【推薦】學(xué)習(xí)生活作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
我喜愛的職業(yè)是教師。我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當(dāng)一名語文老師,我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事,能給孩子們上課,我也覺得很幸福!每個(gè)人都有自己的愿望,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。還記得上小學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì)問我們,將來想做什么,有的說想當(dāng)科學(xué)家,有的說想當(dāng)醫(yī)生,還有的說想當(dāng)工程師,而我的從小的愿望就是當(dāng)一名語文老師。那時(shí)就覺得教師是很神圣的,看著老師站在講臺(tái)上給我們講課,覺得很威風(fēng)。那時(shí)我就總會(huì)想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好!上了初中,我遇上了我的恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識(shí)還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報(bào)考填志愿的時(shí)候,我選了中文、地理、歷史專業(yè),不幸的是,我被地理專業(yè)錄取了,不過還 好,我還是一樣可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯(cuò)的。因?yàn)楫?dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事,要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍,一有空就看。大學(xué)兩年的時(shí)間里我一直在為我的夢(mèng)想準(zhǔn)備著,F(xiàn)在,我正在朝著我的夢(mèng)想我喜愛的職業(yè)出發(fā),走在實(shí)現(xiàn)愿望的路上。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
或者說餓了才去吃,渴了才去喝。貓這樣養(yǎng)生,非常的智慧。它不懂得去做違背自己意愿的事情,想怎樣就怎樣。
可是我們就不行。有時(shí)困,但還是要加班。有時(shí)早就醒了,可因?yàn)闆]什么要緊事,就賴在床上假寐。餓了,怕胖,就不敢吃。明明不渴,可為了保證一天8杯水卻還是硬要去喝。
我們的一生,如果想保質(zhì)保量,還是要向貓多學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
我覺得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,要想自我提高,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自我,彌補(bǔ)不足。
而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段,小時(shí)候我家在農(nóng)村,與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué),而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門,怕教師,直到有一天,我母親抓住我的.手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校,而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青教師,宋教師,她好言好語的開導(dǎo)我說,看你的朋友們都來學(xué)校了,你也到學(xué)校來玩啦,很熱鬧的,說著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每一天跟同學(xué)一齊背著書包上學(xué),那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)便,也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌,也沒什么作業(yè),直到五年級(jí)的時(shí)候,我家搬到縣里來后,作業(yè)才開始多起來。
在初中,我常去我二哥家,因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅,什么《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味,而我最愛看的書就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所感動(dòng),看著看著我就想,要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》,有一次我還給修改部寄過一篇作文呢,呵呵,只是那時(shí)太小寫出來的東西也就十分幼稚,可是修改部還給我回了信,臺(tái)頭是手寫的我的名字,只是資料是鉛印的,大意是說我的作文沒有入選,期望下次再接再勵(lì)之類的話,并且在回信中還寄來了兩張明信片,那可是我有生以來第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣,學(xué)習(xí)十分緊張,只為了高考能考出好成績(jī)來,然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教師,他是教數(shù)學(xué)的,總是講起課來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,學(xué)習(xí)起來很簡(jiǎn)便,聽完了他的課我總是在回味著,并總是換個(gè)主角把自我想象成教師,并仿照他的樣貌來想象我自已上課的會(huì)怎樣樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚挠绊懀愿呖贾驹敢粰谖姨盍藥煼额惖臄?shù)學(xué)專業(yè)吧。
最終有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,就沒有高中時(shí)候那樣緊張了,富余時(shí)間一多,我們就會(huì)各自按各人的特長(zhǎng)或愛好去發(fā)展自我,而我?guī)缀跏且粺o所長(zhǎng),于是我就愛鉆圖書館,總愛看一些考試外的書,象什么計(jì)算機(jī)語言,程序設(shè)計(jì),也常愛看一些科幻小說之類的書。
三年時(shí)間最終順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,分配到縣二中任教,工作之余也看一些書。由于有兩個(gè)假期,時(shí)間相對(duì)來說比較富余,而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了電腦的一些基本知識(shí),象什么安裝操作系統(tǒng)啦,簡(jiǎn)單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,并且還學(xué)會(huì)了上網(wǎng),于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫(kù),要什么東西,只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有,這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了,什么時(shí)候有什么問題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,正所謂,活到老學(xué)到老吧,我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著,一來打發(fā)空閑的時(shí)間,二來也能夠增加自我的閱歷。
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