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我的視線作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的視線作文,歡迎閱讀與收藏。
我的視線作文1
秋末。
一場淅淅瀝瀝的小雨趕來助興,拍打著我向前游覽的腳步,帶著耳機(jī),似被多瑙河藍(lán)色的憂傷籠罩!吧成成,啦啦啦”,感受著雨中的朦朧詩意。觸目皆讓我心曠神怡。
“你在干嘛?”迎面對上母親的臉,哎!在這也能被她發(fā)現(xiàn),“快回去,你感冒剛剛好,就坐在這,身體是革命的本錢,明白?”“嗯!”那好,回家!我和母親并肩走著,一轉(zhuǎn)眼,我已不像以前一樣,抬頭看母親,我知道,我長大了,心里很開心但還是有小失落。因?yàn)椋赣H再也不會像小時候那樣溫柔的對我了!我走在前面,母親在后。雨停了,我抬頭望了望天,又變藍(lán)了。
“哎呀!你這丫頭!蹦赣H摸著額頭說。
由于我的突然停下,母親撞到我的背了,這不禁讓我想起小時候,我跟在母親后面,由于母親彎腰撿東西,我往前一撞,坐在了地上,而哭鼻子呢!
突然,看見了一棵樹,樹上的葉子不停地往下落,看看地下面全是落葉……來了一陣風(fēng),吹得樹左右晃,葉也落。這時,一片葉子進(jìn)入了我的眼,它是紅的,風(fēng)一吹,吹到了我的腳旁。
我彎下腰撿起樹葉,看著上面的痕跡,想起它們從一棵樹苗經(jīng)過澆水,施肥慢慢成長,長成大樹,長成綠葉,到了秋天,又落下,當(dāng)春天再來臨時,葉又重新長出,這樣來來回回。
我用手細(xì)細(xì)摸了摸上面,突然想起了母親,母親多少個日夜照顧我,如今,臉上卻早已長了皺紋,現(xiàn)在仔細(xì)看看,白發(fā)也有了幾根?磥,我在長大,而她在變老,多希望,時間靜止,一直停留在那些快樂的時候。母親將希望寄托在我身上,我要以好成績來回報她,不可以辜負(fù)她的一片苦心!
我欣賞過落葉時的美景,卻未想過母親其實(shí)就是我一個人的美麗風(fēng)景。感謝樹葉,讓我明白,母親慢慢變老,。這片樹葉,將深深印在我的視線里,我的心里。而母親,我將永遠(yuǎn)感激,永遠(yuǎn)不辜負(fù)她,我會讓她為我感到驕傲。
我的視線作文2
——題記
我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……
我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。
母親匆匆鎖好門,跟進(jìn)了電梯,門合上了。
母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。
電梯到了一樓,門開了,我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:
母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌??/p>
“不用了,你管你先走吧!币?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問要我?guī)湍銌幔?/p>
我們來到一條馬路前,對面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。
母親松開了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會開口。
來到了校車上,母親找了個靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去,望向窗外。
她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的、疲勞的……
母親,何時你的手已滄桑成這樣?
我終于知道,她沒有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親……
校車開始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見你在對我揮手。
我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸!
我的視線作文3
我的視線,長久以來都為那把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色,明澈如天空。
曾記得,在我小時候的那些下雨天,父親總撐著一把藍(lán)色的雨傘和我走過一條條街道,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。
后來的一個下雨天,那小小的我抬頭和父親說話,卻發(fā)現(xiàn)他的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入父親灰色的天空,他的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色無雨的天空。
“老爸,雨傘歪了,”我提醒道!皼]有,雨傘沒有歪!备赣H平淡地回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!备赣H固執(zhí)地說道:“沒有,真的沒有……”
后來我長高長大了,那把藍(lán)色雨傘再也無法容納下我和父親,它只是靜靜地呆在傘架上,隨著一年年時間的流逝,它的藍(lán)色開始慢慢地褪色,我?guī)缀跻詾槲乙呀?jīng)淡忘了它。
或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是父親和我,快和父親一樣高的我撐著傘。我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候相似的情景重疊在了一起,只是有所不同的是,此刻是父親被籠罩于一片藍(lán)色無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了!坝陚阃崃恕!备赣H提醒我!皼]有,沒有歪。 薄笆钦娴,雨傘真的歪了!”父親重復(fù)道!袄习,真的,它沒有歪!”傘下是許久的沉默,我在不經(jīng)意中瞥見了父親眼中的感慨和欣慰。
終于明白,這么久以來,父親為我撐起的不只是那把藍(lán)色的雨傘,他為我撐起的是一片無雨的天空,F(xiàn)在,我多想也給他一片快樂的天,就如同孟郊的那首詩中所表達(dá)的“誰言寸草心,報得三春暉。”
那一刻,我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。那藍(lán)色,明澈如天空,讓我的視線久久不舍移開。
如今,那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍(lán)色。
我的視線作文4
我的視線移到了她的手上,那仿佛有幸福的味道!
小時候,母親的手是白嫩的,我的成長使她不得不接觸各種家務(wù)。但她無怨無悔,默默無聞,他的手不再細(xì)嫩,而是那么粗糙,干澀。
那天,我生病臥床,她用自己那雙粗糙、干澀的雙手給我手臂上涂抹膏藥,給我服藥,將手背放在我額頭上試我的體溫。她是手并不是很細(xì)嫩,但是每每碰到我,我都感到十分溫暖。
上初中了,父親一人在外打工已支持不了我和哥哥上學(xué)了。母親為了我和其他孩子一樣吃好,穿好,她義不容辭的在工地上找了份工作。工地上工作談何容易,她的手被鋼筋、磚塊劃出了無數(shù)傷痕!斑@哪是一個三十多歲母親的手?”我問自己。
一切的一切迫使我來到工地,我想看看母親在做什么工作。我在碎水泥板上躲閃的來到一座未修好的樓后面,忽然聽見有人叫我的名字。我回頭一看,母親正獨(dú)自一人搬著從卡車上卸下來的磚。四周幾個男人,沒一個去幫汗流浹背的媽媽。我哭了,淚水流的那么兇,我跑過去拉起母親的手貼在臉上:“你怎么干這種活”。母親笑著用那滿是裂痕的手輕輕的給我擦去眼淚,說:“媽不累!是的粗糙,扎的我很痛很痛。媽媽用她粗糙的手輕輕的撫摸著我的頭,我的視線很模糊連母親的身影都看不清楚。
她拉著我的手和我說:“母親苦點(diǎn)算什么?好好學(xué)習(xí)!”那一刻,我的視線落在了一雙手上,粗糙的,艱辛的……
母親,何時你的手已這樣滄桑?
在那一刻我懂了,……
母親,我看到了您的手的幸福。
我的視線作文5
閉上雙眼,張開雙臂,讓陽光照耀在我身上,照耀在我的靈魂里,不用雙眼,用心去看周圍的世界。
我看到了什么?
是路旁的小草,它們舒展著綠綠嫩嫩的腰肢。是的,昨日,我無所顧忌地徜徉于校園的草坪上,地上的小草一棵棵,一片片,被我踩在腳下,任我蹂躪,聽不到它們的呻吟,看不到它們的憤怒,卻自以為爽,泛著綠色的空氣里只留下一串串魔鬼般的笑聲;而今,我總是小心翼翼地從花園小石子砌的路徑上走過,用手去和它們打招呼,用心與它們交談,而不在伸出雙腳。我看到了路邊的小草向我歡呼,迎風(fēng)的花兒送來祝福,我看到了它們蓬勃的成長!
我看到了什么?
是空曠的校園,它靜幽幽地把我托在手上。昔日,我肆無忌憚地像一匹野馬,縱情“馳騁”于走廊、餐廳、操場,像野人發(fā)出的尖叫能擾亂一切,直至老師出來大聲地喝我,才會收走一串串的回音。而今,它在欣慰我不再有往日的瘋狂,已出落成一個文質(zhì)彬彬的紳士男孩。我漫步于溫馨的校園,多了了幾分靦腆卻少了幾分野蠻。于是校園露出一抹微笑——我看到了文明!
我看到了什么?
是樓后的垃圾站,它默默地為我們服務(wù),悄悄地吞噬著垃圾。以往,我總是把垃圾往站前一扔便以為了事,殊不知這樣既污染了環(huán)境也破壞了我們榮譽(yù)。而今,我總是輕輕將垃圾扔進(jìn),又細(xì)心地保護(hù)好這里的環(huán)境,我——看到了一份責(zé)任!
我用我的心去看這大千世界,看這美好,看這感動,看這珍貴,我的心隨著風(fēng),到達(dá)世界的頂端。沒有我視線不及的地方,沒有我步履不及的山峰。我想,不久的將來,我的心還將化作一縷青煙,飄出這世界,飄灑向宇宙……
我的視線作文6
中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時那樣輕輕地拍著我入睡,我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場在哪,但你執(zhí)意要送我前來,家中的短短爭執(zhí),我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神,我同意了。
車棚中,我熟練地打開自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的`愛車。抬起頭,映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車明顯開得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無表情,雖然目視前方,但我依然能感覺到你對我的牽掛。
轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣,我不禁愣了一下。
沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你和我之間,我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我的心中有著說不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車并列前行,一個不小心,紅燈又將我們隔開,看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^去的沖動。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個人都松馳了下來,我看到了你,也似乎有種久別重逢的感覺。
考場門口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去?粗悖野俑薪患,能做的只有等待開考 三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績公布后你會帶我去旅游,那時我們再好好放松
點(diǎn)評: 沒有華麗詞語的堆砌,沒有虛偽造作的矯情,你就是用那么淡淡的樸素的文字?jǐn)懼赣H陪你去考場途中你的感受,卻讓我們的心被你深深打動。殘疾的父親默默關(guān)懷,懂事的兒子心存感激,父子心意的相通,可以不用語言,僅僅是一個眼神一個背影就可傳遞,這是一種何等深沉的父子情哪!全文沒有一字“著”情,卻在字里行間處處“傳”情,人物的肖像、心理刻畫細(xì)致傳神,于無聲處傳真情。
我的視線作文7
不知從何時開始,小區(qū)里多了一個賣豆?jié){的小男孩,每天清晨就能聽到買賣的吆喝聲。
每次我在清晨散步時,都能看見許多人,排著長隊買豆?jié){。我很想知道,為什么他小小年紀(jì),就開始賣豆?jié){?難道他不上學(xué)嗎?懷著這樣的好奇心,我前去排隊買豆?jié){。我要了一杯豆?jié){,正準(zhǔn)備問他問題時,又把話咽進(jìn)了肚子里,也許是因?yàn)楹π,也許是因?yàn)椴幌氪驍_他做生意。接過豆?jié){,我在旁邊站了一會兒,看著他忙碌的身影,看著他不時地用衣袖擦汗,看著他嫻熟地收錢,找錢……
這天,下著毛毛細(xì)雨,小男孩依就騎三輪車來賣豆?jié){,但買的人比平常少了許多,我去買了一杯豆?jié){,趁著人少,我問了一句:“小朋友,你為什么一個人在這里賣豆?jié){,你的父母呢?”“我爸媽在另外兩個地方賣。”“那你上學(xué)不會遲到嗎?”我緊接著問!安粫,賣完再去上學(xué),一點(diǎn)也不耽擱的!毙∧泻_我笑了笑。
我不能去責(zé)怪他的父母,或許小男孩賣豆?jié){所嫌來的錢是他的學(xué)費(fèi)呢?沒有這筆錢,他或許就上不了學(xué)了。
每天清晨小男孩都會來賣豆?jié){,每天清晨,都能聽見“賣豆?jié){”的吆喝聲,每當(dāng)這時,我就會走出家門,買一份熱豆?jié){,慢慢地品嘗。現(xiàn)在,小男孩似乎不見了蹤影,但驀然回首,又似乎能看見那忙碌的身影,又似乎能聽見響亮而又清脆的吆喝聲。
每次看見你,就像是看著一幅溫暖的畫面,戛然而止,但又栩栩如生。
我的視線作文8
這幾日的太陽瘋了,打在身上,刺刺的痛。
我揣著紙箱,撅著嘴直哼哼:“真是的,這么熱的天,還不讓好好休息……”奶奶走在我前面,替我拔開一株擋在腳前的刺枝說:“別嚷嚷,天下哪有只吃飯不干活的道理!
抬頭,是一片茂密的竹林,陽光透過枝椏打在毛毛的竹葉上,映照出一片金黃。忽地,一根竹筍被擲在我腳邊,“快干活”,奶奶叫著。我撇撇嘴,不情愿地開始裝奶奶撥出的竹筍。
戰(zhàn)事很順利,然天有不測風(fēng)云,一根橫在半空的竹子突然斷裂,我毫無防備地被絆倒在地,和大地抱了個滿懷。
蟬依舊在榕樹上衰弱地嘶扯著,很煩心。我吃力地爬起來,手掌被殘枝刮了個口子,留下一道很凸兀的傷痕。褲子也破了洞,一截露在空氣中,卻依舊悶熱。我坐在地上,再也不愿起來。奶奶終于發(fā)現(xiàn)我,丟下手中的活,把手在上衣上胡亂擦了幾下,就朝我快步走來。
“摔傷沒有?”她扶著我的雙肩問我,我沒有答復(fù),她耐心地重復(fù),我仍然沒有回應(yīng)。她終于耗盡了耐心,臉色一下子就變了說:“你這孩子,一點(diǎn)小傷就難倒你了么?那你以后怎么辦?未來還有不知道多少的苦難等著你,你難道就沒有點(diǎn)堅強(qiáng)和毅力嗎?讓我怎么說你……”她顯得很焦急,不住地擺動著雙手踱步,我坐在地上看著她佝僂的腰,還有因用力過猛而造成的漲紅的手,突然有種罪惡感,于是我站起身來……
陽光還是那么強(qiáng)烈,卻不似之前那般的熱。我再次抬起了紙箱撿拾竹筍,奶奶看著我沒再說什么,只走過來拍了拍我的肩,輕輕地嘆了口氣。不知怎的,我忽地很想哭,為我的不懂事,也為奶奶的那聲嘆息。
夕陽西下,白云漸漸地融進(jìn)紅色的蒼穹,生成了晚霞,映紅了半片天空。奶奶端著那碗熱氣騰騰的竹筍湯上桌,我的心思無限感慨。
黃昏的喧嘩漸漸褪云,夜幕悄悄降臨了。那片清竹,成為了我心里那支快樂的歌,淺唱低吟,總奏著我最初的模樣。
我的視線作文9
宋時朱紅的妝奩、漢時圣潔的白玉、秦時鋒利的寶劍、唐時雍容的皇冠。步入歷史博物館,我掀開歷史的面紗。但無論是高貴典雅的,或是古樸滄桑的,都未能阻止
我的視線,看見墻角銅鼎上斑駁的綠色……
我看見,滄海桑田他傾訴。
在那看似清新的綠色上,留下時光沖洗后增益的深沉;在那看似光滑的表面,深一筆,淺一筆———是我戎馬印記賦予的滄桑。我仿佛看見,看見戰(zhàn)爭年代,一場場殺戮掀起的腥風(fēng)血雨。我仿佛看見,看見和平年代,人們豐衣足食的盛況。
我的視線里他如一位哲人,蹲在墻角的一隅,以暗綠色的銅銹訴說著歷史的滄海桑田。
我看見,詩情畫意他描摹。
如果說那斑駁的銅銹是被固定在銅鼎上滄桑歷史的見證,那么透過這銅鼎,我們不難看到有更多星星點(diǎn)點(diǎn)的綠活躍在歷史變化綿長多姿的畫卷中。假如沒有那頭戴青箬笠、身披綠蓑衣的垂釣者,誰與那西塞山前一行白鷺相映成趣?少了纏綿的柳絲,誰來填補(bǔ)咸陽城外的荒涼?若苔痕不綠,草色不青,誰來領(lǐng)略茅屋陋室的超凡脫俗?沒有了"桃花潭水深千尺",誰來傾訴汪倫那如千尺碧潭濃濃的友誼?
我的視線里,他如一桿翠毫,描摹著詩人心中的詩情畫意。
我看見,天地之間他靈動。
面對廣袤的原野,一片綠色。看,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色在青天黃土之間跳躍著。聽,沙沙作響的是綠色輕盈的舞步聲。聞,綠色散發(fā)出的氣息在陽光中升華為生命的博大。風(fēng)兒猛烈地吹過。卻未能吹彎他們筆直的脊梁;烈火燒過,卻未能燒去其內(nèi)心的頑強(qiáng);驕陽熾熱的暴曬,卻未能曬干他們滋潤的心田。他們和金磚玉瓦、瓊樓玉宇那奪目的金色對峙著。多少年過去了,磚破了,瓦舊了,然而那充滿生機(jī)的綠色依舊。
我的視線里,他如一個精靈,真誠地活在天地之間。
綠色———天地間最動人的色彩,是滄桑歷史的見證,是激發(fā)詩人不倦創(chuàng)作的源泉,是野火燒之不盡的執(zhí)著。有綠的日子,讓我懂得了許多許多。
我的視線作文10
我在搜尋那一片片快樂,那一片片忙碌,還有那一片片幸福……
在孩提時,剛哇哇落地的嬰兒在家人的簇?fù)硐潞爸,鬧著。父母親喜上眉梢,說“這孩子嗓門夠大,長大后肯定了不得,不是個歌唱家就是個演說家!”小小的他,并不知道這意味著什么,但是他能感覺到,這是幸福的。
在童年時,騎著小小的腳踏車,在爸爸媽媽的左右保護(hù)下,在大操場上盡情的騎著,時不時聽見爸媽在后面叫著:“慢點(diǎn),別摔著了!”這些話如耳邊風(fēng)般,呼嘯而過。一個不小心,就摔倒在了地上,“哇哇??”。爸媽趕忙跑過來,一邊拍打著孩子身手的塵土,一邊說:“寶貝乖,不哭啊。哦~~不哭不哭……”過了幾天,有踩著腳踏車呼嘯而過。一樣的哭泣,一樣的心疼。爸媽知道,這是對孩子的責(zé)任。
年少時,唱著青春的歌,“年少的我們,還很懵懂……”是的,懵懂的我們做了很多讓父母很不快的事。父母一次又一次的被叫到學(xué)校,老師一次又一次的訓(xùn)斥。
“這孩子,天天打架,上課打擾同學(xué),你看看怎么辦吧!”
“我回去一定好好教導(dǎo)教導(dǎo)他!
“哎??”
“你這孩子怎么這么不聽話,說了多少回了。老師,那沒事我們就先走了,您辛苦!跟老師說再見!”
“老師再見!”
一聲再見是那么的輕松,可是那些壞毛病又該怎么say Bye呢?也只有靠自己的吧!
忙碌的人群,他們努力的工作,為的只是有個好的發(fā)展,為的只是可以照顧家人。他(她)們忙碌著,堅持不懈,他們堅信,一切會更好的。
老年時,他們秉承著最美不過夕陽紅的宗旨,早晨練太極,下午練舞蹈,晚上練歌唱。他們總是快樂、健康的生活著。
那一片片的快樂,忙碌,幸!鼈兛偸秋h蕩在蔚藍(lán)的天空,總是在你的視線范圍之類。
我的視線作文11
傍晚,正是街道最繁華的時刻。夜色黑壓壓地壓下,使開車的人們心頭煩悶且愈加恬躁幾分。而你的出現(xiàn),卻如同一縷春風(fēng),溫暖了我的視線。
灰色的休閑服,舊得發(fā)白的西褲,腳上一雙滿是折痕的運(yùn)動鞋,與這個飛速發(fā)展的城市完全不相稱?稍谀窍掳嗷丶业墓と酥,沒有半分鄙夷。在我心中,那暖心的休閑服,卻實(shí)在溫暖了我的視線,揮之不去。
每天,我都要被逼迫著參加各項(xiàng)輔導(dǎo)。直到母親下班,便優(yōu)哉游哉地接我回去。這一路,總不可避免要與那鎮(zhèn)中心的擁堵街道碰面。每每回到家,只見天色已暗,總不可避免要抱怨幾聲。
直到有一天,你的出現(xiàn)。
那是一個璀璨的夜晚。
這一天,我與母親一路雖仍是原路返回,卻少了一份擁堵。正疑惑,只見道路上多了你,一個人在指揮車輛。滿頭大汗的你,卻從不曾說要休息,只是為了更多人能回家而默默奉獻(xiàn)著自己。
從此,以后的每晚,都有你的指揮。這座城市的路況因你,如沙漠中的一眼涌泉,你,溫暖了我的視線,也溫暖了這座城市。
回家問父親,他霎時眼中發(fā)亮,感慨道:“他不僅在這兒指揮。只要有擁堵,就會有他!
當(dāng)晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),幾近難眠,陷入沉思。曾經(jīng)的我,總想著自己,可曾為他人做些什么?
這是二十年的堅守,是二十年的孤寂,是二十年的等待!你并非交警,但比交警更投入;你也并非掛名志愿者,卻在這里默默獻(xiàn)出自己寶貴的光陰,以十倍的熱情,執(zhí)著于他們!
風(fēng)中雨中你撐著傘為我們護(hù)航,人中車中你不畏艱險堅持風(fēng)險!我要高聲贊美你!
如今,我仍不知你的名字。但,你將永遠(yuǎn)銘刻在城市歷史的扉頁,溫暖著大家的視線。
其實(shí),奉獻(xiàn)是生活中的一舉一動。若是毫不奉獻(xiàn),那人生便毫無意義。其實(shí)身邊像他一樣的人太多了。若是一一列舉,便是無窮無盡的。
如今,你仍在指揮,身體如同以前一般硬朗,仍是默默的溫暖著我的視線……
我的視線作文12
每當(dāng)在課堂上看到有人起立回答問題,我的視線總是情不自禁地聚焦在他身上。每每這時,我就想起五年級時,班上那一抹起立的身影……
那一天,細(xì)雨綿綿,天有些陰沉沉的。窗外的樹低垂著頭,似乎有許多沉重的心事。此情此景,我的心也抽得緊緊的。
正上語文課,老師提出了一個很難的問題。良久,班上無人應(yīng)答,一時間,班里靜得可怕,在老師那雙眼睛的捕捉下,我感覺空氣都凝住了,心臟也似乎漏跳了一拍。全班都面面相覷,若再沒有人回答的話,今天中午就別想睡覺了。全班的心好像都懸在了嗓子眼上……
這時,一只手高高地舉了起來——一只黑黝黝還有些粗糙的手。全班仿佛見到了救世主,目光齊刷刷地看了過去。我本不理會,但聽到老師叫出她的名字示意她起立時,我一愣,將視線投向了她。我依然清楚地記得,那天,她穿著一件普通的花色毛衣和一條褪了色的牛仔褲。當(dāng)她站起來時,全班一片嘩然,個個在底下竊竊私語。是啊,誰又能相信,她那樣一個自卑的女生,那樣一個從不說話的女生,能回答出老師的問題嗎?
可結(jié)果重重地扇了所有人幾個耳光!
她回答出來了,而且是完美地回答出來了。她是那樣的自信,那樣的妙語連珠,那樣的光芒四射……我的視線已被她深深地吸引了。四年前,我認(rèn)為她長得丑,又不愛說話,成績也不好,便處處刁難她,還將她的文具盒弄得面目全非,可她也只是默默忍受,從未想過讓我賠償……
可現(xiàn)在呢?她能勇敢地站起來回答我回答不了的問題,她的成績有時比我還要好,F(xiàn)如今想想,當(dāng)初是我目光太過于短淺了。
當(dāng)她回答完問題時,天空驟然放晴,草木都煥然一新。頃刻間,全班掌聲雷動。
那一抹起立的身影,至今在我的腦海里久久不能忘懷,盡管我已經(jīng)忘卻了她的姓名,但她仍然吸引了我的視線……
我的視線作文13
眼睛是心靈的窗戶,我們擁有了這扇窗,就能看大海之遼闊,能賞山峰之雄壯;能看人之悲歡離合,能賞月之陰晴圓缺。每個人的視線一不小心就會被一些事物所吸引---有趣的現(xiàn)象,感人的事情,奇異美麗的景觀……
而我的視線,那一刻,落在了爸爸的白發(fā)上……
那天,我悶悶不樂的回到家,爸爸正在做飯,我便自行回到了自己的房間。
今天考試成績出來了,考的很不理想,比起上次期末考試更差。我一個人抱著試卷在房里反省,“為什么這里要這樣做?”“哦,原來是這樣!蔽铱粗坏酪坏赖腻e題,努力要把它們弄懂,偶爾幾個比較難,我也不打算去問爸爸了——沒考好,總感到不舒服。
正想著,爸爸進(jìn)來了,滿頭大汗的樣子,額頭上幾道皺紋間也夾了些閃閃發(fā)光的小水珠,他看了看我手中的卷子,問道:"回來了怎么不出聲,又考的不好吧。"我也不想隱瞞,道:"比上次還差。"爸爸眉頭一皺:"把卷子都拿出來,我看看你錯了哪些"“考的不好,總是要面對的吧”我心里這樣想,于是便拿出了所有科目的卷子。爸爸拿著卷子看了起來,目光一會兒柔和,一會兒憤怒。我光是看著爸爸的眼睛就害怕了。終于,爸爸轉(zhuǎn)過頭來,對我說到:“你怎么又犯這種錯?上次考試……你每次考不好,我真的比你還急,我現(xiàn)在幾乎天天,都要做手術(shù),你一定要學(xué)好的,讓我少操點(diǎn)心啊,知道了嗎?”爸爸又教育了我一番,他說的很有道理,我覺得爸爸對我的付出實(shí)在太多了,我真該好好學(xué),這樣才對的起父母的養(yǎng)育之恩,更只有這樣才對的起自己啊
父親說完,長嘆一聲,趟在床上閉目養(yǎng)神,似乎很憂愁的樣子……我的目光漸漸落在了父親那混在黑色中的白發(fā),雖然不多,卻是那么的明亮,那么的刺眼……
我的視線作文14
世界上到處都有真實(shí)的感情。只要你仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,你就會發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在。當(dāng)我7歲的時候,我在家練習(xí)書法。突然,有人敲門。爸爸立即起身去開門。鄰居站在門口,爸爸不知道該說什么。然而,我正坐在門前的桌子上寫作業(yè)。從外面吹進(jìn)來的風(fēng)立刻把紙吹得到處都是。我皺起眉頭。一氣之下,我站起來把門砰地關(guān)上,但門似乎撞到了什么東西。然后我聽到我父親大喊,“啊——!”
爸爸不停地?fù)]手,很快腫脹起來,漸漸變紅。爸爸拿起另一只手,以風(fēng)的速度打我的臉,但我只是感覺到了強(qiáng)勁的手風(fēng)。我立即閉上了眼睛,但過了一會兒,沒有任何動靜。于是,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸向后一靠,伸手去打我的手,然后立即轉(zhuǎn)身離開了。
鄰居嚴(yán)肅地嘀咕道:“你為什么不看看下面門上的東西?”說著,我慚愧地低下頭,臉像個紅蘋果。
晚上看電視時,我發(fā)現(xiàn)了一個名為“人類健康”的節(jié)目,其中一位醫(yī)學(xué)教授說:“如果你的手指受傷了,你會感覺到來自心臟的疼痛,所以有一個詞叫做“手指與心臟相連”。我的心理先是一愣,然后是黃章,到處找我爸爸。找了半天,我還是沒有找到,所以我起身走到父母的臥室門口。當(dāng)本伸手去開門時,他聽到我媽媽說,“為什么事情會這么嚴(yán)重?”
爸爸說:“但這不是我兒子的錯,是我的錯。如果我沒有把手放在門框上,這就不會發(fā)生了!甭犃诉@話,我的眼睛變紅了。我必須思考和思考我未來要做的一切。我不能一時沖動就全部做完。
這一事件讓我明白,當(dāng)我做錯事時,我不能推卸責(zé)任。它應(yīng)該應(yīng)用于軸承。爸爸愛的表情模糊了我的視線。他不僅用自己的行為教育我,還影響了我,讓我成長。我知道我不能坐視不管,做我想做的事!我心里有種說不出的滋味!
爸爸,你溫暖了我的眼睛!
我的視線作文15
“咔咔”,隨著冰面裂開的聲音響起,我睜開惺忪的睡眼,便被一群伙伴簇?fù)碇,向著遙遠(yuǎn)的東方奔流而去。
連綿的雪山,覆蓋著純潔的積雪;巍峨的布達(dá)拉宮,俯瞰著寬闊的土地;神圣的梵音,響徹了雪域高原;噴香的酥油茶,喚醒了勤勞的西藏人民這是我醒來后,看到的第一幅畫面:莊嚴(yán)神圣,歡樂祥和。我看到勤勉的藏民,正帶領(lǐng)著羊群,走向水草豐美的土地,他的家人注視他遠(yuǎn)走的背影,手邊的酥油茶,冒著陣陣熱氣;我又看到,不遠(yuǎn)處正在舉行“戴敦禮”那是一個小姑娘,正如花般綻放她成年了,一旁的小伙子們,用澄澈的嗓子唱著民歌,澄碧的溪水,映出他們臉上單純的喜悅這里,我的視線所及之處,滿是淳樸與祥和。
蒼茫的天地,肆虐的風(fēng)沙,別樣的窯洞。在泥沙的卷挾中,我知道,這是陜北。這時,。一抹紅映入我的眼簾,隨后它愈發(fā)擴(kuò)大了,這是安塞腰鼓!那抹紅,是一群茂騰騰的后生舞動著。他們,舞的熱烈,是一團(tuán)燃燒的火球!舞的奔放。如一群奔騰的紅色駿馬!飛揚(yáng)的流蘇,激蕩的鼓點(diǎn),歡快的節(jié)奏,是“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的氣勢;是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊。哪怕在這貧瘠的土地,他們也能熱烈地燃燒,天地也為之失色。這里,我的視線所及之處,滿是激昂的活力和生命。
走過跌宕的雪山,跑過泥沙裹挾的陜北,地勢漸漸趨于平緩。我瞧見,夜色深沉,下風(fēng)微動,月色如水傾瀉。沒有我走過的壯麗景色,沒有都市車水馬龍的繁華,有的,只是涼風(fēng)習(xí)習(xí),蟬鳴陣陣,人們?nèi)宄扇。或坐,或站,在街邊的路燈下閑話家常。小孩子們,打著手電筒,趴在樹上捉“老哨狗”,幾個小娃娃,啃著糖葫蘆,臉上沾滿了糖,笑聲里仿佛也盛滿了蜜糖。鄉(xiāng)村夏夜。并不怎么熱鬧,但卻有著它的別樣風(fēng)情。這里,我的視線所及之處,滿是濃濃的,樸實(shí)的卻又可愛的風(fēng)土人情。
我隨著水流,匯入了大海,可那千里冰封的北國風(fēng)光,長河落日圓的茫茫大漠,小橋流水人家的江南水鄉(xiāng),凡是我視線所及之處,景和人都是那么動人無比,令人久難忘懷。
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