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關(guān)于班級(jí)的作文

優(yōu)秀班級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-18 12:22:45 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文錦集10篇

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1

  這個(gè)星期和上個(gè)星期的星期五都在競(jìng)選班級(jí)小小家,有:小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級(jí)小小家是?

  上個(gè)星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競(jìng)選人聲音真好聽,一首曲子放下來(lái),我都快陶醉了,是什么歌呢?是沈佳穎唱得《螢火蟲》,那歌聲如同夜鶯般真好聽!到現(xiàn)在我還記得一兩句話:螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛;夏夜里,夏夜里真的很好聽,當(dāng)然,王晶瑩唱得《藍(lán)蓮花》也很不錯(cuò),魏佳逸聲音有點(diǎn)輕,在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。

  這個(gè)星期是小主持人可是上個(gè)星期主持人也選拔過了,這個(gè)星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競(jìng)選,我覺得吳詩(shī)雨最好,王欣怡和陳易均都有點(diǎn)抄襲吳詩(shī)雨的內(nèi)容,只不過加里一點(diǎn),聽不出來(lái),可是做為她的伙伴,完全聽得出來(lái)這分明就是抄襲,這小小主持人在我心中是吳詩(shī)雨。

  還有小小舞蹈家,錢琳兒她的舞姿輕如飛燕,美如孔雀,跳得真好,是小小舞蹈家合適的人選。

  雖然沒有被選上,但也已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次加油努力。(zhēng)取被選上。忘了告訴你,在小小演奏家里我也報(bào)了名哦!我還知道,我彈的《小燕子》得了七分。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2

  我們五一班可是在學(xué)校出了名的棒,老師校長(zhǎng)都夸我們班好,可就是在我們班上有幾個(gè)“鬼”。說到這兒,你會(huì)不會(huì)嚇一大跳?我想也許也沒那么夸張吧。什么,想要我給你介紹我們班上的“鬼”?好吧,那你可要聽詳細(xì)了哦,下面我就給你講我們班上受歡迎的小小“鬼”吧!

  “貪吃鬼”

  此鬼乃是我們班最可愛的啦!不過我們可是逃不過她那個(gè)可憐巴巴的樣子。次日,天氣晴朗,本人剛從小賣部里買了兩包清涼潤(rùn)喉糖,正準(zhǔn)備把一顆糖放進(jìn)嘴里,我竟碰上了這個(gè)“貪吃鬼”,我真是倒霉催的,遇上誰(shuí)也總比遇上她好呀。正在我要逃跑時(shí),“貪吃鬼”一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),來(lái)了個(gè)“半路要糖”:“皓姐,你在吃什么呀?糖果?給我來(lái)一顆吧!”我趕緊的把糖藏起來(lái)說:“我哪有什么糖呀!”她聽了我的話,臉色馬上一變,可憐巴巴的哀求道:“皓姐,我知道你是最好的啦,給一顆吧,求求你啦,皓!”我本來(lái)心就很軟嘛,她到好,一求求我,我也不得不掏出我的糖果給了她兩顆。沒想到,她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說:“哈哈!你也逃不出我的魔掌呀!”我也得自認(rèn)倒霉。

  “搞笑鬼”

  此鬼是我們班最搞笑的啦!次日,大家正在班上開展活動(dòng),教室里唧唧喳喳的,說的說唱的唱,開心得不得了,突然“搞笑鬼”騰的一下從自己的座位上站起來(lái),大聲的對(duì)老師說:“老師,我們來(lái)講笑話吧!”老師笑了笑說:“你的這個(gè)主意不錯(cuò)呀。好!”老師先讓“搞笑鬼”講。沒想到他出口成章,講起了自編笑話:“從前動(dòng)物園里有一只奇丑無(wú)比的大猩猩,人們見到它都要吐。有一天,我去看了,我吐了。第二天,你去了,那只猩猩吐了!彼恢v完,大家捧腹大笑,就連平時(shí)不愛笑的餓老師也被他的幽默和風(fēng)趣給逗得哈哈大笑。有些人竟然笑得在地上打滾?!這個(gè)“搞笑鬼”!

  “酷發(fā)鬼”

  此鬼的發(fā)型是我們班最酷的啦!不知道是什么原因,這位的頭發(fā)竟是向后長(zhǎng)的,他的頭的前面五厘米多都沒有頭發(fā),真搞怪!記得他剛在我們班來(lái)上課的時(shí)候,自然老師不知道他叫什么名字,就說:“那個(gè)發(fā)型很酷的同學(xué)請(qǐng)回答問題!”他站了起來(lái),用手將頭發(fā)向后一搭說:“我的發(fā)型很酷吧!”全體師生“暈”了!不過我覺得也真的是很酷哦!

  呵呵!我相信我們班上有了這幾個(gè)快樂“鬼”,我們的班級(jí)會(huì)變得更加快樂的!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3

  哇!這次標(biāo)兵生又有我們班的“學(xué)神”!沒錯(cuò),我們班的“學(xué)神”那是名不虛傳。

  他叫李兆洹,我們從一年級(jí)開始就成了好朋友。稱他“學(xué)神”,顧名思議:第一,學(xué)習(xí)成績(jī)十分好;第二,心態(tài)十分平和;第三,做事十分認(rèn)真。三個(gè)“十分”,奠定了他“學(xué)神”的地位。

  “拉開桌子,考試!”老師的一句話,像是晴天辟靂一樣,同學(xué)都開始緊張起來(lái),可以我們班的這位“學(xué)神”卻神情自若地把桌子拉開,安靜地等待考試,好像老師沒說考試,跟正常上課一樣?荚囘^后,卷子發(fā)了下來(lái),我們一個(gè)個(gè)悉眉苦臉,垂頭喪氣,可是我們這位“學(xué)神”沒有激動(dòng),也沒嘆氣,好象什么也沒有發(fā)生過一樣,后來(lái),我們才得知,“學(xué)神”又一次考了一百分?吹?jīng)],我們的“學(xué)神”成績(jī)好,心態(tài)好,做事不驕不躁。

  還有一次,老師讓我們兩個(gè)把語(yǔ)文日記收一下,九個(gè)小組的組長(zhǎng)把日記本往桌上一扔,說一句“全齊”或者“某某沒交”,就走了,他卻還要一本本仔細(xì)地看一遍,在重新整好,我等得不耐煩了,說:“給老師,讓老師登記不就好了嗎?|”他卻一本正經(jīng)地告訴我:“這是老師教給我們的事,我們必須干好!边@就是我們做事十分認(rèn)真的“學(xué)神”。

  你們說,我們班的“學(xué)神”是不是名符其實(shí)呢?

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4

  金秋十月,樹上的葉子都變成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排著整齊的隊(duì)伍飛回南方去了。菊花也收到了信,收到信的菊花就給秋姑娘一個(gè)笑臉歡迎她來(lái)到。草地上的螞蚱也收到了信,他們都遷移到南方去了。小朋友們當(dāng)然也收到了信,他們就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逮螞蚱。大家玩得多開心!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5

  時(shí)光匆匆,帶走了小學(xué)的歡笑、淚水……升入初中后,新的班級(jí)給我?guī)?lái)了新的印象。

  我的老師給我的初印象是完美的。我的班主任是語(yǔ)文老師,但她不僅教我們語(yǔ)文,還教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、生活,她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。第一次課上,她就展示出她淵博的語(yǔ)文功底和高超的教學(xué)能力,她一般是邊給我們上課邊與我們談話。在生活上,她也會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心我們,教我們生活小技巧,給我們講笑話,與我們玩游戲。在學(xué)習(xí)上,她是我的好老師,在生活上,她是我的“好母親”。我認(rèn)為她是完美的。

  除了我們的老師是完美的,我的新同學(xué)也給了我新的印象。

  我的同學(xué)給我的初印象是友好、互助。剛到學(xué)校時(shí),什么也不會(huì),是我的同學(xué)教會(huì)了我許多東西。新進(jìn)班時(shí),大家都不認(rèn)識(shí),都是感到陌生,但大家都會(huì)盡量去幫助同學(xué),也不會(huì)去瘋打。那天,我去學(xué)校時(shí)忘帶筆了,正當(dāng)我不知該如何是好時(shí),我的同桌借了我一支筆,雖然是剛認(rèn)識(shí)的,但是這支筆拉近了我們之間的關(guān)系。一位同學(xué)生病了,大家都去悉心照料她,為她打飯、接水……總而言之,我的初中同學(xué)給我的印象比小學(xué)好。

  小學(xué)時(shí),我的班級(jí)給我的印象不是很好。同學(xué)們經(jīng)常瘋打,老師除了講課,就是教訓(xùn)人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),大家就等著看笑話,很少有人會(huì)去幫助別人,但中學(xué)的班級(jí)給我的印象卻是極好的。

  我的新班級(jí)給我的初印象是美好的,有非常有責(zé)任心的老師、相互幫助的同學(xué)。我相信,在這個(gè)美好的班級(jí),我會(huì)取得非凡的成就。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6

  開學(xué)以來(lái),我們?nèi)?)班開展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),走上講臺(tái),指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦古詩(shī)名言;課間檢查同學(xué)文明休息;課前2分鐘帶領(lǐng)大家;放學(xué)時(shí),配合值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的是午會(huì)課時(shí),老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng),這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。

  班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本,也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的情況、好人好事記錄下來(lái),然后請(qǐng)老師寫評(píng)語(yǔ)。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來(lái)了學(xué)做班級(jí)小主人的期待,讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂。

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,倒一杯熱茶,看茶葉中一個(gè)個(gè)“舞蹈”的小精靈,細(xì)品一口,感到一絲芳香。這清香不禁讓我想起我們這三周的優(yōu)。

  泡一杯咖啡,品動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng),鼓舞士氣。歷年以來(lái),茂華中學(xué)都會(huì)在最后一學(xué)期舉行中考動(dòng)員會(huì),來(lái)振奮,鼓舞畢業(yè)班的同學(xué)們。這一屆的動(dòng)員會(huì)比以前的都早一些,目的是為了讓我們盡早的融入中考緊張的氛圍之中。動(dòng)員會(huì)兩兩分班進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),贏的班將會(huì)得到流動(dòng)紅旗,同學(xué)驕傲,老師添彩。我們的對(duì)手是12班,他們班是我們的一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,使我們倍增壓力。這周三我們又舉行了一次動(dòng)員會(huì),使同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)氛圍中學(xué)習(xí)。并且兩個(gè)班的對(duì)手一一對(duì)應(yīng),輸贏都有獎(jiǎng)懲制度。每當(dāng)兩班進(jìn)行一次考試,都會(huì)和對(duì)手比,贏了的獎(jiǎng)分,輸了的男生俯臥撐,女生仰臥起坐。如果只差一兩分,差幾分就做幾個(gè),差三分以上就做到不能做為止。這個(gè)懲罰不僅疼在身體,而且疼在心里。讓我們時(shí)時(shí)記住競(jìng)爭(zhēng),并要努力超過對(duì)手。品咖啡,振奮精神,鼓舞士氣。

  沖一袋牛奶,品每日一題,天天進(jìn)步。有家長(zhǎng)提議每天做一道典型的題,天天堅(jiān)持。這樣下來(lái),一周至少也有五道題,這對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大幫助。所以我們班就開始落實(shí)這項(xiàng)新政策,并且不斷完善它。這一道題要特別經(jīng)典,或者你開始不懂后來(lái)弄懂的題目,也可以針對(duì)薄弱學(xué)科出題。這一道題不是為了加重我們的負(fù)擔(dān),而是讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)學(xué)期下來(lái),你的進(jìn)步很不小。每人發(fā)一個(gè)本子,把本子分塊,一塊一個(gè)學(xué)科。才開始翻的時(shí)候特別麻煩,所以曹詩(shī)鶯小組就想辦法貼上了標(biāo)簽,并且標(biāo)明科目,十分方便。另外,有劉沂松,陳林欣,蔣志偉等人十分認(rèn)真,排版整齊,書寫工整,條理清晰,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。品牛奶,攝取營(yíng)養(yǎng),天天進(jìn)步。

  沏一壺?zé)岵,品沂松轉(zhuǎn)變,溫暖人心。是誰(shuí),總是第一個(gè)去開門?是誰(shuí),總是質(zhì)量完成作業(yè)?是誰(shuí),總是考試走在前列?是她——高智商“慧”女劉沂松。談起她,沒哪個(gè)不說她聰明的,但在期中考試中成績(jī)嚴(yán)重下滑,老師的失望,家長(zhǎng)的著急,她也知道自己要努力了。聰明人努力起來(lái)就是不一樣。第一次語(yǔ)文整理清晰,完整,條理清楚,受到了老師的贊賞。以前她到學(xué)校一般都比較晚,包括她當(dāng)值周班長(zhǎng)來(lái)的也比較晚,但現(xiàn)在她來(lái)得比以前早多了,也能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),老師也感到十分欣慰。品熱茶,清香芳鼻,溫暖人心。

  茶一遍一遍的泡,味道慢慢的淡了下去;可是優(yōu)一遍一遍的品,仍回味無(wú)窮。它一直會(huì)陪伴著我們,陪伴,陪伴……

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8

  在我們班上,有這么一個(gè)人:盡管其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。你從同學(xué)們送給她的“藍(lán)精靈”的綽號(hào)中,就能猜著她身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

  你看,她那排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來(lái),把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長(zhǎng)了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個(gè)神仙!那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時(shí)能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

  她也很愛動(dòng)。一有空閑,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時(shí)又不知哪個(gè)音晃里摸出一團(tuán)橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)豬八戒,要么捏個(gè)大肚子七品芝麻官。

  在家里,這個(gè)女孩子的鬼點(diǎn)子還蠻多呢。有一次,她到鄉(xiāng)下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對(duì)手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休;丶液,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來(lái),一把逮住她,正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是,打也不是!”

  你們猜,這個(gè)調(diào)皮的`女孩子是誰(shuí)?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個(gè)就是——我!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇9

  我們六三班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),是一個(gè)與眾不同的班級(jí),是一個(gè)和睦的大家庭。不信,你來(lái)看:

  一張胖乎乎的小臉蛋,再配上一雙明亮的大眼睛,一只精巧的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴,這便是徐昕了。她平時(shí)在班里可是活躍得很,可到體育達(dá)標(biāo)時(shí)便……體重:偏重,由于體重的原因,導(dǎo)致其他項(xiàng)目也……看著別人靈巧的做著各種活動(dòng),自己卻望而卻步,不過她這個(gè)人非常樂于助人,我們大家都很喜歡她。

  楊云帆可是我們班的優(yōu)等生!她個(gè)子高高的,頭發(fā)卷卷的,帶了個(gè)眼睛。她寫字好,學(xué)習(xí)也好,使老師和同學(xué)們都非常喜歡她。

  他可是忙碌的不行!操場(chǎng)上的每個(gè)角落幾乎都能看見他的身影。他在操場(chǎng)上飛奔,在籃球場(chǎng)上跳躍。在衛(wèi)生區(qū),也能見到他的身影。他就是我們班的體育達(dá)人——王都。

  她,只能用潑辣來(lái)形容。誰(shuí)如果罵了她或她的偶像,那要是傳到她的耳朵里的話,那我保證你的耳膜會(huì)禁不住她那高達(dá)1000分貝的噪音而破的。如果這招不行的話,她會(huì)拿出她的必殺技:哭。她一哭,無(wú)論你怎么勸,她就是用勁哭,不會(huì)在乎你怎么勸,而且,她一哭就是一節(jié)課,大家都拿她沒辦法。她就是:郭曉鈺。

  再寫寫郝運(yùn)吧,他助人為樂可是出了名的。那一次,他一個(gè)人把六七個(gè)口風(fēng)琴?gòu)囊粯悄玫饺龢!可他的學(xué)習(xí)……整天像一個(gè)悶葫蘆,一聲不吭,倒是挺勤奮,可就是用不上勁!連我都替他發(fā)愁!

  這就是我們六三班的眾生相,嘿嘿,好玩吧?我們六三班就是這樣一個(gè)快樂的大家庭,我的腦海里又想起了大家那與眾不同的性格,它已經(jīng)深深印在我的腦海深處,我不會(huì)忘記的!

優(yōu)秀班級(jí)作文 篇10

  元旦聯(lián)歡會(huì)就要到來(lái)了,前一個(gè)晚上,我高興的心情好像就快飛到天空上了,迫不及待地想明天快點(diǎn)兒到來(lái)。

  盼望的一天終于到來(lái)了,在大家的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,大家都非常的高興和快樂。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓大家看的都?xì)g呼了起來(lái),興高采烈的氣氛,傳到了班級(jí)的每一個(gè)角落,傳到了校園里,傳到了世界每一個(gè)人的耳朵里。

  在聯(lián)歡會(huì)上,有的跳好看的舞蹈,有一個(gè)舞蹈叫“安代舞”,她手里舞著兩條鮮艷的紅綢子,就像兩條紅顏色的紅領(lǐng)巾一樣,讓人看上去真是太美麗了。

  有一個(gè)節(jié)目很特別,就是畢之容唱的一首非常好聽的英文歌,讓大家目不轉(zhuǎn)睛,都開始了大聲拍手。

  還有一些好玩的比賽游戲,比如說開鎖游戲,烏老師在場(chǎng)地中央擺了一張桌子,桌子上放著鑰匙,在這張桌子旁邊又?jǐn)[了好幾個(gè)凳子,凳子上放著鎖頭,看誰(shuí)開的鎖頭最多,誰(shuí)就是冠軍。豐富多彩的節(jié)目,好玩極了。

  在聯(lián)歡晚會(huì)上,我和范兆卓然為大家寫書法,“節(jié)日快樂”四個(gè)字,大家都涌了上來(lái),看我倆寫毛筆字。

  感謝烏老師給我頒發(fā)的“讀書明星”獎(jiǎng)狀,在新的一年里,我會(huì)更努力,加油。

  同時(shí)我認(rèn)為我們二年級(jí)六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的大集體。

  我要祝大家在新的一年里,天天向上,萬(wàn)事如意。作文

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