【推薦】高中優(yōu)秀作文合集四篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中優(yōu)秀作文 篇1

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。一個(gè)人活在世上，要學(xué)會(huì)感恩。

　　從我出生直到現(xiàn)在，最應(yīng)該感謝的人就是你們，你們生下了我，把我?guī)У竭@個(gè)世界是很不容易的。你們含辛茹苦的把我撫養(yǎng)這么大，我要對(duì)你們說(shuō)一聲：爸爸，媽媽?zhuān)�你們辛苦了�?/p>

　　也許，是你們不在身邊的原因吧，我總感覺(jué)我跟別的孩子不一樣，別的孩子都有父母在身邊寵著，愛(ài)著，而我卻沒(méi)有�？墒牵�我不難過(guò)，因?yàn)槲抑�道你們是�?ài)我的。我相信，總有一天，你們會(huì)回到我的身邊。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我想�?duì)你們說(shuō)：我雖然不是最優(yōu)秀的，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是上天賜給你們最好的禮物吧！你們愛(ài)我，勝過(guò)愛(ài)自己百倍，千倍。當(dāng)然，我也愛(ài)你們。雖然我偶爾會(huì)耍耍小性子，會(huì)發(fā)小脾氣，會(huì)不聽(tīng)你們的話(huà)�？墒�，請(qǐng)你們相信，我正在慢慢長(zhǎng)大，在慢慢變得懂事。

　　每次看著同宿舍的人幸福的吃著媽媽做的飯菜，而我卻沒(méi)有，我會(huì)難過(guò)，會(huì)羨慕，每次難過(guò)想哭時(shí)，會(huì)想念你們的懷抱，會(huì)希望你們此時(shí)就在身邊。

　　記得有一次，哥哥騎著車(chē)子載著我，誰(shuí)知車(chē)子沒(méi)掌握好，我和哥哥都摔跤了，我摔得特別嚴(yán)重，腳也腫的特別大，我痛的一直不停的哭。摔跤的那天是要去與你們團(tuán)圓的日子，只相隔一天，爺爺把我送到火車(chē)站，當(dāng)我快到的時(shí)候，爸爸你早早的就在那里等著，你走上火車(chē)，看著我的腳，在我身邊蹲下來(lái)，示意我趴在你背上，當(dāng)時(shí)，我的眼淚就止不住了，所有的痛也消失了。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！每次看到你們疲倦的樣子，我會(huì)心痛。你們放心，我會(huì)www..com努力，我知道，你們會(huì)支持我。爸爸媽媽?zhuān)�我知道你們也�?ài)我，每次吃著我做的菜，我都覺(jué)得難吃，你們卻是吃的津津有味，因?yàn)槟銈冎�道，我在期待著你們的`夸獎(jiǎng)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的學(xué)業(yè)也面臨著一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折—高考，雖然會(huì)失敗，但我不后悔，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)會(huì)了感恩，也正是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，才讓我更加懂得了你們的不容易。

　　感謝你們，因?yàn)槟銈儯�才有了今天的我，感謝你們是你們的愛(ài)彌補(bǔ)了我心中的欠缺。由衷的感謝，是你們?cè)谖夷懬拥臅r(shí)候給我勇氣，在我彷徨的時(shí)候指引我方向。因?yàn)橛心銈儯�才讓我更有信心的走向明天�?/p>

高中優(yōu)秀作文 篇2

　　文明美德是自身的修養(yǎng)，就如一泓清泉，可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉�！爸袊�(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！蔽覀兪切率兰o(jì)的驕子，更要懂得文明美德。

　　先不說(shuō)名人，就說(shuō)我們吧！每天早晨，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)！”、“老師，早上好！”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午，放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日工作，把我們的教室、校園打掃地干干凈凈，使我們的校園格外整潔、美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)�還有……

　　再談?wù)勎易约喊�！說(shuō)起來(lái)不怕人笑話(huà)，我以前也只是個(gè)不懂禮貌的小學(xué)生。一次乘車(chē)的經(jīng)歷，讓我猛然醒悟。記得有一次我乘公交車(chē)去找姑媽?zhuān)�一�?jiàn)著座位，便瘋了似的沖上前，生怕被人搶嘍！過(guò)了兩站，上來(lái)一位年近古稀的老人。我緊張了，愣是座緊位置，把頭扭向一邊，只怕有人叫我讓座。突然，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我硬生生地撞上了那位老爺爺。虧老爺爺抓住了桿子，只是打了個(gè)趔趄。我紅著臉，很小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”恐怕只有我自己才聽(tīng)得見(jiàn)呢！我偷偷瞄了一眼老爺爺：老爺爺干瘦得像老了的魚(yú)鷹，可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的`眼睛，除非是在白洋淀上。 “哎喲！”老爺爺呻吟了一聲，“我的腰�。　蔽覅s視若無(wú)睹，心里頭好糾結(jié)：該不該給老爺爺讓座呀？反正一車(chē)這么多人，總有人給他讓座的吧！又過(guò)了兩站，竟沒(méi)有人給他讓座！我感慨道：呵，社會(huì)真冷漠！我不也是相同的嗎？不！我不能這么做。我站起身，扶老爺爺坐下：“爺爺，您坐！”“好，你真是個(gè)乖孩子，還會(huì)想到給別人讓座，不向有些人，早就把文明丟掉嘍！”老爺爺邊笑邊說(shuō)。我覺(jué)得臉上火辣辣的，心里卻甜著�；叵肫鹨郧八�做的事，真是慚愧。

　　撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓夢(mèng)想展翅翱翔；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓社會(huì)充滿(mǎn)禮儀的曙光；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，還心靈一片凈土！

高中優(yōu)秀作文 篇3

　　萬(wàn)丈高樓平地起。任何事情都不可能一蹴而就，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力之后，才能真正獲得成功。所以說(shuō)，厚積才能薄發(fā)。

　　泰山因?yàn)槠渲械拿恳涣Ｍ寥啦拍艹删透叽蟆?/p>

　　黃河因?yàn)樽⑷肫渲忻恳粭l支流而成就恢宏。

　　大海因?yàn)閰R入其中的每一滴雨水而成就其浩瀚。

　　“上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的人。”不錯(cuò)，天時(shí)只是我們的一個(gè)條件罷了，雖然很重要，但更重要的還是之前的準(zhǔn)備工作。越王勾踐在臥薪嘗膽十余年之后終獲成功，將吳國(guó)打敗，成為了春秋時(shí)期的最后一個(gè)霸主。若是沒(méi)有戰(zhàn)前十余年的充分準(zhǔn)備，又怎能做到一戰(zhàn)而滅吳國(guó)呢？這不正是告訴了我們厚積才能薄發(fā)的道理嗎？又如戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó)，因?yàn)樯眺弊兎ǘ�成就了�?qiáng)盛的泰國(guó)，也成就了使“六王畢，四海一”的`秦始皇。秦國(guó)的強(qiáng)大難道不是因?yàn)榍貒?guó)變法后多年的深厚積累嗎？一旦暴發(fā)，使六國(guó)覆滅而成立了中國(guó)歷史上的第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，這不正是在向我們單核“厚積薄發(fā)”的道理嗎？

　　“天才出自勤奮”。這句話(huà)是不假的，因?yàn)闅v史上已有人驗(yàn)證這句話(huà)的真實(shí)性。天賦稟異的仲永在幼年表現(xiàn)出了超乎常人的才氣，但是卻因?yàn)楹筇斓呐�力不夠而最終變得與常人一般無(wú)二，有了好的先天才能，卻沒(méi)有后天的深厚積累，這是肯定不能成才的。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，學(xué)習(xí)時(shí)十分刻苦，所用完的草稿才裝滿(mǎn)幾麻袋，最終驗(yàn)證“哥德巴赫猜想”。如果沒(méi)有那日夜辛勤學(xué)習(xí)的努力，我想陳景潤(rùn)也不能成就他的盛名。沒(méi)有厚積就不會(huì)有薄發(fā)，否則等待你的只有失敗。

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，一定不能獲得成功，只有經(jīng)過(guò)厚積，才能實(shí)現(xiàn)薄發(fā)。

高中優(yōu)秀作文 篇4

　　察右前旗韓廷義的小說(shuō)，篇幅不長(zhǎng)，可歸為小小說(shuō)的范疇。但就在千把字的作品中，他卻能游刃有余地將一個(gè)個(gè)故事講得跌宕起伏，妙趣橫生。他的小說(shuō)創(chuàng)作密切關(guān)注著社會(huì)現(xiàn)實(shí)，小說(shuō)中的故事情節(jié)，往往就是現(xiàn)實(shí)生活中的具體再現(xiàn)�；钌�生的人物形象，鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言，百姓的日常生活揭示……但這些普通零亂的生活，出現(xiàn)在作者的筆下，便被他演繹為一篇篇鞭撻丑惡，頌揚(yáng)善美的精短小說(shuō)。

　　《車(chē)禍》是一篇只有千把字的小說(shuō)，但在作者的創(chuàng)作中卻具有代表性。小說(shuō)以民工段福順回家途中被摩托車(chē)撞傷入筆，在求助過(guò)往車(chē)輛無(wú)望之際，一輛小轎車(chē)上走下的壯年人（縣長(zhǎng)）將福順?biāo)屯�醫(yī)院進(jìn)行搶救，隨后縣長(zhǎng)又指示公安局立即查辦車(chē)禍案件，誰(shuí)知等壯年人（縣長(zhǎng)）回到家卻發(fā)現(xiàn)肇事者竟然是自己的兒子，在是非曲直面前，這位縣長(zhǎng)毫不猶豫地把自己的兒子送到公安局自首。讀過(guò)這篇小說(shuō)，不免使人在心中為這位縣長(zhǎng)，更為生活中的類(lèi)似的現(xiàn)象，生出深深的思考。基于此，韓廷義小說(shuō)中人物形象的塑造不單單是一種簡(jiǎn)單的再現(xiàn)，而是探索人的精神世界，體現(xiàn)自己的審美觀念和對(duì)社會(huì)跡象的理解。他的這些深入思考使他的小說(shuō)創(chuàng)作取得了初步的重大進(jìn)展。如《房發(fā)財(cái)》、《尋母記》、《彩夢(mèng)》、《拆遷》、《愁與樂(lè)》、《杜“書(shū)記”》等，體現(xiàn)了他在文學(xué)藝術(shù)上的不斷飛躍。這些具有時(shí)代氣息的作品，表達(dá)了當(dāng)代人對(duì)美好生活、對(duì)崇高精神世界、對(duì)真善美的追求。他的小說(shuō)《捐款》，講述了在扎鋼廠(chǎng)上班的哥倆被噴出的鋼水活活燒死，廠(chǎng)部為哥倆送去賠償費(fèi)60萬(wàn)元，看著哥倆用命換來(lái)的錢(qián)，母親悲痛萬(wàn)分，聲言誰(shuí)也別動(dòng)她那錢(qián)，就是這位被眾人看成是“守財(cái)奴”的母親，在四川某地遭受了特大地震災(zāi)害后，竟義無(wú)反顧地將8萬(wàn)元捐了出去，此等意義上的捐款，可謂真捐款大捐款，怎能不令人驚心動(dòng)魄呢？而要做到這些，與作者把握人物形象和刻畫(huà)形體結(jié)構(gòu)的較高駕馭能力有很大關(guān)系。文似看山不喜平，無(wú)論是《車(chē)禍》，還是《捐款》等，韓廷義小說(shuō)的結(jié)構(gòu)安排均不同一般，有起有伏，伏得不留蹤跡，起得意想不到，伏起相連，先抑后揚(yáng)的藝術(shù)手法運(yùn)用，使得小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，人物形象突出，結(jié)尾奇絕，主題明確，給人一種躍入底谷又直沖云霄的感覺(jué)，其教育意義十分深長(zhǎng)久遠(yuǎn)。

　　文學(xué)創(chuàng)作還要觀察生活，觀察人物，并從中提煉出一種造型和模式，這樣才具表現(xiàn)力，才可以與所要表達(dá)的精神、思想結(jié)合起來(lái)，最終成為作品。不難看出，韓廷義的創(chuàng)作和扎實(shí)功力與他重視現(xiàn)實(shí)生活是分不開(kāi)的。40年來(lái)，他當(dāng)過(guò)教師、開(kāi)過(guò)電話(huà)亭、蹬過(guò)三輪車(chē)、賣(mài)過(guò)水果、當(dāng)過(guò)裝卸工、在工地下過(guò)夜……在火熱的生活中積累了豐富的寫(xiě)作素材，形成了他的寫(xiě)作題材。在當(dāng)代小說(shuō)作者中，有不少都是寫(xiě)都市、軍旅、農(nóng)村的高手，韓廷義也是一位從生活中走來(lái)的作者，他今天的寫(xiě)作成就得益于他深厚的`觀察、寫(xiě)作功力。他的小說(shuō)把生活最直接、最有效地與文學(xué)藝術(shù)相融合。他寫(xiě)作大膽，揮灑自如，在流暢而有起伏的故事中有意注入寫(xiě)作主題意識(shí)，又很自然地將這些統(tǒng)一在自己的寫(xiě)作風(fēng)格中，于是成就了他今天的小小說(shuō)。

　　讀韓廷義的小說(shuō)，可以感覺(jué)到他那文人特有的氣質(zhì)以及對(duì)事物特有的敏感，這奠定了他特殊的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作之路。他為文學(xué)創(chuàng)作付出了極大精力和心血，也為察右前旗小小說(shuō)創(chuàng)作做出了引以為鑒的貢獻(xiàn)。這類(lèi)反映國(guó)人生活情感，體現(xiàn)時(shí)代精神的小說(shuō)一定會(huì)為人民大眾所喜愛(ài)。多元化，各式各樣都可以存在，可以滿(mǎn)足不同層次、不同人群所需。我們深信，只要是反映現(xiàn)實(shí)生活、充滿(mǎn)生活氣息的作品，必將贏得它在旗、市乃至更大地區(qū)文學(xué)界應(yīng)有的地位。

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