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笛子作文300字（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的笛子作文300字，希望能夠幫助到大家。
笛子作文300字 1
有一段兒時(shí)間，我們小區(qū)的孩子都迷上了用竹子做的小笛子，幾乎整個(gè)小區(qū)的孩子都做過(guò)吧！
制作小笛子的方法非常簡(jiǎn)單，就是找一片嫩綠的竹子，看看笛子是比較老的還是比較嫩的然后再找一個(gè)小具刀具下來(lái)一小結(jié)再把竹子上面聚集個(gè)小洞記著千萬(wàn)千萬(wàn)要小心，不然就前功盡棄了。最后再養(yǎng)水把這個(gè)竹子洗干凈一個(gè)小笛子就做好了。
吹笛子是一種藝術(shù)把竹子上的一個(gè)笛口吹的時(shí)候要用用手在小洞上移動(dòng)，就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的歌聲了。
有些同學(xué)把笛子帶到學(xué)校里玩兒。下課的時(shí)候同學(xué)們就在教室里比吹笛子看誰(shuí)吹的歌聲比較優(yōu)美。我上課手癢癢，把書當(dāng)做“屏風(fēng)”在屏風(fēng)后面吹小笛子結(jié)果被老師聽見了，老師大步流星的`走過(guò)來(lái)把笛子沒(méi)收了。在上課我都沒(méi)心思一直在想我的小笛子會(huì)被老師怎么樣“虐待”等等，下課看著別的同學(xué)在吹笛子比賽，我和我的同桌忍不住去辦公室看看老師會(huì)不會(huì)像往常一樣把笛子往窗外一扔就不管了。最后我和我的同桌看見了一目不可思議的畫面，老師竟然也在吹小笛子，并且臉上微帶微笑一首曲子吹完了臉上露出了笑臉。我沒(méi)吭聲只是和同桌輕腳輕手的溜走了。
笛子作文300字 2
今年暑假，我迎來(lái)了第一次笛子考級(jí)。有一件事是發(fā)生在考級(jí)的前幾個(gè)星期的，就是這件事，讓我明白了一個(gè)道理。
考級(jí)前的前幾個(gè)星期，我因?yàn)榫毩?xí)的.非常少，在訓(xùn)練時(shí)，吹得結(jié)結(jié)巴巴的，當(dāng)老師問(wèn)我在家里有沒(méi)有練習(xí)時(shí)，我只能小聲回答：＂沒(méi)有，＂但老師的反應(yīng)沒(méi)有我想的那么可怕，他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：＂馬上就要考級(jí)了，你可要加強(qiáng)練習(xí)�。。⒙犕昀蠋煹脑�，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的幾個(gè)星期我一直在努力的練習(xí)，又一次訓(xùn)練時(shí)，我吹得自信滿滿，老師還夸了我呢！
終于到了考級(jí)的時(shí)候，媽媽陪著我到了考級(jí)場(chǎng)地。很快輪到了我，我懷著忐忑不安的心情吹了起來(lái)。
果然，像老師說(shuō)的那樣，通過(guò)練習(xí)，我的水平大大的提高了，第一首《蘇武牧羊》居然一個(gè)錯(cuò)都沒(méi)有，還比以前流利了不少，第二首《黃水謠》雖然有兩個(gè)錯(cuò)，但是你要知道，我以前還不太會(huì)吹呢。
考級(jí)后不久，我就去問(wèn)老師成績(jī)，老師告訴我：＂通過(guò)了！＂我高興地跳了起來(lái)，這一個(gè)多月的努力終于得到了回報(bào)。
通過(guò)這次考級(jí)，我明白了一個(gè)道理：天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也不是隨便就能成功的，不管你學(xué)什么，最重要的就是堅(jiān)持和不斷練習(xí)，只有這樣才能成功。
笛子作文300字 3
我第一次去學(xué)吹笛子，可興奮啦！因?yàn)槲覍?duì)吹笛子很感興趣。
來(lái)到徐老師家，我見到了我期盼已久的笛子。這是一根細(xì)長(zhǎng)的竹笛，上面一共有12個(gè)小洞洞。笛身上還刻有兩句詩(shī)，媽媽告訴我說(shuō)：“這是讓你們勤學(xué)苦練的意思�！�
老師幫我把笛膜貼好，我馬上拿起笛子吹了起來(lái)。呼——呼——我用了吃奶的勁也沒(méi)把它吹響，真是氣人！老師被我逗樂(lè)了，他笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)。”于是，我拿起笛子學(xué)著老師，把兩只手的'無(wú)名指、中指、食指按在六個(gè)小洞洞上，不能讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙。接下來(lái)就要吹了，用下嘴唇蓋住洞洞的三分之一，慢慢地吹氣。我吹，我吹，我吹吹……經(jīng)過(guò)一番努力后，我竟然吹出了聲音，啊，我找到感覺啦！我吹得一次比一次好。
就這樣我上完了第一節(jié)課，吹響了笛子。吹笛子真好玩！
笛子作文300字 4
草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。
歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
這首詩(shī)中，詩(shī)人筆下的笛子，正是我現(xiàn)在的課余愛好。
我怎么會(huì)開始學(xué)吹笛子呢？因?yàn)閶寢尩囊晃煌陆?jīng)常在朋友圈里發(fā)自己的.吹笛子視頻—— 一笛一曲一聲聲……聲聲入耳、入心！
開始學(xué)笛子了，老師說(shuō)“擺姿勢(shì)、擺架子”是最基本的。吹笛子時(shí)，大拇指與笛子交叉，其它手指頭對(duì)孔要嚴(yán)實(shí)，兩只胳膊要水平抬起來(lái)。這個(gè)“擺架子”動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，保持起來(lái)卻有點(diǎn)難。接著，老師教我識(shí)簡(jiǎn)譜，但我老是忘了換氣。然后，老師讓我反復(fù)吹一些簡(jiǎn)短的曲子，但時(shí)間一久就少了耐心和恒心。有一次媽媽沖我喊：“王子洋，少吹牛，多吹笛，今天的笛子，你吹了嗎？”
吹笛子，這就是我的課余愛好。我真心希望在升旗儀式時(shí)給全校同學(xué)展示我的才藝。
笛子作文300字 5
我愛吹笛子笛子，是我的最愛，每當(dāng)我吹起它時(shí)，我聽到那悠揚(yáng)的.樂(lè)曲，說(shuō)實(shí)話我不相信那是我吹出的。因?yàn)槲覐男∈莻�(gè)五音不全的人，當(dāng)初是爸爸鼓勵(lì)我，為我報(bào)了樂(lè)器班，我才開始學(xué)起了竹笛，并且學(xué)著學(xué)著，我就愛上了竹笛，愛上了音樂(lè)。
我記得在剛剛開始學(xué)音調(diào)時(shí)，我不會(huì)吹音，不會(huì)吹曲，可是在爸爸的鼓勵(lì)下，媽媽的叮囑下，老師的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了音和曲子。記得當(dāng)年考級(jí)時(shí)，我不愿意，可是媽媽還是幫我報(bào)了名，而在每堂上課時(shí)，我卻不能吹新曲，只能復(fù)習(xí)舊曲，最后我鼓起了勇氣去考級(jí)，考完后我輕松多了，我覺得考試的過(guò)程，我并不緊張，因?yàn)榭荚嚨那游乙呀?jīng)吹得很熟悉了，我肯定能順利考入五級(jí)，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí)，老師為我講解了音樂(lè)知識(shí)和人生哲學(xué)，所以我決定努力學(xué)習(xí)竹笛。
我愛音符，我愛音樂(lè)，我更愛竹笛，因?yàn)槭撬鼈兣阄叶冗^(guò)了快樂(lè)的每一天。
笛子作文300字 6
Hi，大家好，我叫陶淮鈺。我有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明這的眼睛，整天笑嘻嘻的，好像心中裝著許多快樂(lè)。
大家都說(shuō)我是個(gè)文靜我男孩，為了符合我在大家心中文靜我形像，我學(xué)了一種樂(lè)器——笛子。
我學(xué)笛子的時(shí)間并不長(zhǎng)，是今年過(guò)后開始學(xué)的，總的來(lái)說(shuō)我不算是一個(gè)初學(xué)者，就在媽媽的幫助下，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地吹笛子，從不間斷，經(jīng)常吹得汗流浹背，但我毫無(wú)怨言。
才開始學(xué)的時(shí)候那真是一竅不通，看著笛子上有6個(gè)孔，我卻茫然無(wú)措，不知從哪里下手。后來(lái)老師教我每個(gè)音符都有自己的“家”有些音符由很多孔組成。我從最簡(jiǎn)單的哆唻咪開始學(xué)，然后最基礎(chǔ)的曲子《山丹丹花開紅艷艷》。這其中的艱辛可不是一句兩句就能說(shuō)清楚、道的明的。
現(xiàn)在的'我已經(jīng)可以吹很多曲子。在不久的將來(lái)我會(huì)參加更多的比賽，贏得更多的榮譽(yù)。你們可要期待我的表現(xiàn)吧！
笛子作文300字 7
如果有人問(wèn)我,“你的自信來(lái)自哪兒？”我會(huì)毫不猶豫地回答道：“當(dāng)然是我最擅長(zhǎng)的笛子呀！”
因?yàn)槲业氖种赣旨?xì)又長(zhǎng)，所以我吹笛子時(shí)手型很好看，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。再加上我有提前練過(guò)笛子，在二年級(jí)民樂(lè)隊(duì)選拔時(shí)我就被選上了。
當(dāng)我學(xué)了笛子后，我覺得自己變得十分自信。以前肺活量小，經(jīng)常被“話癆”欺負(fù)。我學(xué)了笛子中的長(zhǎng)音，肺活量瞬間上升，再也不怕被欺負(fù)，讓我覺得自己很棒。我在笛子方面也獲得了很多成績(jī)：笛子二、三級(jí)考級(jí)優(yōu)秀、《春天在哪里》榮獲學(xué)�！白罴驯硌莳�(jiǎng)”、還代表學(xué)校去參加鹿城區(qū)的表演……笛子讓我在班級(jí)抬得起頭，也讓我的.爸爸媽媽感到驕傲！
以后我要更加努力地學(xué)習(xí)笛子，因?yàn)樗軌蛟黾游业淖孕拧?/p>
每逢過(guò)年時(shí)，親戚們都會(huì)來(lái)我家拜年，每當(dāng)我給大家吹一曲，親戚們連聲贊嘆，爸爸媽媽也覺得我很棒。
笛子作文300字 8
我愛吹笛子我愛做的事情很多，比如畫畫、跳舞、唱歌等等，但是我更愛吹笛子。記得買笛子回來(lái)的第一天，我就纏著爸爸教我吹笛子。爸爸對(duì)我說(shuō)：“涵涵，學(xué)東西要有耐心，不要覺得很難就不想學(xué)了。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“我一定用最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)吹笛子！”雖然爸爸沒(méi)有教我怎么吹笛子，但是我記住了爸爸說(shuō)的那句話：只要有耐心，做什么事都能解決。果然，在音樂(lè)笛子課上，我耐心的聽老師教我們吹笛子，并且認(rèn)真的練習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回家有空兒的時(shí)候，我便不由自主的'拿起笛子吹起來(lái)，一吹就是半個(gè)小時(shí)，怎么也停不下來(lái)。現(xiàn)在我會(huì)吹許多曲子了。上次笛子課時(shí)，老師讓我們吹《小蜜蜂》這首曲子。我吹的很流暢，所以同桌就讓我教教他，我告訴他：“你只要有耐心，就一定能學(xué)會(huì)！”晚上，我把這件事告訴了爸爸，爸爸看出我的驕傲，便又對(duì)我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”是呀，我要更加努力，把笛子吹得更好！
笛子作文300字 9
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我曾看過(guò)民樂(lè)團(tuán)的排練，在眾多樂(lè)器中，我一眼就喜歡上了笛子。于是，我向媽媽說(shuō)了，媽媽也答應(yīng)了。
我剛拿到笛子時(shí)，心情十分興奮，絲毫不聽老師的教導(dǎo)，迫不及待地拿起笛子，吹了起來(lái)。無(wú)論我怎么使勁，臉漲得跟番茄一樣，仍吹不出聲音來(lái)，還弄得我頭暈?zāi)垦�。我氣急敗環(huán)，又試了幾次結(jié)果還是一樣。我急忙向老師請(qǐng)教，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吹笛子不能用蠻力，要用巧勁，要對(duì)準(zhǔn)孔吹，要不然你永遠(yuǎn)都吹不出聲音來(lái)。”我照著老師說(shuō)的方法又試了一下，果然發(fā)出了聲音，可聲音一點(diǎn)也不好聽，像敲著破鑼一樣。我心想：難道是孔沒(méi)對(duì)準(zhǔn)？我對(duì)準(zhǔn)孔后又試了一下，聲音好聽多了。我深吸一口氣，緩緩地吹出，那聲音好聽多了。我又練習(xí)了一會(huì)兒，終于能完整而流暢地吹出聲音來(lái)。
之后，我又學(xué)了不少曲子，并通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真練習(xí)贏得了老師的.贊揚(yáng)。通過(guò)學(xué)笛子，我明白了：只要努力，你終究能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
笛子作文300字 10
在我的家里，有一個(gè)美麗可愛的笛子，每次看到它，我總會(huì)記起我學(xué)吹笛子的時(shí)候。
那一天，我向我的房間的角落去找我的自動(dòng)鉛筆，突然，我看到了一個(gè)神秘的.粉色小包，我就打開了包，就看到了一個(gè)可愛的笛子。
我實(shí)在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺得很奇怪。就想為什么沒(méi)一個(gè)洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，于是我就去嘗試了那種方法。果然，我終于吹出了聲音，我開心地跳了起來(lái)，可是我只能吹出一種聲音，我在學(xué)校的時(shí)候看別的同學(xué)吹出了不一樣的又非常好聽的聲音，我的眉頭緊鎖，開始細(xì)細(xì)地觀察這個(gè)笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來(lái)。我就想：會(huì)不會(huì)應(yīng)該把六個(gè)洞都用六個(gè)手指堵起來(lái)，再想吹別的音的時(shí)候，就把幾只小手指翹起來(lái)。就可以了。最后我終于想明白了！吹笛子的技巧我很開心！笛子悠長(zhǎng)的聲音從我的房間飄出，而我的開心也快把我淹沒(méi)了。
原來(lái)吹笛子，也是一件很難的事呀！
笛子作文300字 11
今天早上，我要去學(xué)笛子。
我走上樓，打開門一看，里面已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在吹笛子了。我急忙去拿板凳和樂(lè)譜夾，然后坐了下來(lái)，把書本放在樂(lè)譜夾上。
鄭舞同學(xué)還有兩位同學(xué)來(lái)了，王老師也來(lái)了，王老師讓我們自己吹“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”，五分鐘之后一個(gè)一個(gè)考試。
五分鐘過(guò)去了，王老師來(lái)抽查，他讓我先吹，我吹完了，其他同學(xué)繼續(xù)吹。
王老師又讓我們吹很難的“練習(xí)曲四”，也要考試，還要記分?jǐn)?shù)。
我們練好了，王老師又讓我先吹，我吹完了，老師說(shuō)80分。鄭舞吹完，老師說(shuō)40分，其他四個(gè)大同學(xué)的，有的70，有的.60。老師說(shuō)只有我的分?jǐn)?shù)最高，還說(shuō)讓別的同學(xué)都要向我學(xué)習(xí)，還獎(jiǎng)我一塊巧克力，我對(duì)鄭舞說(shuō)：“我不太愛吃巧克力，給你吃吧！”她搖搖頭。
下課了，媽媽來(lái)接我，我把老師表?yè)P(yáng)我的事告訴她，還給她吃巧克力，媽媽很高興，她說(shuō)這塊巧克力特別好吃！
笛子作文300字 12
從8歲起，媽媽就讓我開始學(xué)笛子。
一首練習(xí)曲吹了一邊又一邊，多枯燥無(wú)味，特別是當(dāng)窗外傳來(lái)小伙伴們嬉戲時(shí)發(fā)出的笑聲，我就更加心煩意亂了，我心一亂指法就不由自主地亂了起來(lái)，這時(shí)媽媽就會(huì)批評(píng)我，甚至對(duì)我動(dòng)粗。
自從學(xué)了笛子后，玩的時(shí)間也少了，看電視的時(shí)間也沒(méi)有了，只能在夢(mèng)里與米妮，白雪公主見面了。這段時(shí)光，我覺得我像關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有自由。
但是現(xiàn)在，我悄悄告訴你，吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的`同時(shí)也得到了快樂(lè)。比如說(shuō)，在吹《快樂(lè)的小笛手》的時(shí)候，老師就夸我：“這可不像三年級(jí)小朋友吹的笛子啊！像五年級(jí)吹的笛子”聽了這番話后。我的心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵(lì)。
��！笛子我愛你！我相信我的生活會(huì)因?yàn)橛心愣兊酶泳省?/p>
笛子作文300字 13
每個(gè)星期一，我都要去學(xué)吹笛子，教我吹笛子的老師離我家很近，走路也只要十分鐘。一開始我并不想去學(xué)習(xí)，可是媽媽早就已經(jīng)買了一支上等的笛子，我只能跟著她去學(xué)了。
記得第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連怎么拿笛子都不知道，老師一下子就教會(huì)了我怎么拿笛子。我手握笛子，感覺自己就像武俠影片里的大俠一樣，可過(guò)了一會(huì)兒，我又忘記怎么拿笛子了，暈死！
兩個(gè)月后……
又一個(gè)星期一，我?guī)缀跻呀?jīng)學(xué)會(huì)了吹笛子的'基本功，老師要我把學(xué)會(huì)的練習(xí)曲復(fù)習(xí)一遍，我卻最討厭吹練習(xí)曲了。練習(xí)曲就是要把所有的音都吹一次，每一課開始就要連續(xù)吹三遍。老師要求我，抬頭挺胸，擺好姿勢(shì)，可我吹著吹著，我就想睡覺，音吹不好還要重來(lái)，吹完后，我的嘴巴干極了，真是心煩意亂。
不過(guò)，我一直這樣練，已經(jīng)能吹出好幾支曲子了，慢慢地還喜歡上了吹笛，可惜，我的學(xué)習(xí)太忙了，現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)了，笛子寂寞地掛著床頭等我呢！
笛子作文300字 14
“咦，楊老師怎么出現(xiàn)在電視里了呀?”做完早操，回到教室，同學(xué)位看著電視議論紛紛。朱老師告訴我們，現(xiàn)在每天做好早操還要做一個(gè)有趣的操，叫做笛子操。
剛開始我們一點(diǎn)兒也不熟悉這個(gè)笛子操，有的一邊做著操，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑;有的同學(xué)笛子是要右手拿的，他偏偏用左手拿;有的同學(xué)吹的時(shí)候，笛子是倒過(guò)來(lái)的……真是洋相百出，滑稽死了。朱老師夸張地模仿著同學(xué)們的錯(cuò)誤動(dòng)作，惹得大家捧腹大笑。
日子一天天過(guò)去了，在朱老師的精心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的刻苦練習(xí)下，我們的`進(jìn)步非�？��！岸６ｈK叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……”動(dòng)人的音樂(lè)響起來(lái)了，全校的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒左一會(huì)右，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，做起了歡快的笛子操，一會(huì)兒又放在嘴邊吹了起來(lái)。告訴你，我現(xiàn)在能熟練地吹出3首曲子了呢!
你說(shuō)這種又跳又吹的笛子操有趣不有趣?如果你有興趣，就到我們學(xué)校來(lái)看一看吧。
笛子作文300字 15
笛子是我國(guó)經(jīng)典民族樂(lè)器之一，具有悠久的歷史。笛子音質(zhì)悠揚(yáng)清脆，我喜歡吹笛。
每個(gè)星期天的下午，當(dāng)我做完作業(yè)以后，我都帶著我的好朋友--笛子，到武韻琴行同田老師學(xué)笛子，上課時(shí)，田老師首先讓我練習(xí)氣息的控制，每當(dāng)我發(fā)音不正確時(shí)，田老師都耐心的給我進(jìn)行示范和指導(dǎo)，我聚精會(huì)神地聽著，一絲不茍地練著，很快就掌握了發(fā)音技巧。在練習(xí)指法時(shí)，為了防止漏氣，吹不響，發(fā)音不準(zhǔn)的不良習(xí)慣，我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)。 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的勤學(xué)苦練，我掌握了笛子基本的吹奏方法。
通過(guò)日積月累，我能吹奏多首悅耳的練習(xí)曲，有優(yōu)美動(dòng)聽的“我愛北京天安門”，有歡快明亮的“歡樂(lè)頌”，還有激情高昂的“少先隊(duì)員隊(duì)歌”......
我盼望著那一天，用我心愛的'笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，歌頌我們偉大的祖國(guó)！
笛子作文300字 16
我在青少年宮已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的笛子了。剛開始時(shí)，我連吹都吹不響，到后來(lái)能吹響幾個(gè)音符，現(xiàn)在我已經(jīng)能吹簡(jiǎn)單的曲子了。
星期六，我又來(lái)到青少年宮學(xué)笛子。老師叫我先練長(zhǎng)音，雖然我可以吹響每個(gè)音，但是吹得很短。接著老師叫我吹顫音，顫音對(duì)我來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，我輕輕松松完成了這項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)，艱巨的任務(wù)還在后頭呢，那就是吹曲子了。今天我要學(xué)習(xí)的曲子是《紅河谷》。老師先吹奏了一遍，那聲音優(yōu)美極了，讓我想起了古詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我迫不及待地開始練習(xí)，但音符就像個(gè)調(diào)皮的小孩，完全不聽我指揮。一會(huì)兒沒(méi)聲音了，一會(huì)兒聲音又太重了，聲音斷斷續(xù)續(xù)的，像壞掉的收音機(jī)，難聽極了。經(jīng)過(guò)老師的'悉心指導(dǎo)，我反復(fù)地練習(xí)，總算能完整地吹奏這個(gè)曲子了。
我喜歡吹笛子，我要在家多多練習(xí)，爭(zhēng)取早日吹出動(dòng)聽的曲子表演給全班同學(xué)聽。
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