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美好的校園作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的美好的校園作文,歡迎大家分享。
美好的校園作文1
校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂(lè)。
走進(jìn)校園里你會(huì)被這美麗的風(fēng)景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來(lái)欣賞著這美麗的風(fēng)景。你看,校園里的松樹像一個(gè)挺拔的巨人,守護(hù)著我們的校園。你看,校園里的冬青葉子翠綠無(wú)比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的,有白的,有粉的,真是美麗!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來(lái)了,它是來(lái)采蜜的,它多么勤勞!小蝴蝶也在空中翩翩起舞,多么漂亮啊。
早上,有的同學(xué)在干值日你看他們多勤勞。教室里,學(xué)生們正在學(xué)習(xí),你聽,他們正在讀書,教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學(xué)們的讀書聲。
學(xué)校也有樂(lè)于助人的小學(xué)生。當(dāng)撿到錢時(shí),他會(huì)第一時(shí)間交到老師那里,不讓丟失錢的同學(xué)著急。他多么有愛心啊。
你看這美麗的花花草草,是美好的,你看著愛唱歌的小鳥,是美好的,你看這勤奮好學(xué)的學(xué)生,是多么的美好。∥覑畚业男@。
美好的校園作文2
10月4日這天,天氣晴朗,秋高氣爽,我們省教研室附小二(3)班的七位同學(xué)相約來(lái)到了準(zhǔn)備重建的學(xué)校門口,今天我們要做一件有意義的事情:留住校園美好的回憶。
根據(jù)老師的安排,我、吳自豪、王婷、范志遠(yuǎn)、耿林、趙吉豪、洪自力組成一個(gè)小隊(duì),在爸爸媽媽的提議下,我們的隊(duì)名是羊羊小分隊(duì),口號(hào)是“羊羊小分隊(duì),聰明又可愛”,爺爺幫我們制作了隊(duì)旗,以藍(lán)色為底,上面貼著黃色的字,扛著隊(duì)旗,我們興高采烈地出發(fā)了。
到了學(xué)校門口,我們才發(fā)現(xiàn),鐵將軍把門,進(jìn)不去了,可能是考慮到安全的問(wèn)題吧!這也難不倒我們,先在校門口合影,爸爸幫我們拍了教學(xué)樓,媽媽提議每個(gè)同學(xué)畫一張心目中的校園圖畫,以此來(lái)懷念我們美好的校園生活。聽說(shuō)20xx年我們將搬回重建后的學(xué)校,到時(shí)候我們?cè)倏唇裉斓恼掌嘤幸饬x!
美好的校園作文3
她就像母親哺育著我,讓我獲得知識(shí),讓我懂得道理。我在這生活了快六年,她就是我現(xiàn)在所在的學(xué)!街扌W(xué)
一走進(jìn)校園,你就可以看見幾個(gè)足球形狀的花盆。里面種了幾株山茶花,它們總會(huì)在風(fēng)中一邊舞蹈一邊微笑,一看見它們心情就會(huì)好起來(lái)。
再往里面走就是大廳了,大廳的走廊里陳列著我們學(xué)校各年級(jí)同學(xué)畫的畫。大廳的柱子上,有著關(guān)于其他各個(gè)國(guó)家特色介紹的圖片。
走廊的兩邊分別是三幢教學(xué)樓和操場(chǎng)。三幢教學(xué)樓在走廊的東面,從北往南看去分別是:方智樓,方慧樓和方彩樓。在教學(xué)樓那兒,總能聽到同學(xué)們清脆、響亮的讀書聲,那一句一句就像一個(gè)個(gè)音符回蕩在我的耳邊。聽到這些讀書聲,那些煩惱,可能都會(huì)飄散吧。而操場(chǎng),可能是同學(xué)們最喜歡的地方吧。在操場(chǎng)上總能看見同學(xué)們奔跑時(shí)的身影,他們跑到哪兒都能留下快樂(lè)的笑聲。
方彩樓的后面是開心農(nóng)場(chǎng),在那里,有同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),用汗水播撒的希望的種苗。這里一抹綠,那里一抹黃,這個(gè)農(nóng)場(chǎng)就像一幅活的畫一樣,時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶,在那兒翩翩起舞。水池中,魚兒們?cè)谀抢镦覒颍J葦們?cè)谀抢餁g笑。
這就是我們美好的方洲校園,讓你解憂,讓你快樂(lè),更讓你成長(zhǎng)!
美好的校園作文4
在時(shí)間的長(zhǎng)河之中,蕭江一中已不知不覺(jué)的流淌了二十四年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的歲月滄桑之后,蕭江一中還能夠屹立不倒,靠的是什么,靠的是師生們的友愛,靠的是師生們的團(tuán)結(jié),靠的是師生們那優(yōu)越的成績(jī)。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在校園里時(shí),你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空,傳遍大地,傳遍校園的每一個(gè)角落。我是一個(gè)戴上了九年級(jí)標(biāo)志的學(xué)生,我對(duì)蕭江一中有著深厚的感情。因?yàn)槭捊恢欣镉形易罹磹鄣睦蠋,有我最好的伙伴,有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的美。當(dāng)你讀書累的時(shí)候,你可以透過(guò)傳呼看到綠油油的草地,五顏六色的花朵,高大挺拔的大叔,那是你會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)你在校園里感到傷心時(shí),你可以向同齡的伙伴訴說(shuō)自己的悲傷事,蕭江一中是我的第二個(gè)家。因?yàn)樵谶@個(gè)家里有老師的關(guān)愛,有朋友的友愛,更重要的是還可以學(xué)到淵博的知識(shí)。
我是蕭江一中的一份子,我喜歡我的校園,但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說(shuō)不完道不盡的?偠灾挥幸痪渥畛Uf(shuō)的話:我愛蕭江一中校園!
美好的校園作文5
我的學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,我愛我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是花壇;▔镤仢M了綠草,草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過(guò),花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園;▔羞有挺拔的松樹,青翠的竹子,婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點(diǎn)得格外美麗。
我們的校園充滿溫馨,每當(dāng)經(jīng)過(guò)我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓,就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),老師們辛勤地培育我們成長(zhǎng)。清晨,從教室里飄出朗朗的讀書聲,那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽啊!
我們的校園充滿活力。一到下課時(shí)間,操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在跳繩;有的在跑步;有的在踢足球;還有的在玩游戲。操場(chǎng)上充滿著笑語(yǔ),十分熱鬧。
操場(chǎng)前方是一片草坪,像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵,美得讓人移不開眼睛。
學(xué)校是一個(gè)充滿溫馨,活力又美麗的地方,我愛我的學(xué)校。
美好的校園作文6
我的校園是美麗多姿的,里面既洋溢著同學(xué)們的笑聲,也會(huì)發(fā)出小鳥歡快的鳴叫聲,歡快極了!校園就像母親一樣擁抱著這個(gè)美麗的“家”。
走進(jìn)校園,高大的樹木傲然挺立。寬大的葉子像一把巨大的扇子,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。綠樹成蔭的小樹林里綠油油的,美麗極了!現(xiàn)在,是小樹林最美的時(shí)候。黃色、白色、紫色……的小野花香味撲鼻,還招來(lái)了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓這類的小昆蟲,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,自由自在的。翠綠色的小草上還撒著晶瑩的露珠,可愛得很!用手摸摸,比體育館里的墊子還要柔軟呢!真像個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我想到。
我徜徉在這個(gè)清幽的小道上。再往前走一點(diǎn),空氣中蕩漾著陣陣雞蛋花的香味。我往前一看,正是那幾棵雞蛋花樹!我暗自高興,陶醉在花香中。雞蛋花的葉子也有一陣清香,既不能說(shuō)是濃郁,也不能說(shuō)這無(wú)味,它也和雞蛋花一樣,有著那種獨(dú)一無(wú)二的氣味兒。這幾棵雞蛋花樹,使得整個(gè)樹林變得滿園芬芳了!
學(xué)校里的校訓(xùn)使我銘記于心:篤學(xué)勤思,崇文善雅。學(xué)校的引導(dǎo)使我對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。俗話說(shuō):十年樹木,百年樹人,感謝老師們的辛苦教育使我們像樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)新知識(shí),懂得新道理!
美好的校園作文7
時(shí)光如流水,不經(jīng)意間從指縫中悄悄溜走。真快,轉(zhuǎn)眼就要到畢業(yè)季了。
下午,我來(lái)到學(xué)校,看見好友獨(dú)自一人眺望遠(yuǎn)方,我便問(wèn):“怎么了?不開心嗎?”好友話里透著淡淡憂傷,仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方:“我在這度過(guò)將近六年的時(shí)光,我卻從未好好看過(guò)這綠樹成蔭的美麗校園。”我趴在窗臺(tái)前,望著那徐徐飄揚(yáng)的五星紅旗;望著那黃綠相間的運(yùn)動(dòng)器材;望著那些在操場(chǎng)上奔跑的快活身影。關(guān)于校園的印象都如氣泡般浮出水面:下課,我和同學(xué)們?cè)谛』▓@里嬉戲;體育課上,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)器材上揮灑汗水;石凳上,同學(xué)們坐在一起促膝談心……
明年的今天,我早已不在這個(gè)校園里,再開學(xué),見到的也不會(huì)是熟悉的面孔。我突然有些不舍,舍不得這美麗的校園;舍不得我親愛的老師和同學(xué)。真想花上一整堂課的時(shí)間去感受校園里每個(gè)細(xì)節(jié)?墒,一次都太奢侈了。
讓我們相識(shí)的是緣分,六年里,和同學(xué)們一起有時(shí)快樂(lè)有時(shí)悲傷。有首歌唱得好:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一句話,一杯酒,一輩子……”最后祝所有老師和同學(xué)健康快樂(lè)!
美好的校園作文8
我的學(xué)校是方洲小學(xué),這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,學(xué)校里的一草一木,一人一物都是美好的。
陽(yáng)光溫暖的照耀著大地,讓人身心愉悅。踏進(jìn)校園,你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢?哈哈,因?yàn)樽闱蚴俏覀儗W(xué)校的特色!上面的花兒競(jìng)相開放,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)擺弄著它們,樂(lè)的它們前仰后合,一切都是那么美好。走進(jìn)大廳,柱子上的兒童畫格外的引人注目,繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進(jìn)你的耳朵,一只只高高舉起的手映入你的眼簾,任何人心中的不悅興許都會(huì)消散吧。
方彩樓的背后,是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場(chǎng)。清澈見底的水池中倒映著藍(lán)天白云,這倒影還不時(shí)被一兩只游過(guò)的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。
沿著消防通道徑直走,不一會(huì)兒就到了操場(chǎng)。低年級(jí)同學(xué)在這兒玩耍,高年級(jí)同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂(lè)的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。
我愛我的學(xué)校,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡……
美好的校園作文9
校園的早晨是寧?kù)o的、緊張的和歡樂(lè)的。
校園的早晨是寧?kù)o的。樹葉被微風(fēng)吹得沙沙作響,花兒爭(zhēng)相開放,小草漸漸蘇醒。一切都是那么寧?kù)o。操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)里,那些我們活動(dòng)的天堂也沉睡著。太陽(yáng)已經(jīng)笑盈盈地在天空等待著,散發(fā)燦爛的光芒,溫暖著無(wú)聲的大地。
校園的早晨也是緊張的。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,有的嘻嘻哈哈地與同伴聊天,有的則神情嚴(yán)肅地奔向教室。在教室里,漸漸地響起了我們的瑯瑯書聲——晨讀開始了!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!崩蠋熆偸沁@么說(shuō)。而有的同學(xué)正在忙碌地利用這個(gè)時(shí)間補(bǔ)作業(yè),這可不應(yīng)該!
校園的早晨還是快樂(lè)的。在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)隗w育館打羽毛球,在籃球場(chǎng)打籃球,在足球場(chǎng)踢比賽、玩游戲。大家玩得不亦樂(lè)乎,這些娛樂(lè)場(chǎng)所頓時(shí)又變成了我們的天堂。當(dāng)然,這一切也只有晨讀課下課后才有的,至于其它課的課間,總會(huì)有寫不完的作業(yè)。
校園的早晨多美好!
美好的校園作文10
我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。
春天,梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來(lái)。每天早上你都能聽到從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,這是同學(xué)們奔向未來(lái)前進(jìn)的“腳步”聲啊!到了大課間,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂(lè)的嬉戲,玩耍,做游戲,跳長(zhǎng)繩……
夏天,枝葉覆蓋的梧桐讓你覺(jué)得有了一絲涼意,走進(jìn)校門,地上的數(shù)學(xué)公式一目了然,在樓道里我們可以看見美麗的燈籠,如果從教室的窗戶往下望,校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會(huì)跑得滿頭大汗,不過(guò)這是強(qiáng)身健體的好辦法。
秋天,樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞,然后慢慢地飄在地上,像鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上落的是雪,白白的,松松的。太陽(yáng)光照在白雪上,發(fā)出耀眼的光,刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上,光禿禿的,但是又一想明年春天小樹又會(huì)綻出嫩芽。想到這里我笑了。
在這美麗的大花園里,我們就像美麗的花朵茁壯成長(zhǎng)!
美好的校園作文11
方洲校園是我生活了六年的地方,這里是教會(huì)我知識(shí)和做人道理的地方,也是我交到許多朋友的地方,更是我童年生活留下美好回憶的地方,我愛這樣美好的方洲校園!
迎著清晨的朝陽(yáng),同學(xué)們踏著輕快的腳步走進(jìn)方洲校園大門,花壇里的杜鵑花競(jìng)相綻放,一幢幢紅白相間的教學(xué)樓佇立著,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學(xué)們的精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進(jìn)一間間干凈整潔的教室,你會(huì)看到老師們的微笑,聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,感受到上課時(shí)的緊張認(rèn)真及下課時(shí)的歡樂(lè)氣氛。開心農(nóng)場(chǎng)是方洲校園的一大特色,這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花,看著他們一天天茁壯成長(zhǎng)別提有多幸福了。這里有小橋,池塘,看魚兒在水里吐著泡泡,黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲,讓人不覺(jué)沉醉其中。
校園西面的綠蔭操場(chǎng)上,到處都是同學(xué)們的矯健身姿,踢球、跑步、跳繩。同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體,健康成長(zhǎng)。
這就是我們的校園,一個(gè)充滿了生機(jī)活力的地方,我們?cè)谶@里愉快的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),它是我心中最美好的校園!
美好的校園作文12
我們的校園生活多姿多彩,處處洋溢著美好的景象。
早上,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園。鮮艷的國(guó)旗在一望無(wú)際的操場(chǎng)上獨(dú)樹一幟的立著,像是校園的守衛(wèi)兵。陽(yáng)光映紅了我們的臉蛋,一縷清風(fēng)在空氣中飄來(lái)飄去,帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽(yáng)光通過(guò)窗上的玻璃反射進(jìn)了教室內(nèi),讓我們的心中感到無(wú)比的溫暖。
中午,全校集體做操,還有那每周一舉行的升旗儀式,大會(huì)隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員在那神圣的講臺(tái)上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時(shí)同學(xué)們都喊著響亮的口號(hào),音樂(lè)回蕩在校園里,讓整個(gè)校園變得無(wú)比美好,詩(shī)情畫意。在上語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著:“學(xué)好語(yǔ)文,力爭(zhēng)第一;學(xué)好語(yǔ)文,力爭(zhēng)第一!”
在音樂(lè)課上,同學(xué)們將樂(lè)器吹得強(qiáng)勁有力,優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里,大家的心情也變得無(wú)比美好。
在這美輪美奐、詩(shī)情畫意、生動(dòng)形象的校園里,同學(xué)們也都被鼓舞著,同學(xué)們都有著一顆熱情似火,充滿愛的'美好心靈。
校園里的美好生活有許多,讓我們一起去留心觀察、仔細(xì)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的點(diǎn)滴都充滿著愛與美好。
美好的校園作文13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,我即將離開生活了六年的母校,多少都有些依依不舍。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。
今天我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。我就要離開陪伴了我六年的母校,歷歷在目的往事,讓我難以忘懷。青春洋溢的校園生活,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的!
美好的校園作文14
校園,一個(gè)美好的校園。
是誰(shuí)來(lái)呼喚美好的校園呢?當(dāng)然是少先隊(duì)員們;靠什么來(lái)呼喚美好的校園呢?考的是我們少先隊(duì)員美好的品質(zhì)。
在校園內(nèi),可愛的同學(xué)們?cè)谂d致勃勃的游戲。如果一位同學(xué)絆倒了,大家一定會(huì)像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學(xué)甚至還幫他包扎傷口,就是寒風(fēng)刺骨的天氣里,讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯,暖烘烘的。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲伴隨著我們走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲躍入耳中,課堂上,同學(xué)們你一句我一句,總是要求問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么,老師的笑臉也常常掛在臉上,經(jīng)常向同學(xué)們傳遞一些新的知識(shí)。把課攪得豐富多彩。
走在轉(zhuǎn)彎口,經(jīng)常會(huì)看見這一類的情景:兩邊的同學(xué)無(wú)論走的多急,在轉(zhuǎn)彎口一定會(huì)放下腳步,見到同學(xué)招手示意讓對(duì)方先走;見到老師,經(jīng)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)立笑瞇瞇的說(shuō)一聲:“老師,您好。”這樣有禮貌的孩子,誰(shuí)見了不會(huì)愛屋及烏呢?
這樣美好的校園,誰(shuí)不想去?這樣文明的學(xué)生,誰(shuí)不想當(dāng)?如果你想去:就先做起懂文明禮貌的孩子,呼吁大家,撿起地上點(diǎn)點(diǎn)垃圾,看到老師問(wèn)聲您好,文明禮貌從此養(yǎng)好的習(xí)慣。呼喚美好的校園!
……
美好的校園作文15
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),清聽風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有點(diǎn)痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年呀,六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤磁帶,白色圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。
再回首,我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動(dòng)與忐忑的情景。
再看一眼操場(chǎng)上那寬闊的跑道,回想起,我們那歡歌笑語(yǔ)的快樂(lè)時(shí)光。我們?cè)谶@里度過(guò)一幕又一幕,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。
再看一眼,那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教會(huì)了我們?cè)S許多多!讀書寫字,唱歌跳舞,樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼,坐落在操場(chǎng)上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,那是我們的世外桃源。春天,我們舒展四肢,讓醉人的花香,沁人心脾;夏天,我們躲在那濃密的樹蔭下,看著書中那動(dòng)人的情節(jié);,秋天,我們坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我們走在鋪滿白雪的地上,留下一個(gè)個(gè)童年的腳印……
時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束,不久,我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑與理想,跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園,然而不論我走到哪里,都不會(huì)忘記這美好的六年小學(xué)生活。
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