友愛(ài)同學(xué)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的友愛(ài)同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇1
夏日的陽(yáng)光明媚地照射在大地上,黑板上的“小升初倒計(jì)時(shí)”已悄然停留在了“13”。一陣陣伴著丁香花甜味的風(fēng)悄悄的在教室里徘徊著,吸引著同學(xué)們的目光都停留在窗外的花團(tuán)錦簇,朝氣蓬勃的美景上。一切看起來(lái)都是那么的井井有條,像一個(gè)和諧美好的童話般讓人心曠神怡。
“啪”!一個(gè)與眼前的美景格格不入的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室響起,引得同學(xué)們頻頻側(cè)目。轉(zhuǎn)眼間,教室就像把一塊雞翅放到滾燙的油鍋里一樣——炸開(kāi)了花。
“究竟怎么了?”同學(xué)們都情不自禁地伸出手指向當(dāng)事人“小李子”。
原來(lái)都是“月亮”引起的事端。剛才,她正百無(wú)聊賴地一邊小聲的哼著歌一邊擺弄著她新買來(lái)的水瓶子。(因?yàn)槭亲粤?xí)課,她旁邊的同學(xué)也就“睜一只眼閉一只眼”權(quán)當(dāng)自己不知道)?烧l(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。就在那電光火石之間,一道沖天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上,把她澆了個(gè)“透心涼”。只見(jiàn)雪倩的作業(yè)本頓時(shí)也“血肉模糊”。剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的雪倩一怒之下,揚(yáng)起手就給了呆若木雞的月亮來(lái)了一巴掌。
打聽(tīng)明白后,大家就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。霎那間,教室里熱火朝天,像要把屋頂給翻了一個(gè)個(gè)兒似的。
只見(jiàn)月亮淚如泉涌,一個(gè)勁的給雪倩道歉,可雪倩現(xiàn)在正是怒不可遏,根本聽(tīng)不進(jìn)去。揚(yáng)起手又要給月亮再來(lái)當(dāng)頭一棒。
“夠了,你倆到底鬧沒(méi)鬧夠!”一聲大喝,不禁讓大家一怔,定睛一看,原來(lái)是我們班的“假小子”悅心。
只見(jiàn)她大步走向雪倩,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“大家都是朋友一場(chǎng),都說(shuō)‘同室為朋,同志為友’大家何必如此傷了和氣呢?還有13天就要畢業(yè)了,彼此留下一個(gè)好印象不好嗎?”
悅心說(shuō)得她倆面紅耳赤,彼此道了歉。
“物以稀為貴,人以和為貴”。和,不僅僅是一種心態(tài),更是一種方法,一種財(cái)富,一種智慧,F(xiàn)在日本和我們爭(zhēng)“魚(yú)島”和韓國(guó)爭(zhēng)“獨(dú)島”(日本稱‘竹島’)其實(shí),就是因?yàn)槿毡静缓推降拿褡辶痈,才引發(fā)的一場(chǎng)場(chǎng)國(guó)家中的斗爭(zhēng)?傻筋^來(lái),受傷的卻還是人民。
就說(shuō)說(shuō)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!卑伞G嗌倌,也就是說(shuō)我們影響著我們祖國(guó)的未來(lái)。那就讓我們從小事做起,來(lái)齊心改變當(dāng)前東北亞局勢(shì)吧!
朋友們,你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹪凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的結(jié)尾加上一句“少年和則國(guó)和”呢?
友愛(ài)同學(xué)作文 篇2
生活像一條小河,記憶像一張大網(wǎng),捕捉著生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為家遠(yuǎn)的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好,就沒(méi)訂,我為沒(méi)訂上課間餐心里很不高興?删驮谀莻(gè)課間,發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天,同學(xué)們第一次吃課間餐,看著同學(xué)們都津津有味地吃著,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),原來(lái)是張老師,她手里端著一瓶牛奶,說(shuō):“來(lái),蔡華寶,快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問(wèn):“老師,我并沒(méi)有交錢啊!”“你是沒(méi)有交線,可有人已經(jīng)替你交了。”老師用親切的口吻說(shuō)。“什么,有人替我交了錢?”我驚奇地問(wèn),真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵!皩(duì),有人已經(jīng)替你交了。”老師從兜里拿出了一份名單,說(shuō):“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說(shuō):“快拿給我看看都有誰(shuí)!崩蠋煷蜷_(kāi)了名單,慢慢地讀起來(lái):“有胡濤、韓巍巍、劉聽(tīng)、沈思……”我聽(tīng)著這些人名,眼睛被淚水潤(rùn)濕了。什么,宋云峰也替我交了?真讓人難以相信,這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué),他也替我交了錢。我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢時(shí)的情景:“我這兒有五毛”,“我交五分”!拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“來(lái),蔡華寶,趁熱快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接過(guò)牛奶,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身去,大口大口地喝起來(lái),大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想:這僅僅是同學(xué)們替我交的錢嗎?不,那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心,筑成了一條友誼的長(zhǎng)城。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇3
我們生活在同一所校園里,就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學(xué)習(xí),共同玩耍。
在學(xué)校里,同學(xué)之間要友好相處,不要打架,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習(xí)慣,這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗,我會(huì)制止,對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來(lái)解決,這是一個(gè)不好的品質(zhì),在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助!
記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補(bǔ)上,這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的表現(xiàn),只要是全校的同學(xué)都能這樣,那該多好!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的校園就會(huì)更完美了,更團(tuán)結(jié)了,校園里更充滿了關(guān)愛(ài)、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的品質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。為我們的將來(lái)打好基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為同學(xué)之間要結(jié)友愛(ài)、互助,在這基礎(chǔ)上我們會(huì)做的更好!
友愛(ài)同學(xué)作文 篇4
五年來(lái)我跟同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,記得和同學(xué)們一起做作業(yè);記得和同學(xué)們一起打籃球;一起比賽時(shí)互不相讓的情景,記得和同學(xué)們一起討論問(wèn)題;一起分擔(dān)困難,記得放學(xué)后和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑步;一起打乒乓球;記得和同學(xué)們一起玩游戲;一起打鬧,然后相互道歉自己不是的那一種感覺(jué),親愛(ài)的同學(xué)作文600字。把著零零碎碎的小事拼在了一起,就成了五年的歡樂(lè)時(shí)光。
記得有一次我在班級(jí)里莫名其妙地感覺(jué)頭昏眼花,太陽(yáng)穴隱隱作痛,肚子一陣作痛,接著越來(lái)越疼,忽然感到胃里一陣翻騰,一堆食物從食道里涌上來(lái),從嘴里噴了出來(lái),吐在干干凈凈的地板上,灑了一地,散發(fā)著濃濃的臭味。同學(xué)非但沒(méi)躲開(kāi),反而都關(guān)心的過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,那里不舒服了。有同學(xué)拍我的背,有同學(xué)遞給我水喝,有的.在安慰我叫我不要害怕。他們關(guān)切的眼神,我的心里一陣陣暖流涌過(guò)。
吐過(guò)之后感覺(jué)人漸漸地舒服了,胃也不疼了,同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)事了,他們開(kāi)始掃地上的嘔吐物,有的同學(xué)掃地,有的打來(lái)了水,有的拿拖把拖地,個(gè)個(gè)都在幫忙清理教室。姚宸智還脫下外套披在我身上,看著同學(xué)們的熱心和關(guān)懷,我頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!”同學(xué)們只是微微一笑說(shuō):“舉手之勞,更何況我們是好同學(xué)好朋友呢!”是的,我們是相互關(guān)心好朋友,是相親相愛(ài)的好同學(xué),不論遇到什么情況,我們都相互攙扶著,作文600字《親愛(ài)的同學(xué)作文600字》。
不知不覺(jué)中我們到放暑假的時(shí)候,時(shí)間總是一閃而過(guò),還有一年我們就要畢業(yè)了,在最后的一年里我要好好地珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,并好好地記錄下和同學(xué)們的校園生活,編成一個(gè)個(gè)小學(xué)生的校園故事,讓自己在成長(zhǎng)的路上多點(diǎn)回憶里多點(diǎn)甜蜜。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇5
周四下午,夕陽(yáng)泛起陣陣紅暈,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲進(jìn)云層,看著落葉歸根。瞧,它把云彩都都給映得五彩繽紛了,梨黃,青紫,半百和半灰色……美麗極了!秋風(fēng)乍起,云朵不情愿的離開(kāi)了太陽(yáng)。
操場(chǎng)上早已人聲鼎沸,拔河比賽蓄勢(shì)待發(fā)!場(chǎng)地上,我們班和二班正嚴(yán)陣以待。
不久,哨聲響起,摩拳擦掌,躍躍欲試的我們像上了發(fā)條一樣把繩子往后拽,老師在一旁為我們加油打氣、吶喊助威:“一二,加油!一二,加油!”我的身子一個(gè)勁兒地往后傾,咬緊牙關(guān),使出了吃奶的力氣,“啾——”隨著一聲哨響,我們丟下繩子,不約而同地跳了起來(lái),聲音直入云天,大家滿面紅光,笑容洋溢在我班每個(gè)人的臉上。
我們耀武揚(yáng)威的走回場(chǎng)地,可厄運(yùn)來(lái)了,我們要與八班對(duì)抗!要知道,八班可是全校聞名的“大力士”班!但是我們并沒(méi)有聞風(fēng)喪膽,我們只有一條信念——一定要贏!
此時(shí)班中個(gè)個(gè)“精兵”開(kāi)始排隊(duì)待發(fā),“你站這兒!”“抓緊繩!”“加油噢!”大家相互千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一個(gè)個(gè)激情滿懷,信心百增!
開(kāi)始拔河了,被我們排除在外的四個(gè)人充當(dāng)了拉拉隊(duì)。那飛舞的紅領(lǐng)巾,那沙啞的吶喊聲在人群中回蕩著,我心想:大家那么團(tuán)結(jié)友愛(ài),我一定不能辜負(fù)了他們!我眼睛一閉,平日同學(xué)們互幫互助的一幕一幕像放電影一樣,浮現(xiàn)在腦海里,我一咬牙,使出全身力氣,隨著“呀”的一聲,我們贏了!此時(shí),同學(xué)們的眼里閃著淚花,那是激動(dòng)的淚花!自從一年級(jí)開(kāi)始,我們?cè)诎魏颖荣愔谐3N痪拥诙,因(yàn)橛邪税唷5谶@一刻,我們贏了!我的眼前一亮,快樂(lè)的心像鳥(niǎo)兒想飛向天空……
“聽(tīng)著,輸了第四,贏了第三!”這句話縈繞在我耳邊,我心想,無(wú)論如何,都要贏!可是,經(jīng)過(guò)與八班的較量,我們班已不堪一擊了,力氣也所剩無(wú)幾,最終,我們得了第四。
雖然得了第四,但是,同學(xué)們臉上笑容依舊,因?yàn)榇蠹叶几惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!它會(huì)使我們班永遠(yuǎn)蓬勃向上!
友愛(ài)同學(xué)作文 篇6
今天下課了,同學(xué)們走出教室,我跑到走廊,看見(jiàn)陳笑宇和唐子楊一些同學(xué)在玩貓捉老鼠的游戲!瓣愋τ睿夷懿荒芤餐嬉粋(gè)?”我沖著陳笑宇喊道。陳笑宇看都不看我說(shuō):“不行,人滿了!蔽倚睦锢淅涞,心想:哼,不讓玩就不玩,有什么了不起!我走進(jìn)了教室。下課鈴聲又響了,我叫上黃久銘和一些同學(xué)去玩貓捉老鼠,這時(shí),陳笑宇跟我說(shuō)他想加入。我想了想上次的事情,我也看都不看他,說(shuō):“不行,人滿了。”
自從我拒絕了陳笑宇,我心里很后悔,上課了,我想陳笑宇是個(gè)聰明的孩子,他是個(gè)好人,也許他覺(jué)得人太多了,不好管,所以他才拒絕了我。我看陳笑宇,見(jiàn)他很失落,我想跟他說(shuō)對(duì)不起,但是,我怎么也說(shuō)不出業(yè),覺(jué)得說(shuō)了很沒(méi)面子。終于挨到了下課,我叫陳笑宇去和我們玩,他爽快地答應(yīng)了。我們就當(dāng)上次的事沒(méi)發(fā)生一樣,和好如初了。
我覺(jué)得陳笑宇是個(gè)寬容的人,能交到他這樣的朋友,我覺(jué)得我很幸福。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇7
一天下午,剛剛放學(xué),小明背著書(shū)包走在回家的路上。這時(shí),天空烏云密布,一陣大風(fēng)刮過(guò),轟隆隆一聲,又是閃電,又是打雷。小明心想,不好,就要下雨了,可是沒(méi)有雨傘,我要趕快跑回家。可是,才跑了兩步,豆大的雨點(diǎn)就打落下來(lái),小明趕緊把書(shū)包頂在頭上擋雨,不由得加快了腳步。忽然,哎喲一聲,小明不小心被一塊石頭絆倒了,摔倒在了地上,把膝蓋摔破了,書(shū)包也掉在了一旁。這時(shí),小麗走了過(guò)來(lái)說(shuō)道:“小明,你怎么了,沒(méi)事吧?”她扶起小明,把他的書(shū)包撿了起來(lái),小明說(shuō):“不要緊,沒(méi)關(guān)系!毙←愓f(shuō):“小明你的腿受傷了,又沒(méi)帶傘, 我?guī)Я艘话褌,不如,你和我乘一把傘,我送你回家吧!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f(shuō):“謝謝你,小麗!毙←愓f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助! 就這樣,小明和小麗手拉著手向小明家走去。
友愛(ài)同學(xué)作文 篇8
這件事令我久久不能忘記。
記得是上二年級(jí)的春天,我生了一場(chǎng)大病,要住院一個(gè)月。
我離開(kāi)了慈祥的老師,離開(kāi)了可愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)了熟悉的教室,離開(kāi)了讓我高興快樂(lè)的電腦,住進(jìn)了醫(yī)院。那黑洞洞的房間里只透著一縷陽(yáng)光,在我內(nèi)心世界里,更加黑暗,強(qiáng)風(fēng)刮著樹(shù)木,鳥(niǎo)兒在哀鳴,無(wú)數(shù)生命好像在哭泣。寂寞的我一個(gè)人坐在病床上,呆呆地看著窗外自由自在的小鳥(niǎo),寂寞籠罩著我的心。
那是雷雨交加的一天。
清脆的敲門聲一響,許多同學(xué)跑到我身邊,有的送花,有的送水果,有的給我?guī)ё鳂I(yè),我笑得合不攏嘴。他們親切地問(wèn)我:“好一點(diǎn)了嗎?如果你需要什么,我們一定盡全力幫你!蔽已壑朽咧鴾I,但還是高興地笑了。他們說(shuō):“我們會(huì)讓你笑得更加開(kāi)心!”同學(xué)們和我在房間里玩各種游戲,發(fā)現(xiàn)我累了,他們就會(huì)讓我坐下來(lái),給我講笑話,唱歌,跳舞... ...我果然更高興快樂(lè)。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)給了我快樂(lè),給了我溫暖,我的病好了一大半,想到這兒我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
這件事讓我非常感動(dòng),生活中處處充滿著感動(dòng),等著你去發(fā)現(xiàn),去感受,讓我們的生活更美好。
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