回憶那童年作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的回憶那童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶那童年作文1

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。

　　黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……聽著這悠然起伏的《童年》，我不禁回憶起了小學(xué)時一幕幕的場景……記得剛上小學(xué)時，唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報到時面對新同學(xué)支支吾吾不敢說話，回到座位上就大哭起來想要回家，弄的老師都不知道怎么辦了。那時的我很愛哭，又小膽，不過我很聽話，老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。后來，我升入三年級了，老師告訴我們這是到了中年級，要對自己有新的目標(biāo)，新的要求。

　　不過我當(dāng)時卻很貪玩，調(diào)皮，每天放學(xué)都要和幾個好伙伴停留在學(xué)校打球，有時候玩的太晚，父母就會擔(dān)心的給老師打電話，回家后被父母教訓(xùn)了一通，等第二天卻依然如此，現(xiàn)在想想當(dāng)時實在是不應(yīng)這樣做，讓父母為我擔(dān)心。到四年級的時候，令我最難忘的就是那年的春游，那一次的春游內(nèi)容很豐富，我們的第一個目的地就是游樂園，那里新鮮又刺激的東西吸引了我，許多同學(xué)都玩的不亦樂乎，之后吃了午飯后又去了極地海洋世界，那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中，感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷，期盼著再有機(jī)會去體悟一番。

　　到高年級我就沒那么逍遙自在了，大部分的時間都用在了學(xué)習(xí)上，即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班，只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。回首這六年的童年生活，我多么想在回到從前，但我知道這是不可能的，只有去面對這迎來的緊張，壓力，而又充實的初中生涯。

回憶那童年作文2

　　童年的路上，總開著那種小花。

　　我不知道花叫什么名，朋友道是茉莉，雖不確定，我們也就這么叫了。但那花不是雪一般白色的，也不是燈籠似的紅色，更不是迷幻浪漫的粉，它是紫紅色的比紅色穩(wěn)一些，比紫紅艷一些的紫紅色。

　　很長的一段時間，童年的風(fēng)被渲染成這樣的紫紅色，帶著那專屬花與葉的清新味道。

　　那時候的我們總愛去撫弄它們，路邊、墻角，總能看到那紫紅色的花影。我和朋友圍在那幾簇小花前，輕輕地摘取那綻放的花朵下的黑色的多邊形的種子，專挑哪些又大又飽滿的，被嫩嫩的一片綠包得密不透風(fēng)，像極了剛出生胖胖的小娃兒，被緊緊包裹著，生怕被凍著一般。并不是單純?yōu)榱送鏄�，看著那些抖落在地上的希望的載體來年又會長出新的`花兒，我們很是羨慕，總想著我們也能種出那樣美麗的嬌艷欲滴。

　　我們帶著種子來到樓下，費盡周折將它們埋入墻角小小的一方土地中，周圍的稀疏小草被我們拔了個精光，生怕他們搶了養(yǎng)料去。記住一些事情很簡單。被我們寶貝似的捧在手心的花種，沒過幾天便淡出了我們的視線。

　　過了多久呢？一場暴雨過后，那株綠色的芽兒闖入視線，哦，那抹綠，現(xiàn)在是它的童年了吧。只有兩片葉子伸展開來，外加一根綠色細(xì)桿支撐著它，卻絲毫不會讓人察覺到一絲一毫的落寞、孤寂，只要那和諧的搭配，只有那蓬勃向上。

　　在注意到那個角落時，它已經(jīng)長大好多了，枝干被壓的也有些歪，但向著陽光，快開花了吧，我們想，它的青春就要來到了。

　　我們最終沒能看到它開花，因為再去時，童年只剩個影子了，萬幸的是那個角落還在，并長出了一片紫紅，只是不止花開花謝幾回了，它們立在那里，向著太陽，伸展著它們的青春。

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