我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)有兩個(gè)星期了,在這兩個(gè)星期里,讓我印象最深的是鋼老師。
鋼老師的臉上長(zhǎng)滿了一顆顆有大有小的痣,兩道又短又濃的眉毛離眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,高高的鼻子,小小的嘴巴。他身材不高,看起來(lái)矮矮的,有時(shí),從側(cè)面看,好像還挺著一個(gè)圓鼓鼓的啤酒肚似的。
鋼老師經(jīng)常擺著一副嚴(yán)肅的表情走進(jìn)我們的教室里,開(kāi)學(xué)前幾天,當(dāng)我知道數(shù)學(xué)老師是男老師時(shí),我嚇了一大跳,全身一抖一抖的,心里想著不知道那個(gè)男老師兇不兇,直到開(kāi)始上第一堂數(shù)學(xué)課后,鋼老師走進(jìn)我們的教室里,向我們問(wèn)好,全班都傻呆呆的,不知道怎么向鋼老師問(wèn)好,過(guò)了好久,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了,沒(méi)想到,第一節(jié)課就有幾個(gè)同學(xué)在玩游戲,鋼老師發(fā)現(xiàn)了,就立刻快速地走過(guò)去,用粗重的聲音來(lái)警告那個(gè)同學(xué),而不是大吼大叫。我看了心想,其實(shí),鋼老師也不是我想象中的那么兇,我相信,只要我們成績(jī)好,紀(jì)律好,鋼老師也就不會(huì)那么行了!
這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文2
我們的數(shù)學(xué)老師叫杜老師。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),紅紅的'臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了,她特別喜歡穿裙子,她穿起裙子的時(shí)候,嘿!別提有多美了。
她上課的時(shí)候,非常嚴(yán)格要求,還教我們要做一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。她只要看到誰(shuí)搞小動(dòng)作,就會(huì)點(diǎn)他的名字,提醒他要認(rèn)真一點(diǎn)。
如果我們不聽(tīng)話的時(shí)候,她會(huì)露出一個(gè)生氣的表情,如果我們聽(tīng)話的時(shí)候,她會(huì)露出一個(gè)和藹和親的樣子。
杜老師她很喜歡跳舞,她跳起舞來(lái)比穿起裙子來(lái)更美麗,她那五顏六色的連衣裙徐徐張開(kāi),就像一把美麗的花傘,引得觀眾們都為她鼓掌和喝彩。
對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你,杜老師已經(jīng)教我們?nèi)炅。因(yàn)槲覀兩弦荒昙?jí)的時(shí)候,她就已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們了,她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們,一直教到現(xiàn)在。
我們的老師關(guān)心我們,我們愛(ài)我們的老師,我們愛(ài)我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文3
我們的數(shù)學(xué)老師程老師,是一位風(fēng)趣幽默的老師。不象別的老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學(xué)們特別喜歡他上的數(shù)學(xué)課,什么話一經(jīng)他的嘴,就變得那么有趣,令人難忘。
上課了。程老師來(lái)查作業(yè),有這樣一串名字:“吳豪、夏帆、萬(wàn)煒、王汝寧,劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒(méi)分班之前)……”這下,程老師戴著眼鏡臉拉長(zhǎng)了——
“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來(lái)——”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,大家就嗡嗡地議論開(kāi)了。
“喂,程老師要罰你抄十遍了!“
“他們要倒大霉了!”
“程老師饒不了你們啦!”
他們哭喪著臉,象一群逗敗了的小公雞。程老師聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡聲,問(wèn):“鮮花開(kāi)在校園里,小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”
我們都不吱聲了。他又說(shuō);“你們這些不負(fù)責(zé)的船長(zhǎng),現(xiàn)在,我以首長(zhǎng)的命令開(kāi)除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。
這就是風(fēng)趣的程老師。
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