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關(guān)于班級(jí)的作文

優(yōu)秀班級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-14 08:20:13 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

精選優(yōu)秀班級(jí)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的優(yōu)秀班級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選優(yōu)秀班級(jí)作文7篇

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1

  又到了寒假,學(xué)生們終于能解放思想,任它飛翔,在玩樂(lè)的同時(shí)更不能忘了學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴,當(dāng)我們用欣賞的眼光去審視過(guò)去的一年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們真的很優(yōu)秀!

  生本課堂效果好

  一提到生本,就會(huì)想到五班;一提到生本課,就會(huì)想到五班的語(yǔ)文,這似乎已是定局。生本課堂確實(shí)是我們班上的一大亮點(diǎn),學(xué)生自發(fā)講課、預(yù)習(xí),既提升了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的牢固性,也活躍了課堂的氣氛,讓以往沉悶的課堂充滿活力,效果也比以往老師單純苦講好得多。就拿《我的母親》那一課來(lái)說(shuō)吧,這節(jié)課是我們開(kāi)學(xué)時(shí)的一節(jié)公開(kāi)課,也是規(guī)模最大、效果最好的一次,我們整個(gè)班級(jí)在學(xué)校的舞臺(tái)上,臺(tái)下有著幾百位老師、領(lǐng)導(dǎo)的觀賞,在這樣的情況下,小老師們絲毫沒(méi)有緊張按照之前講課的程序進(jìn)行著,同學(xué)們也比以前更加熱情,一場(chǎng)成功的生本課劃上了完美的句號(hào)。

  誠(chéng)信考試成果棒

  說(shuō)起考試,不少學(xué)生眼里都充滿著絕望,嘆息著:“這次又要靠你了,兄弟,記得傳紙條啊!蔽í(dú)我們班沒(méi)有這種情況,因?yàn)槲覀儚囊婚_(kāi)學(xué)就實(shí)行誠(chéng)信考試,考試的時(shí)候無(wú)人監(jiān)考,全靠自覺(jué)。說(shuō)來(lái)也怪,一實(shí)行這個(gè)政策我們班上也少有作弊者,不知是因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)后的嚴(yán)重后果,還是明白這樣做只是徒勞,不管怎么說(shuō)作弊的現(xiàn)象基本沒(méi)有發(fā)生過(guò),因此我們班上平常的小測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與其他班相比不那么出色,但卻是我們用努力去澆灌,用認(rèn)真去收獲的,是真實(shí)的。在今年的期末考試誠(chéng)信考試也發(fā)揮出了大作用,年級(jí)前十我們班上就有5個(gè),不得不說(shuō),平常同學(xué)們的誠(chéng)信對(duì)這次成功有很大幫助。

  紀(jì)律嚴(yán)明素質(zhì)高

  “現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)夕會(huì)。”隨著班長(zhǎng)一聲令下,記作業(yè)的同學(xué)們紛紛回到自己的座位上,面朝講臺(tái)手背在后面,挺胸抬頭?吹竭@樣的景象,不少老師心里驚嘆的同時(shí)也有佩服。都說(shuō)五班的規(guī)矩多,這句話可真不假,平常一下課其他班的學(xué)生都如困獸解開(kāi)了身上的束縛,在教室干著一切想做的事,不管是大聲喧嘩,到處亂跑,但我們班卻又是一個(gè)特例,一下課同學(xué)們要不在準(zhǔn)備下一節(jié)課,要不出去跑兩圈活動(dòng)一下身體,反正教室里就特別安靜,同學(xué)們都在充分的利用時(shí)間,不讓它跑掉。正因?yàn)槠匠_@些規(guī)矩,我們班在很多團(tuán)體活動(dòng)下顯得極其有秩序。

  過(guò)去的一年中我們確實(shí)很優(yōu)秀,但仍有不好的地方,雖然都是一些小問(wèn)題,但我們也應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,讓?xiě)n成優(yōu),更加優(yōu)秀。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2

  七(12)班我為你驕傲(萬(wàn)浩宇)時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我們七(12)班發(fā)生的事可不少。

  團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)第一

  在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期里,我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中,我們班中的每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真、專(zhuān)心。每天在烈日暴曬下,沒(méi)有一人叫苦、叫累,我們把每個(gè)動(dòng)作都爛熟于心。在比賽當(dāng)天我們?nèi)嗤瑢W(xué)在萬(wàn)老師的號(hào)召下統(tǒng)一了服裝,比賽時(shí)每位同學(xué)都站得筆直,每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)標(biāo)準(zhǔn)得多,個(gè)個(gè)精神抖擻,體育委員邵湜鐸喊口令的聲音也比平時(shí)要響亮得多,連有些一向不專(zhuān)心的同學(xué)也變得十分認(rèn)真。果然在我們共同努力之下終于有了成果——獲得新生入學(xué)教育活動(dòng)匯報(bào)表演冠軍!

  多才多藝美教室

  最近七年級(jí)舉行了班級(jí)文化建設(shè),我們班的楊荊茵、張儀、任展寧、劉鑫檸等幾個(gè)人自告奮勇組成了一個(gè)美化小組。你瞧、她們弄得多好:走廊的墻壁上楊荊茵的水粉畫(huà)畫(huà)的多棒、張儀的貓和老鼠畫(huà)的栩栩如生、肖勇臣等人的鋼筆書(shū)法作品龍飛鳳舞……墻上五顏六色的星星、美麗的窗花和彩帶把這面本來(lái)平淡無(wú)奇的墻壁裝飾的五彩繽紛。再看看教室后面的才藝展示:左子豪畫(huà)的哆啦a夢(mèng)畫(huà)的多像,劉鑫檸的鋼筆書(shū)法作品剛勁有力,還有豐富多彩的手抄報(bào)等等。美化小組將整個(gè)教室裝飾得煥然一新。

  遵規(guī)守矩養(yǎng)習(xí)慣

  通過(guò)這一個(gè)月的時(shí)間,全班同學(xué)在萬(wàn)老師的要求下已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們每天都能按時(shí)到校,連續(xù)好幾個(gè)星期都沒(méi)有一人遲到。早上來(lái)到教室都會(huì)自覺(jué)地朗讀英語(yǔ)課文和單詞。地理課一下課,大家都會(huì)自覺(jué)地把地球儀放到圖書(shū)角旁的桌子上。生物課我們也摸清了老師的習(xí)慣,都會(huì)在臨近上課時(shí),把生物本拿出來(lái)提前做好準(zhǔn)備,免得老師開(kāi)始報(bào)問(wèn)題了,都還沒(méi)有把生物書(shū)拿出來(lái)。如果上課鈴響了,老師還沒(méi)有來(lái),我們不會(huì)像一個(gè)月之前那樣隨意說(shuō)話打鬧,而是會(huì)提前預(yù)習(xí)課上要上的內(nèi)容。課堂上大家都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,能夠積極回答老師的提問(wèn),離開(kāi)座位都會(huì)自覺(jué)把凳子移到課桌下面。

  在開(kāi)學(xué)這一個(gè)月里,我們逐漸做到了萬(wàn)老師所提出“入室即靜,入座即學(xué)”的要求,我們將始終牢記“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”的雙優(yōu)目標(biāo),我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去取得更大的進(jìn)步!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3

  瞧,我們這個(gè)班級(jí)。

  用人才薈萃來(lái)形容我們六二班再準(zhǔn)確不過(guò)了。算一算,湊一湊,還真能湊個(gè)“小小八大家”呢!他們的特長(zhǎng)各不同,讓我來(lái)介紹一下吧!

  班上的大人物就是鐘惠惠了。她可是我們班的領(lǐng)袖,自然也是老師的得力助手。老師不在時(shí),整個(gè)班級(jí)由她負(fù)責(zé)。班上當(dāng)然有人對(duì)她不服氣,但也只能背后說(shuō)說(shuō)。在一次自習(xí)課上,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在搗蛋,鐘惠惠說(shuō):“要玩的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái),等一會(huì)兒老師來(lái)時(shí)跟她說(shuō)說(shuō),讓你們玩?zhèn)夠!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有寫(xiě)字發(fā)出的`“沙沙”聲。

  看,坐在最后一排那個(gè)戴著黑框眼鏡的小男孩,就是我們班的“小作家”張志權(quán)了。他下筆如神,文章感情豐富,文采優(yōu)美,讀起來(lái)朗朗上口,怎么讀也不感到厭倦。

  何藹琳同學(xué)可是咱們班的“書(shū)法家”,她寫(xiě)的字,入木三分,筆走龍蛇,龍飛鳳舞?催^(guò)她寫(xiě)的字的人,都會(huì)贊嘆不已。她還在書(shū)法比賽中獲得過(guò)獎(jiǎng),老師也?渌

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边,是誰(shuí)在朗誦詩(shī)詞呢?那正是我,我可是我們班的“朗誦大王”。我長(zhǎng)得不高,矮矮的個(gè)頭。我在朗誦時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫。曾經(jīng)多次因?yàn)槔收b獲過(guò)獎(jiǎng)。學(xué)校在要求發(fā)言時(shí),也會(huì)讓我上臺(tái)演講。

  嘻嘻,這個(gè)笨頭笨腦的小男生是誰(shuí)呢?哈,他就是朱智嶸啦。別看他呆頭呆腦,他大大的腦子里裝的可都是智慧。他精通奧英,奧數(shù),也愛(ài)搞科學(xué)。同學(xué)們遇到難題,都會(huì)去請(qǐng)教他。所以我給他起了一個(gè)綽號(hào)——“小博士”

  那個(gè)可愛(ài)的小女孩叫戴明姝,她的花在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的。她曾經(jīng)被選去參加市里的比賽,很有名氣。她畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖,栩栩如生,令人拍手稱(chēng)奇。

  對(duì)了,那個(gè)正在看書(shū)的,就是蔡瑩瑩。蔡瑩瑩同學(xué)可是我們班的才女,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、繪畫(huà)、作文都有她自己的本領(lǐng)。這個(gè)多才多藝的女孩身材瘦小,皮膚白皙,小巧玲瓏,有一張清秀的臉蛋。別看她外表很柔弱,但心里頭卻很堅(jiān)強(qiáng)。

  最后一位,就是我們班的體育健將——鄭永青。他高大強(qiáng)壯,健步如飛,頭腦也挺不簡(jiǎn)單。只要是體育,他都能行,每次比賽,都為我們班贏得了名次。

  這一群“人才”,為班級(jí)增添了不少榮譽(yù),這一切當(dāng)然離不開(kāi)老師悉心的教導(dǎo)。在老師的諄諄的教誨下,我們班定會(huì)涌現(xiàn)大批人才,定會(huì)成為輩出的人才搖籃。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4

  六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。

  “你說(shuō)說(shuō),這件事你怎么解釋?zhuān)俊彼计防蠋熁鹈叭,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿臉無(wú)辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開(kāi)口:“啊呀,好像是我的書(shū)困了,在家里睡覺(jué)呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語(yǔ)意,“好,那你就和書(shū)在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來(lái)了,是吧,小兄弟。”他掏出書(shū),一臉壞笑,思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法,李一航贏。

  “老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深!崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜!崩钜缓阶髁艘粋(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始,試卷發(fā)了下來(lái),李一航看著99分的試卷,模仿古人的樣子,說(shuō):“鄙人只差一分就能金榜題名了。”氣氛又變得歡樂(lè)了許多。

  六(1)班的李一航,正是六(1)班的開(kāi)心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5

  掃除這了迎接“五一”的到來(lái),今天下午學(xué)校組織了一次大掃除。開(kāi)始大掃除了,老師把同學(xué)們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶(hù)。同學(xué)們都各就各位,準(zhǔn)備一顯身手。我被分配到了擦窗戶(hù)那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶(hù)上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會(huì)兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個(gè)頑皮的小污漬卻紋絲不動(dòng)的粘在那兒,這下可惹惱了我,于是我就對(duì)小污點(diǎn)哈了一口氣,用手仔細(xì)地?fù),這下它徹底繳械投降了,最后窗戶(hù)被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,但是打掃教室的那一組同學(xué)也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個(gè)同學(xué)都干得不亦樂(lè)乎。俗話說(shuō)的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學(xué)們都已經(jīng)疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻很高興,而我呢,更有說(shuō)不出的喜悅。

  今天是星期四,我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個(gè)人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團(tuán)結(jié)一心。

  你看,余小軍在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干凈他就把腳放在窗子上,半個(gè)身子露在了外面,這時(shí),馬強(qiáng)看見(jiàn)了,忙說(shuō):“快下來(lái)!快下來(lái)!不要把身子往外面露,會(huì)出人命的。要注意安全呀!”可是,余小軍說(shuō):“不要緊,我會(huì)小心的!瘪R強(qiáng)沒(méi)辦法只好把余小軍扶住了。這時(shí)有一個(gè)地方擦不凈,余小軍用嘴哈了一口氣,然后再擦,可是還沒(méi)有擦干凈,余小軍就吐了一口唾沫又擦,經(jīng)過(guò)努力終于擦干凈了。

  再看看掃地的那一組干的也非常認(rèn)真。你看楊陽(yáng),打掃的很認(rèn)真,一會(huì)兒看看后邊,一會(huì)看看后邊,像是尋寶似的,,這是沒(méi)注意旁邊的桌子,被桌子給碰了一下,只聽(tīng)“崩”的一聲。我們急忙說(shuō):“楊陽(yáng)你不要打掃了!”可是楊陽(yáng)還是在打掃,我們沒(méi)辦法只好,讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他們手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。

  我是擺桌子的,我盡量對(duì)的齊齊的,因?yàn),我們班的同學(xué)是那么的愛(ài)我們的班級(jí),不扔垃圾,不吐唾沫,一句話,就是沒(méi)有不良習(xí)慣。今天我要給我們班做一點(diǎn)貢獻(xiàn)埃

  雖然大掃除結(jié)束了,看著我們勞動(dòng)的成果,像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)、幫助。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6

  雖說(shuō)我已經(jīng)上了處中,但我還是忘不了小學(xué)的那些親愛(ài)的同學(xué),班級(jí)的那些事,各種各樣,讓我有時(shí)回憶起來(lái)時(shí),不覺(jué)得好笑。那些事,有讓人爆笑的,有讓人感動(dòng)的,有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事,構(gòu)造了五彩繽紛的校園生活。

  話說(shuō)我們班可是十分“團(tuán)結(jié)”的班,你可別說(shuō)我是在吹牛皮,不信,你瞧,一大早的,學(xué)霸剛到學(xué)校沒(méi)多久,就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住。他們有的人哭爹喊娘,有的故意討好,有的施“苦肉計(jì)”,這一切,只是為了一句話:“我知道你是最好的了,把你的作業(yè)給我抄一抄吧!”呵呵,這樣一說(shuō),有的學(xué)霸便心軟了,也就遞給他們了。而有些學(xué)霸卻面不改色,一動(dòng)不動(dòng)的守在作業(yè)旁,任由他們用盡好話,也無(wú)動(dòng)于衷!無(wú)奈之下,他們只好“投靠”別人了。

  就在六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,原本在四年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)走的男同學(xué)又轉(zhuǎn)回來(lái)了,每一個(gè)人都很高興,全班一起迎接他,特別是那些男同學(xué),高興的不得了,他們的鐵哥們回來(lái)了,他們手舞足蹈,惹的我們與老師哈哈大笑!

  那個(gè)男同學(xué)也很高興,男生們都打成一片,班級(jí)好久沒(méi)這么熱鬧了!

  我們班的體育可是很你發(fā)達(dá)的!瞧,一個(gè)接一個(gè)的綽號(hào),看,“飛毛腿”,“長(zhǎng)腿冠軍” ,“女漢子” ……由此可見(jiàn),我們班的體育發(fā)達(dá)!其他班的人一遇到我們班的體育奇才,嚇得說(shuō):“糟了,遇到對(duì)手了!”

  這就是我小學(xué)的班級(jí)!我真的好想念小學(xué)同學(xué)!希望我們能再在一起!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7

  我們這個(gè)班是一個(gè)很有意思的班,里面名人眾多,瞧,那里走來(lái)一群人,走到最前面的是火車(chē)頭楊老師,她是一位要求非常嚴(yán)格的教師,記得以前,語(yǔ)文課上到了一半時(shí),我就分散了注意力,悄悄的和同學(xué)講起話來(lái),當(dāng)我講得正高興時(shí),我偷偷的抬起頭望了你一眼,這時(shí)您會(huì)用一種威嚴(yán)的目光向我投來(lái),那目光仿佛像一把利劍,警告著我要管住自己,認(rèn)真聽(tīng)課,在老師的威嚴(yán)目光下,我十分愧疚,趕緊坐好,認(rèn)真聽(tīng)課。

  楊老師也有笑的時(shí)候,她笑起來(lái)向一位慈祥的老奶奶,記得有一次期末考試,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道結(jié)果怎樣。通報(bào)成績(jī)時(shí),您帶著微笑走進(jìn)教室,露出了兩個(gè)小酒窩,此時(shí)大家都知道了這次考得還好,啊,老師的笑還可以報(bào)喜呀。

  緊接著是一班之長(zhǎng)冉像鳳,她說(shuō)起話來(lái),總是讓同學(xué)們佩服,她為了同學(xué)們和她一同進(jìn)步,她很早來(lái)到學(xué)校,為差生補(bǔ)課,年年都得到了表?yè)P(yáng)。

  接著是語(yǔ)文大王-賴(lài)建偉,老師提問(wèn),他從來(lái)都是第一個(gè)舉手,妙語(yǔ)連篇,得到了大家的好評(píng)。他有一個(gè)特長(zhǎng),就是電視上的相聲,他沒(méi)有一個(gè)不知道,經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。

  最后是"大猩猩"羅志剛,他個(gè)兒高大,是籃球場(chǎng)上的健將,只見(jiàn)他猛的一跳,一個(gè)灌籃,球又進(jìn)了。

  緊接著是本人,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,做作業(yè)很認(rèn)真,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),我寫(xiě)作文,寫(xiě)的還不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但我從不驕傲,因此我是我們班的小組長(zhǎng)。

  我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭(zhēng),但每到要進(jìn)行比賽時(shí),男生和女生團(tuán)齊心協(xié)力,發(fā)奮練習(xí),終于取得了第一名,要唱歌比賽時(shí),男生和女生齊心協(xié)力,一起努力,又為班上掙了一面獎(jiǎng)狀。

  這就是我們班,一個(gè)充滿歡樂(lè)和勤奮向上的班。而那位始策者,卻捧起一本《世界通史》飽覽不已,似有一副"眾人皆醉惟我醒"的氣概。綜上便是我對(duì)班級(jí)中的一瞥。

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