再是舒適的座位，而是一個(gè)冰冷的站臺(tái)，我才知道，真正的磨礪終于到來(lái)了！
于是，每天的課外活動(dòng)，我們從能聊天、能吃零食地坐一個(gè)小時(shí)，變?yōu)椴恍菹�、沒(méi)水喝、還要大聲唱地站一個(gè)小時(shí)。很快大家開(kāi)始有了抵觸情緒，開(kāi)始厭倦，在老師選拔最終參賽人員的那一天，有很多人都表示想退出，我也是一樣�？吹接腥藲g呼雀躍地離開(kāi)，我很遺憾，我并沒(méi)有被涮掉。
接下來(lái)的日子，我們開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練，從周一到周五的晚餐，我們都比別人晚幾分鐘吃，為什么呢？因?yàn)榫毟�；每次下課外活動(dòng)，總會(huì)有人因長(zhǎng)時(shí)間站著腿酸而摔倒，為什么呢？因?yàn)榫毟�；每周六，我們總比別人晚幾個(gè)小時(shí)放學(xué)回家，為什么呢？因?yàn)橐毟柩剑?/p>
為了練歌，我們奉獻(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩樂(lè)時(shí)間，收獲的是干得冒煙的'嗓子和僵硬的兩條腿，甚至感受不到一點(diǎn)樂(lè)趣。尤其是我，因?yàn)槿司壓�，音�?lè)老師特別喜歡我，總會(huì)當(dāng)眾挑我的毛�。骸靶埻瑢W(xué)腰沒(méi)挺直！”“小張同學(xué)，眼睛瞪大點(diǎn)！”可憐我經(jīng)常被老媽調(diào)侃綠豆大小的眼睛，也不得不再努力睜大點(diǎn)。
就這樣，我們堅(jiān)持了三個(gè)星期，開(kāi)始唱的有摸有樣了，有時(shí)回到家還會(huì)哼哼兩句，老媽看著我：“嗯，唱得不錯(cuò)！”我竟然感覺(jué)很開(kāi)心，排練時(shí)腰桿挺得一次比一次直，也努力睜大了我迷人的小眼睛。音樂(lè)老師破天荒地不止一次地夸我：“小張同學(xué)，你的臺(tái)風(fēng)越來(lái)越正了！”
比賽當(dāng)天，我們化上了妝，穿上了統(tǒng)一的服裝，坐上了開(kāi)往隨縣的班車(chē)。在車(chē)上，每個(gè)人的臉上都帶著笑意，似乎每個(gè)人都為此次演出充滿(mǎn)了信心。在那時(shí)，我才覺(jué)得，原來(lái)大家都在不知不覺(jué)地改變了。
演出時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，登上了華麗的大舞臺(tái)，每個(gè)人都拿出了最好的狀態(tài)，激動(dòng)而認(rèn)真地演唱排練了許久的歌曲，這短暫的幾分鐘，很快在掌聲中結(jié)束了，但每個(gè)人都感覺(jué)意猶未盡。
雖然我們的成績(jī)最終無(wú)緣總決賽，但回程的路上，我們卻又唱起了那兩首歌，一雙雙眼睛都亮晶晶的。
原來(lái)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，處處充滿(mǎn)了樂(lè)趣，而那些樂(lè)趣往往隱藏在磨礪與苦痛之中，我們只有經(jīng)得住考驗(yàn)，才能感受到這最終的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣作文 21
學(xué)習(xí)體會(huì)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，這是一件有意思的事情，而我因?yàn)橐粋�(gè)缺點(diǎn)——對(duì)閱讀的興趣不太高漲，于是我向妹妹學(xué)習(xí)，收獲了成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我迎著假期約著到妹妹家里陪她玩，我和妹妹來(lái)到了臥室，妹妹打量著她的房間——玩具、畫(huà)板……她的目光停留在了書(shū)架上，看著那一本一本整齊擺放好的書(shū)，妹妹跟我說(shuō)：“姐姐，咱們看書(shū)吧!”雖然我對(duì)閱讀的興趣不太高漲，但我決定和妹妹一起看書(shū)，看著書(shū)架上的書(shū)，有點(diǎn)猶豫不決該選哪本書(shū)看，可還是選了自己比較喜歡的。
我和妹妹倚靠在床前，津津有味地看著同一本書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，我的目光停留在了妹妹身上，看著他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)看，里面的文字好像深深地吸引住她了，我好奇地問(wèn)她：“這本書(shū)好看嗎?”她邊看邊回答我：“好看!挺有意思的.，你用心看，總能體會(huì)到其中的樂(lè)趣，書(shū)中有很多知識(shí)可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了妹妹的話(huà)，我決定向她學(xué)習(xí)。
我又繼續(xù)看了起來(lái)，看了一會(huì)兒后，我體會(huì)到妹妹所說(shuō)的樂(lè)趣了，我覺(jué)得讀書(shū)就是學(xué)習(xí)，就像爬一座山一樣，剛開(kāi)始輕松，可是走著走著就會(huì)累，但這個(gè)時(shí)候就是積累知識(shí)的過(guò)程，而積累的知識(shí)就可以學(xué)以致用。爬山時(shí)，周?chē)拿谰耙矔?huì)給你帶來(lái)一種心曠神怡的感覺(jué)，一種舒適的感覺(jué)，那就是積累知識(shí)的過(guò)程中的喜悅、快樂(lè)。當(dāng)你不斷向上爬，不斷積累知識(shí)而到達(dá)山頂時(shí)，那時(shí)你就會(huì)收獲讀書(shū)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，收獲知識(shí)�；ǘ浞枷銚浔�，小河像明如玻璃的帶子，綠樹(shù)成蔭，這時(shí)收獲的美好和知識(shí)就會(huì)記在心里。
我改正了缺點(diǎn)在成長(zhǎng)，收獲了成長(zhǎng)的樂(lè)趣，我也明白了，讀書(shū)也有好處，它可以讓我們有一個(gè)豐富多彩的世界。
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