我在慢慢成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我在慢慢成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我在慢慢成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)有的經(jīng)歷,讓我們從幼兒園的小不點(diǎn)一直長(zhǎng)到現(xiàn)在。
在我小的時(shí)候,每天晚上對(duì)著夜空看著那一顆顆亮晶晶的小東西,腦海里充滿了疑惑,我就跑過(guò)去問(wèn)爸爸媽媽那些亮晶晶的東西是什么。媽媽說(shuō):“那是星星,離我們很遠(yuǎn)!蔽医K于知道原來(lái)那是星星呀!
過(guò)八月十五了,我看著夜空,突然發(fā)現(xiàn)天上有個(gè)又大又圓的盤(pán)子,我趕緊跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,天上那圓圓的盤(pán)子是怎么飛上天的?我也想飛上天。”“傻孩子,那可不是大圓盤(pán)子,那是月亮,每月十五它才會(huì)那么圓!卑职终f(shuō)。我就又開(kāi)始幻想飛到月亮上,正在想著辦法時(shí),媽媽端著一盤(pán)月餅過(guò)來(lái)了,那月餅圓圓地,咬一口,好吃極了。這是我小的時(shí)候,把月亮叫成大圓盤(pán),不知道天上亮亮的星星叫什么。說(shuō)出來(lái)真有點(diǎn)讓人害羞,沒(méi)關(guān)系,反正每個(gè)人都在成長(zhǎng),都做過(guò)傻事。
現(xiàn)在的我是四年級(jí)的小學(xué)生,也是少先隊(duì)員,一個(gè)嶄新的我,不是那天天做傻事的我,不在哭哭啼啼,也不是那天天給家長(zhǎng)搗亂的我,而是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、幫助別人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、孝順父母的我。
我慢慢長(zhǎng)大了,我的知識(shí)、身體也在變化。我相信不管明天還是明年,我都會(huì)繼續(xù)改變和成長(zhǎng)。爸爸說(shuō):“一個(gè)人的能力越大,責(zé)任就越大!蔽視(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)我們的世界有益的人。一個(gè)讓你們更加喜歡的女孩。
我在慢慢成長(zhǎng)作文2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!背B(tīng)老師這樣說(shuō)。讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作很有幫助,我從小就喜歡讀書(shū)。書(shū)就是我的良師益友,書(shū)也是進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書(shū)不斷幫助我成長(zhǎng),進(jìn)步。
從小時(shí)候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書(shū)》有關(guān)的書(shū)籍。那時(shí)候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識(shí)的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書(shū)了,已經(jīng)看名著和歷史文物書(shū)籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。
那天,媽媽說(shuō)給我買了一本我期待已久的書(shū)——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點(diǎn)就要睡覺(jué),哎!只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過(guò)去了,媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺(jué)。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的心情,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了盤(pán)古,它走到了我面前。它拉著我的手說(shuō):“小朋友想進(jìn)入“盤(pán)古夢(mèng)幻游樂(lè)園”嗎?快跟我走吧!”我看見(jiàn)了五十年后的家鄉(xiāng)了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語(yǔ),和平鴿在天空中自由飛翔!天空中還有人類制造的咖啡館,汽車……
“叮鈴,叮鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來(lái)后,我便向爸爸媽媽說(shuō)了:“我和盤(pán)古見(jiàn)面了,它還給我盤(pán)古游樂(lè)園的折扣卷了!蔽颐嗣诖,怪了,我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái),我在做白日夢(mèng)呀!
雖然,這只是個(gè)夢(mèng)。但我卻經(jīng)常隨著書(shū)中的情節(jié),喜怒哀樂(lè)。同樣,也愿你們也能在書(shū)的海洋中,品味到讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
我在慢慢成長(zhǎng)作文3
“寶寶,來(lái)!爺爺今天繼續(xù)和你說(shuō)說(shuō)孫悟空的故事!傳說(shuō)啊……”爺爺又在臨睡前和我講平時(shí)最愛(ài)看的《西游記》。
自打記事以來(lái),每晚睡覺(jué)之前,爺爺總會(huì)和我說(shuō)上一段《西游記》。講的人入了神,有時(shí)會(huì)變換著口氣對(duì)話,有時(shí)則會(huì)配著故事情節(jié)做出相應(yīng)的動(dòng)作。記著爺爺有一次因講的正興頭上翻了個(gè)跟斗而差點(diǎn)摔下床去。
講著講著,爺爺就睡了。正在興頭上的我沒(méi)有了爺爺?shù)闹v解只能辛怵怵的爬進(jìn)被窩里,胡思亂想著故事接下來(lái)的發(fā)展情況。
也不知是因?yàn)槭裁丛,一向身體硬朗的爺爺在我一年級(jí)的`時(shí)候病倒了。因?yàn)橐晕耶?dāng)時(shí)的文化水平無(wú)法閱讀《西游記》,所以我只能臨睡前纏著爺爺講故事。出院幾天后,我臨睡前便是爺爺吃晚飯的時(shí)候。我知道爸媽每天只讓我這個(gè)時(shí)間內(nèi)與爺爺說(shuō)一會(huì)兒話。所以我便趁爺爺剛坐穩(wěn)餐椅、爸媽準(zhǔn)備端飯上前的時(shí)候。捧著一本厚厚的《西游記》來(lái)到餐桌面前,把書(shū)往爺爺手邊一擺:“爺爺我想聽(tīng)唐僧他們到了女兒國(guó),喝了那里的河水以后究竟怎么了?”
“好,爺爺給你講!边@時(shí)爸媽在旁邊說(shuō)話了:“乖,爺爺在吃飯。你去玩自己的。”正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)。有一只手牽住了我:“坐著,爺爺不餓,先給你講故事!”我除了聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)墓适,還聽(tīng)見(jiàn)房間微波爐響了一遍又一遍。
“爺爺,有個(gè)地方你講錯(cuò)了。唐僧悟空到了火焰山以后……”五年級(jí)的我正牽著爺爺?shù)墓展鳎c爺爺一步步走回家。
“呵呵,看來(lái)你這個(gè)機(jī)靈鬼記性比我都好了?!”爺爺邊走邊騰出一只手拍拍我的腦袋:“我是不會(huì)讓你超過(guò)我的!今年夏天來(lái)一次終極較量吧!”“好!我也不會(huì)口下留情的!”
可是今年夏天,爺爺卻因多種病因,早早的離開(kāi)了人世!盃敔敚乙呀(jīng)會(huì)講《西游記》了,您能贏我嗎?”
我在慢慢成長(zhǎng)作文4
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……
孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happy boy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。
在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè),探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!
我在慢慢成長(zhǎng)作文5
年幼的我們以為父母就是超級(jí)英雄,無(wú)所不能!我們什么事都依賴著父母,可長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)他們也不是萬(wàn)能的,還是要靠自己。盡管這個(gè)過(guò)程可能很艱辛,但我們依舊勇敢面對(duì),撐過(guò)來(lái)了,或許就是成長(zhǎng)。
年少的我們以為友情真的會(huì)天長(zhǎng)地久,我們和好朋友會(huì)在一起一輩子,但面對(duì)畢業(yè)的分離,面對(duì)友情之間的爭(zhēng)吵,我們會(huì)選擇不再那么要好,默默尋找新的玩伴,而不是在老師面前告狀,或許這就是成長(zhǎng)。
如今我們已懂得了不少事,父母老師,親朋好友也經(jīng)常說(shuō),孩子該長(zhǎng)大了,我們也老了。他們希望我們茁壯成長(zhǎng),希望我們將來(lái)有出息。而成長(zhǎng)可能是件好事,它讓我們感受到人情世故,人世間的酸甜苦辣。體會(huì)更精彩的人生。痛并快樂(lè)著,這或許就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程不是心焦氣躁,急于求成。而是漸漸變得沉著穩(wěn)重,不急不躁的去面對(duì)所有事,當(dāng)你努力過(guò)后,無(wú)論成功還是失敗,你都會(huì)成長(zhǎng)不少。當(dāng)你成長(zhǎng)了以后,你會(huì)懂得許多,你不會(huì)再找父母要零花錢(qián),而是選擇自己打工,把得到的工資給父母,替他們減輕負(fù)擔(dān)。你不會(huì)再跟弟弟妹妹搶東西,而是用自己的零花錢(qián)給他們買東西玩。你也不會(huì)再因?yàn)楦瑢W(xué)鬧矛盾而哭哭啼啼地打電話給媽媽,而是報(bào)喜不報(bào)憂。
你開(kāi)始一步步走向成年人的世界,走向那個(gè)你好奇卻又忌憚的世界,你覺(jué)得曾經(jīng)耿耿于懷的那些事都幼稚的不能再幼稚了,于是你坦然放下了,這就是真的成長(zhǎng)了。你從稚嫩變得成熟,變成能承擔(dān)起家庭主要責(zé)任的頂梁柱,這就是人的前半生,這就是成長(zhǎng)。
那一刻我們懂得了生活真諦,成長(zhǎng)不只是肉體的成長(zhǎng),還是精神的提升,是體味人生各種滋味的過(guò)程。
我在慢慢成長(zhǎng)作文6
那是一棵巨大的楊樹(shù),一只毛毛蟲(chóng)站在葉子上準(zhǔn)備結(jié)蛹。它化為蛹后,安靜地等待,等待自蛹中飛出的那一刻。
我和爸爸約好明天去跟他一起跑步,我滿懷期待地睡下了,等待著第二天的到來(lái)。
它從一片黑暗中醒來(lái)了,它知道這兒是哪兒,也知道自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么,這只毛毛蟲(chóng),不,應(yīng)該說(shuō)這只蝴蝶卯足氣力,用力向外沖,它已經(jīng)沒(méi)有力氣了,但它鼓舞自己不能放棄,決不能半途而廢!
我剛跑一半,還不到目的地就累得氣喘吁吁了,但我深知這樣還不夠。我一咬牙,堅(jiān)持跑到了目的地,我自我鼓舞著:不能放棄!要堅(jiān)持到終點(diǎn)!
它用力一沖,那最后的一層防線終于被沖破了,它終于成為了一只美麗的蝴蝶,這只蝴蝶體態(tài)輕盈,翅膀上的花紋紛亂,但不失美感,因?yàn)樗拿恳粋(gè)紋路都是由其辛勤堅(jiān)持而增添上去的。
我用盡全力向著終點(diǎn)奔跑了過(guò)去,我累得汗流浹背,頭上的汗一大滴大滴的落下。我終于跑完全程了,爸爸“拖”著疲倦的我走回了家中。
不論遇到什么問(wèn)題什么困境,只要你堅(jiān)持去突破,就一定會(huì)成功。堅(jiān)持,是你對(duì)付困難的唯一的“法寶”。
我在慢慢成長(zhǎng)作文7
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。而快樂(lè)分為很多種,有自?shī)首詷?lè)、自得其樂(lè),樂(lè)不可支、樂(lè)此不!灿袝r(shí)樂(lè)極生悲,都是快樂(lè)長(zhǎng)河中的晶瑩水滴。
在阿爾伯特。愛(ài)因斯坦生命的最后歲月,他是怎么度過(guò)的呢?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話,而且,他常常裝病來(lái)逃避來(lái)訪的記者。這種樂(lè)是自?shī)首詷?lè)。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)漁市中,充滿的不只是刺鼻的魚(yú)腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動(dòng)之苦的快樂(lè)。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對(duì)象,把像棒球的魚(yú)扔來(lái)扔去,大家像是合作無(wú)間的棒球隊(duì)員,叫著“5條送到倫敦的鱈魚(yú)。”他們已把生活當(dāng)作藝術(shù)。而且扔魚(yú)的技術(shù)可與馬戲團(tuán)演員媲美。這種把苦日子過(guò)得甜美的是自得其樂(lè)。
張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運(yùn),感到快樂(lè);因?yàn)槿淌苌,是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂(lè)在其中。
格拉索說(shuō)過(guò):“笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑。”
樂(lè)不一定是天天樂(lè)。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂(lè)也不一定是看笑話、遇見(jiàn)有趣的事,才會(huì)產(chǎn)生的,但我知道,我們的心必須是熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活,才能從平凡的日子中找到樂(lè)趣。樂(lè)更不一定非要表達(dá)出來(lái),非要大笑出來(lái),震驚四座,但我知道,只有心中想著想著樂(lè),哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛(ài)的眼神。
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