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關(guān)于心靈的作文

心靈之旅作文

時(shí)間:2021-06-10 17:32:32 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈之旅作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的心靈之旅作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心靈之旅作文10篇

心靈之旅作文1

  人的一生猶如一次長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅行。從你呱呱墜地悄然死去就是你的“旅行”的過(guò)程,人生如詩(shī)如畫,似幻卻又真實(shí)。放任自我,讓心翱翔天際,讓夢(mèng)想插上翅膀。放飛心靈;讓愛(ài)走過(guò)每個(gè)角落,傳遞溫馨的祝!

  心靈驛站,讓你敞開(kāi)胸懷,敢于交流,知道心與心相觸碰時(shí)那微妙卻幸福的滋味。

  在旅途中,人們跋山涉水,走出不可能走出的沙漠,駛過(guò)不可能到達(dá)的海的對(duì)岸,穿越茂密的森林,危險(xiǎn)重重。只為尋那一方凈土。即使在不知道前方是什么,會(huì)出現(xiàn)什么,他們也從未止步。因夢(mèng)就在前方,未來(lái)就在前方。憑著信念與決心,他們最終成功了。

  真正的旅行,不在于目的地的到達(dá),而在于過(guò)程中所收獲的優(yōu)美風(fēng)光和心靈震動(dòng)。同樣,心靈的旅行不在于旅途的長(zhǎng)短,而在于靈魂的升華。

  我想要一次特別的旅行。因而我想到了這種方式:我要把我的靈魂,心和思想都抽出我的身體,讓它自由。然后我任其自由移動(dòng),剛開(kāi)始,我飄過(guò)金燦燦的稻田,風(fēng)吹過(guò),拾起層層的稻花,還有一點(diǎn)稻香。

  接著,我隨風(fēng)來(lái)到樹(shù)梢上,再躍到草地里,草地里散發(fā)出一陣青草香;隨后我被風(fēng)帶到了瀑布上方,把我扔了下去,緊接著我就從瀑布頂端滑落于清潭里,興奮又刺激?吹街車木吧跏敲匀,讓我忍不住想要駐足……

  生命的旅途或許是短暫的,但心靈之旅卻是無(wú)限。一個(gè)可憐母親為保護(hù)自己的孩子,而失去了生命,這由我想到了我的母親,同樣是一位偉大的母親,愛(ài)我,疼我的母親。

  用心感受這溫暖的大地,可愛(ài)的人兒,體會(huì)他們的苦與甜,痛與苦。把心交給大地,把心交給親人及愛(ài)人,把心交給未來(lái)與時(shí)間。讓我們展開(kāi)一次旅程,相互信任之旅,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)之旅,讓心與心零距離觸碰。

  旅行能使身心疲憊的人有輕松愉快之感,能使人忘記憂愁。心靈的旅行則會(huì)使人神清氣爽,在思想靈魂上得到升華;在認(rèn)知上得到充實(shí)與活力。

心靈之旅作文2

  上天對(duì)于每個(gè)人是公平的,每個(gè)人一開(kāi)始都有一顆純潔美麗的心靈,每個(gè)人對(duì)自己心靈的呵護(hù)程度是不同的,要保持這顆純潔而又美麗的心靈困難重重,心結(jié)便是心靈之旅的第一個(gè)門檻。

  有時(shí)你會(huì)遇上一些心結(jié),如果處理不當(dāng)會(huì)走向歧途,因此當(dāng)我們心中困惑之時(shí),一定要妥善處理。一些青少年就是因?yàn)閷?duì)心結(jié)處理不當(dāng)才走錯(cuò)了人生中最重要的第一步,最終后悔莫及,對(duì)于這些我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

  心結(jié)常常會(huì)困擾人的心情,讓人煩躁不安,對(duì)任何事情都會(huì)有古怪的想法,有時(shí)會(huì)覺(jué)得任何事情對(duì)你都很不公平,總覺(jué)得上天一直在捉弄你,為什么別人有你卻沒(méi)有,從此你便會(huì)慢慢的墮落,如果你遇到這些時(shí),首先要冷靜,先自己試著分析一下,換個(gè)角度來(lái)看看自己,看看自己平時(shí)擁有的,想想自己的親人是那么的關(guān)心呵護(hù)你,也許這樣你會(huì)覺(jué)得心情會(huì)好一些,如果不行,你還可以找心理醫(yī)生談?wù),或者與自己的好朋友聊聊天,來(lái)舒緩一下自己的心情,避免自己有古怪的想法,堅(jiān)持每天為自己而活,不為別人而活,每天活得多姿多彩。

  人隨著一天天長(zhǎng)大,各種心結(jié)會(huì)困擾在你心頭,解開(kāi)心結(jié)是你成熟的關(guān)鍵象征。每當(dāng)我考試結(jié)束后,我的心情總是很不安,而每次父母對(duì)我的考試成績(jī)不滿意時(shí),弄得我心理很難過(guò),心想為什么,為什么我的父母就不能體諒我一下,為什么別人的父母可以做到,他們卻不能做到,想到這里我就覺(jué)得上天太不公平了,而眼淚卻很不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),這時(shí)候我就喜歡,拿出紙和筆來(lái)把自己的不滿全寫下,每當(dāng)寫完這些時(shí),心情就會(huì)舒暢許多,這個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始給自己慢慢分析,也許我的父母不會(huì)表達(dá),這也許是他們對(duì)我關(guān)心的一種方式……,想到這些我的心結(jié)也就悄悄消失了,頓時(shí)心情開(kāi)朗了許多,其實(shí)有時(shí)遇到一些心結(jié),我們可以有許多解決的方式,如躺在草地上,看看那一望無(wú)際的天空,沐浴那和煦的陽(yáng)光,有時(shí)還可以在無(wú)人時(shí)把自己心中的不滿與激憤大喊出來(lái),或者還可以做一些運(yùn)動(dòng)發(fā)泄自己,總之使自己的內(nèi)心開(kāi)朗起來(lái),不再郁悶。

  心結(jié)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容、用彩筆來(lái)繪畫的,它是如影隨形的,有時(shí)你會(huì)感覺(jué)不到它的存在,但它或許就潛藏在你的身邊,等著你去化解它。解開(kāi)心結(jié)是磨練你意志的最好時(shí)機(jī),也是你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

心靈之旅作文3

  斟一杯清茶。

  今夜月光淡如水,獨(dú)坐庭院,輕翻《唐詩(shī)》,今夜月色美好,何不邀李白共醉﹖輕翻書卷,我與太白居士一道,暢游天地,展開(kāi)心靈之旅……

  桃花潭邊,伴著陣陣歌聲,你我佇立小舟,只聽(tīng)你戀戀不舍地吟道:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。扁舟輕駛,水過(guò)無(wú)痕,在落日余暉中,你我駛向遠(yuǎn)方。

  一展低扇,迎著徐徐清風(fēng),扁舟忽遇急流,只見(jiàn)前川飛瀑浮出了紫煙,你一捋長(zhǎng)須,吟道:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。扁舟沿江直下,聽(tīng)著兩岸猿聲,不覺(jué)輕舟已過(guò)萬(wàn)重山,你佇立船頭,我注意到你的眼光,期盼中帶著一片坦然。

  離舟上岸,蜀道艱難,你沿路高唱:蜀道之難,難于上青天。但我卻明白,太白飄逸自知,瀟灑人間,何須上青天你驚嘆的目光中又是一片坦然。

  山路回環(huán),幾經(jīng)曲折,終登敬亭山?粗旄咴频,山高水長(zhǎng),你盤腿而坐,雙手大張。你想高呼,但你沒(méi)有。你嘴角一側(cè),昂首淺唱:相看兩不厭,只有敬亭山。是啊自由自在,無(wú)拘無(wú)束的桃源才是你的敬亭山,在你贊嘆的目光中,仍是一片坦然。

  夜幕低垂,明月當(dāng)空,你我一道擺酒庭院中,清風(fēng)淡淡,花香淡淡,你的情緒卻是那么高漲,把酒對(duì)月,你感嘆花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。好一個(gè)獨(dú)酌無(wú)相親,月光清冷,你竟起舞弄清影,大笑一聲:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。你流淚了。我問(wèn)你為何流淚﹖你答道:安能摧眉折腰奉權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏既而仰天長(zhǎng)嘆,舉杯飲盡。

  一杯酒,就醉了半個(gè)盛唐。

  我讀李白,讀他的豪邁灑脫,瀟灑奔放,在那個(gè)權(quán)勢(shì)名利相爭(zhēng)的時(shí)代,只有李白,只有他,看透人世浮華,他選擇離開(kāi),用大好山河陶醉自己,用坦然自若看待人生。他在酒中飲醉寫詩(shī)而放縱自己,在汪洋恣肆的詩(shī)海中,用一根巨筆作舟,以一片淡然為槳,朝著他所要的境界而去。孤傲灑脫的太白居士定無(wú)遺憾既已心為形,奚惆悵而獨(dú)悲﹖在我中華五千年繁浩的詩(shī)林之中,你以獨(dú)具一格的風(fēng)范立于前頭。李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。李白,不愧為詩(shī)仙。

  品一杯清茶,再翻書卷,我要再邀李白,繼讀沒(méi)有盡頭的心靈之旅。

心靈之旅作文4

  這周星期四,我經(jīng)歷了一次特殊的旅行——心靈之旅。

  ?我和一些同學(xué)有幸參觀了我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)室。一走進(jìn)門,映入眼簾的是辦公室,辦公室分為好幾部分,首先是咨詢區(qū)、緊接著是測(cè)試區(qū),最里面是老師辦公的地方。咨詢區(qū)的壁紙上印著一位老師和學(xué)生,那位老師慈祥的看著她的學(xué)生,學(xué)生面對(duì)老師并沒(méi)有害怕和緊張,而是有一種從容感還夾雜著一種激動(dòng)。這對(duì)師生看著真有趣。再看看,我發(fā)現(xiàn)了墻上的幾句話:理解——真誠(chéng)原則,發(fā)展——成長(zhǎng)原則,啟發(fā)——自助原則,鼓勵(lì)——支持原則,保密——守信原則。這幾條原則,讓我下定了決心:我也一定要做到。

  咨詢區(qū)旁邊有一個(gè)小門,走進(jìn)去,眼前煥然一新,沒(méi)想到這里面別有洞天呀!這里面不僅寬闊而且讓人感到非常舒服。最先看到的是放松區(qū),這放松區(qū)全是關(guān)于青少年心理健康的書,輕輕翻開(kāi),各種名人的經(jīng)歷與心得和關(guān)于青少年心理健康的內(nèi)容。再往前走是游戲區(qū),游戲區(qū)里有一個(gè)小柜子,它上面擺滿了玩偶和小雕塑,栩栩如生。有它們當(dāng)然不能缺少沙盤,不錯(cuò)前面確實(shí)有兩個(gè)大沙盤,后面擺著幾張桌子,桌子上放著一些東西,墻上寫著兩句話:關(guān)注學(xué)生心理,塑造學(xué)生人格。這是老師們的目標(biāo)吧。沿著桌子往前走,就到了宣泄區(qū),有一個(gè)不倒翁在那里,專供我們學(xué)生發(fā)泄情緒。這兒的墻上也寫著兩句話:讓心靈沐浴陽(yáng)光,讓快樂(lè)充滿胸膛。這一句話震撼了我的心靈,老師們真的很用心。再往前走就是涂鴉區(qū)了,在這里我們完全可以把自己此時(shí)此刻的心情畫在這里。這已經(jīng)到了后門了,在這一面全是歷屆藝術(shù)節(jié)的合影。

  再看看這間教室,布局整齊,裝飾精美給人以一種舒適的心態(tài),放飛自我,緩解壓力。對(duì)于我們這些正處于青春期的青少年來(lái)說(shuō)真是一個(gè)樂(lè)園。我們?cè)谶@里沒(méi)有了太大的壓力,心里得到一種釋放,可以發(fā)泄自己的不甘和委屈,也可以向這里的心理老師訴說(shuō)心事,把老師當(dāng)做朋友對(duì)待。青少年的心理健康是非常重要的,一旦有了惡念,就有可能走上不歸路,而這種惡念就來(lái)自生活和學(xué)習(xí)上的壓力,做好心理輔導(dǎo)非常重要,這也是老師們所重視的。

  這次的旅行很短,僅僅四十分鐘卻給了我很大的啟發(fā)。這是我人生中第一次心靈上的旅行,足以讓我回味終生!

心靈之旅作文5

  那天最后一節(jié)是體育課,又渴又餓,一到家,我就對(duì)媽媽喊:“媽,有吃的嗎?”“冰箱里有你喜歡的罐頭,自己開(kāi)吧。”一直以來(lái)都是媽媽為我開(kāi)去罐頭,聽(tīng)了她的話有些生氣:“我不會(huì)開(kāi)!”“長(zhǎng)大了,學(xué)著動(dòng)手吧,你能行的!眿寢屛⑿χ芙^了我!白约洪_(kāi)就自己開(kāi),有什么了不起!”我賭氣地拿起開(kāi)罐刀,一插一扭,沒(méi)想到罐子一滑,刀尖刺到手指上。聽(tīng)到我的尖叫聲,母親急忙從廚房里跑來(lái),一看我手上的血,連忙拿來(lái)創(chuàng)口貼小心翼翼地包上,一臉愧疚:“對(duì)不起孩子……還疼嗎?”我甩開(kāi)她的手,冷冷地說(shuō):“不用你管!我是沒(méi)人要的孤兒!”“呯”的一聲把自己關(guān)到書房里。

  很快,媽媽把熱好的罐頭放到書桌上。我閉著眼睛不理她。

  媽媽什么時(shí)候下樓的,我并不知道,也許是我津津有味地吃著罐頭的時(shí)候吧?我在房間里一直聽(tīng)到樓梯里傳來(lái)“咚咚咚”的聲音,覺(jué)得奇怪,探頭往下一看,是媽媽。她一個(gè)人抱著一個(gè)大木箱,抱起來(lái)上幾級(jí),停一下,氣喘吁吁的。我們家前幾天剛從一樓搬到三樓,還有幾箱書放在樓下。那是爸爸的書呀,一定很沉。我真想去幫她,但一想到剛才的事就來(lái)氣:誰(shuí)叫你讓我傷了手?做媽媽的`都沒(méi)有愛(ài)子之心,受傷的孩子怎么幫你呢!于是又躲回到書房里去。但樓梯的“咚咚”聲總讓自己心虛:畢竟,我的手只傷到一點(diǎn)皮呀!媽媽的身體一直不好,那么沉的書……正矛盾著,突然聽(tīng)到爸爸的大啜門:“你一個(gè)人扛?孩子呢?”很快,廳門開(kāi)了,爸爸的聲音更刺耳:“我問(wèn)你孩子呢?為什么不叫她幫忙?”“你小點(diǎn)聲……都怪我,讓她傷到手了,不好幫忙,再說(shuō)我也沒(méi)多大事啊。”“沒(méi)大事?把腰都閃了!……她的手傷得很重嗎??jī)芍皇侄紕?dòng)不了啦?”

  “媽媽閃到腰了?”我的心咯噔一下揪了起來(lái)。

  “只傷到左手指,但可能……都怪我,我想讓她學(xué)會(huì)獨(dú)立,誰(shuí)知道……她可能誤會(huì)了……”

  “她誤會(huì)了?都十六歲的人了,一點(diǎn)傷就不幫忙了?自己做點(diǎn)事就誤會(huì)了?我叫她來(lái)看看你的腰!”

  “不!不要。不關(guān)她的事,她不是不肯幫我,是我沒(méi)叫她幫,她不知道我搬書!

  原來(lái),媽媽是愛(ài)我的,我誤解了她!是我的錯(cuò),我耍孩子脾氣,我太依賴媽媽,我不懂媽媽的一片苦心……剎那間,內(nèi)疚的淚水缺堤而出。

  面對(duì)媽媽的愛(ài)和自己的錯(cuò),我只能勇敢地承受爸爸的懲罰。

  “媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我走出房門……

心靈之旅作文6

  書籍是社會(huì)發(fā)展的載體,是人類進(jìn)步的接力棒。一本好書往往凝聚著一個(gè)時(shí)代的思想精華,蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。捧讀一本好書,都是一次心靈的旅行。

  我要向大家推薦一本科普讀物——《海底兩萬(wàn)里》,它可以讓你經(jīng)歷一次奇妙的心靈之旅,暢游在美麗的海底世界。這本書生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

  當(dāng)我捧起這本書,心靈就已經(jīng)跟著阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,一起加入遠(yuǎn)征隊(duì)去消滅引起全世界恐慌的“海怪”?闪钊藳](méi)想到的是,“海怪”刀槍不入,而且阿尤納斯教授、康塞爾和捕鯨之王

  ——尼德不幸被卷到“海怪”上,更吃驚地發(fā)現(xiàn),這不是什么“海怪”,而是一艘擁有超強(qiáng)動(dòng)力和堅(jiān)固無(wú)比的船體的潛艇!

  就這樣,他們被這艘潛艇的船長(zhǎng)接受,和這艘巨大的潛艇一起開(kāi)始了他們傳奇般的海底生活。他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間里,縱橫海底兩萬(wàn)里。

  這其中,有美好的回憶,比如海底狩獵時(shí),“太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)海水的折射,給海底的巖石、植物、貝殼和珊瑚染上了繽紛的七彩,相互交融著、變幻著,美不勝收!”;還有難忘的經(jīng)歷,比如歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于登上了南極大陸,“各種鳥類成千上萬(wàn),它們鳴叫著、飛翔著,給這塊大陸增添了生機(jī)。”;也難免會(huì)遇到危險(xiǎn),比如在封閉的冰隧道中沒(méi)有氧氣了,差點(diǎn)被悶死。

  書雖然讀完了,心靈之旅卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。這本書的內(nèi)容在我的腦海中留下了深刻的印象,我深深地被曲折驚險(xiǎn)的故事,一波三折的情節(jié),引人入勝的描寫,多姿多彩的畫面所感染了,至今還沉浸在這次心靈之旅中。

  這次奇妙的心靈之旅,讓我明白了:我們只有用心去感受世界,勇于探索,善于觀察,勤于思考,才能了解神秘的萬(wàn)千世界,感覺(jué)到大自然的神奇美麗。

心靈之旅作文7

  一個(gè)人外表的美麗固然重要,但若內(nèi)心貧乏,不過(guò)就是個(gè)一碰即碎的美麗瓷器,這是讀完《致未來(lái)的你》中《天堂是一座圖書館》這篇文章給我的深刻啟示。

  文中的博爾赫斯從幼年便暢游在圖書中,長(zhǎng)大后又由圖書助理館員做到了國(guó)家圖書館館長(zhǎng)。“如果有天堂,天堂就應(yīng)該是圖書館的模樣!眻D書館在博爾赫斯的眼里就是世間最美好的地方。

  雖然我們無(wú)法像他這樣熱愛(ài)書籍,但時(shí)常讀上幾本書,哪怕每天瀏覽十幾分鐘也是好的。一個(gè)人如果從不讀書,那么即使他外表強(qiáng)壯,內(nèi)心也脆弱不堪。翻遍歷史,沒(méi)有哪個(gè)運(yùn)籌帷幄決勝千里的是個(gè)單純的“肌肉男”,相反,倒是那些經(jīng)常在思想里暢游,讀書修身多于娛樂(lè)健身的人更容易成功。當(dāng)然,一個(gè)人如果只讀課本,而無(wú)暇顧及其他書刊,那么他也僅僅是為了應(yīng)試而掌握了一些死知識(shí)。很多同學(xué)在生活中之所以懵懂無(wú)知,就是典型“讀死書,死讀書”的結(jié)果。

  文中還提到,閱讀是教育的核心;赝沤,大家公認(rèn)的成功人士,哪個(gè)不是喜愛(ài)閱讀的呢?比爾蓋茨高中退學(xué),愛(ài)因斯坦上學(xué)時(shí)是大家口中的“弱智”……他們雖然都有這樣的“黑暗史”,但他們無(wú)一不是成功人士。我們不能夠否認(rèn)他們其他方面的努力,但也不得不承認(rèn)閱讀的力量比爾蓋茨從小便在圖書館幫工,長(zhǎng)期閱讀各種書籍;愛(ài)因斯坦也是從小就愛(ài)看那些父母認(rèn)為“亂七八糟”的書。書籍改變了他們的命運(yùn),閱讀決定了他們的人生。

  書籍之所以有改變?nèi)松哪ЯΓP(guān)鍵在于書籍能為身處困境的人指明出路,成為一個(gè)人迷惘時(shí)的心靈導(dǎo)師。正如謝爾蓋米哈爾科夫所說(shuō):“一本適時(shí)的好書能夠決定一個(gè)人的命運(yùn),或者成為他的指路明星,確定他終生的理想!痹凇短焯檬且蛔鶊D書館》一文中,一位杰出的社會(huì)學(xué)教授1歲成為孤兒,備受煎熬覺(jué)得時(shí)間暗淡無(wú)光,心靈充滿了無(wú)助感,但在8歲時(shí)讀到了一本著名兒童文學(xué)家創(chuàng)作的故事書,發(fā)現(xiàn)自己仍能掌握命運(yùn),創(chuàng)造人生,從而鑄就了自己美好的未來(lái)。

  此外,《致未來(lái)的你》還就如何選書提了好多建議,讓我受益頗多。比如,書中對(duì)盲目追趕“時(shí)髦閱讀”的做法提出了批評(píng),當(dāng)前很多人被所謂的“暢銷書”,包括成功學(xué)書籍、厚黑學(xué)書籍等迷得神魂顛倒,其實(shí)這是膚淺的閱讀,反而會(huì)阻礙成長(zhǎng)。書籍的挑選也是一門大學(xué)問(wèn),內(nèi)容涵蓋的領(lǐng)域要廣,表述的文字要雅,闡釋的思想要正……唯有這種書,才能真正起到“指路明燈”的作用。

  現(xiàn)在我要做的是,走進(jìn)那座名為“天堂”的圖書館,讓心靈之旅越走越開(kāi)闊。

心靈之旅作文8

  如果可以,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)你說(shuō)謝謝……

  “鑫,一定要相信自己,你是個(gè)好哥哥,謝謝。”在日記上刻字,似是自言自語(yǔ),因?yàn)檗D(zhuǎn)頭,他已不在……失神間,仿佛又回到了那架航班;那座城市;那汪海邊。

  香港之旅,鑫與我同行,認(rèn)識(shí)已近3年,卻讓我好似重新認(rèn)識(shí)他了一遍。他,在大多數(shù)人眼里都不能歸為“好”這一類,他一共留過(guò)三次級(jí),沒(méi)有考上高中、大學(xué),很早就踏入社會(huì)。但我,一直默默地支持著他,因?yàn),他的真?shí)好若初見(jiàn)……是他,在沒(méi)有家長(zhǎng)的異地他鄉(xiāng),給了我一絲溫暖。

  我們的樂(lè)隊(duì)在香港演出前的一場(chǎng)場(chǎng)排練,他挨了不少批評(píng),也在努力地改,我知道。晚飯前,走在比我高出許多的他身邊,覺(jué)得他,沒(méi)有了平時(shí)的銳氣,他,黯然了……

  “老師的話你不會(huì)在意的對(duì)吧?”

  “不,會(huì)的!

  沉默了好久以后,他停下,我回頭,他說(shuō):“謝謝!蔽铱匆(jiàn)他身后的天,燦爛爛的紅,映在他身上,我忘了說(shuō):“不用謝!彼^續(xù)走,在我前面,他的背影,很直,很高大……

  后來(lái),鑫和幾個(gè)男孩子,依然在早晨的時(shí)候出現(xiàn)在了我房間門口,今天,他們帶我去海邊……太陽(yáng)很大,在幾個(gè)很熱情的男生的帶動(dòng)下,氣氛很快就熱了,我玩得很盡興。后頭,鑫獨(dú)自坐著,舉著單反拍我們,很安靜。見(jiàn)我回頭,只是笑了笑,示意我過(guò)去,安靜會(huì)兒。在他身邊坐下,有些尷尬,但還是靜靜地,陪他。

  “他們幾個(gè)你不會(huì)忘記的對(duì)吧?”

  “不,會(huì)的。”我,竟這樣回答了。

  他也沉默了……好久。我的心在跳,忐忑地想說(shuō)些什么,他卻又笑道:“謝謝了……”說(shuō)完,便起身,背影,依然很直,很高大。

  為什么?這幾天來(lái),明明應(yīng)是我謝謝他的,我,不想欠他什么……我想說(shuō),謝謝。

  鑫,如果有機(jī)會(huì),我一定要說(shuō)——謝謝。但是,遺憾的是,沒(méi)有如果。

  只愿,我們都銘記,這場(chǎng)心靈之旅……

心靈之旅作文9

  今夜月光淡如水,斟一杯清茶,我獨(dú)坐庭院,輕翻《唐詩(shī)》。今夜月色美好,何不邀李白共醉?輕翻書卷,我與太白一道,暢游天地,開(kāi)始了心靈之旅……

  桃花潭邊,伴著陣陣歌聲,我和李白佇立小舟,只聽(tīng)他戀戀不舍地吟道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!北庵圯p駛,水過(guò)無(wú)痕,在落日余暉中,我們駛向遠(yuǎn)方。

  一展紙扇,迎著徐徐清風(fēng),扁舟忽遇急流,只見(jiàn)前川飛瀑浮出了紫煙,李白一捋長(zhǎng)須,吟道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!北庵垩亟毕拢(tīng)著兩岸猿聲,不覺(jué)輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。李白佇立船頭,我注意到他的眼光,期盼中帶著一片坦然。

  離舟上岸,蜀道崎嶇難攀,李白沿路高唱:“蜀道之難,難于上青天。”但我明白,太白飄逸自知,瀟灑人間,何須上青天。在他驚嘆的目光中,又是一片坦然。

  山路回環(huán),幾經(jīng)曲折,終登敬亭山?粗旄咴频,山高水長(zhǎng),李白盤腿而坐,大張雙手,嘴角一動(dòng),昂首淺唱:“相看兩不厭,只有敬亭山!笔前。杂勺栽、無(wú)拘無(wú)束的桃源才是李白的敬亭山。在他贊嘆的目光中,仍是一片坦然。

  夜幕低垂,明月當(dāng)空,李白擺酒于庭院中。清風(fēng)縷縷,花香淡淡,他的情緒卻是那么高漲。把酒對(duì)月,他感嘆道:“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親!焙靡粋(gè)“獨(dú)酌無(wú)相親”,月光清冷,他竟起舞弄清影,大笑一聲:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”這時(shí),他流淚了。我問(wèn)他為何流淚?他答道:“安能摧眉折腰奉權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!奔榷畎籽鎏扉L(zhǎng)嘆,舉杯飲盡。

  一杯酒,就醉了半個(gè)盛唐。

  我讀李白,讀他的豪邁灑脫和粗獷奔放。在那個(gè)權(quán)勢(shì)名利相爭(zhēng)的時(shí)代,只有李白,看透人世浮華,選擇離開(kāi),在大好河山中陶醉自己,坦然自若地看待人生。他在汪洋恣肆的詩(shī)海中,用一根巨筆作舟,以一片淡然為槳,朝著他所向往的境界而去。孤傲灑脫的青蓮居士以獨(dú)具一格的風(fēng)范立于歷史的潮頭,“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)!崩畎,不愧為詩(shī)仙。

  品一杯清茶,再翻書卷,我要再邀李白,繼續(xù)我們的心靈之旅……

心靈之旅作文10

  春天,撫摸細(xì)雨的細(xì)膩;

  夏天,感覺(jué)陽(yáng)光的明媚;

  秋天,品嘗豐碩的果實(shí);

  冬天,遠(yuǎn)眺皚皚的白雪。

  一年四季,只要傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。一切都從沉睡中醒來(lái)。頓時(shí),整個(gè)舞臺(tái)活躍起來(lái)。郁金香們引吭高歌,連翹花翩翩起舞,水仙表演起了獨(dú)奏,樹(shù)木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著生命的活力。僵直的枝條柔軟起;起來(lái),枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽(tīng)春的腳步,傾聽(tīng)綠芽爬上枝頭的興奮,只要用心肯定會(huì)聽(tīng)得到的。

  夏天,生命的活力似乎達(dá)到了及至。把大地照得發(fā)白的陽(yáng)光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶,樹(shù)多。所以夏日了“聽(tīng)取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨,也成為了夏的主角,它來(lái)勢(shì)兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會(huì)讓你明白什么叫雷厲風(fēng)行。

  秋天,是收獲的季節(jié)。遍地金黃的葉與流動(dòng)的餓湖水相映成趣,潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎?“秋風(fēng)秋雨愁煞人”我并不這么想。秋,并不僅僅代表著生命的終結(jié)。同時(shí),它也繁衍了下一代生命。

  我們充滿了早秋的精神。這時(shí)碧綠與金黃相混,悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時(shí)光,這時(shí)青春的天真成了回憶,夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。

  冬天,一切又銷聲匿跡起來(lái)。是那么空曠,那么蒼涼。光禿禿的樹(shù)干宣告著冬的來(lái)臨。不久,從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是,你去傾聽(tīng)厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門被打開(kāi)的聲音。有時(shí)做魯迅先生講的捕鳥游戲。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余暉灑進(jìn)了每個(gè)角落是那么溫馨。清晨的寒風(fēng)微掃而過(guò),壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無(wú)人知道究竟是歡快的笑聲,還是離別的眼淚。

  因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了傾聽(tīng),所以有寧?kù)o,有智慧,有成熟的精神,向憂愁微笑,對(duì)一年四季贊美。

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