在嘗試中成長(zhǎng)作文(合集4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
講臺(tái)下人山人海,人如天上的繁星一樣多。講臺(tái)上的老師點(diǎn)燃一根火棒,不禁讓我的心直打鼓。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,萬里無云,鳥兒在空中歌唱著。爸爸帶著我走進(jìn)一所杭州名校,在大會(huì)堂里,開始了一次獨(dú)特的“吞火”訓(xùn)練,為了增強(qiáng)我們的自信心。
老師在臺(tái)上問我們誰敢把火放進(jìn)嘴里,我又是驚奇又是害怕,心里如有十五個(gè)吊桶在打水,七上八下。隨著嘗試的人越來越多,我的心里打了個(gè)寒栗,甚至能聽到“呯呯”的心跳聲。
只有一半人在臺(tái)下時(shí),我始終不敢上去。我胡思亂想,萬一火燒著了我的嘴怎么辦?萬一沒有成功怎么辦?
爸爸走過來,鼓勵(lì)我上臺(tái)嘗試。我坐在座位上,死死不肯上去。后來連老師也來鼓勵(lì)我時(shí),我準(zhǔn)備上臺(tái)試一把,但當(dāng)我聽到遠(yuǎn)處學(xué)生大哭的聲音,我又膽怯了,我的心如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
大半人上去了,我爸拽著我,想把我拉上講臺(tái),我還是不肯上去。眼淚從臉上嘩嘩地往下流,我哭了。
這時(shí),我想起以前登山時(shí),開始我不敢,后來不也克服了嗎?我想:別人可以做到,我難道不能做到嗎?我從座位上站起來,小步走上講臺(tái),我感覺我的腳在前進(jìn),而心卻不肯上去。鼓勵(lì)的聲音在耳邊回響,我拼了,咬緊牙關(guān),大步走上講臺(tái)。
當(dāng)老師拿著火棒快要放進(jìn)嘴里時(shí),我的心就如同一壺正在沸騰的水,馬上就要溢出來。我張開嘴,火棒放進(jìn)嘴里,我急忙閉上嘴,連大氣都不敢出。
過了三秒,我張開嘴,火竟然滅了,我歡呼雀躍,如撿到寶貝一般,一蹦三尺高。
這一次,我不僅收獲了成功,還收獲了自信,收獲了勇敢。我明白:在人生道路中,一定會(huì)碰到高山般險(xiǎn)阻、荊棘般艱難,但我相信,我不論遇到怎樣的困難,都將一路前行,毫不畏懼,到達(dá)成功的彼岸!這次嘗試必定讓我終身難忘!
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
長(zhǎng)幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩!在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的.伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說:“它需要去嘗試接受困難!眹L試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!
后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開了。再長(zhǎng)大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì)想起奶奶說的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。
不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。一個(gè)暑假我又來到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能,從而成長(zhǎng)為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅(jiān)韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長(zhǎng)為了蒼天大樹,而我,也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)...身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說:恩,不錯(cuò)呀,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,“我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長(zhǎng)了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
在人生的這條路上,我們嘗試過做過許多事情,也因?yàn)閲L試長(zhǎng)大了許多,明白了許多原本不知道的事。我膽子不大,學(xué)習(xí)也不怎么好,許多大的是我都不敢去做,怕是做錯(cuò)了什么事而受到批評(píng)或什么的,總是不夠大膽。那是三年級(jí)的一天,三年級(jí)是我的學(xué)習(xí)根本就不太好,我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題,值得自己琢磨或是找同學(xué)問,有時(shí)候做什么事也總是自己一個(gè)人不太喜歡和同學(xué)們一起。因此,我?guī)缀趿?xí)慣上了獨(dú)來獨(dú)往,一次老師的說教,使我改變了許多。
我接觸新的東西比較慢,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境或是新學(xué)的課的接觸和適應(yīng)能力比較弱,也因此常被老師罰,這也給我接觸新的學(xué)科帶來了許多的不便。三年級(jí),要適應(yīng)新的一切,包括學(xué)習(xí)中又加了一門英語學(xué)科,我對(duì)英語字母可謂是一竅不通,更別說是英語單詞和課文了。
以前我在班里就是個(gè)中下游的學(xué)習(xí)水平,再我還不常和老師和同學(xué)接觸,在班里可謂是個(gè)半透明人。到了三年級(jí)可謂是我的“分水嶺”學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,學(xué)習(xí)科目也更多了,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也比以前長(zhǎng)了。在暑假時(shí)媽媽雖然會(huì)讓姐姐來給我先預(yù)習(xí)一下三年級(jí)的課。
我用的時(shí)間比別人多,還總是學(xué)不會(huì),有時(shí)被人做三道題的時(shí)間我卻只能做出來一道,我比別人要慢得多,可是這也給我?guī)砹撕锰,我不太擅長(zhǎng)語文,因此我也不太會(huì)說話。因此我對(duì)數(shù)學(xué)有很大的興趣,我喜歡做題,我每天基本上會(huì)做好幾道數(shù)學(xué)題。
我數(shù)學(xué)的理解能力也不太好,因?yàn)檎Z文不好的緣故,別人能說出來的我卻說不出來。現(xiàn)在我的各種能力都提高了,但是,也有許多能力都減小了,遇到問題,總是不能冷靜的思考他的對(duì)錯(cuò),有事就直接評(píng)判。
在嘗試中成長(zhǎng),我們會(huì)因?yàn)閲L試明白許多東西,也學(xué)會(huì)更多的東西。勇于嘗試會(huì)讓我們收獲更多。
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
我們?cè)谕陼r(shí)一定會(huì)有各種嘗試,無論是成功還是失敗,都是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的一頁篇章。今天,我就給大家講一講關(guān)于我七歲時(shí)候騎車的嘗試。
因?yàn)槟挲g太小的原因,我的自行車是后面帶兩個(gè)保護(hù)輪的那種,會(huì)騎不會(huì)騎都不會(huì)摔跟頭,時(shí)間長(zhǎng)了倒也覺得騎車是一件很乏味的事情。直到有一天,我看到一個(gè)大姐姐騎著大人才會(huì)騎的那種自行車時(shí),心里別提有多羨慕了。于是我飛奔到爸爸跟前,氣喘吁吁地對(duì)爸爸說:“爸,爸爸,我想,我想學(xué)大人的那種自行車。”爸爸笑著對(duì)我說:“夢(mèng)瑤,你先歇會(huì)兒再說。騎車也不是一件簡(jiǎn)單的事,需要勇氣和膽量,還會(huì)摔跤,你還想學(xué)嗎?”我不假思索的回答:“想!”
第二天,我早早的就起床換好運(yùn)動(dòng)鞋,迫不及待的下樓去找爸爸。爸爸拖著一輛稍微大點(diǎn)的自行車,跟我講起騎車的要點(diǎn)。我哪里顧得上聽啊,急著往車上爬,還沒坐穩(wěn)只聽到“咣”的一聲,我已經(jīng)連人帶車倒在了地上,眼淚也不爭(zhēng)氣的流下來了。氣急敗壞的我想放棄,但這個(gè)時(shí)候我看向爸爸,爸爸朝我豎起了大拇指,跟我說:“我相信你能行!”于是我想想還是擦干眼淚,請(qǐng)爸爸再講騎車的要點(diǎn)。
這一次我聽得很認(rèn)真,但真正準(zhǔn)備騎車的時(shí)候,心里還是七上八下的,這時(shí)爸爸說他會(huì)在后面扶著我,這樣可以簡(jiǎn)單點(diǎn)。于是我一邊想著學(xué)車的要點(diǎn),一邊小心翼翼的騎上了車。因?yàn)橛邪职衷诤竺娣鲋,心情倒是放松了好多,騎了一小會(huì)兒,我回頭看看,都不知道爸爸何時(shí)松開了手,心里有點(diǎn)緊張,也有點(diǎn)自豪。可是,還沒來得及開心,就被路上的一個(gè)小石頭攔住了車,又一次摔了跟頭,但這一次我沒有哭,因?yàn)槲抑乐挥胁粩嗟膰L試,才能學(xué)上騎車。就這樣一次次的摔倒,一次次的重新爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這時(shí),我看著爸爸欣慰的笑臉,再看看自己因?yàn)樗优K的衣服,也開心的笑了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十一歲了,能很熟練的騎自行車,但七歲那年的嘗試令我終身難忘!同時(shí),我也明白了想要有所收獲必須付出努力的道理。
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