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四年級的作文

四年級作文

時間:2021-06-18 19:22:36 四年級的作文 我要投稿

關(guān)于四年級作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級作文合集9篇

四年級作文 篇1

  冬天不像春天那樣陽光明媚,冬天不像夏天那樣絢麗多彩,冬天不像秋天那樣果實累累,但冬天卻有自己無限的魅力。

  冬天是美麗的,而雪是冬天的天使,他的到來給這個世界帶來了一份恬靜。瞧!鵝毛般的雪從天空中飄落下來,一片片,一朵朵,一簇簇,像銀花,似玉蝶。天地之間雪花飄飄,像春風(fēng)吹落的散花,紛紛揚揚,像仙女撕下的花瓣,漫天飛舞。在寒風(fēng)的追逐下,這一群雪白的精靈,忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊撲去,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地。許久,雪停了。天地間全是白茫茫的一片,大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的陽光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗,如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛著一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點綴著一只只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪后的天地是用“銀”來裝飾的天地。

  雪后是充滿童趣的,是孩子們的天地。看!那猶如又白又厚又松軟的毯子似地雪地上,留下了孩子們一串串涂鴉般的小腳印。這時如果你想跟小伙伴開個玩笑,那你就把他引到樹下,搖一搖樹枝,一場“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了,接下來就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個個站在樹下不知所措的“小雪人”了。女孩們在雪地上安靜的堆著一個個神態(tài)各異的雪人,它們有的手拿掃帚,面帶微笑,有的頭戴禮貌,表情嚴(yán)肅,還有的斜圍圍巾,調(diào)皮可愛男孩們則在雪地上筑起一個個堡壘,打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小,向?qū)Ψ酱蛉,直到把對手打成一個“雪人”才停下來雪地上蕩漾著的一陣陣笑聲,那是最美的笑聲。

  冬天是一個蘊含著希望的季節(jié)。大雪覆蓋了農(nóng)作物,如同給莊稼蓋了一條白棉被。農(nóng)民伯伯看到了,開心的笑了。因為大雪凍死了害蟲,而且來年春天冰雪融化滋潤了農(nóng)作物,所以來年一定會有個好收成。正應(yīng)了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天,爺爺就經(jīng)常說“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是啊,冬天已經(jīng)來了,離春暖花開的四季之首――春天還會遠(yuǎn)嗎?冬天永遠(yuǎn)是個孕育著希望的季節(jié)。

  我愛這銀裝素裹,粉妝玉砌的冬天。

四年級作文 篇2

  我們都生活在地球媽媽溫暖的懷抱中,我想了解整個世界,但又不可能跑到各個國家去,那你知道我是怎么和它們打交道的嗎?對了,我的特殊朋友地球儀就派上用場了。

  這個地球儀是爸爸送給我九歲的生日禮物。我非常喜歡它,每天放學(xué)后都要看看,經(jīng)常給它擦擦“臉”,就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。它被一個圓形棕的發(fā)亮的底盤托住,外框被一個光澤十足的黃色金屬環(huán)固定住。兩端固定著南極和北極,這樣可以讓整個球體自由轉(zhuǎn)動。地球儀上五顏六色的板塊代表著陸地——各個國家,被藍(lán)色的海洋給包圍住。中間圓形紅色的細(xì)線是赤道,也是最熱的地方。連接?xùn)|西方向的線是緯線,而連接南北方向的線條,我們稱它為經(jīng)線。

  在地球儀上,我們可以看見海洋,沙漠,山峰和萬里長城,就像是在環(huán)球旅行一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞就像一只老鼠,澳大利亞像一塊大大的牛排,特別顯眼的是我們的中華人民共和國,像一只雄赳赳氣昂昂的大公雞,高傲的站在地球儀上。哪個國家大哪個國家小一目了然。

  地球儀給我?guī)砗芏鄮椭,假期里同學(xué)們都在朋友圈里發(fā)到哪里去玩的照片,我就在地球儀上一一找出他們?nèi)ネ娴牡胤剑热绾D,我就知道海南屬于南方,靠近赤道,所以比較熱,黑龍江哈爾濱遠(yuǎn)離赤道,靠近北方,所以相對會比較涼爽一些。

  地球儀還讓我知道各個國家分布在哪個洲,有一天爸爸問我,四大洋,七大洲各是哪些?我流利的回答道:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋,亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們所在的亞洲是最大的一個州!卑职致犃藵M意地點了點頭。

  地球儀上還有很多知識需要我不斷去探索。我輕輕地轉(zhuǎn)動地球儀,看著每一個國家,心想:如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),說不定實地去了解各國的夢想可以成真呢!小小地球儀,你充實了我的眼界,也讓我懂得了很多地理知識,我真的好喜歡你!

四年級作文 篇3

  假如我會變,我會變成小鳥,在天空中自由的飛翔,我會去看看世界的盡頭。我還會幫人類送書信。

  假如我會變,我會變成保護(hù)地球的大氣層,讓地球不再受到破壞,讓地球的水更清,山更綠,空氣更清新,讓地球像以前那樣健康、美麗。

  假如我會變,我會變成戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)換器,我會把戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)換為和平,這樣世界上就不會發(fā)生戰(zhàn)爭了,世界將會充滿愛心、充滿和平,人們的生活更加美好。

  假如我會變,我會變成冬天里的太陽,讓那些買不起房子、買不起衣服的窮人不再寒冷。

  假如我會變,我會變成電腦,讓人們能通過我進(jìn)行交往,讓全世界的人們都成為朋友。

  假如我會變,我會變成地震轉(zhuǎn)換器,讓世界不再發(fā)生地震,讓每一個人都不必受地震的傷害,平平安安度過一生。

  假如我真的會變,那該多好!

四年級作文 篇4

  今天下午,學(xué)校利用課后時間,舉行了一次舊書拍賣活動。

  我和齊兵、胡一汀早早地就來到操場上,擺起了一個小攤,把我們帶來的舊書全都擺上。一開始,我們特別緊張、害羞,都不敢叫賣。后來看到旁邊的同學(xué)都在大聲叫賣,我們也不甘示弱,跟著也大聲地叫喊:“買書啦,好書便宜賣了,大家快來買呀!”果然,我們的叫賣聲音來了很多同學(xué),他們有的在書攤前翻看圖書,找尋自己想要的書;有的看中了就和我們討價還價;還有的很爽快,挑了幾本就和我們成交了。看到自己的圖書被賣出去,我們心了樂滋滋的。一個小時下來,我們一共賣出了十本圖書。收獲真不小。

  這次買書活動,不僅鍛煉了我們的膽量,也讓我們感到了拍賣舊書的快樂。

四年級作文 篇5

  沒有陽光,就沒有冬日的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。而您,就像那陽光,就像那雨露,溫暖了我們的心房,滋潤了我們的心田。我想真心的說一聲:“謝謝您,老師。”

  “說,這是怎么回事?”您盯著我,我不敢抬頭,更不敢看您那雙銳利的眼睛。您是我們班的物理老師,您教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),待人和藹可親。但是為了班里個別同學(xué)抄襲作業(yè)的行為,沒少教育我們。您經(jīng)常對我們說:“做人做事一定要講究誠實。”以前我不曾放在心上,可是……

  “說話呀!到底怎么回事?”您皺起了眉頭,緊盯著我。我不敢說話,“你有沒有抄作業(yè)?”“我,我……沒有。”我在心里打起了鼓!翱粗业难劬Α!蹦叶汩W的目光,轉(zhuǎn)身抽出兩本練習(xí)冊遞給我。我接過練習(xí)冊,它在我的手里突然變得沉甸甸的,壓得我喘不過起來。翻開練習(xí)冊,兩個紅色的叉子映入眼簾,就像兩簇燃燒的火焰,將我的臉燒得通紅。老師失望的嘆了口氣:“你上課認(rèn)真聽講,成績也不錯,我一直覺得你是個好學(xué)生!边@是老師的聲音突然高起來:“可是我沒想到你會抄作業(yè)!”

  我的眼睛濕潤了,我不知道原來王老師一直在關(guān)注我。我的心里酸酸的,我真是太不爭氣了。我怎么可以這樣做?眼淚不由自主的落了下來。王老師的語氣緩和下來:“告訴老師,你為什么抄作業(yè)?”我看著老師慈愛的目光,道出了實情。因為前天晚上發(fā)燒,沒來的及寫作業(yè),早上就借來同學(xué)的抄。王老師聽了,笑著說:“以后有事沒寫作業(yè)跟我說一聲再補上就行了,不許抄作業(yè)了,抄作業(yè)不僅對你的學(xué)習(xí)有害,而且最重要的是這是不誠實的行為!關(guān)系到你的人格問題。做人做事,一定要講究誠實!”我點點頭,心想:王老師您放心吧。我一定不會在抄襲作業(yè)了!

  此后,不論放生什么特殊情況,我都沒有在抄襲過作業(yè)。因為我明白,抄作業(yè)關(guān)系到人的品質(zhì)問題。它就像是偷東西一樣在偷竊別人的知識。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的心里總是暖烘烘的。王老師不僅讓我明白了抄作業(yè)的危害,也是我懂得這關(guān)系到人的品質(zhì)。正如王老師常說的:做人做事就要講究誠實。我想由衷地說一聲:“謝謝您,王老師!”

四年級作文 篇6

  “沙沙,沙沙”,我家的盒子里傳來一陣陣聲音,盒子里發(fā)生什么事了?我低頭向盒子里一看,原來是一只名叫灰灰的小蠶兒正在做怪。那“沙沙”聲是它吃桑葉時發(fā)出的聲音。

  清晨,鳥兒們鳴叫在枝頭上,太陽公公已經(jīng)起床了,蠶兒們也從夢鄉(xiāng)中醒了;一沂嬲怪孟裨谡f:“早上好,親愛的小窩!辈灰粫䞍海渌男Q兒也紛紛醒了。其中一只名叫小雪的蠶爬在一片桑葉上,開始了它愉快的早餐?吹剿缘亟蚪蛴形叮溆嗟男Q也開始爭先恐后的爬到桑葉上吃起來。頓時,盒子里的沙沙聲此起彼伏,非常熱鬧?粗鼈兂缘啬敲磶,就像飯店里的食客們肆無忌憚地享受著他們的美食。

  飽餐一頓后,到了蠶兒們運動娛樂的時間了。有的蠶爬來爬去,像毛毛蟲一樣拱來拱去。有的蠶挪動著軟軟的身體,像一列列長長的火車爬行在蜿蜒的山路上。有的蠶纏在了一起,像臺上的拳擊手一樣打得難分難解。時間過得真快,看著這些玩得歡快的蠶兒們,我拿出精心準(zhǔn)備好的嫩嫩的桑葉,輕輕的放進(jìn)盒子里,蠶兒們立馬爬了過來,圍攻著我的桑葉,一搶而空。

  在我的細(xì)心喂養(yǎng)下,蠶兒們開始脫去灰黑的外套,換上雪白的外衣,慢慢地由原來毛絨絨的身軀變成了光溜溜的。

  聽了我的描述,你想看看這些可愛的小蠶們嗎?歡迎來我家觀賞。

四年級作文 篇7

  人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!

  天氣很熱,我和>小伙伴們?nèi)ベI冰棍兒。我們走去商店,誰知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊伍時,商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊。

  那些大人們也讓開了路,讓我們走進(jìn)去,我當(dāng)時心想:人間處處有真情。〈蠡镞x中了自己想要的冰棍兒時,負(fù)責(zé)管錢的同學(xué)尖叫起來:“我的錢去哪兒啦?怎么褲子破了個大洞?”

  商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對我們說:“沒關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰偷了孩子們的錢,我也不想過問,只不過。不要給我捉到!”

  大人們一群騷動,他們都非常同情我們。最后他們決定每一個人捐一元給我們。

  看著大人們捐錢,我們的眼眶里蕩漾著>幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢回到家的時候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢包,還有一張紙條。紙條上寫著:對不起,我不應(yīng)該做那事,原諒。

  我們再一次熱淚盈眶,是呀,人間真情,讓我們世界充滿美麗,充滿了愛。

四年級作文 篇8

  在我的記憶里,最有趣的一件事是秋收。那是去年十一長假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家,幫助爺爺奶奶收割苞米。

  鄉(xiāng)下秋天的景色可真美呀!田地里一片金黃,沉甸甸的苞米把秸稈都壓彎了腰,就連空氣中都充滿了泥土的芳香。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們以最快的速度把爺爺家地里的`苞米都裝進(jìn)袋子里,坐在爺爺趕的牛車上面哼著小曲往家走。突然,從路旁的苞米地里飛出來一只五顏六色的大鳥,長長的大尾巴漂亮極了。"快看,是鳥!多漂亮的鳥呀!"我高興的差點從車上跳下來。爸爸聽了哈哈的笑了起來"傻孩子,那不是鳥,那是野雞。

  秋天的莊稼地里有很多野雞呢。"我一聽,不好意思的笑了,看來我的知識面太窄了,今后我一定要多多學(xué)習(xí),不但要學(xué)好書本上的知識,還要多閱讀課外書,拓寬自己的知識面,成為一個小萬事通。

四年級作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)巫山是一座山城。那里雖然沒有大城市那樣金碧輝煌、車水馬龍。但我卻十分喜愛我的家鄉(xiāng)。因為那里風(fēng)景優(yōu)美、進(jìn)入了它就像進(jìn)入了畫卷一樣。每當(dāng)有游人經(jīng)過那里的時候,我總洋洋得意的說:“這是我的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)!”

  家鄉(xiāng)美,美在那一座座青山。阿娜多姿:有的高大壯觀,有的矮小精悍,還有的兩座山緊靠在一齊,好像正在竊竊私語:“我們生活這么美麗的地方,真是三生有幸啊!”在那么多座山嶺中,最有特點的是那一個栩栩如生的“觀音坐蓮臺”:一座山嶺不明白是誰雕刻成觀音的模樣,下方用一塊巨大的石板墊著,此時從正面看,猶如一個美麗的觀音為來往的游客念經(jīng),讓他們長生不老,財源滾滾。

  家鄉(xiāng)美,美在那一條條綠水。就拿小三峽的水來說吧,那里的水綠得像一塊碧玉,再配上那青青的山,所組成的風(fēng)景簡直就是人間絕境,美得不能再美了!

  家鄉(xiāng)美,山美水美人更美。此話一點也不假。有一次,我在菜市場去買菜。一筐又大又白的蘿卜吸引了我,我連忙跑過去,看見買蘿卜的是一位二十來幾的叔叔,他粗壯的大手上,布滿了豆大的汗珠!靶∨笥,買蘿卜嗎?”他親切地問,“買!”我回答,于是,他給我稱了一斤,我付錢后,就急急忙忙地走了,“小朋友!”突然那位叔叔喊道,我回過頭,“你的錢掉了!”哦,原先我在掏錢時不留意把媽媽給我買牙刷的5元錢給弄掉了,因為我走的匆忙,所以我也沒察覺出來。!賣蘿卜的叔叔的心靈多么美!

  家鄉(xiāng)美,我的家鄉(xiāng)到處都充滿了心靈的美者,而且到處都是風(fēng)景優(yōu)美的地方,怎樣能不讓我愛我的家鄉(xiāng)巫山呢?

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