高中的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的高中的作文7篇，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
“哎呀！”廚房里傳來一聲尖銳的喊叫。我聞聲跑進(jìn)廚房：“媽媽，怎么啦？”“切著指甲了……幫我拿一個(gè)創(chuàng)可貼！”“是！”我趕快拿來一個(gè)創(chuàng)可貼，小心翼翼地給媽媽包上。
這時(shí)，我才真正觀察清楚了媽媽的手：一雙手不怎么大，手掌有點(diǎn)兒圓，上面橫豎交錯(cuò)著幾條彎彎曲曲的手紋；手指有粗有細(xì)，伸直的時(shí)候稍微有點(diǎn)彎，像一把拉不開的弓；繭皮爬上了手指，手背上長了一層淺黑色的皮……
我瞬間驚呆了。媽媽原來那雙潔白細(xì)膩的手到哪兒去了？看著媽媽包著創(chuàng)可貼的手忙來忙去，我呆呆地回到我的房間，媽媽的手一直閃現(xiàn)在我的眼前。
小時(shí)候，媽媽的手拉著我在草坪上奔跑歡笑；幼兒園，媽媽的手握著我的小手認(rèn)真地書寫一筆一畫；一年級，媽媽的手拉著我的小手教我讀英語……那時(shí)的貼身經(jīng)歷，怎么沒感受到呢？
媽媽的手，是粗糙的。
二年級暑假學(xué)滑板時(shí)，媽媽拉著我，我晃晃悠悠地登上了滑板。剛一登上滑板，我就感到一股力量拽著我向前走。我緊緊抓著媽媽的手，猛地感到，媽媽的手凸凹不平，指甲旁邊有些硬硬的皮，而以前是那么的光滑。
我想起來了，媽媽的手每天為我做香噴可口的飯菜；經(jīng)常給我清洗穿臟的衣裳。
媽媽的手，是“細(xì)膩”的。
有一次，數(shù)學(xué)考試非常糟，我心事重重地回到家，看到媽媽那一瞬間，我不爭氣的淚水奪眶而出。媽媽抱著我，用手輕輕地擦去我臉上的淚水，輕聲說道：“沒事，沒考好，分析原因，下次努力！”拍了拍我的臉蛋，媽媽的手依然不光滑，手掌很粗糙，但我真正感受到了媽媽的手是細(xì)膩的，媽媽的愛走進(jìn)了我的心田。
媽媽的手，是溫暖的。
今年寒假的一天下午，媽媽帶我到音樂噴泉處滑冰�；艘幌挛�，腳酸了，胳膊也沒勁了。換了鞋后，仍然昏昏沉沉。媽媽見了，忙用她那雙大手揉著我的腳，心疼地問：“疼不疼？”“當(dāng)然疼！”忽然，一股暖流涌遍全身。頓時(shí)，麻木的腿腳不再麻木。
我記起來了，媽媽的手經(jīng)常拉著我到田野散步；媽媽的手時(shí)常給我抹去委屈的淚水。
想著媽媽的手，覺得多么幸福！多么溫暖！
媽媽的手是一雙充滿愛的手！我愛媽媽！
高中的作文 篇2
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！鼻镏崳锼嗲鍥�。殘花落葉時(shí)，悟古韻之華盛!
———題記
又是一年秋風(fēng)起，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)，被干澀的秋風(fēng)刮得突兀的枝干頹然的分割著蒼白的天空，昏鴉飛過，幾聲嘶啞，幾聲愴然，一如觀秋人的心情——悵然而又蕭瑟。
千里孤墳，無處話凄涼。
一杯清茗，一輪明月，你只求一醉冷月輕王侯;一路高歌，一路豪飲，你只求一飲方休;一壺濁酒，一支翰筆，一身飄逸。這一路艱辛、這一路坎坷、這一路無奈，你沒有消沉，沒有失落，卻有“風(fēng)雨任平生”的一生。
在那“缺月掛疏桐”之時(shí)，“漏斷人初靜”之刻，淺嘬小酒，任如水的秋風(fēng)打破無盡的思緒，蘇軾的低吟高唱，像無數(shù)美麗的流螢縈繞在耳畔，一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛，盡管植入骨髓，但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤墳，無處話凄涼”的悲壯。記得你一手持觴揮灑半空“多情卻被無情惱”;記著你“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”的深情;也不曾忘記你“人生如夢，一尊還酹江月”的壯志豪情!任憑那秋風(fēng)的苦澀，任憑那人生似浮萍，夜已涼，“揀盡寒枝不肯棲”，只嘆又是一年秋風(fēng)起。
汨羅江畔素衣行。
汨羅江畔，秋風(fēng)在哭號，天空在垂淚。曾今那個(gè)“青青子衿，悠悠我心，縱我不在，子寧不嗣音”的年代，那個(gè)烽火連天、諸侯紛爭的亂世，屈子的“獨(dú)清”讓他脫塵而出，“明于治亂”、“嫻于辭令”的他，“眷顧楚國，心系懷王”的他，在漫漫古道中悲吟低首，嘆只嘆人生蒼茫，嘆只嘆世道之炎涼。刺骨的秋風(fēng)中，望斷橋殘?jiān)�，秋雨的纏綿似乎可以安慰這失意的人吧。又是一年秋風(fēng)起，汨羅江畔素衣行。
西風(fēng)起人亦孤寂，秋殘花敗。
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”而她則是那獵獵秋風(fēng)中最美的一朵——李清照�！叭瓋杀K淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急”，秋分之痛，亂了她的發(fā)絲，留一地剪梅疏影。不再是那個(gè)“倚門回首，卻把青梅嗅”的時(shí)候，不再有那“沉醉不知?dú)w路”的恣意閑適。折一枝弱菊，葬一地花魂，她的后半生，在秋風(fēng)中飄零，在孤寂中終結(jié)。易安的美是秋所獨(dú)有的，有點(diǎn)干燥的場面，卻仿佛擠得出淚的凄涼。風(fēng)拂殘香時(shí)，亦有秋節(jié)之悲韻，如秋風(fēng)卷黃葉般鋪天蓋地而來，塵埃落定后又凄靜如水。最后一嘆，又是一年秋風(fēng)起。
風(fēng)擦過窗欞，發(fā)出沙沙的聲響，灰塵卷起一個(gè)絕美的半弧，安然落下。又是一年秋色連天，又品一次秋辭之華盛，在燈火闌珊處，在明月別枝間，秋風(fēng)款款襲來，夾著淡淡的憂傷……
高中的作文 篇3
今天是運(yùn)動會。 還以為會轉(zhuǎn)涼的，沒想到那么曬。 媽媽呀18班的女生太厲害， 每次喊加油 幾乎周圍的 ，操場上的老師同學(xué)們都望著她們，她們的聲音也太洪亮了吧！！
我們的淼淼同學(xué)也很厲害啊， 參加了1500米 ，加上那種鬼天氣，不知道她是怎么挺過來的下午的5000米男子比賽真是熱門 。 好多人報(bào)名參加。 我記得有個(gè)肌肉男穿著襪子跑的，跑完后，脫下襪子，似乎都是血？
我和黃婧倒吸一口氣啊 不過他也很強(qiáng) ，得了第一名運(yùn)動會說真的過得挺無聊的。 因?yàn)槲覀儼嗳松?報(bào)的項(xiàng)目自然就少啦 而且下午要去頒獎我們都在自己的位子上休息 而且穿了一天高跟鞋 腳都痛死了頒獎的時(shí)候 我超級緊張的 ，畢竟第一次在全校面前露面，我站在第四個(gè)，剛好對著一個(gè)巨大音響我有事想請教學(xué)姐 結(jié)果老師老是在說話，學(xué)姐不知道我在講什么，害我無奈死了�；氐郊液�， 發(fā)現(xiàn)眼睛好紅好紅， 打算明天請假去看看醫(yī)生，于是在群上和班長說了一聲沒想到有好幾個(gè)人問我：沒事吧？ 林雅冰說：云姐，班里少了你會很寂寞的。
高中的作文 篇4
夜，漆黑如墨。當(dāng)星星在地平線上，月亮如瀑布般傾瀉，在哪個(gè)彎彎曲曲的小巷里柔柔地照耀，我仿佛又見到了母親。
她的容貌，她的衣角，柔和的眼神，深深的刻在我的心里。她是最漂亮的。
盛夏，蟬鳴喧嘩，陽光如火，卻無法阻擋內(nèi)心的熱情。暑假的時(shí)候，心里特別激動，終于只能在地上玩了。經(jīng)常陪孩子玩到日落，才勉強(qiáng)分開。每天玩到心滿意足，讓我每次出門都無視父母的擔(dān)心，忘記他們對我的指示。
時(shí)間在我指間徘徊，過了半個(gè)月才知道。我永遠(yuǎn)不會忘記那一天。這是一個(gè)我久久不能忘記的美麗身影。
這一天，我和朋友出去玩，不知不覺忘記了時(shí)間。我們分開的時(shí)候，夜幕已經(jīng)拉開，月光如水，靜靜流淌。一輪明月掛在漆黑的夜空中，覆蓋著薄云做成的薄紗，像一個(gè)害羞的女孩。在巷子里跑著，我想趕緊跑回家，腳步加快了。
突然，我停了下來。在黑暗小巷的拐角處，我看到了一個(gè)白色的拐角。我走近一看，是我媽。她靜靜地站在那里，月光像玉一樣照耀著她。我媽慢慢轉(zhuǎn)過身，看見我，微微向我招手。她帶著淺淺的微笑寫，臉頰上的酒窩若隱若現(xiàn)，臉上沒有責(zé)備。我以為她會罵我，她卻輕聲說：我今天回來晚了，下次小心點(diǎn)，別再調(diào)皮了。和往常一樣，沒有半分煩惱。溫暖的聲音像風(fēng)一樣落在我的心里。后悔和情緒交織在心里，鼻子酸，眼睛森森。
她默默地握著我的手，手里的薄繭溫暖著她的心，讓人安心。
我仔細(xì)看著她，時(shí)間在她臉上刻下歲月的痕跡，讓她失去了青春的活力。但這時(shí)，月光不偏不倚地灑在她身上，均勻地落在她的頭上。肩膀。她的眼睛像月光一樣明亮溫柔，嘴角的弧度依然美麗溫暖。月光在她頭上的黑發(fā)上打下了一層玉的光澤，在她全身上也打下了一層晶瑩的光澤�？粗�，心里一波。在月光下，我看到了最美麗的母親。
那個(gè)瘦弱的身影，在我回家晚的時(shí)候，為我指明了回家的方向，用她對我的愛，默默為我撐起了一片天空。她就像我生命中的一座燈塔，總是發(fā)出明亮的光，指引我前進(jìn)。
月下，美如月光的母親，也是我心中的月光。當(dāng)她來到籠罩在月光下的小巷時(shí)，她牽著我的手，帶我回家。
高中的作文 篇5
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩，趁你不注意時(shí)，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺，我已是一個(gè)名副其實(shí)的高中生，過著高中的生活，領(lǐng)悟著更多的人生哲理。
記得在讀初中時(shí)，時(shí)常想起自己升高中后會怎么樣，高中的同學(xué)是否很好相處，高中的老師是否和藹可親等，諸如此類問題，越想就越對高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問表姐：“高中生活怎么樣？”表姐笑了笑說：“還好，高一時(shí)期比較好玩�！甭犃吮斫愕幕卮鸷�，我更向往高中生活。
但自己進(jìn)入高中后，似乎不像表姐說的那樣好玩，給我的感覺是：用一個(gè)字形容那就叫累，用兩個(gè)字形容則叫特累。每天除上學(xué)，吃飯，寫作業(yè)，睡覺，還是這樣，日復(fù)一日，這種生活很枯燥無味。每天總擔(dān)心，作業(yè)寫完了沒有，不然又要抄學(xué)生守則，甚至請家長。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài)，總感覺好疲倦。海倫凱勒說，假如給她三天光明，她會做很多有益的事。但假如給我三天時(shí)間，我一定毫不猶豫的美美的`睡上一覺，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。
有時(shí)情到深處，就會有一種想哭的感覺。有次沖動時(shí)，拿起電話對媽媽說：“高中生活好累，這擔(dān)子我承擔(dān)不起，我不想讀了。”媽媽停頓了一下，說：“媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦，但學(xué)習(xí)是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農(nóng)村無所作為嗎？況且所謂學(xué)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，沒有付出何來收獲呢？”
媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會掉餡餅，一份耕耘一份收獲，在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春三月，我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累，也只有三年。
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
人在高中，的確很累，但我們可換個(gè)角度思考，將累轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，想想未來的美好。有位名人說：“只有經(jīng)歷過艱難困苦的人，才算得上真正的人。
高中的作文 篇6
戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，多少文明被毀，多少生靈涂炭。戰(zhàn)爭，在21世紀(jì)再度復(fù)活。
當(dāng)美國的第二艘航母抵達(dá)阿曼海，還將會有多少伊朗人民陷入戰(zhàn)火之中，世界第三石油大國也會被石油，鮮血和淚水浸染，還會有多少本應(yīng)平靜生活的人流離居所。
就拿伊拉克戰(zhàn)爭來說，兩軍爭鋒，使多少美國兵永遠(yuǎn)留在異國他鄉(xiāng)，又使多少伊拉克平民合上了盈滿淚水的雙眼。戰(zhàn)爭爆發(fā)了，炮彈呼嘯著劃破了平靜了十幾年的夜空，大地蒙上了灰塵，冤魂在泣血哀號。
血色的河水在流淌，英雄的白骨在堆積，()絕望的哭喊，苦澀的眼淚，在伊拉克人民心中越積越多。
有數(shù)百名伊拉克士兵曾架著二十多輛蘇聯(lián)老式坦克，試圖厄守重鎮(zhèn)祖士巴，可是，他們卻一個(gè)都沒回來。但他們卻給予美英聯(lián)軍以重創(chuàng)。他們可以贊為英雄，但薩達(dá)姆卻不能。布什可以罵作戰(zhàn)犯，但卻不可以這樣說美國兵。他們原本可以與親人團(tuán)聚，但是，布什的命令卻驅(qū)使他們踏入異鄉(xiāng)，去殘殺無辜的人民！
一個(gè)美軍陣亡士兵的父親拿著兒子的照片控訴：布什，死去的不是你的兒子！你只會把別人的兒子送上戰(zhàn)場，我寧愿我的兒子是個(gè)懦夫，也不愿讓他成為布什的什么英雄！
如今，這血與淚的災(zāi)難將會在伊朗重演，我們要坐視不管嗎？
高中的作文 篇7
寒風(fēng)顫顫地吹著，打著轉(zhuǎn)兒的落葉應(yīng)和著“呼呼”的風(fēng)聲，月光冷冷地散在卷中的大青石上，折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子，卻擋不住寒冷。我是一株小草，在這里已細(xì)寂寞地扎根了一度春秋。可是，就在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著，此時(shí)，一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進(jìn)這個(gè)連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西，她東張西望了一會兒，顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。��！那是一個(gè)嬰兒，不！你不能拋棄她，她需要媽媽，你走了她怎么辦！可是那個(gè)婦女似乎沒有聽到我的呼喊，仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風(fēng)這時(shí)吹得更大了，當(dāng)我不禁為這個(gè)離我兩三米遠(yuǎn)的嬰兒擔(dān)心時(shí)，一個(gè)穿著西服，皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過來。是因?yàn)榧敝k事才走這條無人問津的巷子嗎？救救她吧！救救她吧！或許太冷了吧，嬰兒這時(shí)哇哇地哭了起來，引起了這個(gè)皮裝革履的男子的注意，他又返回來，當(dāng)他看見這個(gè)滿臉稚氣哭泣的孩子時(shí)，把她輕輕抱了起來，輕輕地?fù)u了搖孩子，皺著眉頭說：“是誰這么狠心把自己的孩子丟下，唉！可憐的孩子，可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你�！蔽也唤志拘钠饋�，接著他拿出筆和紙，寫了些什么又掏出一疊錢，塞到孩子的襁褓中，然后大步流星地走了。
又過了幾個(gè)小時(shí)，肆虐的風(fēng)依舊，我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動。這時(shí)，又有一個(gè)人晃晃悠悠地走了過來，“哇哇哇”這個(gè)人把孩子不小心踢醒了，孩子嚎啕大哭。當(dāng)他彎下身來，我才認(rèn)得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大，臉上的刀疤也因?yàn)樽旖瞧ζΦ男Χ閯悠饋恚劾锍錆M了欲望，他猛地抽出了錢然后沾著口水點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)，如做了虧心事一樣溜走了，這時(shí)孩子哭得更大聲了，連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時(shí)，孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人，后面還拖了個(gè)大袋子，他丟下袋子，踉蹌地跑了過來，看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來，“哦哦地哄著她，看著淚痕布滿稚嫩的小臉，他滿臉的同情與愛憐，此時(shí)，他又看到孩子襁褓中的紙條，卻并沒有找到里面說的錢，但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了，后來，當(dāng)再次提著滿袋子廢品走過的時(shí)候，我才明白
風(fēng)不在再吹了，月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了，人性的光輝如這月光一
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