高中的作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高中的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
在現(xiàn)實生活中我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人難忘，有的讓人感動，有的讓人感到不恥，但是有一種中華傳承的美德——關(guān)愛，卻時時刻刻在我們身邊發(fā)生。在我成長的歲月中，常常得到別人的關(guān)愛，而今天，我也真真正正地學會了關(guān)愛他人。
有一個星期天我和老爸去泉城路坐3路公交車，3路公交車在石門是始發(fā)站，人不是特別的多，等我們上車后后面正好還有兩個座位，當時我的心里那個高興啊，有個座真好，我們畢竟要坐10多站才到泉城路啊。到了南全福莊時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在后門上車了，當時駕駛員好像也是照顧老人吧，沒多說話，在車上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時都可能摔倒似的。這時，駕駛員叔叔用廣播說：“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊圍繞著。我又看看其他人，大家都若無其事：有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的倚靠在椅背上裝睡覺，眼睛不時地抬起;有的……
這時，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈，一只“小天使”對我說：“戴魯斌，你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應(yīng)該給老人讓座呀!”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說：“戴魯斌，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座了!況且這里離泉城路還有很長時間呢�！蔽蚁耄核鼈兌颊f得很有道理。這時老爸也在看著我，好像是在尋找我最終的決定，那眼神是一種期望，其實我明白老爸的意思，于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說：“老奶奶，您坐這吧�！闭f著，我指向那里。老奶奶說：“還是你坐吧!”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒事的!”這樣，老奶奶才放心地坐了下來，滿臉帶著笑容的說：“太謝謝你了!”這時車上所有的人都看著我，投來敬意的目光，特別是老爸，也伸出大拇指，再次肯定了我。當時我雖然站著累點可是心里那個美呀!
關(guān)愛也是我們中華傳承的美德!讓我們學會關(guān)愛，去關(guān)愛他人，我們的社會會更加和諧，祖國會更加強大!!
高中的作文 篇2
20xx年3月7日星期六多云
明天是一個特殊的日子——3月8日，婦女節(jié)。一個神圣而偉大的日子，即將到來之際，我想起母親。
傍晚，吃晚飯的時候，聽母親說，她明天不在家，可明天就是婦女節(jié)，我有點不知所措。我絞盡腦汁思索著。過一會兒，眼前浮現(xiàn)一些思路——提前過婦女節(jié)吧。
晚飯過后，母親拖著疲憊的身子回房。我急忙拿起提桶，幫母親打洗澡水。這些年來，我沒幫母親打過洗澡水，今天是第一次。此刻我內(nèi)心覺得有些慚愧，又感到很興奮。我端著水輕輕走到母親跟前，母親驚訝地接過水，又望望我，沒有說什么，露出會心的微笑。爸爸站在一旁，目瞪口呆。我暗暗地祝福：“母親，婦女節(jié)快樂！”
婦女節(jié)讓我們與家人的關(guān)系更加密切，婦女節(jié)是一個快樂的日子，祝福天下間所有的婦女婦女節(jié)快樂！
高中的作文 篇3
那是我第一次吃糖醋排骨，其他的細節(jié)都不記得了，但記得外婆做好起鍋后，就挑出一塊幾乎沒有斬過的豬排，吹了吹，又晃了晃，是在讓它快快涼下來，然后遞給我。我就這樣一手抓在手里，吧嘰吧嘰地啃起來。那昧酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一樣，塞在嘴里舔呀，吮呀，似乎那酸酸甜甜的味永遠也吮舔不盡。
自那以后，我最鐘愛的菜就是糖醋排骨了。
后來我回城里上學了，外婆告訴媽媽，我最愛吃的是排骨。媽媽當然記住了，但是，不知道怎么的，媽媽就是翻開菜譜，糖呀、鹽呀、醋呀、姜呀、蔥呀，一一配料都按部就班，卻還是做不出外婆的糖醋排骨味來，要么顯得太酸，要么覺得太甜，即使酸甜適中，也吃不出口留余香的回味來。
于是，我就特別地思念外婆，特別想吃外婆做的糖醋排骨。
有一次，老爸老媽帶我去出席一個檔次很高的宴席，席間，同桌的食客嘖嘖稱道一道道菜品，特別是等一盤大閘蟹上桌后，大家更是掰腿取殼，又動筷子又動刀，吃得津津有味。。可是，我怎么也沒吃出有外婆做的糖醋排骨那樣的口感來。
現(xiàn)如今，物質(zhì)生活越來越好，吃的品的食物越來越多，但我獨獨還是忘不了外婆做的糖醋排骨。后來，每次回老家，第一要告訴外婆的，就是給我做糖醋排骨。現(xiàn)在，外婆老了，眼花了，背也駝了，手腳也不如原來麻利了，雖然饞蟲時時在喉嚨里爬來爬去，但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。
老媽說，嗯，我兒懂事了，知道心疼外婆了，說明你鐘情的不是外婆的糖醋排骨，鐘情的是外婆對你的愛呀。我會心地笑一笑。
高中的作文 篇4
事隔一年了，我那事在上小學。她讓我從膽小的世界一步一步地走向了勇敢而又大膽的世界�？匆娝蔷季加猩竦难劬�，我頓時精神起來;看見她那副嚴肅的樣子，我頓時害怕起來。所有的一切，都起源于她，而她就是任教我們六年級語文的劉老師。
記得剛開學，報名時，她那慈祥的樣子深深地印在我的心中�？伤衔覀兊牡谝还�(jié)課卻改變我對她的印象，第一節(jié)課后，我才知道，她和其他語文老師與眾不同。不同在何處?她第一節(jié)課并沒有講課，她述說了她兒時的經(jīng)歷，很是讓我們感動。
第二節(jié)課，她開始講課了，她做的第一件事是讓我們讀課文。剛起步，她就讓我們停下來，并且說了一句：“太難聽，太刺耳了!”我們心中都有了疑問，可沒有同學說的時候，她解釋了，說：“普通話不標準，讀書不流利。”當時，我們就覺得這老師不一般，一下子就揪出我們這么多毛病。她耐心的一遍一遍地教我們，最后，她大發(fā)雷霆，總是教不好我們。這樣，我們學了一節(jié)課。
第三節(jié)課，她想出一個招來，就是讓我們背聲母和韻母。不久，我們的普通話好轉(zhuǎn)，讀書流利了。這時，我們就十分佩服他。
一節(jié)一節(jié)課過去了，她讓我們過夠了癮。終于使出獨門絕技了，就是讓我們背資料，她把一份一份的資料發(fā)給我們，讓我們每個語文早讀背誦出來。之后教我們寫作文，爭速度獎，就是前三名在講臺上念，有一本本子獎。第一次寫作文，我竟大膽地上去了，念完之后，老師來點評我的作文，之后就叫我下去了，并給了我本子，我十分光榮。她開始叫我們做作業(yè)了，第一次我的作業(yè)拿上去改，就讓老師批評了，說我的字太馬虎，不好。第一次考試，我以為我可以考上九十分以上的，這次竟來個七十幾分，這下我明白了我的語文是多么的不好。這次考試后，我努力反思過，可就是不明白，最后，我照著老師給我指明的方案學習，不久，成績就有了起色。知道她是怎么控制我們的嗎?她有著一套刑法：作業(yè)不做的五十個俯臥撐，超過三次不做的金雞獨立，就是提半桶水一只腳站在凳子上。一聽這個，我們小心起來，天天的作業(yè)都做得完整的。漸漸的，我們有了感情。
記得快畢業(yè)的時候，她要求我們寫信給她，她看了之后，眼淚嘩嘩下流。她舍不得我們，但她又榮幸，教出讓她滿意的學生來。那時，我們都很傷心，即將離開老師，去中學了，以后的日子，沒有老師的教育，沒有老師的痛罵，沒有老師的指導(dǎo)，我們都無所事事。不過，她給了我們一樣重要的東西：她的話，她的知識，她的教育方法。她專門給我這樣一句話：“不是要我學，而是我要學�！币约旱呐�，才能成就以后的未來。
人生就像金字塔，自下而上，越來越少，而上面的則是上等人，下面的則是下等人。她希望我們不要辜負她的希望，做一個下等人，要做人上人，只要努力，就能成功。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人!”
高中的作文 篇5
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們從不懂事的小孩子，漸漸長大。時間帶走了我們的稚氣，卻又留下了些許煩惱。每一個小孩都愛面子，每一個小孩都希望得到別人的認可。我們懷抱著夢想，在充滿荊棘的追夢路上奔跑，在一次次經(jīng)歷中探索。
有一天放學，騎車在回家的路上時，遇見了好久不見的朋友，我們聊著學校的故事，身邊的同學，發(fā)生的經(jīng)歷過的事，忽然；‘她轉(zhuǎn)頭問我：“生命的意義是什么？”
我們那棟樓的后面有一個小菜園子，里面種了許多蔬菜瓜果。一天，天陰沉著臉，滾滾陰云從天邊蔓延過來，雷聲轟鳴，我急忙騎著車飛奔回家，剛進家門，暴雨傾盆而下，席卷著雷電，似乎要把這微不足道的樓房吞沒。我忙跑向窗前，關(guān)上窗戶。忽然，一抹不經(jīng)意間的綠色擠進我的眼前。我斜下頭，看到原來那一抹不起眼的綠色是絲瓜藤。絲瓜藤？！為什么我們家的窗戶上會有絲瓜藤？我趕忙打開窗戶，只見那株絲瓜藤從小菜園子破土而出，顫顫巍巍的身子順著樓房，一點點蔓延到四樓。一條纖細的綠色在這狂風暴雨中顯得那么微不足道。在風雨中，他左右搖晃，葉子被雨水打的噼里啪啦直不起身，貼在了玻璃上，可是那分支出來的小小絲瓜尖，卻牢牢的抓在每層樓的窗紗上，絲毫沒有松開的意思。剛剛蔓延到我家窗戶上的絲瓜藤的頂端，還未夠到窗紗，在風雨中左右搖擺，細細地絲瓜絲似乎努力地想要抓住可以固定自己的地方，長長的藤蔓卻不聽他的話，左右擺動，小小的'絲瓜絲顯得那樣無力。我默默為這根堅定地絲瓜藤捏了把汗，拉上了窗簾。
第二天清晨，陽光一朦朦朧朧的透過窗簾射了進來。我拉開窗簾，一抹強壯的綠色沖進我尚顯疲憊的眼睛，那株小小的絲瓜藤，已經(jīng)爬上了窗子，驕傲地在窗子中央挺直嫩綠色的身子。陽光透過他那尚小的葉子，折射出生命的綠色。
有一瞬間，我或許領(lǐng)會到了什么。那株絲瓜藤，知道自己有能力，相信自己有能力向上攀爬，追逐生命的高度。對未知的追求，對未來堅持不懈的挑戰(zhàn)，對困難的不低頭，都源于他在體現(xiàn)生命的價值�；蛟S，生命的價值，就是，用最努力，最好的方式去證明給自己。在困難中，他不屈不撓，不在意環(huán)境的變化，心中堅定的只有自己的信念，不管外界的對自己怎樣阻擋，都不依不撓，向上攀爬挑戰(zhàn)著自己的極限，用最完美的方式，奉獻著自己，證明自己的存在，體現(xiàn)自己生命的價值。那時，我似乎聽到了絲瓜藤的吶喊：“我要用最努力的方式證明自己�！�
在成長的路上，我們會遇到挫折，會有許多不能接受的事，會有許多不志同道合的人，也許有時不被接受，不被理解，遇到空難會想不出辦法，會感到壓抑，但一定要咬咬牙堅持下去，相信自己的能力，風雨后的彩虹。不要被眼前的痛苦嚇到，為實現(xiàn)人生的價值，為達到自己的目標而拼搏努力，去證明自己的存在，去證明自己生命的價值。
林清玄的《心靈上的百合花開》曾說過，開花是因為相信自己有花朵，為了完成自己的使命，為了證明自己。那么，做漫山遍野的百合花中的其中一朵吧，相信，信任自己，為了自己而努力奮斗，不要在意旁人的碎語，全心全意的努力，為了證明——自己。
我們用拼盡全力的付出，做的一切貢獻，來自己為證明自己生命的意義。
高中的作文 篇6
一天，老師組織我們班的同學春游。太陽剛露出半個小紅臉，我們就來到了郊外的一個山坡上，本來一路上有說有笑的同學們一個個變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調(diào)皮的男同學喊：“老師啊，叫我們來這里干嘛�。抗舛d禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說山青水秀呢�！薄瑢W們你一言我一語的議論起來。的確哦，山坡上一棵樹都沒有，美麗的鮮花又沒有，也沒有蝴蝶和蜻蜓，更不用說是小鳥的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來問大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個土坡上一棵大樹上摘下來后，挾在書本里留到了今天�！拔业奶欤 薄巴坂�！”“吹牛，那棵樹在哪呢？”調(diào)皮的男生又搗蛋了。“同學們，你們問得好啊。這棵大楓樹已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類在無節(jié)制地砍伐樹木，這里原來是一片小森林，現(xiàn)在連樹根都找不著了，小鳥們失去了家園，所以今天哪還能聽見鳥兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見底的小溪，溪邊長滿了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚認你觀賞……但想不到變成了今天這個樣子。這些呢都是我們不愛護環(huán)境和保護環(huán)境所造成的。”太氣憤啦！同學們七嘴八舌，有的說要做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，有的說拉伐木人去坐牢，還有的說在枕頭邊為小鳥做一個窩等等。這讓我想起以前看過的作文上說：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類即將滅絕，那時你還能猶豫是否環(huán)保嗎？
也許有一天，動植物將全部滅絕，那時你想過現(xiàn)在不該不植樹造林嗎？要是動物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過這樣的生活，那就動起手來吧，美化綠色家園，創(chuàng)造美好環(huán)境，保護動植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類才會創(chuàng)造出未來的美好環(huán)境。是��！愛護環(huán)境從小做起；保護環(huán)境從我做起。同學們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
高中的作文 篇7
從教近二十年感覺現(xiàn)代中國的教育理念教學方法比女人的時裝還要變得快。先是什么愉快教學，一堂課四十分鐘又是做操又是游戲，不問學生學到了多少就圖個熱鬧。再是什么合作學習，一堂課學生圍一桌，你一句我一句嘰嘰喳喳夾雜嘻嘻哈哈，不問時間成本是多少。學完蘇聯(lián)學美國，如今又提倡什么成功教育。成功教育思想的精髓是它提出的三相信的學生觀，即，相信每一個學生都有成功的愿望，相信每一個學生都有成功的潛能，相信每一個學生都可以在教師的幫助下獲得成功。具有“把學生當天才來欣賞，當天才來培養(yǎng)”的教育思維。于是課堂上動不動老師就是“你真棒！”，學生就是“我最行！”。
幾句“你真棒”“我最行”難道真的能讓不棒的也棒，不行的也行？在全國人民一致推崇“好孩子是夸出來的”的教育理念下，我們的孩子是不是在夸贊聲中都成了好孩子呢？這成功教育的背后又隱藏了多少不成功的事實呢？
我們的孩子在學校里挨不得老師的一頓批評，動不動就是傷了自尊要跳樓了；在家里聽不得父母的幾句嘮叨，動不動就是沒有自由要離家出走了。進了單位自以為“我最棒”“我最行”，不屑躬身向同行的前輩學習，受了上司一通訓(xùn)話，動不動就是辭職不干了。要是失戀了，想不通自己從小就是最棒最行，怎么人家就看不上咱？動不動就割腕吞藥了。
我看我們的成功教育是夸過頭了，要知道自信過了頭就是狂妄。我們的孩子在成功教育下沒了耐挫力，經(jīng)不起一點挫折，這樣的心理還健康嗎？成功不光要樹立自信，更要學會謙卑。只有謙卑才能懂得“山外有山，人外有人”，學無止境，要積極進取，只有謙卑才會做事勤勉，去浮去躁。
近讀南懷瑾著作，其中有兩句能扯得到教育的話頗是在理：佛說法等于一個大教育家的教育方法，不是呆板的方法，所謂因材施教，有時候罵人是教育，有時候獎勵人也是教育，恭維你是教育，給你難堪也是教育。反正教育法的道理就是刺激你一下，使你自己的智慧之門打開就對了，所以說無有定法。
沒有哪一種教育的方法是絕對的好，或者是絕對的不好。教育是百年大計，不是時裝走秀，一年一個樣，流行什么大家都穿什么。這流行的時裝也不是穿在每個人身上都是合身的，對于教育孩子硬是套上哪個模式更是不合適。在我們中國人掀起一浪又一浪哈韓哈日哈英文的熱潮時，日本人一直只把英文當選修課。在我們教育孩子要自信時，我們是不是對中華民族五千年的文明更應(yīng)該有自信？
高中的作文 篇8
我，只是一座名叫丁香城的城市的一個成員。母親把我叫做紫。記得誕生的那一天，只是一個很普通的夜，但那夜又是不平凡的。因為在那天是一個流星雨之夜。所以，從我出生開始，就喜歡那星空。做夢時，總是會夢想自己像它們一樣閃亮�！}記
快樂的芬芳童年
我，應(yīng)該是一朵幸運的孩子。因為父親就是丁香城主，所以，我的身份便顯得格外高貴。在我的印象里，童年是快樂的。還記得那一夜……“爸爸，你看天上的星星多美呀！它們多么耀眼呀！”“恩……就像你一樣，孩子�！薄罢娴膯�？我像它們一樣嗎？可我不是星星呀！”“傻孩子，”父親拍了拍我的頭，“你會變成一顆閃亮的星星的……”相信父親當時只是一句玩笑話(至少我現(xiàn)在認為)，可卻使我有了一個閃耀的夢想。從此，我逢人就會問：“我怎樣才會變成一顆星星？”每個都只是尷尬的一笑，然后便轉(zhuǎn)過身去，我也不知道他們究竟在干嗎。因為那時的我還小，所以沒有顧及這些�？鞓钒盐业恼麄�童年包裹得嚴嚴實實的，是快樂，可卻將我與現(xiàn)實隔離了。
暴風雨的突襲
那一日，我永遠也忘不了。就在我剛剛關(guān)上童年的大門時，暴風雨就把我的心打得支離破碎。那日，爸爸與我正享受著陽光�！鞍职�，陽光好暖呀！”“是呀！”“世界真是美好�！薄昂⒆�，你還太小，你太單純了。世界的險惡你還沒領(lǐng)略呢！”“我不相信，你看，人人都對我那么友善�！卑职植辉诎l(fā)話了，只是一臉凝重的望著深邃的蒼穹。第二天，我在醒來時，媽媽說爸爸去參加新一界城主競選了。我認為爸爸定能成功，因為他從未輸過�？赡赣H卻悶悶不樂。我來到了陽光下，正想享受陽光，可我卻遠遠望到了決議大廳。我趴在偷看起來。一開始，大家都是和氣地講著，可突然之間，他們卻把父親抓了起來。之后，父親再也沒回家，城主也換了一位。我和姐姐、媽媽，也無緣無故地變成了奴隸。我好奇怪(也許，就是從那時開始，快樂離開了我)。作文
星夢破碎
接下來，我就得天天到別人家中做清潔工了。那一天，是我第一天做工……我走到了那家人門口，我并不擔心，因為那家的主人我認識，以前，他對我可好了。“叔叔，我來打掃了�！薄芭丁彼谝淮螌ξ胰绱死涞�。一天的工作，終于干完了。期間他連看都沒有看我�！笆迨�，我打掃好了，我可以那工資了吧！”這是媽媽教我的�！叭トトィ∧銈兪桥`，拿什么錢！呵，罪犯的兒子�！薄笆裁醋锓�？我不是！爸爸還說我會變成一顆星星呢！”說完，我沖出了那座房子，空氣中，頓時夾雜了我的淚水味。沖進家門，我問媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁凑f爸爸是罪犯？！”那天晚上，我們徹夜沒睡，媽媽與我聊了很多。
她說爸爸是被一幫妒忌他的人誣陷了。人們以前對我們那么好，只是因為爸爸是城主。我的夢破碎了。因為我看清了這個世界，好黑暗……
“紫，開工了！”“哦，來了！”回憶結(jié)束了，我又要去做工了。我長大了，但我發(fā)現(xiàn)其實，只要自己心里向往快樂，它便存在。在心里，我拾起了那些夢想的碎片，拼湊在了一起。我決不屈服于命運，我要掙托它，閃耀出自身的光芒……
高中的作文 篇9
教室里。下課了。
“聽說XX老師病了，說是風濕病又犯了。今天風這么大，雪這么緊，他不找人代課才怪呢!�！�
“他平時對我們那樣嚴厲，今天總算可以輕松輕松了�！�
“就是�！�
……
上課鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望著門，看是哪一位老師代課。門開了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包，依舊是那一頭的銀發(fā)，只是分不清哪是白發(fā)，哪是白雪……
他坐在沙發(fā)上，一支接著一支地吸煙，人也仿佛蒼老了許多，四十年前的那一幕又浮現(xiàn)在了眼前……
戰(zhàn)場上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡里向他射出了一串火苗，當他發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了�？稍谒砩线�壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子——云……”
想到這里，他就……
夜，就這樣過去了，天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定，猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里，然后展開了桌上的判決書，只見上面寫道：云，現(xiàn)年……，因犯貪錢而被判決處……。他提起了筆，在下面寫道“同意”，然后又在檢察長一欄中簽下了自己的名字……
縣政府會議大廳里，燈火通明。不眠之夜。
縣長正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往里面引�，F(xiàn)在有三個村符合條件：A村、B村和C村。請同志們發(fā)表一下意見，看看究竟炸哪個村?”
“我提議炸B村�！笨h委副書記首先發(fā)表意見，立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸C村�！笨h長也接著發(fā)表了意見，這一意見也立刻有了不少的支持者。
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來做……”
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有每個人的責任，每個人都為了負起它而付出著。你的責任是什么?你是否在負起它……憶中隨筆
不知道怎么了,想和你說說話,可是相隔甚遠,只有用這篇日記來記下我想對你說的話吧!也許有些話只有聽的人才能明白吧!
總是喜歡在夜深人盡的時候想起你,總是喜歡在寂寞的夜了回憶與你在一起的日子。想你現(xiàn)在在干什么呢?看書、聊天，忽然心中有了幾許快樂.好好玩哦!又好失敗!又是那么的幼稚,止不住笑聲來!天空又下雨了,雨不大,稀疏的雨點滑過我的臉,覺得自己身邊突然沒了些什么,愛/恨/情/愁.還是明天的人生會像這場小雨一樣沒了太陽的滋潤，。姐，我真的好想你,可是我自己也知道我們的距離太遠了,不說《西游記》的十萬八千里.也有你的世界到我的星球那么多的阻礙。
總是想在空閑是把我想對你們說的話打在電腦上存進我的文檔里,但我終究還是做到了。
姐,認識你是我一生中最大的榮幸,因為你太好了,好到我總是向別人說我有一個全天下對我好的姐姐,你還記得嗎?
記得那次我們耍周末,你回來時給我買了好多好多東西!有些什么其實并不重要，而是這份情，我永遠都不會忘記。
也就那以后你就不理我了。任憑我怎樣的吶喊。你也不再回頭。這是為什么呢?也在那以后我也不愛學習了,變了。淘氣了。因為我總是想引起你對我的注意,可是你......
我也就毫不猶豫的繼續(xù)下去了時間過了一大半,生活也無聊了一大半,也學會了喝酒,因為,借酒消愁,呵呵!誰知道...我又學會了聽歌,“你的樣子”“太傻”“一千個傷心的理由”“大�！薄包S昏”......好多好多的歌!百聽不厭...
姐,你是怎么了呢?如果弟弟什么地方錯了你可以給我說呢?
我知道你不是那么小氣的你一定有什么事瞞著我。我現(xiàn)在也不想去問了,如果是我的錯我就在這里對你說:姐對不起!弟錯了!但在弟心中你永遠是最好的姐,不管你以后還記得我沒，我哭了,想想自己當初,即是多么的幼稚又是那么的可悲。但著一切都成為過去了?我想挽回也不可能了，我知道的!不可能了......
明明是一個好姐姐一個好弟弟,一個在幸福深處,一個卻在幸福的彼岸徘徊呢?
中國十幾億人,認識你是最幸運的,又是最可悲的。八月的陽光好爛漫,誰又知道八月的雨說來就來。那么突然...
但在你的心中我真的不知道你是如何評價我的,也許我是多么的討厭吧!
警句結(jié)尾
人生路途沒了方向，也許“生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻的領(lǐng)悟。”
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