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初作文

初中作文

時(shí)間:2021-06-03 10:21:22 初作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中作文錦集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】初中作文錦集10篇

初中作文 篇1

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

  這是我國(guó)大文學(xué)家蘇東坡的一首詞,讀到這一首詞,我仿佛看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)了這樣的一幅場(chǎng)景——雨水打在大地上,嗒嗒嗒嗒,雨水潤(rùn)濕了大地,雨水潤(rùn)濕了世間萬(wàn)物,讓花草樹(shù)木都有了生機(jī)。

  雨水打在石頭上,咚咚咚咚;雨水打進(jìn)了河里,噠噠噠噠;雨水打到了樹(shù)葉,滴滴滴滴;雨水打在房檐上,嗒嗒嗒嗒……

  它們打下去,彈起來(lái),好似跳著輕快的舞蹈。

  有一次,姥姥帶我去跳舞,我跳完舞后,天空下起了小雨,后來(lái)雨越下越大,最后竟雷電交加下起了狂風(fēng)暴雨,起初我很害怕,但后來(lái)想起了蘇東坡的那首詞,我便漸漸地放松,漸漸地,我竟覺(jué)得淋雨也是一件幸福的事兒。我快樂(lè)的接受著大自然的洗禮,高興地奔跑在小路上。

  雨水可以是悲觀(guān)者厭惡的東西,也可以是樂(lè)觀(guān)者眼中大自然的饋贈(zèng),不管發(fā)生什么,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

初中作文 篇2

  她,可以是青山綠水、大漠落日,可以是古寺寒鐘、隱逸暗香,亦可以是榮辱興衰、海枯石爛……她,就是古詩(shī)詞。

  千古興亡,人只是紅塵間的匆匆過(guò)客、庭院轉(zhuǎn)角的一縷微風(fēng),多少帝王將相,不過(guò)留名于世,榮華富貴、或是滄海桑田,亦不過(guò)是渺渺浮云,轉(zhuǎn)瞬即逝。唯有詩(shī)詞歌賦,水墨文章,端莊大氣,婉約動(dòng)人,始終如一。她們流芳千古,世世代代被人們傳誦、欣賞,熏陶著每一個(gè)華夏子孫。

  炎炎夏日,蟬鳴令人更添煩躁,喧鬧聲攪擾了一個(gè)美好的午后。無(wú)須煩惱,捧起一卷心愛(ài)的古詩(shī)詞,靜靜品讀,仿若周遭都安靜下來(lái),世界清涼下來(lái)。讀古典詩(shī)詞,是用心在體悟,體悟那份空靈、曼妙,置身于作者所描繪的意境之中。子曰“溫故而知新”,古詩(shī)詞亦是如此,每一回讀,都有不同的感受,體會(huì)到不同的美。

  畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有畫(huà)。古詩(shī)詞用或優(yōu)美,或質(zhì)樸,或滄桑,或悲切的語(yǔ)言描繪出了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。詩(shī)中的色彩,不僅僅是景物的色彩,她飽含著詩(shī)人的情感,蘊(yùn)含著獨(dú)有的哲理。正是如此,每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)對(duì)仗,皆有獨(dú)到精妙之處,令人贊嘆,又不失情趣。

  古詩(shī)詞短小精悍,字字珠璣,細(xì)細(xì)品讀,反復(fù)斟酌,沉浸于詩(shī)詞海洋之中,確是極為美妙之事,讓古詩(shī)詞洗潔心靈,讓心靈更美。

  靜下心來(lái),品一卷古詩(shī)詞,仿佛每一闋詞,都會(huì)說(shuō)話(huà);每一株花草,都有情感;每一個(gè)字,都有故事……

初中作文 篇3

  “憑什么?憑什么我什么都要聽(tīng)你的?”女孩對(duì)著她的媽媽大聲吼道。隨后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,“嘭——”把門(mén)重重一摔,然后反鎖。

  在房間里,女孩強(qiáng)忍著眼中的淚水,但不爭(zhēng)氣的淚水在眼中打著轉(zhuǎn)兒,幾度要落下來(lái)。終于,她再也憋不住了,把頭埋在被子里,無(wú)聲地抽搐著。她心中十分埋怨甚至憎恨她的媽媽?zhuān)裨箣寢屧谂畠好媲叭魏问聝簭牟恢t讓?zhuān)?dú)斷專(zhuān)行。她永遠(yuǎn)只能按著媽媽的意愿來(lái)做。也正是這個(gè)原因,她與媽媽不知從什么時(shí)候開(kāi)始變得陌生,變得疏遠(yuǎn),并有了難解的隔閡。

  落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅,夜,像青黛色的油紙漸漸鋪展開(kāi)來(lái),一切都顯得神秘,深邃。

  她不知道媽媽是何時(shí)出門(mén)的,她也不想知道。聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插入鎖孔開(kāi)門(mén)的聲音,她迅速關(guān)燈,佯裝睡下了。媽媽沖完澡也徑直走進(jìn)她的臥室,睡下了,沒(méi)有像以往那樣叮囑她早點(diǎn)休息。她突然覺(jué)得心里空空的,似乎少點(diǎn)什么。她從床上爬起來(lái),無(wú)聲地坐在窗邊。不一會(huì)兒,天空飄起了雨,雨不算大,但也不小,順著開(kāi)著的飄窗擠進(jìn)來(lái)。她任由雨絲灑在自己臉上,周?chē)硽柚粚拥膽n(yōu)傷。不知什么時(shí)候,她的眼淚悄悄落了下來(lái),和雨水融為一體。她不知道自己在窗邊坐了多久,只見(jiàn)青黛色的夜幕罩滿(mǎn)了天空,夜空深邃而凝重。

  一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)第二天早上了。她打開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)桌上的早餐,盤(pán)里幾片面包、切好的水果和一杯牛奶,她不覺(jué)得餓。洗漱后,又走進(jìn)了房間,干起了自己的事兒。媽媽鍛煉回來(lái)了,沖完澡又像往常一樣開(kāi)始洗衣服。她完成了作業(yè),開(kāi)始收拾房間,收拾到一半的時(shí)候,她瞥見(jiàn)了床頭柜上的那本相冊(cè)。她輕輕翻開(kāi),第一張是她小時(shí)候和最好的朋友的合影,第二張是她剛出生的樣子,第三張,她愣住了,是媽媽抱著她玩兒的樣子,媽媽的眼里全是幸福的,充滿(mǎn)愛(ài)意的,仿佛她抱著的不是孩子,而是全世界。她往后翻著,眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。那一刻,她才明白,母親給予她的一切,包括嚴(yán)厲,霸道,不近人情,全都是因?yàn)閻?ài)啊。其實(shí)小時(shí)候和父母的開(kāi)心時(shí)刻,我們并沒(méi)有忘記,或許那些所謂的疏遠(yuǎn),只是因?yàn)槲覀冏叩锰,而父母永遠(yuǎn)會(huì)站在原地翹首以望。,一米,百米,千米,我們與父母的距離越拉越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到聽(tīng)不見(jiàn)他們的呼喊,才讓我們誤以為愛(ài)沒(méi)有聲音。所以在我們矛盾的時(shí)候,父母也在矛盾吧?

  她打開(kāi)門(mén),跑到媽媽面前,一邊笑一邊流著眼淚說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,沒(méi)關(guān)系的!眿寢屍鸪跻汇,隨即臉上漾出了笑容,伸出愛(ài)的雙手,緊緊地把女兒攬?jiān)趹牙铩D翘,她第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的笑容里竟然還藏著魔法,那些她本以為大人和孩子之間難以用語(yǔ)言傳遞的情感,原來(lái)不必說(shuō)出口,也能從她的笑容里讀懂。

  那個(gè)“她”是誰(shuí)啊?是“我”,是“你”,也是“他”。

  的確,大人們既不擅長(zhǎng)說(shuō)我愛(ài)你,也很少講對(duì)不起,但沒(méi)關(guān)系,行動(dòng)比解釋更有力,深情也無(wú)需言語(yǔ),只要靜靜站在那兒,就自動(dòng)接收到了來(lái)自他們?nèi)康膼?ài)意。

  有一種愛(ài),叫做釋然;有一種愛(ài),過(guò)后才懂。

初中作文 篇4

  我捧住一束白色的花,站在你的遺像前,默默地哭著。爺爺,我從小就受到你的無(wú)微不至的愛(ài)護(hù),慢慢地成長(zhǎng),可如今,你怎么就離開(kāi)我了呢?

  窗外的雨“刷拉拉”地下著,一片記憶的光片,緩緩在我的身旁飛過(guò)。我的腦海里瞬間涌現(xiàn)出了一幅幅爺爺與我一起生活時(shí)的照片。不知是為什么,我的眼淚不知不覺(jué)停住了。我的爺爺在我們小的時(shí)候就下崗了,可我的爺爺從小就喜歡動(dòng)手,就給我這個(gè)“小饞蟲(chóng)”栽了幾棵果樹(shù)。每逢到了果實(shí)成熟的季節(jié),爺爺都會(huì)拿一個(gè)小盆子,去田里,給我采一盆子水果,讓我吃個(gè)痛快。

  可爺爺總是用慈祥的眼神望著我,從沒(méi)吃過(guò)一次水果,最多也是吃一些我吃剩下了的水果。那時(shí)幼小的我不免會(huì)有一些天真的話(huà)語(yǔ):“爺爺,你真笨,有水果你卻不吃。真傻!倍菚r(shí)爺爺也只是微微地笑了一下,沒(méi)有說(shuō)任何話(huà)語(yǔ)?墒乾F(xiàn)在想想看,再也不會(huì)有慈祥的笑容了,也不會(huì)有爺爺親手栽培的水果了。幾年后,爺爺?shù)娘L(fēng)濕骨病加重了。醫(yī)生說(shuō)他不能再干重活了,所以爺爺就總是坐在小椅子上。可爺爺?shù)氖志褪峭2幌聛?lái)。每天早晨,只要一起床,就把我們倆今日要吃的米飯中的小石子挑出。一挑就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)都不覺(jué)得無(wú)聊,使我每天的用餐質(zhì)量勝過(guò)神仙的用餐質(zhì)量。

  可是現(xiàn)在爺爺已離我而遠(yuǎn)去,這種神的待遇也就消失了。為什么人只有失去了才懂得珍惜。如果我當(dāng)初把這份情藏在我的心里那該多好啊,也不至于現(xiàn)在藏在心里的,是一些記憶的碎片。

  可是過(guò)去了就是過(guò)去了,就想是這場(chǎng)綿綿細(xì)雨,即使明天還有,那也一定不是今天這場(chǎng)。我悵望灰天,希望爺爺能在神圣的天堂里,過(guò)上幸福又無(wú)憂(yōu)的美好生活。

初中作文 篇5

  你像素衣的仙人,周身縹緲著云霧、仙氣,輕輕向我走來(lái),我的生命中充滿(mǎn)了你的神奇色彩我用崇敬的語(yǔ)氣喚了一聲:“太白!”

  我高傲自豪之時(shí),也是你飛黃騰達(dá)之時(shí)。那是,你深受玄宗賞識(shí),金碧輝煌的大殿之上,貴妃研墨,力士脫靴,舞動(dòng)著豪邁瀟灑的風(fēng)姿。你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才高八斗,一壺美酒,讓你的身上滿(mǎn)是醇香,百世流芳!

  我灰心喪氣之時(shí),正是你落魄失意之時(shí)。你的輝煌讓滿(mǎn)朝文武心懷嫉妒,最后,你才明白,你只是皇帝手中把弄的玩物罷了。讓他開(kāi)心的,立刻榮華富貴一生享用不盡;而讓他發(fā)怒的,便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵,永遠(yuǎn)爬不起來(lái)。于是,你離開(kāi)了那個(gè)是非之地,開(kāi)始了放蕩的流浪生活。

  “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。”你的志氣如大眼青云直上,把我沉入深谷的心提撈上來(lái),一直沖到九天碧霄,我重新恢復(fù)了往日的自信。你微笑著對(duì)我說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!蹦菚r(shí),我發(fā)現(xiàn),我的生命中不能沒(méi)有你。

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蹦愕哪樕蠈(xiě)滿(mǎn)自信,寫(xiě)滿(mǎn)豪放。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”汪倫的一句“萬(wàn)家酒店,十里桃花”將你引去,未料是空談,而你卻永遠(yuǎn)記住了他,把他視為知心朋友。一封素筏為你寄去相思,一壺濁酒讓我們永記潭水般深厚的友情!

初中作文 篇6

  去往北戴河的第一天,暮云叆叇,細(xì)雨綿綿,就在這樣充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的夏天里,我一時(shí)興起,去往海邊拾貝。

  騎上自行車(chē),享受夏季的綿綿情意。路旁小小的野花,也在雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng),散發(fā)出不及“一樹(shù)紅艷露凝香”的奢華,不及“零落成泥輾作塵,只有香如故”的冷艷,卻也獨(dú)樹(shù)一幟的芬芳。細(xì)嗅花香,不知早已雨過(guò)天晴,云霧飄散,露出一個(gè)太陽(yáng)的臉,灑下翩翩光芒。

  到了海邊,挽上褲腳,細(xì)細(xì)的沙子在指縫中流去,涼涼的,癢癢的。彎下腰,將海泥放在盒子里,再放些海水,拿手拎著。向深處走去,直走到?jīng)]過(guò)膝蓋處。身子左右搖擺,用腳挖一個(gè)洞,手再下去尋找貝殼,這是拾貝者的一貫動(dòng)作。不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)人在拾貝,看數(shù)量已經(jīng)有不少了。我的運(yùn)氣很好,很快就摸到了。拿出來(lái)一看,居然是個(gè)活著的小海螺。我把它放在手心,它的身軀還在呼吸,那個(gè)像嘴巴一樣的吐氣孔,居然還在噴水。它的身體剛伸出來(lái),想探尋這個(gè)神秘的世界,我一碰它,它又縮回去了,真有意思。我把它貼在耳邊,感受它的呼吸,把它貼在額頭,感受它的溫度。在讓人類(lèi)欲罷不能的大海里,還有這么可愛(ài)的小東西自由的生活著。我輕輕對(duì)它說(shuō):我先把你放在盒子里,一會(huì)兒你就會(huì)看見(jiàn)你的兄弟姐妹了。

  我走向更深處,用腳蹭一蹭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)海里有許多這樣的小海螺,我只捉了幾個(gè),便放不下了。仔細(xì)觀(guān)察它們,有的在噴水,有的在張著小嘴仿佛要說(shuō)些什么,還有的不忍直面陽(yáng)光,居然自己挖洞挖到了泥土最下面,剛開(kāi)始我還覺(jué)得不可思議,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),它們不就是被我從泥土里挖上來(lái)的嗎。

  夕陽(yáng)西下,退潮了,水漸漸沒(méi)去,從我的膝蓋到我的小腿,一點(diǎn)點(diǎn)下降。忽而幾縷清風(fēng)拂過(guò),如媽媽溫柔的手,它吹來(lái)一陣淡淡的咸味。此情此景,真是令人心曠神怡。

  踏上海水,慢慢走到岸上。這時(shí)盒子里的貝殼已經(jīng)全部進(jìn)到泥了。遙望海面,太陽(yáng)留下了金黃色的落幕——那波光粼粼又與天成一線(xiàn)的“金!,海浪層層疊疊,此起彼伏,如若無(wú)數(shù)身著盛裝的女子在跳舞,無(wú)人能比。向天上望,云彩早已不似雨簾中那般灰暗,它們掛起一道長(zhǎng)虹,如同一件七彩舞衣般華麗,為下面跳舞的女子披上最美的舞服。

  我要回去了,但這美麗的風(fēng)景一定永刻我心!

初中作文 篇7

  春天到了,可是人類(lèi),我的春天何時(shí)到來(lái)?

  ——題記

  在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,小鼴鼠焱子爬出土地,來(lái)到地面上尋找食物。好黑好黑的夜,焱子穿梭在濃濃的墨中,真擔(dān)心出來(lái)時(shí)哪橘黃的皮膚會(huì)變成黑不溜秋的。

  這樣的黑夜里,天上那幾顆寥寥可數(shù)的星星顯得格外耀眼。焱子停下了腳步,遙望星空。他很喜歡它們,那樣的光,就像是希望,焱子陶醉在這微微的光里,想起前不久與媽媽的爭(zhēng)吵,眼里含滿(mǎn)了淚水。

  “媽媽?zhuān)蚁氤鋈,現(xiàn)在出去!”

  “哦,我的寶貝焱兒,你在說(shuō)什么啊,現(xiàn)在可是白天,外面危險(xiǎn)!

  “我就是想出去看看白天的世界,晚上總是看不清楚。我要看看你所講的藍(lán)天、白云、太陽(yáng)、小鳥(niǎo),和那些動(dòng)物朋友們!

  “好焱兒,今時(shí)不同往日,在很久很久以前,世界是一片祥和,我們有我們的領(lǐng)地,白天也可以出去,但今天,人類(lèi)捕殺我們,驅(qū)趕我們,你不能出去啊。”

  人類(lèi)?這種生物怎么這么霸道?自己生活得好了,卻不顧我們的性命。焱子感到肚子空空的,不舍地看看淡淡地散發(fā)光芒的星星,去找食物了。

  焱子找到了一些昆蟲(chóng)和植物根兒,津津有味地吃了起來(lái),他又找到了一直青紅的野蘿卜,平時(shí)是很難找到這樣的美味的,他把蘿卜放倒了嘴邊,卻咬不下去了,又拿了出來(lái),小心地捧著,向著不遠(yuǎn)處的兔子窩跑去,還沒(méi)到就開(kāi)始大聲嚷嚷了。小笛是焱子的朋友,一直黑斑白底的兔子?匆(jiàn)焱子拿著蘿卜來(lái)他家,小笛高興地邀焱子進(jìn)去!办妥影,來(lái)我家有什么事嗎?”“嗯,小笛,你能給我說(shuō)說(shuō)外面的世界嗎?”“好啊,外面啊,太陽(yáng)暖暖地照在毛上,很舒服,很安靜,鳥(niǎo)兒在歡快地歌舞,柳枝兒隨風(fēng)飄揚(yáng),總之,好美好美。”“那小笛,你能帶我出去嗎?白天的時(shí)候!薄斑@,可是……”小笛猶豫了,焱子忙把蘿卜塞進(jìn)他的手里:“幫幫忙嘛!毙〉芽戳丝词种械奶}卜,吞了吞口水,說(shuō):“好是好,只是你媽媽不許……”“我媽媽那邊我會(huì)說(shuō)的!薄昂茫 

  第二天,太陽(yáng)剛剛?cè)鱿乱豢|金光,焱子就興沖沖地拉著小笛出去了。光芒落在了大地的萬(wàn)物上,焱子第一次看見(jiàn)了大地的摸樣。小笛拉住焱子,叮囑他只在洞邊看看就好了,可是,如此生機(jī)勃勃的景色,拉動(dòng)了焱子的心。

  看見(jiàn)大地,焱子便不由地,癡了。鮮嫩的小草,輕輕地掛著晶瑩的露珠,反射著陽(yáng)光,純潔無(wú)瑕。天邊的云彩,胖乎乎,軟綿綿的,好像那純白的塑料玩具,又好像一陣風(fēng)就可以吹散的輕煙。走出洞口,腳下這碧綠嬌嫩的東西,就是就是我所走過(guò)的軟綿綿的地毯?這頂天大樹(shù),額,他怎么就長(zhǎng)得這么高?那長(zhǎng)角的動(dòng)物,就是羚羊吧,他們的角好厲害。

初中作文 篇8

  今天是陰天,但再烏云滾滾也遮擋不住我們心頭上的喜悅!你想想,在什么情況下我們會(huì)這么高興?當(dāng)然是秋游了!今天,我不是跟班上的同學(xué)一起去,而是跟中學(xué)生一起去,多么有意思!難道不是嗎?

  隨著汽車(chē)的隆隆聲,我們到達(dá)了位于高明區(qū)更樓的鰲云中學(xué)那開(kāi)滿(mǎn)野花的校門(mén)。那校門(mén)是多么的美、多么的大啊,旁邊還開(kāi)滿(mǎn)了許多不知名的花兒。

  踏著水泥路上的落葉,我們來(lái)到了鰲云中學(xué)的舞臺(tái)下,鰲云中學(xué)德育處的主任正在講有關(guān)開(kāi)展手拉手拉手連誼活動(dòng)的方案。我和汾江中學(xué)阮主任的女兒在舞臺(tái)的后邊一邊聽(tīng)一邊玩。

  想知道方案嗎?告訴你吧,連誼活動(dòng)的主體是小客人和小主人,汾江中學(xué)和鰲云中學(xué)離家里較遠(yuǎn)的學(xué)生為小客人,鰲云中學(xué)家里離學(xué)校較近的學(xué)生為小主人。參觀(guān)的時(shí)候,鰲云中學(xué)的同學(xué)為導(dǎo)游,汾江中學(xué)的同學(xué)為游客。一對(duì)一的方案多么有意思啊!

  11時(shí),小主人帶領(lǐng)小客人到家里共進(jìn)午餐,并教教他們干農(nóng)活兒。

  吃過(guò)午飯后,該下白石村去看看了,一路上的青菜和野生的水瓜長(zhǎng)得很茂盛,還飄著一陣香味。村里的狗時(shí)不時(shí)跟我們sayhello。一棟棟一層高的房子多得是,其中幾戶(hù)人家還在宰鵝鴨,做奶饃呢!

  4時(shí)多了,天空下起了大雨,雖然在車(chē)上有點(diǎn)涼,可是,我覺(jué)得雨中夾帶著濃濃的`友情。

初中作文 篇9

  閑暇時(shí)就和風(fēng)一起討論如何幸福的問(wèn)題,我說(shuō)幸福就是我和我的他在一起散步,而風(fēng)總是打破我的幻想,說(shuō)幸福就是面前有一臺(tái)筆記本電腦和一部步步高音樂(lè)手機(jī)。然后我們倆個(gè)又呆呆地趴在桌子上,他聽(tīng)他的潘瑋柏,我看我的郭敬明,偶爾會(huì)傳傳小紙條,說(shuō)說(shuō)他和她過(guò)去,要么就幫我出一些根本不可能的餿主意。

  日子一如既往卻也樂(lè)得舒坦,就那樣跨入了初三,大家都聰明地不提畢業(yè),只是,時(shí)間就像沙漏,容不得你阻止,于是……

  分開(kāi)的前兆就是那次奧賽班考試,我對(duì)他寄予厚望,對(duì)我,呵!一個(gè)老師眼中無(wú)可奈何的瘋丫頭,能望到院子頭頂?shù)乃{(lán)天就該知足了,我自嘲地想,但那不大不小的等級(jí)制還是把我送進(jìn)了考場(chǎng)。

  星期六的那天,我們倆被一堵冷冰冰的墻給堵住了,堵的不留一絲痕跡,堵的讓人透不過(guò)氣來(lái),看著詩(shī)詞那一欄的空白,我無(wú)從下手,也懶得下手,就那樣看著體育監(jiān)考老師的臉發(fā)著呆,后來(lái)又盯著分?jǐn)?shù)那一欄打呵欠,想象有一個(gè)大紅的100出現(xiàn)在那兒,心底的某跟弦不經(jīng)意地被觸動(dòng)了,我甩了甩手,拿起拿根淺綠色的中性筆。之后是中午休息時(shí)間,在好友小豬的號(hào)里美美地睡了一覺(jué)。

  我第一次開(kāi)始緊張自己的成績(jī)了,和媽媽在步行街上安靜地走著,只不過(guò)心事都不一樣罷了!

  漫長(zhǎng)的一夜在我對(duì)星星的祈禱下過(guò)去了,早上8點(diǎn)多,憂(yōu)心的姑姑和大媽就輪流把成績(jī)告訴我了,考上了,我放任自己在親人面前跳了起來(lái),還有爺爺欣慰的臉。我興奮地跑上我的秘密基地,兒時(shí)的樂(lè)園,鳳凰山?粗且黄坪跻琅f的風(fēng)景,我詫異了,原來(lái)自己曾經(jīng)有過(guò)那么美好的童年,甩甩頭,再次面對(duì)這片空曠,好像有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有再來(lái)這了,那些桃花,蝴蝶是不是依舊,勿忘我的回音是不是仍然隱隱約約的回蕩著,我不知道,也不想知道了……

  還是小時(shí)候好,拔野扁豆,捉蝎子,一切似乎近在眼前又捉摸不到,不是不想長(zhǎng)大,而是現(xiàn)實(shí)讓人留戀,看著現(xiàn)在那些飄忽不定的臉,才明白,有的時(shí)候太簡(jiǎn)單了也便成復(fù)雜了,不是嗎?想起自己的所謂的初戀,苦澀地笑了,那也算是屬于我的一段回憶吧!曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首小詩(shī),有一棵果樹(shù),它以為春天到了,于是開(kāi)花了,沒(méi)有結(jié)果,F(xiàn)在的一切都只是虛幻吧!

  好想哭,卻聞不到淚的味道,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,該為自己找個(gè)理由不哭了。

  恍惚之間,看見(jiàn)山上有人放煙花了,只是他們看到了嗎?

初中作文 篇10

  又是八月,窗臺(tái)上的盆景開(kāi)始凋落,秋風(fēng)送來(lái)一片片枯黃的梧桐葉!肮枢l(xiāng)的核桃也該成熟了吧!蔽曳诖翱卩哉Z(yǔ),記憶一下子又回到從前。

  我的外公住在鄉(xiāng)下,門(mén)前有一顆核桃樹(shù)。外公年輕時(shí)曾先后擔(dān)任過(guò)區(qū)委書(shū)記、農(nóng)工部部長(zhǎng)、農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)。退休后他堅(jiān)持要回到農(nóng)村,幫著外婆耕種幾畝責(zé)任田地,為鄉(xiāng)親們宣傳黨的政策。后來(lái),國(guó)家提倡搞退耕還林,外公家的幾畝責(zé)任地也就變成了幾畝桑園。這時(shí),媽媽、舅舅都已搬到城里,幾次勸外公外婆上街一起住,可外公就是不肯,一直和外婆孤苦地守著幾畝桑園、幾間老屋。

  記憶中,當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,就和外公一起居住在鄉(xiāng)下,外公一見(jiàn)到小孩子,整天樂(lè)呵呵的,精神好像增加了十倍,逢人便說(shuō)孩子長(zhǎng)得可愛(ài)。當(dāng)時(shí),爸爸在復(fù)興鎮(zhèn)一個(gè)村小代課,要到周末才來(lái)看我和孿生姐姐;媽媽在外公家的鄉(xiāng)政府上班,每天早出晚歸。一天,天快黑了,可媽媽還沒(méi)到家,我和姐姐餓锝哭過(guò)不停,外公慌了手腳,喂米粉,不吃,無(wú)奈之下,老人只好跑幾里路到街上買(mǎi)奶粉給我和姐姐吃。媽媽回來(lái)后,外公狠狠地批評(píng)她說(shuō):“一天到晚忙個(gè)不停,孩子的奶粉也沒(méi)有了,兩個(gè)孩子餓得哭過(guò)不停。”為此,外公好幾天沒(méi)到桑園,還親自動(dòng)手做了個(gè)嬰兒車(chē),而且是雙人車(chē),外婆為嬰兒車(chē)縫上了涼棚。這樣,外公天天推著我和姐姐四處轉(zhuǎn)悠,家中也堆滿(mǎn)了各種奶粉。

  三歲那年,媽媽因工作調(diào)動(dòng)到了符江。也就是這一年,我們告別了外公外婆到符江居住生活了,我和姐姐也上了幼兒

  園。在一個(gè)天氣晴朗的周末,媽媽帶我們回老家看望外公外婆。這一次,外公更激動(dòng)了,他抱著我不肯放下,幼小的我很明顯地看到外公的眼睛里噬著一團(tuán)晶瑩的東西。外公把他一直舍不得吃的核桃拿出來(lái)給我們吃,看著我們吃得很香,外公眉開(kāi)眼笑,比吃了蜜還要高興。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入小學(xué),升上初中,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重,回鄉(xiāng)探親的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。每逢過(guò)節(jié),外公總忘不了帶上故鄉(xiāng)的核桃趕來(lái)城里,在我們家和舅舅家小住幾天便又回去了。有一次,我好奇地問(wèn)外公:“鄉(xiāng)下那么苦,為什么不肯到城里來(lái)住呢?”外公先是一怔,然后緩和地說(shuō):“雖然農(nóng)村生活條件差,但是,沒(méi)有農(nóng)民的春種秋收,又哪來(lái)城市的幸福生活呢?”外公的話(huà)語(yǔ)十分緩慢,聽(tīng)起來(lái)似乎在緬懷什么。外公的話(huà)在我心中留下了深深的烙印,無(wú)論怎么說(shuō),我總也拗不過(guò)外公,外公還是回到鄉(xiāng)下去了。

  花開(kāi)、蟬鳴、葉落、雪飄,恍恍惚惚,外公老了,我由一個(gè)幼兒變成了青少年,時(shí)光讓我和外公的親情更濃了。

  外公、核桃、親情……

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