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學(xué)騎車(chē)二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)騎車(chē)二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎車(chē)二作文1
“哈哈！我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了�！边@是爸爸在教我學(xué)騎車(chē)，我終于學(xué)會(huì)了。
這一天，我央求著爸爸快點(diǎn)教我學(xué)騎車(chē)。他終于答應(yīng)了，并給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我們來(lái)到廣場(chǎng)，找到了一個(gè)人偏少的地方，開(kāi)始了。爸爸先給我做了一個(gè)示范，右腳先跨上自行車(chē)，然后蹬著自行車(chē)，左腳趕緊蹬上自行車(chē)，飛快地繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈。這時(shí)我的眼睛就像十五的月亮一樣圓，死死地看著爸爸不放，心想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，誰(shuí)不會(huì)呀。
于是就走上前去，把自行車(chē)推了過(guò)來(lái)，跨上自行車(chē)，右腳跨上去，好不容易把車(chē)騎動(dòng)了，又突然間看見(jiàn)前面有人，打了打鈴，誰(shuí)知沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我緊張極了，趕忙拉下剎車(chē)，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來(lái)。這真是“看著簡(jiǎn)單做著難”呀！我心想：哎，這只能是自認(rèn)倒霉！一次，兩次，三次......我終于可以駕駛著自行車(chē)?yán)@著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說(shuō)：“不夠熟練，再練一會(huì)兒�！蔽矣谑怯秩ゾ毩巳喾昼�，終于練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說(shuō)：“很好�！蔽业腵心比吃了蜜還要甜。一把摟著爸爸，說(shuō)：“謝謝您，爸爸！”
這就是我第一次學(xué)騎自行車(chē)，自行車(chē)現(xiàn)在也是人們的交通工具，大家必須學(xué)會(huì)使用它。
學(xué)騎車(chē)二作文2
暑假的一天，我在小區(qū)里玩耍，看見(jiàn)兩個(gè)大哥哥騎著自行車(chē)在院子里玩，我羨慕極了�；氐郊遥蛯�(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要一輛自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“好，明天就讓爸爸帶你去買(mǎi)一輛�！�
第二天一早，爸爸就帶我去自行車(chē)店里挑了一輛我喜歡的自行車(chē)，它是一輛紅白相間的變速自行車(chē)。我上下?lián)崦艘槐椋X(jué)得它棒極了。
回到家，我就迫不及待的讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，爸爸用手扶著我的.后座，我很害怕，總是掌握不了平衡，騎上去東倒西歪，爸爸一松開(kāi)手，我就摔倒了。后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下，我手握緊車(chē)把，眼朝前看，腳下使勁的蹬著，慢慢地我就掌握了平衡，開(kāi)始大膽的騎了起來(lái)。一圈，兩圈，哇！我終于成功了。我開(kāi)心極了！
這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不怕困難就一定會(huì)取得成功。
學(xué)騎車(chē)二作文3
今天，媽媽決定把我的自行車(chē)后輪邊上的兩個(gè)小輪子卸下來(lái)，我又驚又喜，跟著媽媽來(lái)到平地上學(xué)自行車(chē)。學(xué)會(huì)騎車(chē)是我很長(zhǎng)一段時(shí)間的愿望了，卻一直沒(méi)有得到滿(mǎn)足，因?yàn)槲遗滤�。以前媽媽幾次想教我，我都不敢騎。這次會(huì)不會(huì)摔倒呢？我心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。
媽媽讓我先跨在車(chē)上，一只腳放在高處的`腳蹬上（不一定是左腳還是右腳），然后猛地一腳踩下去，在下邊的腳同時(shí)一蹬，車(chē)子就向前動(dòng)起來(lái)了。接著，在下面的腳再用力蹬地兩三下，然后很快地放到腳蹬上向前騎，車(chē)子就可以慢慢騎起來(lái)了。開(kāi)始的時(shí)候，媽媽是在后面扶著車(chē)子的，后來(lái)不知什么時(shí)候偷偷松開(kāi)了手，我還像平常一樣地安心騎車(chē)。等到別的小朋友大聲喊叫，我才知道自己原來(lái)可以不用媽媽扶著騎車(chē)了�！拔覍W(xué)會(huì)騎車(chē)了！”我大叫著。
我發(fā)現(xiàn)，自行車(chē)的快慢是由自己掌握的，只要能保持平衡就可以了。原來(lái)，學(xué)騎車(chē)也不是很難呀！我雖然摔了幾跤，但也不是很疼。從這件事，我知道我們做什么事情都不要害怕，只要大膽去做，就一定會(huì)成功。
學(xué)騎車(chē)二作文4
寒假里，我看到林博涵在自家的院子騎單車(chē)，感到非常羨慕。
剛好表哥來(lái)我家玩，他騎了一輛天藍(lán)色的自行車(chē)，我就求著他教我騎車(chē)。表哥爽快地答應(yīng)了。
表哥讓我在前面騎，他在后面扶著車(chē)子的后座，這樣車(chē)子就不會(huì)翻倒了。直著往前走，自行車(chē)行駛得很平穩(wěn)，到了拐彎的時(shí)候，車(chē)子就開(kāi)始往右邊傾斜了。幸虧表哥在后面扶著，他用力地把自行車(chē)扶正，這樣我就沒(méi)有摔倒。
我騎了一圈又一圈，自行車(chē)很聽(tīng)話，并沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，他們學(xué)騎車(chē)時(shí)遇到很多苦難，摔跤很多次，我可是一次都沒(méi)有遇上，真是學(xué)騎車(chē)的天才。我不禁開(kāi)始得意起來(lái)了。
正在我胡思亂想的時(shí)候，車(chē)把手突然不聽(tīng)話地?fù)u晃起來(lái)，我還沒(méi)有明白怎么回事，就砰地一聲摔倒在地了。
我捂著摔痛的'腿，使勁地推開(kāi)壓在腿上的自行車(chē)，不明白怎么會(huì)摔跤的。
這個(gè)時(shí)候，表哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我扶了你半天，手都酸了，這才一松手，你就摔跤……”
哇，我突然明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我騎車(chē)一直很順利的原因，是表哥在后面扶著呀，離開(kāi)了他的幫助我就不行了。
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